第8单元 第18课 冷战与国际格局的演变（教师版）-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习（统编版）

世五维课堂 中外历史纲要（下） 第几单元 20世纪下半叶世界的新变化 [历史时空] “冷战”时期 苏联经济改革，东欧改革、剧变 中国社会主义建立及全面建立滞胀出现中国特色社会主义 1945年 1947年 1949年 1953年1955年 1973年1978年 1991年 国际货币 关贸总协定 北约 华约 减少干预 苏联解体 基金组织 杜鲁门主义 世界银行 国家干预经济→资本主义经济较快发展 科学技术的新发展、社会运动、世界殖民体系崩溃 第18课冷战与国际格局的演变 课程标准 素养解读 1.了解冷战时期的典型事件，认1.了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件， 识冷战的基本特征。 从“史料实证”角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成。 2.理解冷战的发生、发展与世界2.了解二战后六七十年代世界多极力量的发展概况，从“唯物史 格局变化之间的相互影响。 观”角度认识国际格局演变的历程及影响因素。 教材梳理⊙探新知 对应学生用书P117。 [基础梳理] 度，反对共产主义。美国在全球进行扩张，将 知识点一 冷战与两极格局 社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大 1.冷战的含义：冷战是指20世纪40年代中后期 障碍。 至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集 (3)苏联：战后的苏联希望有一个和平的国际环 团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期 境恢复经济，发展社会主义。苏联极其关心 对峙与竞争状态。 自己的安全，特别是西部边界的安全。为确 2.原因 保东欧国家对苏友好，苏联努力扩大自己在 (1)利益冲突：第二次世界大战结束后，美国和苏 东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾。 联这两个社会制度完全不同的超级大国，在 3.结果：随着冷战的发生和发展，逐渐形成了两 消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟 极格局。 的基础不复存在。两国的国家利益存在严重 4.表现 冲突，意识形态也尖锐对立。 (1)政治：1947年3月，美国总统杜鲁门提出“杜 (2)美国：战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。 鲁门主义”，成为冷战开始的标志。苏联和波 美国总统杜鲁门声称全世界应该采取美国制 兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局， ·178· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂坐 宣布世界己经分裂为帝国主义和反帝国主义 (2)苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东 两个相互敌对与斗争的阵营。 欧国家反对苏联控制的斗争。 (2)经济：美国实施马歇尔计划巩固了西欧的资 (3)中国在内政外交方面的巨大成就使得中国成 本主义制度。苏联则与东欧各国成立经济互 为国际社会中不可忽视的政治力量。 助委员会，形成了以苏联计划经济模式为主 (4)万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动， 导的经济体系。 是发展中国家以独立的政治力量登上国际政 (3)地缘政治：第一次柏林危机直接导致德意志 治舞台的重要标志。 联邦共和国和德意志民主共和国于1949年 3.影响：国际关系的这些变化，对美苏两极格局 相继成立，德国分裂。 造成了有力冲击。 (4)军事：1949年，美国和英法等国成立北大西 O[知识归纳]两极格局、“冷战”、雅尔塔体系 洋公约组织，简称“北约”。1955年5月，苏 的关系 联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在 (1)雅尔塔体系是指美苏两国按照二战后期召开 内的华沙条约组织，简称“华约”。 的雅尔塔等一系列会议确立的基本原则，重 5.影响：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战 新划分势力范围和世界版图的国际关系体 对峙，两极格局正式形成。 系。“冷战”则是指二战后美国为遏制苏联， 名师提醒》美苏两强将战略重点放在欧洲 对抗共产主义而采取的除战争以外的一切对 抗形式。