第7单元 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序（教师版）-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习（统编版）

世五维课堂 中外历史纲要（下） 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际 秩序的演变 [历史时空] 十月 战时共产 革命 主义政策 新经济政策 苏联模式 两极格局形成 1914年 1917年1918年1919年 1921年1922年 1928年1937年1939年 1945年 巴黎和会 第一次世界大战 华盛顿会议 第二次世界大战 凡尔赛一华盛顿体系 联合国成立 亚非拉民族民主运动高涨 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课程标准 素养解读 1.结合19世纪末20世纪初的国际形势，从“唯物史观”角 1.了解帝国主义各国经济政治发展的不 度认识第一次世界大战爆发的主要原因。 平衡，认识第一次世界大战爆发的必 2.了解第一次世界大战中的重大战役，从“时空观念”角 然性。 度认识第一次世界大战过程中的基本特点。 2.掌握第一次世界大战的进程，理解20 3.结合凡尔赛一华盛顿体系的建立及影响，从“历史解 世纪初期国际秩序的变动。 释”角度理解第一次世界大战后国际秩序的变动。 教前梳理⊙探新知 对应学生用书P92。 [基础梳理] ②法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争 知识点一帝国主义与世界大战的酝酿 端积怨已久，对北非殖民地的争夺剑拔弩张。 1.背景 ③德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系 (1)19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业 恶化。 革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国 ④奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半 发展到帝国主义阶段。 岛，使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”。 (2)帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它 (4)为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，各国都 们的实力对比发生重大变化。 在寻求同盟者。20世纪初，欧洲形成两大敌 (3)各国间发展的不平衡性加剧，原来先进的国 对的军事集团一“同盟国”与“协约国”。 家在很多方面被后起的国家超越。 (5)它们竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治 ①后起而强大的德国把英国视为“日益衰落 危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。 的国家”，开始寻求在欧洲乃至世界的领导地 2.导火索：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪 位，英德矛盾逐渐激化。 南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普 林西普枪杀。 ·136· 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 五维课堂兰 3.一战的爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈 (4)1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河 帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相 战役，双方均投人巨大兵力，伤亡惨重。英德 继参战。第一次世界大战全面爆发。 在日德兰海域进行海战，德国未能突破英国 4.性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世 的海上封锁。 界霸权的帝国主义之战。 (5)1917年，美国和中国参加协约国一方作战， 知识拓展》资本主义国家向帝国主义过渡 俄国在十月革命胜利后于1918年退出了 战争。 