两极格局是指以美国为首的资本主 的原因 义阵营同以苏联为首的社会主义阵营的 (1)欧洲经济相对发达，控制了欧洲，就有了争 对抗。 霸的经济基础。 (2)从时间顺序上说，先有雅尔塔体系，再有“冷 (2)政治上，欧洲是两强最大的利益所在，西欧 战”，最后才有两极格局。 实行资本主义制度，东欧实行社会主义制 (3)雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架， 度，谁控制了欧洲，谁就控制了众多盟国，具 两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集 备了抗衡对方的实力。 中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗 (3)地缘上，欧洲是两种意识形态对抗的交汇 的主要形式是“冷战”，“冷战”促进了两极格 点，必然成为两强相争的前沿和重点。 局的形成；一般而言，两极格局的结束意味着 知识点二冷战的发展与多极力量的成长 “冷战”的结束和雅尔塔体系的瓦解。 1.冷战的发展 知识点三两极格高的瓦解 (1)表现：20世纪50年代中期以后，在美苏开展 1.苏联解体的原因 对话的同时，发生了第二次柏林危机和古巴 (1)1979年，苏联人侵阿富汗，美国再次加强对 导弹危机。 苏联的遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手 (2)影响：这两次危机虽然没有达到局部热战的 实施“战略防御计划”，企图拖垮苏联。 程度，但它们所带来的战争特别是核战争的 (2)1985年以后，美苏关系走向缓和 风险是空前严重的。 ①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话 2.多极化趋势出现 机制。 (1)欧洲共同体的成立和发展，日本经济的“起 ②1987年，美苏签署《关于消除两国中程和 飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美 中短程导弹条约》；1991年，两国签订《美苏 国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐 关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军 渐成为重要的国际力量。 取得重要进展。 179 世五维课堂 中外历史纲要（下） ③苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不 名师提醒》20世纪八九十年代美苏削减核 再干涉东欧事务，同意两德统一。 力量的原因及影响 ④苏联与中国关系也实现了正常化 (3)苏联解体、东欧剧变：苏联放任西方对东欧的 (1)原因：缓和双边关系；确保核安全，减少核战 “和平演变”攻势，国内改革背离了社会主义 争的危险；美国要保持核优势；苏联欲减少 方向，放弃共产党的领导地位，最终形成东欧 因军备竞赛给国民经济带来的压力。 剧变、苏联解体的局面。 (2)影响：基本达到各自的战略目的，维持核垄 2.影响：苏联解体，导致两极格局崩溃，持续近半 断地位；减少两国关系中的不稳定因素；有 个世纪的冷战也随之结束。两极格局中出现 的世界多极化趋势不可逆转。 利于稳定国际局势。 主题究⊙提素养 对应学生用书P19。 主题一】 两极格局的特点及影响 ④制度矛盾：体现为两种社会制度之间的矛 ◆[史料研析] 盾，虽然两个阵营内部也有分歧和矛盾，但最 史料二战后，在雅尔塔体制的基础上，以美 终仍要服从于美、苏战略利益的大局。 (2)两极格局对二战后国际关系的影响 国和苏联为代表的两极格局逐渐形成。两个 ①积极影响 超级大国称霸与对立，并划分势力范围，分而 治之。美国不仅迫使盟国服从自己全球战略 a.有利于缓解世界紧张局势，近半个世纪里 避免了新的世界大战的爆发 的需要，而且直接插手盟国的内政，苏联向其 b.为世界经济的发展和科技革命的进行创造 他社会主义国家输出自己的社会模式，都推行 了相对稳定的国际环境。 强权政治，支配国际事务；建立北约和华约两 ②消极影响 大军事集团，进行军备竞赛…极大地威胁了 a.打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱 世界的和平与稳定。 小国家的利益，导致二战后超级大国推行霸 摘编自高恒《对战后两极格 权主义政策 局下国际秩序的历史评价》 b.美苏两国为谋求霸权，展开长期的军备竞 思考：根据史料概括二战后形成的两极格局的 赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。 基本特点，结合所学知识分析其影响 ℃在两极格局下，国际经济秩序长期得不到 提示：特点：美苏各自划分势力范围；强权政 改善，给广大发展中国家的经济发展带来不 治；军事对抗。 