的特点 (6)1918年11月11日，大战以同盟国的失败而 (1)各国经济都获得迅速发展。 结束。 (2)都实现了向垄断资本主义阶段的过渡 。[思维导图]第一次世界大战中战局的演变 ○图解历史一战前帝国主义国家之间的矛 英 盾和斗争 马恩河战役 线 同盟国 协约国 凡尔登战役 (突尼斯问题) 久的 意 法 军 索姆河战役 1882年 (普法战争后果) 1904年 塞 多 日德兰海战 (世界市场、 殖民地问题) 1882年 德 英 31907年 知识点三 (巴尔干问题) 一战后的国际秩序 1907年 1879年 1.凡尔赛一华盛顿体系的建立 (巴尔干问题) ·俄 (1)建立：战争结束后，战胜国在1919年和 1921一1922年分别召开巴黎和会与华盛顿 表示矛盾 会议，与会国缔结了以《凡尔赛条约》和《九 表示主要矛盾 同盟国 国公约》为代表的一系列国际条约，在全球 协约国 范围内建立了帝国主义的国际新秩序 知识点二 第二次世界天战 凡尔赛一华盛顿体系。 (2)内容 1.概况：大战主要在欧洲的三条战线进行：英法 ①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战 军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在东线 胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地 厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争 被战胜国瓜分。 斗。其中，西线是决定性战场。 ②承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯 2.过程 拉夫等国家独立。 (1)1914年，德军进攻法国，9月，双方在马恩河 ③限制美国、英国、日本等国的海军军备。 激战，德军败，标志其“速决战”破产。 ④中国收回山东主权，但日本保留了诸多 (2)对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半 特权。 岛的租借地，第二年便向中国提出“二十一 ⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵 条”要求，企图灭亡中国。 略中国的共同原则。 (3)1915一1916年，战争处于胶着状态。意大利 2.国联的成立 在英法拉拢下，加人协约国一方作战。德奥 (1)性质：是第一个由主权国家组成的世界性国 军队在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两 际组织。 线作战的困境。 (2)宗旨：促进国际合作和实现世界和平与安全。 137· 世五维课堂 中外历史纲要（下） (3)评价：国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去 名师提醒》国际联盟的开创性、积极性 了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法 国际联盟是第一次世界大战以前各种国际组织 制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得 广泛发展的结果，更是第一次世界大战的直接 利益、操纵国际事务的工具。因此，国联在制裁侵 产物，它是世界历史上第一个具有普遍性和综 略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 3.一战的影响 合性的国际组织，涉及政治、经济、军事、卫生、 (1)第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难， 知识合作、难民救济以及社会生活的其他许多 但削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了 领域。随着世界主要矛盾的变化，国际联盟的 欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民 性质与作用也发生了相应变化。在其存在的前 地国家的民族觉醒。 期，主要执行战胜国的意志；在其存在的后期， (2)美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改 和法西斯侵略势力的对峙构成了它的活动的主 变以欧洲为中心的国际格局。 要内容，在一定程度上起了阻碍法西斯侵略的 (3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反 对战争、要求和平的运动日益高涨。 作用。 主题探究。提素养 对应学生用书P94。 主题一 第一次世界大战爆发的原因 思考：(1)根据史料一信息，指出德国在当时处 ◆[史料研析] 于怎样的地位。为此，德国提出了怎样的要 史料一1913一1914年列强的经济实力及其 求？这对德英关系产生了怎样的影响？ 占有殖民地的情况 (2)根据史料二、三信息并结合所学知识，指出 德国为实现其要求所采取的措施。 国家 英国 沙俄 法国 德国 日本 美国 提示：(1)地位：19世纪晚期，德国经济飞速发 占世界工业 14 2.6 6 16 38 展，工业生产超过老牌的资本主义国家英、法， 总产量(%) 殖民地面积 但殖民地占有份额却远远少于英、法。要求： 3350 1740 1060 290 30 30 (万平方千米) 重新瓜分殖民地。影响：德国与老牌殖民帝国 殖民地人口 英国的矛盾日益尖锐 39350 3320 5550 1230 1920 970 (万人) (2)建立三国同盟军事集团，大幅度扩军和增 史料二 1880一1914年各国陆海军总人数 加军费开支，煽动军国主义和极端民族主义情 (单位：万人) 绪等。 国家 沙俄法国德国 英国奥匈帝国意大利 日本 ◆[史论归纳] 1880年 79.154.342.636.7 24.6 21.6 7.1 从“唯物史观”角度认识第一次世界大战爆发 1900年 116.271.552.462.4 38.5 25.5 23.4 的原因 1914年 135.291 89.153.2 44.4 34.5 30.6 1.根本原因：主要资本主义国家之间政治经济发 史料三 1902一1914年德、俄、法、英军费开 展不平衡引起列强对世界市场和世界霸权的 支增加情况统计表 争夺。 2.军事上：列强之间的矛盾最终形成了两大军事 国家 德国 俄国 法国 美国 集团，它们的对峙推动了世界大战的爆发。 军费开支增长率 270% 110% 80% 19% 138 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 五维课堂兰 3导火线（直接原因）：萨拉热窝事件引发两大军 A.欧美列强在一战前已制定军事时间表 事集团主要成员国相继参战，导致第一次世界 B.世界性经济大危机是一战爆发的重要原因 大战全面爆发。 C.两大军事集团的形成是一战爆发的重要原因 4.物质上：科技成果被应用于军事领域，使战争 D.巴尔干地区的民族矛盾是一战爆发的根本 能在更大范围内进行，从而形成世界性大战。 原因 5.意识形态上：军国主义和极端民族主义的泛滥 解析：C[本题考查两大军事集团的对抗。据 使两大军事集团相互仇视，推动了战争的 材料并结合所学可知，两大军事集团的形成为 爆发。 局部战争演化为全面战争埋下了祸根，是一战 ◆[对点训练] 爆发的重要原因，符合“相互冲突的联盟体 1.下表为19世纪末20世纪初西方列强经济实 系”，C项正确；“欧美列强在一战前已制定军 力及其占有殖民地情况表，这一状况直接导致 事时间表”与史实不符，故A项错误；世界性 ( 经济大危机是二战爆发的重要原因，不是一 项目 战，故B项错误；巴尔干地区的民族矛盾是一 英 德 法 美 战爆发的原因，但不是根本原因，故D项 1870-1913年工 1.3 4.6 1.9 8.1 错误。] 业增长速度（倍数） 主题二 凡尔赛一华盛顿体系 1913年工业产量 2 ◆[史料研析] 在世界上所占位次 史料一巴黎和会召开之时，主要战胜国尤其 1913年殖民地面 5 是美、英、法三国的战略考虑是大相径庭的。 积所占位次 美国要以美国的理想方式来建立新的世界秩 A.两大军事集团的形成 序，在这个新秩序中，美国又要占领导地位；英 B.抢夺殖民地的斗争白热化 国则想保持它在世界事务中的传统优势，并建 C.第一次世界大战爆发 立不受法国独家支配的欧洲大陆均势平衡的 D.英美矛盾成为最主要矛盾 局面：法国复仇心切，要重建它在欧洲的霸权。 解析：B[本题考查一战的背景。根据材料及 在这一背景下，巴黎和会从一开始就矛盾重 所学知识可知，美、德抓住第二次工业革命的 重、争执不断。 有利时机，经济快速发展，但是其占有的殖民 —摘编自袁明主编《国际关系史》 地面积与经济发展极度不协调，因此争夺殖民 史料二华盛顿会议后，日本并不满意在华盛 地成为当时西方国家斗争的焦点，B项符合题 顿会议上得到的利益，美国依旧是日本在亚洲 意。1907年《英俄协约》签订，标志着两大军 的主要对手，两国的矛盾有增无减。