利影响。 影响：威胁世界的和平与稳定；美苏互相威慑， ◆[对点训练] 一定程度上避免了新的世界大战爆发。 1.1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措 ◆[史论归纳] 施，切断西柏林与其他美、英、法占领区的水陆 从“唯物史观”角度认识两极格局的特点及影响 交通和货运，美国则向西柏林大规模空运物 (1)两极格局的特点 资。这一局面持续近一年之久。这次危机反 ①阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗， 映出“冷战”的基本特征是 阵线比较分明和稳定。 A.苏联在对峙中处于攻势地位 ②主导力量：美苏两个超级大国作为对立双 B.美国交替采用对抗与缓和政策 方的核心，在国际事务中起着主导作用 C.两德为美苏争夺的前哨阵地 ③斗争方式：“冷战”是斗争的主要方式，表现 D.双方既对抗又避免直接军事冲突 为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上 解析：D[材料强调的是苏联针对美、英等国 的对立和经济上的割据。 分裂德国的措施而采取的应对措施，且A说 ·180· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂兰 法与史实不符，排除A;材料没有体现美国交 ◆[史论归纳] 替采用对抗与缓和政策，排除B;C不是“冷 从“唯物史观”角度认识世界格局多极化的原 战”的基本特征，排除；1948年“冷战”已经开 因、特点、影响 始，美苏展开全面对抗，但又避免爆发直接的 1.原因 军事冲突，这正是材料中的危机所体现出的 (1)根源于世界经济力量结构的多极化发展 “冷战”特征，故选D。] 趋势。 2.二战后美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极 (2)美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖 权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”他把世 累，实力相对衰落。 界分成“两个敌对堡垒”的标准是 ( ) (3)西欧由经济联合走向政治联合，实力大增。 A.是否推行霸权政策 在各个领域与美国和日本展开竞争。在外交 B.社会经济发展水平 上执行独立自主的外交政策。 C.在国际舞台上的作用 (4)战后日本抓住机遇，经济高速发展，20世纪 D.国家社会制度的性质 80年代中期成为在经济上能与美国抗衡的 解析：D[本题考查美苏冷战的原因。材料 国家，资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎 中的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义 立的经济格局。日本以其强大的经济实力为 阵营，“自由国家”是指以美国为首的资本主义 基础，积极谋求政治大国地位，国际影响力越 阵营，两者的主要区别是国家社会制度的性 来越大。 质。故选D。] (5)不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起 主题二国际格局多极化趋势的发展 来，共同反对美苏的霸权主义，冲击两极格局。 ◆[史料研析门 (6)改革开放使中国迅速崛起，作为最大的发展 史料一20世纪70年代初，美国不得不承认 中国家和安理会常任理事国，在世界政治舞 西欧的伙伴地位。1972年，美国总统尼克松 台上的地位日益提高。 发表声明：“决心用一种新的彬彬有礼的态度 2.特点 来很好地倾听北约伙伴的意见。” (1)是在没有发生世界大战的情况下出现的。 史料二当今国际政治力量制衡图示 (2)多极化是指一种趋势，也是一个动态发展过 程。迄今为止，多极化并没有定型。 角力 (3)暂时形成了“一超多强”的局面，但多极化趋 要求多极化 要求单极化 趋势的势力 签學搭棉醒喜务蛋 趋势的势力 势不可避免。 角力 (4)多极化趋势下，多元力量结构在政治、经济、 军事、外交上的关系更加错综复杂，体现了国 思考：(1)从史料来看，欧共体与美国之间的关 际中心舞台多元化的特点。 系发生了什么变化，原因是什么？ 3.影响 (2)结合图示，当今世界中的“单极化”和“多极 (1)多极化趋势的加强有利于体现各国和各国人民 化”势力分别指什么？国际政治格局变化的实 的共同意愿和利益，有利于世界的和平与发展。 质是什么？ (2)多极化趋势的加强，有利于抑制和削弱霸权 提示：(1)变化：欧共体国家不再唯美国马首是 主义和强权政治，符合国际关系民主化的潮 瞻，执行独立自主的外交政策。原因：西欧由 流，有利于世界和平、稳定与发展。 