1923年， 事集团正式形成，A项排除。一战爆发的标志 日本发生关东大地震，美国发放高息债券，引 是1914年奥匈帝国对塞尔维亚宣战，C项排 起了日本的反感。1924年，美国国会通过了 除。19世纪末20世纪初英德矛盾是最主要 新的移民法，排斥日本移民入境，使日本爆发 矛盾，D项排除。] 了反美抗议浪潮，甚至有人叫嚣要用战争解决 2.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》 问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日 中说：“（一战）最重要的背景因素有五个：经济 本之间必有一战，并开始在新加坡扩建海军基 上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体 地，修建防御工事，与日本的关系骤然紧张。 系、势不两立的民族主义愿望和不可逆转的军 摘编自刘长敏《国际关系体系与 事时间表。”对此理解正确的是 ( 格局(1618一1945)：理论框架与历史变迁》 ·139 世五维课堂 中外历史纲要（下） 思考：(1)根据史料一，指出巴黎和会上大国间 (2)它是一个由英国、法国、意大利、美国、日本构 的矛盾。 成的多极均势结构，并留有欧洲大国均势的 (2)根据史料二并结合所学知识，分析日本对 痕迹，但由于对德国和苏俄（苏联）等重要战 华盛顿体系不满的原因 略力量的长期排斥而缺乏稳定性。 (3)根据史料一、二并结合所学知识，分析凡尔 (3)它提倡集体安全，但是国际联盟在防止和制 赛一华盛顿体系的影响。 止侵略战争方面缺乏有效的制约机制。 提示：(1)美国与英国争夺世界领导权；法国主 (4)强权政治贯穿其中，使该体系存在严重的内 张严厉制裁德国，企图称霸欧洲大陆；英国为 在矛盾和致命弊端，并导致战后的和平既短 防止法国过分强大，不愿过分削弱德国，维护 暂又脆弱。 欧洲大陆的均势。 4.瓦解 (2)华盛顿会议限制了日本海军的发展，打破 (1)凡尔赛体系建立初期，各国围绕着是否接受 了日本对中国独霸的局面；美国限制日本移民 凡尔赛体系有关和约问题，展开不同形式的 入境；英国对日军事戒备；美英加紧和日本在 斗争直接冲击着凡尔赛体系。 亚洲的争夺。 (2)以美国为首的帝国主义国家以各种方式扶持 (3)凡尔赛一华盛顿体系构成了战后国际关系 德国，给濒于崩溃的德国经济打气、输血，使 德国迅速从战败的泥坑中起死回生，为凡尔 新格局：暂时缓解了列强之间的矛盾，使欧洲 赛体系的瓦解奠定了基础。 和亚太地区暂时处于和平稳定的状态；使各国 (3)以德国为代表的法西斯国家在经济危机的刺 的军备得到一定的控制，有利于各国经济的恢 激下不断对外扩张、侵略，最终酿成第二次世 复和发展。凡尔赛一华盛顿体系因分赃不均 界大战。 造成了新的矛盾，刺激了德国和日本不断寻求 (4)中日矛盾的持续积累与美日矛盾的急剧上 突破该体系，造成了该体系后来走向瓦解。 升，推动着军国主义化的日本发动战争谋求 ◆[史论归纳] 建立大东亚共荣圈。 从“唯物史观”角度全面认识凡尔赛一华盛顿体系 ◆[对点训练] 1.形成 3.在巴黎和会上，英美支持日本取得原来德国在 (1)凡尔赛体系：《凡尔赛条约》《圣日耳曼条约》 中国山东的特权，而华盛顿会议上，它们又表 《纳伊条约》《特里亚农条约》《洛桑条约》等一 示支持中国收回山东的主权。美英转变态度 系列条约建构起来的国际体系。 的主要原因是 (2)华盛顿体系：《四国条约》《五国关于限制海军 A.力图遏制日本势力的扩张 军备条约《九国公约》《中日解决山东悬案条 B.中国人民反日斗争高涨 约》等一系列条约建构起来的国际体系。 C.企图把中国变成其殖民地 2.性质：帝国主义列强在欧洲、近东和非洲、亚太 D.英日同盟己经宣告失败 地区建立起来的国际关系新秩序。 解析：A[国家外交以国家利益为重，两次国 3.特点 际会议上英美态度的转变就是因为形势的发展 (1)它反映了20世纪的世界已经形成了一个息 变化。第一次世界大战期间及战后日本极力谋 息相关的整体的现实，具有真正的世界性，社 求在东亚地区的领导权，日本势力的壮大威胁 会主义革命和殖民地半殖民地的解放斗争对 到英美在本地区的利益，因而在华盛顿会议上 世界历史的整体发展产生了重要影响。 英美联手遏制日本势力扩张，A项符合题意。] ·140· 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 五维课堂兰 4.凡尔赛一华盛顿体系使帝国主义在东西方的 解析：A[国际关系格局的决定性因素是各 关系在一定程度上得以调整，国际关系处于相 国实力对比，在列强实力对比没有发生根本性 对稳定状态，其决定性因素是 变化前国际关系会处于相对稳定状态，故选A ( 项；德国、日本等国对凡尔赛一华盛顿体系并 A.