经济联合走向政治联合，其实力越来越强，在 (3)多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的 各个领域与美国展开激烈的竞争。 结果，又进一步推动了世界经济的发展。 (2)单极化势力指美国，多极化势力指欧盟、俄 (4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新 罗斯、中国、日本。实质：国际力量对比的变化 秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协 与制衡。 调平衡发展。 181 世五维课堂 中外历史纲要（下） ◆[对点训练] 主要议题是关于新中国恢复在联合国合法席 3.周恩来在评价一次会议时说：“这个会议的召 位的，故D项错误。] 开反映了最近时期以来在世界的这个地区所 4.1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们 发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己 走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家 的命运掌握在自己的手里、同时以平等的地位 集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策 同世界上其他国家友好合作的日益坚强的愿 和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了 望。”这个会议是指 ( 一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是 A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.旧金山会议 D.第26届联大 A.“求同存异” B.和平共处五项原则侧 解析：B[本题考查万隆会议。据材料“最近 C.“多边外交” D.独立、自主、非集 时期以来…反映了亚非各国要把自己的命 团化 运掌握在自己的手里……坚强的愿望”可知， 解析：D[由材料中“独立的道路”“不同两个 这次会议是由刚走上独立道路的亚非国家召 对立阵营的国家集团结盟”“我们反对…一 开的，故B项正确；1954年日内瓦会议是世界 切时”可知，在美苏两大阵营对峙的“冷战”时 大国为解决朝鲜问题和印度支那问题而召开 期，南斯拉夫采取了不结盟的政策，即不与两 的，与材料不符，故A项错误；旧金山会议是 大阵营的国家集团结盟，实行独立、自主、非集 关于美日同盟的，故C项错误；第26届联大的 团化的外交政策。] 随堂自测⊙夯基础 对应学生用书P121 1.朝鲜战争爆发后，苏联报纸说：“南朝鲜军队开始 A.北约组织的成立B.杜鲁门主义的提出 了美国预谋的，对朝鲜民主主义人民共和国的侵 C.马歇尔计划的实施D.柏林危机的爆发 略”，同一天美国报纸则说：“几个小时之内，北朝 解析：A[材料“军事集团”“以欧洲为重点的 鲜迫使南朝鲜丢弃广阔的前线地带向后撤退，美 世界霸权的战略部署”反映了冷战时期美国建 国对这一进攻感到惊讶。”这表明当时国际关系 立北大西洋公约组织，企图遏制苏联，夺取世 的显著特点是 ( ) 界霸权，A项正确。B、C、D三项都与“军事集 A.美苏冷战正式形成 团”不符，故均排除。] B.两大阵营尖锐的对立和斗争 3.1949年1月，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等 C.美苏争霸斗争激烈 六国政府代表在莫斯科通过会议磋商后，宣布 D.“热战”成为主要对抗形式 成立经济互助委员会。对这一组织的认识，正 解析：B[美国和苏联的报纸对朝鲜战争的报 确的是 ( ) 到截然不同，结合当时的时代背景，两大阵营 A.有助于世界市场的形成与发展 对峙的局面形成，故B符合题意；朝鲜战争爆 B.是政治、经济、军事合作组织 发于1950年，而美苏冷战正式形成于1955 C.是两极格局的产物 年，时间不符，故A不符合题意；材料没有美 D.是与欧洲共同体相似的国际经济集团 苏斗争的信息，故C不符合题意；朝鲜战争是 解析：C[第二次世界大战结束以后，美国凭 冷战背景下的局部热战的体现，冷战时是主要 借其雄厚实力提出“马歇尔计划”。1949年1 对抗形式，故D不符合题意。] 月，苏联、保加利亚等6国成立了经互会，旨在 2.“这不仅改变了美国过去在和平时期不参加美 建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的 洲大陆以外任何军事集团的传统对外政策，而 社会主义世界市场，可见经互会的成立是两极 且也标志着美国争夺以欧洲为重点的世界霸 格局的产物，C正确；经互会是对抗资本主义 权的战略部署业己初步完成。”这评论的是 市场的组织，显然不利于世界市场的形成与发 ( 展，A错误；经互会属于经济组织，不是政治军 ·182· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂兰 事组织，B错误：经互会含有对抗资本主义市 解析：D[德国的分裂是在1949年，故A项 场的性质，完全不同于欧洲共同体的运作模 错误；北约建立是在1949年，故B项错误；柏 式，D错误。] 林墙是民主德国修建的，故C项错误；柏林墙 4.1953年，美国一改二战前限制移民的政策，通 的修筑反映了美苏冷战的加剧，故D项正确。] 过了《难民救济法》。在这之后的二三十年间， 7.二战后世界风起云涌，各种力量交互作用，对 美国接收了大量来自东欧、朝鲜、古巴、越南等 世界发展起到巨大影响。阅读材料，回答 地的“政治难民”。这一做法 ( ) 问题。 A.加剧了冷战对峙局面 材料一美国马歇尔计划从1948年到1951 B.缓解了难民危机问题 年共向欧洲提供了大约131亿美元的“援助”， C.保证了美国经济繁荣 受援助国GDP从1948年到1952年底增长了 D.遏制了社会主义发展 25%。但受援国需要承担经济和政治义务，例 解析：A[东欧、朝鲜、古巴、越南等地的“政 如：美援必须用以购买美国物品和技术；部分 治难民”大多是对社会主义国家不利的人员， 美国对来自社会主义国家的难民“慷慨接纳” 工业发展接受美国监督；受援国必须放弃工业 可以破坏社会主义的形象，彰显美国资本主义 国有化等。其“援助”手段确定了美元的结算 制度的优越性，从而加剧冷战对峙局面，A项 单位，打破了西欧各国的贸易关税壁垒，更削 正确；美国接受东欧、朝鲜、古巴、越南等地的 弱了意大利和法国共产主义的影响，稳定了 “政治难民”是出于意识形态的需要，不会缓解 政权。 难民危机问题，排除B项；C项“保证了”的说 摘编自李申《杜鲁门主义的续篇》 法不符合史实，如70年代美国经济就陷入“滞 材料二二战后仅25年，一个崭新的世界政 胀”，排除C项；D项“遏制了”的说法绝对，不 治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界 符合史实，排除。故选A项。] 两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动 5.1988一1992年美国记者迈克尔·梅尔“站在 …这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘 那片变革的土地上亲眼目睹了卷在历史洪流 上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡 中的细微变化。…这一重大改变中人的命 着世界，改变着世界。 运、国家命运的改变以及对美国影响更为长远 布热津斯基《大棋局》 的改变均被《改变世界的一年》收录。”据此判 材料三我知道，要摒弃旧的思想模式不是一 断，这里的“改变”包括 () 件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别 A.欧洲一体化开始 B.两极格局正式确立 国家总是试图把一个单极世界的模式，也就是 C.德国走向分裂 D.东欧社会剧变 自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这 解析：D[根据材料“1988一1922年”并结合 是不现实的，甚至可能是很危险的。 所学可知，这一时期国际社会上发生了东欧剧 俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日 变、苏联解体，故D项正确。A、B、C三项均与 对记者的谈话 题千时间信息不符，故排除。] 6.柏林墙始建于1961年，最初是以铁丝网和砖 (1)据材料一，概括马歇尔计划对欧洲的影响。 石为材料的边防围墙，后期加固为由瞭望塔、 (2)你如何理解“新力量的萌动”促使“两极格 混凝土墙以及反车辆壕沟组成的边防设施，以 局开始消失”？ 阻止东西柏林之间人员的自由往来。柏林墙 (3)结合所学，指出材料三中建立单极世界“不 的修筑 ( 现实”的理由。 A.标志着德国一分为二 解析：第(1)问，美国的“援助”可以促进欧洲经 B.促成了北约的建立 济恢复发展，“但受援国需要承担经济和政治 C.目的是遏制共产主义 义务”实际上使欧洲经济政治上受制于美国， D.是美苏冷战的结果 “打破了西欧各国的贸易关税壁垒，更削弱了 ·183· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 意大利和法国共产主义的影响”说明马歇尔计 答案：(1)影响：促进欧洲经济恢复发展；经济 划遏制共产主义势力发展，稳定资本主义统治 政治上受制于美国；遏制共产主义势力发展， 秩序。第(2)问，需要抓住三个要素：二战后仅 稳定资本主义统治秩序。 