列强实力对比未发生根本性变化 不满意，故B项错误；两种社会制度的矛盾并 B.列强对国际关系现状感到满意 不是引起国际关系变化的决定性因素，故C项 C.两种社会制度的矛盾尚未激化 错误；D项说法绝对，如美国在一战中趁机加 D.帝国主义国家致力于恢复经济 速了自身经济的发展。] 随堂自测。夯基础 对应学生用书P96 1.“这个集团（德国集团）的资本家走近资本主义 3.凡尔登战役被称为“绞肉机”，索姆河战役被称 筵席的时候，席位已被占光了”。这种现象 为“地狱”，是因为这两场战役 ( 导致 () A.战役规模巨大 B.双方投入兵力很多 A.资本主义经济发展不平衡的加剧 C.持续时间特别长 D.伤亡人数众多 B.帝国主义掀起了重新瓜分世界的斗争 解析：D[根据材料“绞肉机”“地狱”并结合 C.帝国主义列强将世界瓜分完毕 所学可知，这两次战役死伤人数众多，D项 D.主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段 正确。] 解析：B[据材料“席位已被占光了”并结合所 4.有一种观点认为，粗看第一次世界大战后的全 学可知，此时已过渡到帝国主义的列强几乎将 球，它显示出的变化相当少，欧洲的霸权比大 世界瓜分殆尽，帝国主义各国政治经济发展不 战前更完整。但实际上，从全球观点来看，第 平衡导致它们的实力对比发生重大变化，进一 一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了 步导致帝国主义列强掀起重新瓜分世界的斗 对欧洲霸权的削弱。下列史实可以作为材料 争，B项正确。] “欧洲的霸权比大战前更完整”的主要依据的 2.第一次世界大战是欧洲历史上破坏性最强的 是 () 战争之一。大约有6500万人参战，1000多 A.凡尔赛一华盛顿体系确立了列强在欧洲的 万人丧生，2000万人受伤。战争造成了严重 国际关系新秩序 的经济损失。第一次世界大战的导火线是 B.国联由英、法操纵 ( C.欧洲的帝国主义阵营更加巩固 A.萨拉热窝刺杀事件 D.欧洲的海外殖民体系进一步扩大 B.三国同盟的成立 解析：B[材料“欧洲的霸权比大战前更完整” C.三国协约的形成 说明欧洲的霸权扩大了，结合所学可知这主要 D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战 是因为英、法将国联作为维护自己既得利益、 解析：A[1914年6月28日塞尔维亚青年普 操纵国际事务的工具，B项正确。] 林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪 5.在国际联盟中，会员国全体代表大会和行政院负 南大公夫妇，这个偶发事件成为了第一次世界 责处理联盟内部及关系世界和平的所有事件。 大战爆发的导火线，A项正确；帝国主义国家 《国际盟约》规定：所有的会员国有且只有一票表 为争夺世界展开了激烈的争夺，形成了以德国 决权，大会通过的决议则需要所有国家一致同意 为核心的“三国同盟”和“三国协约”，两大集团 才能生效。这一规定导致 的扩军备战为战争爆发埋下了隐患，是战争爆 A.国际关系实现了民主化 发的具体原因，不是导火线，排除B、C项；奥 B.战胜国利益受到无端侵害 匈帝国对塞尔维亚宣战是战争开始的标志，不 C.国际联盟行动严重受限 符合题意，排除D项。故选A项。] D.大国的国际影响遭到削弱 ·141· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 解析：C[根据材料“所有会员国有且只有一 传，激发起对国家事业的责任感，以及对敌人深 票表决权，大会通过的决议则需要所有国家一 深的非理性的仇视。战争的方式之一就是把军 致同意才能生效”可知，处理联盟内部及关系 队和平民混淆起来，这种界限在先前的世界历史 世界和平的所有事件均需全体一致通过，该原 上常常限制了战争的破坏性。 则使国际联盟行动严重受限，C项正确；该原 摘编自《全球文明史》 则并不是民主化的体现，排除A项；材料没有 材料二第一次世界大战给予古老的君主制 涉及战胜国利益受到损害，排除B项；在国联 度和贵族封建制度以最后的一次打击。在土 中，大国的国际影响没有遭到削弱，排除D项。 耳其、俄国、奥匈帝国、德意志帝国和各个单一 故选C项。] 的德意志国家，帝王宝座倒塌了。朝廷臣子， 6.威尔逊在“十四点和平纲领”中宣称：“必须成 所有社会上的头面人物与拥有特殊利益的旧 立广泛的国际联合组织，制定专门的条款，使 的土地贵族，全都随着国王的垮台而消失了。 