25年、两极格局开始消失、新的力量在萌动， (2)理解：欧共体形成、日本成为世界经济大 结合所学知识可以看出，二战后欧共体、日本、 国、不结盟运动的兴起和中国的振兴，冲击了 不结盟运动、中国等，冲击了两极格局。第(3) 两极格局。 问，单极世界“不现实”主要与当今世界的时代 (3)理由：世界多极化趋势加强；和平与发展成 主题、发展趋势和现实问题有关。 为时代主题；全球性问题需多国合作。 课时冲天。提素养 对应学生用书P52。 反馈对点练 排除B项；“成立经济互助委员会”是属于苏联 FAN KUI DUI DIAN LIAN 为首的阵营建立的，不合题意，排除D项。 一、选择题 故选C项。] [知识点一] 冷战与两极格局 [知识点二]冷战的发展与多极力量的成长 1.1947年，杜鲁门在美国国会宣称，世界已分为 3.赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说： 两个敌对营垒，一种是“自由制度”，一种是“极 权政权”。“极权政权”指 “尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和 ( A.封建专制制度 B.民主主义国家 我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立 C.君主立宪制度 D.社会主义国家 场和共同的语言。”这反映了冷战具有( 解析：D[根据材料，1947年杜鲁门主义出 A.自我控制的机制 B.针锋相对的思维 台，冷战开始，世界正形成资本主义和社会主 C.地缘政治的特征 D.团结合作的精神 义两大阵营。杜鲁门标榜的“自由制度”指的 解析：A[根据“肯尼迪和我在防止军事冲突 是资本主义国家，“极权政权”是指社会主义国 的问题上，却找到了共同的立场和共同的语 家，故D项正确。A、B、C三项与材料的冷战 言”，结合所学可知，在古巴导弹危机的问题 背景不符，故排除。] 上，鉴于核武器的威慑，美苏双方都保持着克 2.1946年丘吉尔提出“行动建议”，号召英、美结 制，A项正确；B项不符合“找到了共同的立场 合成特殊的“兄弟联盟”，在联合国机构之外联 和共同的语言”，排除B项；C项与材料信息无 合起来对付俄国。“行动建议”在军事方面的 关，排除；古巴导弹危机反映的是美苏冷战对 措施是 峙，排除D项。故选A项。] A.建立“华约” 4.下图是不结盟运动筹备会议拟定的邀请国家参 B.实施马歇尔援助计划 与该组织的部分“标准”。这反映出不结盟运动 C.建立“北约” D.成立经济互助委员会 0 解析：C[根据材料“在联合国机构之外联合 1.奉行不同社会制度国家和平共处和不结盟 的独立外交政策或者倾向于这一政策 起来对付俄国”“军事方面”及所学知识可得， 2.始终不渝地支持民族独立运动 二战后，以美国为首的资本主义阵营与以苏联 3.未加入为大国冲突服务的多方军事同盟 为首的社会主义阵营展开了冷战，为此美国为 首的资本主义阵营在军事方面建立了“北约”， A.协调了内部的矛盾和纠纷 C项正确；建立“华约”属于苏联为首的社会主 B.成员国存在着严重的经济困难 义阵营建立的，不符合题意，排除A项；“实施 C.力图避免大国集团的干扰 马歇尔援助计划”是经济方面的，不符合题意， D.接受了中国不结盟的外交政策 ·184· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂兰 解析：C[由材料信息“独立外交政策”“未加入 巩固提升练 GONG GU TI SHENG LIAN 为大国冲突服务的多方军事同盟”等可知，不结 7.在杜鲁门政府的主持下，美国对社会各个领 盟运动是为了摆脱美苏的控制和维护自身的独 域、各种力量和资源实施全面深入地动员和统 立，故C项符合题意。A项中“协调了”这种结果 筹，开始确立一整套协调国内政治、经济、军事 性的说法与题意不符；材料未涉及经济问题，故 资源以及意识形态和知识资源的体制。材料反 排除B项：D项在材料中缺乏依据，排除。] 映出 [知识点三]两极格局的瓦解 A.战后美国总统行政权力加强 5.大卫·科兹写道：“我们已经看到，早在1987 B.冷战使美国垄断资本主义确立 年，某些党国精英就把自己变成资本家了，到 C.美国希望全国人民对抗苏联 1989年，这一现象已是遍地开花了。不是因 D.二战后美国积极推行冷战政策 为国家社会主义体制终结，党国精英才抛弃旧 解析：D[A项与材料主旨不符；B项说法与 体制。真正的事实与之相反：是由于党国精英抛 史实不符；C项片面解读材料；材料中杜鲁门 弃了旧体制，旧体制才终结。”由此可见苏联解 政府开始确立一整套协调机制是积极推行冷 体的原因是 战政策的体现，故D项正确。] A.政治民主化的推行 8.1962年《人民日报》社论批判赫鲁晓夫在加勒 B.社会阶层的逐渐分化 C.苏联模式的弊端 比海危机中的“冒险主义”和“投降主义”，即 D.社会主义观念的扭曲 “在战略上不敢藐视敌人，而在战术上又轻率、 解析：D[本题考查苏联解体的原因。依据材 鲁莽，那就既会在战略上犯投降主义的错误， 料信息可知，在苏联解体前“党国精英才抛弃旧 又会在战术上犯冒险主义的错误”。由此可知 体制，旧体制才终结”，而且“党国精英就把自己 当时中国的态度是 变成资本家了”，可以表明此时苏联内部对社会 A.批判苏联在冷战中的不作为 主义的观念理解错误，走上歧途，导致苏联解体， B.反对苏联核冒险中的错误行为 故D项正确。A项是苏联解体的直接原因，与题 C.赞扬美苏妥协维护世界和平 意不符；B、C两项与题千无关。] D.发出对抗苏联示好美国的信号 6.刘金质在《冷战史：1945~1991》中说：“两极格局 解析：B[本题考查美苏两极格局。A、C两 结束后，世界正处于向新格局转变的过渡时期。 项不符合材料信息，错误。材料信息“在战略 世界各国人民不会甘心在美国的领导下用美国 上不敢藐视敌人，而在战术上又轻率、鲁莽，那 的价值观来改造自己。”其中“向新格局转变”指 就既会在战略上犯投降主义的错误，又会在战 的是 ( ) 术上犯冒险主义的错误”，说明当时中国的态 A.即将确立新的两极对峙格局 度是反对苏联核冒险中的错误行为，故B项正 B.消灭国际力量中心的过程 确。20世纪60年代中美处于敌对状态，D项 C.建立稳定的单极世界的过程 错误。] D.将形成多个力量中心的制衡 9.某德国学者认为，要想把欧洲统一所带来的经 解析：D[本题主要考查学生调动和运用知识 济优势作为继续扩大欧盟的理由，就不能离开 的能力，从材料的描述中可以看出，两极格局结 大大超越经济范畴的文化凝聚力。材料表明 束后，世界各国人民不希望建立美国的单极世 界，美、日、西欧、俄罗斯、中国和发展中国家等多 A.欧盟扩大主要源自文化认同 个政治经济力量中心不断制衡，当今社会正在向 B.文化认同逐步取代经济认同 多极化方向发展，多极化趋势不断增强，故D项 C.文化认同有助于欧盟的扩大 正确；ABC项错误。所以答案选D。] D.欧盟已走向更深层次的联合 ·185· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 解析：C[A项错在“主要源自”；材料无法体 并没有放弃称霸世界的幻想，A、C两项说法 现文化认同逐步取代经济认同，故B项错误； 错误，可以排除。世界暂时形成了“一超多 据材料中的“继续扩大欧盟的理由”“不能离开 强”的局面，美国并没有构成单极世界，D项 大大超越经济范畴的文化凝聚力”可知，文化 说法错误，B项说法正确。] 认同有助于欧盟的扩大，故C项正确；D项材 12.有学者认为用“冷战”来描述战后世界，本质 料无法体现。] 上是“欧洲中心主义”在作祟。对此理解准确 10.读下表不结盟运动成立至今所倡导宗旨和任 的是 务的变化 A.“冷战”是西方人提出的概念 时期 宗旨和任务 B.欧洲人将“冷战”政策道德化 反对帝国主义、新老殖 C.欧洲“冷战”掩盖了亚洲热战 成立初期至 民主义、种族主义和一 D.战后欧洲衰落已非世界中心 20世纪90年代 切形式的外来统治和霸 解析：C[“冷战”是西方人提出的概念只是 权主义等等 客观性描述，不能从本质上反映“欧洲中心主 维护世界和平与安全， 义”的这一具有价值评判的描述，故A项错 推行平等、互不侵犯、多 误；材料强调“冷战”在本质上是“欧洲中心主 进人21世纪后 边主义等原则，并为来 义”，强调关注点在欧洲，不涉及道德原则，故 自不发达地区的成员国 B项错误；材料强调了欧洲的局部“冷战”，掩 在国际谈判中争取权益 盖了世界其他地方如在亚洲的热战，故C项 正确；材料强调“冷战”是站在欧洲中心论的 这反映了其变化的特点是 ( 立场上描述，不涉及战后欧洲衰落，故D项 A.发展及与时俱进 B.继承性和延续性 C.长期性和稳固性 D.民族解放的性质 错误。] 解析：A[从材料反映的不结盟运动在不同 二、非选择题 时期宗旨和任务的变化可以看出，不结盟运 13.阅读下列材料，回答问题。 动根据国际形势的变化在不断进行调整，是 材料一从波罗的海的什切青到亚得里亚海 这一运动的发展和与时俱进的表现，故答案 的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经 为A项。不结盟运动在不同时期的宗旨和 降落下来。…无一不在苏联的势力范围 任务有较大变化，不能反映继承性和延续性、 之内。 长期性和稳固性的特点，排除B、C两项；进 一丘吉尔在富尔敦的演说 入21世纪后由不结盟运动的宗旨和任务看 材料二余相信美国之政策旨在支持自由之 不出民族解放的性质，排除D项。] 民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服 11.美国学者亨廷顿在《孤独的超级大国》中说： 企图。 “当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个 一杜鲁门致国会的咨文 超级大国与若干大国并存的‘单极十多极’的 材料三美国应尽力协助世界回复至经济健 世界格局中。”对此理解正确的是 全的常态…美国政府能够尽力缓和局势， A.当前，多极化的世界格局已经定型 协助欧洲走上复兴道路。 B.业已形成“一超多强”的局面，它是向多极 马歇尔在哈佛大学的演说 化推进的过渡形式 材料四本公约各缔约国…协定联合一切 C.由于多极化趋势的日益增强，美国最终放 力量进行集体防御。 弃了建立单极世界的计划 《北大西洋公约》 D.美国是唯一的超级大国，构筑了单极世界 (1)材料一中丘吉尔所说的“铁幕”下的国家 解析：B[根据材料所给信息和所学可知，当 和地区指的是哪些？根据材料二、三、四，杜 今世界多极化趋势正在发展，尚未形成，美国 鲁门采取了什么具体措施？ ·186 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂兰 (2)这四段材料反映了战后初期美国的政策 解析：本题考查现代世界政治格局。首先根 是什么？它说明了什么？ 据材料中“由于在分期标准（依据）上观点不 解析：第(1)题，根据“从波罗的海的什切青到 同，有的以社会经济形态的发展变化为依据， 亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲 有的以国际阶级斗争及其力量对比为依据， 大陆的铁幕已经降落下来”可知，丘吉尔所说 有的以社会矛盾的发展变化为依据，因而分 的“铁幕”下的国家和地区指的是苏联及东欧 期各异”，选择一种分期标准或依据；然后根 社会主义国家。根据“杜鲁门”“马歇尔”“《北 据材料中的分法，看看有没有相吻合的，如果 大西洋公约》”并结合所学知识可知美国政府 有就按照其中一种分法进行阐述说明，如果 采取的具体措施。第(2)题，由“杜鲁门主义” 没有就提出新的标准。 “马歇尔计划”、北大西洋公约组织联系所学 答案：示例一：选择“两分法”：二战后到20世 知识，归纳政策及说明的问题。 纪90年代初，世界政治格局演变划分为两个 答案：(1)苏联及东欧社会主义国家。提出杜 时期。 鲁门主义，推行“欧洲复兴计划”；组建北约军 阐述：二战结束后，以美苏为首的两极格局的 事组织。 对峙在全球范围内展开。20世纪50年代后 期开始，资本主义世界出现了美日欧三足鼎 (2)反映了战后初期的“冷战”（遏制）政策。 立。1972年，中国与美国国家关系开始走向 说明美国企图通过“冷战”（遏制）政策，确立 正常化，以及中苏关系的进一步恶化，改变了 自己的霸主地位，还说明欧洲是美国对外扩 两大阵营的力量对比；两大阵营都出现了不同 张的重点。 程度的分化。 14.阅读材料，完成下列要求 1973-20世纪90年代初：20世纪70年代 材料关于战后世界政治格局演变的分期， 后，中国与第三世界国家及不结盟运动力量 是世界政治经济与国际关系、国际关系史等 的提升、欧共体与日本的综合实力的增强，使 学科研究的重要课题。由于在分期标准（依 世界格局已经不再按照美苏预期的方向发 据)上观，点不同，有的以社会经济形态的发展 展，20世纪90年代初，两极格局解体，多极 变化为依据，有的以国际阶级斗争及其力量 化趋势加强。所以把二战后到20世纪90年 对比为依据，有的以社会矛盾的发展变化为 代初的世界政治格局的演变分为两个时期。 依据，因而分期各异。有“两分法”(1945一 示例二：提出新的分期法：二战后到20世纪 1972年，1973至今)；“三分法”(1945-1955 90年代初，世界政治格局演变划分为三个 年，1955年-20世纪60年代末，20世纪60 阶段 年代末至今)；“四分法”(1945一1949年， 阐述：1945一20世纪50年代末以美苏为首 1949-1960年，1961-1968年，1968年至 的两大阵营逐渐形成，局部性的军事对抗较 今)；“六分法”(1945-1949年，1949-1955 为激烈，两极格局最终形成。 年，1955-1962年，1962-1972年，1972 20世纪60一70年代第三世界崛起和多极化 1979年，1979年至今)，等等。 趋势的出现，如欧共体的成立，第三世界及不 张脉强《论战后世界政治 结盟运动等力量开始冲击两极格局。20世 格局演变的分期》(1994年) 纪80一90年代初为美苏两极格局逐渐走向 结合材料与所学世界现代史的史实，围绕“政 终结和世界政治格局多极化趋势加强时期。 治格局与阶段特征”自行选择一个分期法或 东欧剧变和苏联解体，两极格局走向瓦解；中 提出新的分期法，并就所选分期法进行简要 国改革开放取得重大进展，欧洲一体化加快， 阐述。（要求：选择其中一种分期法，也可以 其他区域性政治经济组织都极大地冲击着世界 提出不同的分期法加以分析说明，阐述须有 原有的格局。因此，把二战后到20世纪90年 史实依据) 代初的世界政治格局的演变分为三个阶段。 187