各国不论大小，相互保证政治独立和领土完 这次大战的确是民主制度的一次胜利，尽管是 整”，这个国际组织应该是 ( 辛酸的胜利。它把如法国革命和美国革命那 A.国际联盟 B.联合国 样时间长久、影响深远的过程更向前推进了。 C.同盟国 D.世界反法西斯同盟 它使欧洲主要国家的实力被严重削弱了，它们 解析：A[根据材料“威尔逊在‘十四点和平 面对的则是经济力量日益兴盛的美国，建立起 纲领’中宣称：‘必须成立广泛的国际联合组 革命政府的苏联，以及反殖民运动蓬勃开展的 织，制定专门的条款，使各国不论大小，相互保 非洲训和亚洲。 证政治独立和领土完整’”并结合所学知识可 一摘编自《现代世界史》 知，国际联盟是《凡尔赛条约》签订后组成的国 (1)根据材料一，概括出第一次世界大战的新 际组织，所以A正确；联合国是在第二次世界 特点。 大战后成立的一个由主权国家组成的政府间 (2)根据材料二并结合所学知识，概括出第一 国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山 次世界大战对世界政治文明发展产生的影响。 签订的《联合国宪章》生效，联合国正式成立， 解析：(1)特点，根据材料一中的信息概括出一 这与材料不符，所以B错误；同盟国不属于国 战的新特，点是运用更具破坏性的技术、战争组 际组织，所以C错误；1942年1月1日，英美 织的广泛性提高、出现了军队和平民混淆起来 苏中等26个国家在华盛顿举行会议，签署了 的新方式等。 《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯统一战 (2)影响，根据材料二中的信息及所学知识概 线最终形成，这与材料不符，所以D错误。] 括出一战对政治文明产生的影响。 7.阅读材料，完成下列要求。 答案：(1)特点：运用更具破坏性的技术；战争 材料一第一次世界大战从根本上说是一种新 组织的广泛性提高；出现了军队和平民混淆起 形式的战争。战争越来越多地运用了更具破坏 来的新方式。 性的技术，战争组织不仅包括大规模的兵役征 (2)影响：国际关系新格局出现；打击了旧制 发，还包括政府通过强制规划和定量配给的方式 度；引起一系列革命，是民主制度的胜利；战争 对经济活动的控制，它还包括对媒体前所未有的 推动了民族解放运动的发展；冲击了世界殖民 控制，而且通过以煽动情绪为目的的强有力的宣 体系；推动了人类文明发展进程；等。 课时冲天。提素养 对应学生用书P40。 反馈对点练 A.第二次科技革命的影响不同 FAN KUI DUI DIAN LIAN B.对苏俄的态度不同 一、选择题 C.资本主义各国对外政策不同 [知识点一]帝国主义与世界大战的酝酿 D.资本主义经济政治发展不平衡 1.19世纪末20世纪初，导致欧洲列强之间矛盾 解析：D[依据所学知识可知，19世纪末20 纷繁复杂的最根本原因是 ( 世纪初，随着第二次工业革命的开展，美国、德 ·142· 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 五维课堂兰 国工业发展速度超过了英、法，资本主义国家 国际联盟大桥 由美国总统 间经济政治发展越来越不平衡，从而导致欧洲 成尔逊设计 列强之间矛盾纷繁复杂，故D正确；第二次科 技革命推动了主要资本主义国家不同程度的 发展，故A不合适；主要资本主义国家对苏俄 的态度基本一致，故B错误；资本主义各国对 外政策不同不是根本原因，故C错误。] 2.第一次世界大战前，欧洲列强之间形成了三对 A.英法设计，美国造桥 主要矛盾，即英德矛盾、法德矛盾和俄奥矛盾， B.美国设计，英法造桥 其中英德矛盾成为帝国主义国家之间最主要 C.国会设计，总统造桥 的矛盾。英德矛盾围绕的焦点问题是() D.总统设计，国会造桥 A.争夺殖民地 B.扩张军备 解析：B[根据图片中的“国际联盟大桥由美 C.缔结军事同盟 D.巴尔干半岛问题 国总统威尔逊设计”可知，A、C两项错误。根 据图片中的“桥”的组成部分——“比利时”“法 解析：A[第一次世界大战前英德矛盾的焦 国”“英国”“意大利”可知，“桥”是英法等欧洲 点是殖民地问题。英国拥有最多的殖民地，引 国家建立的，而美国只能坐在桥的一边，由此 起德国的强烈不满，所以同英国展开了激烈的 可判定D项错误。] 争夺。] 6.国际联盟是第一次世界大战后由战胜国建立的 [知识点二]第一次世界大战 第一个具有广泛职能的世界组织。下列有关国 3.1915年，第一次世界大战推进到了第二阶段。 联的说法符合史实的是 ( ) 下列相关的表述不正确的是 A.以维护和平为基本宗旨但实质上是英美维 A.1915年战争的重心转移到东线 护霸权的工具 B.“大国一致”原则实际上不能发挥制止战争的 B.1916年战争的重心重新转移到西线 作用 C.1916年协约国已基本取得胜利 C.正式成立于1920年，总部设于瑞士 D.日德兰海战后英国仍然掌握制海权 D.战败国和苏联等国家始终被排除在外 解析：C[经过两年的作战，1916年，战争双 解析：C[根据所学知识可知，1920年国际联 方都深深地陷入了战争的泥潭，都感到力不从 盟成立，其总部设在瑞士日内瓦，C选项正确； 心，但双方都没能把对方置于死地，战争未见 国际联盟实质上是英法维护其霸权的工具，A 分晓。因此，C项的叙述不正确。] 选项错误；国际联盟实行的是全体一致而非大 4.下列关于美国正式参加第一次世界大战原因 国一致，B选项错误；德国和苏联后来参加了 国际联盟，D选项错误。门 的表述不正确的是 () A.援助英法协约国集团 巩固提升练 GONG GU TI SHENG LIAN B.维护世界和平 7.第一次世界大战的起因用伍德罗·威尔逊的 C.争夺世界霸权 话来说：“如同一切战争一样，第一次世界大战 D.遏制俄国二月革命的影响 的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者 的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”这句话 解析：B[A、C、D三项均是美国参战的原因， 直接反映出 而B项不是。因为美国参战的真实目的是夺 A.第一次世界大战的参加国都是帝国主义国家 取世界霸权，捞取战利品。维护世界和平是美 B.第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主 国参战的招牌，非真实动机。] 义经济政治发展不平衡 [知识点三]一战后的国际秩序 C.参加一战的国家大多是为了各自的利益而参战 5.有网友看了下面这幅政治漫画后，表达了不同 D.各个参战国家都是为了各自国家人民的利 看法，其中符合史实的是 ( 益而战 ·143· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 解析：C[从题千中威尔逊的话“第一次世界大 法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。”促 战的起因渊源于…唯利是图”可以得出结论， 使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因 第一次世界大战的各个参战国大多是为了各自 素是 ( 的利益而战，但它们并不是为了最广大的人民， A.世界经济危机爆发 而是为了本国的垄断资本家。因而答案为 B.协约国战胜同盟国 C项。] C.凡尔赛一华盛顿体系确立 8.美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民对 D.第一次世界大战暴露了西方文明弊端 待一战要“从思想到行动都应采取不偏不倚的 解析：D[题千反映了第一次世界大战后先 态度”。可是，1917年4月美国却参加对德作 进的中国人探索救国道路的视角的变化。 战。其主要原因是 () “仅仅学习西洋的富国强兵、政治法律是没有 A.德国的无限制潜艇战 用的”实际上指出了当时人们对西方制度的 B.俄国二月革命的爆发 失望，“社会改造的声浪大盛”说明了当时思 C.威尔逊当选美国总统 想界出现了要求进行彻底的社会革命的呼 D.害怕协约国战败会使美国国家利益受到巨 声。而导致这些变化的根源在于“军国主义 大损害 打破，旧式的政治组织破产”，即第一次世界 解析：D[战争爆发后，美国与交战国双方做 大战的影响。] 生意，特别是在协约国方面，经济利益更加密 11.下列对一战的评价，不正确的是 () 切。因此美国为了保住自己的利益，参加了协 A.是两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争 约国作战。当然，更为重要的是美国想借此大 夺势力范围和霸权而进行的战争 发战争横财，争取在战后有更多的发言权。] B.是资本主义由盛转衰的分水岭 9.有人说美国是华盛顿会议最大的受益者，其主 C.为俄国进行社会主义革命创造了条件 要依据是 D.使国际关系出现了新的政治格局 A.重新确立了美国倡导的“门户开放，机会均 解析：B[一战显示出资本主义发展的弊端， 等”的对华政策 但并不意味着资本主义由盛转衰，同时期垄 B.美国攫取了日本在中国的特权 断组织的形成发展是资本主义的自我完善， C.使美国海军力量与英国等同，并抑制了日本 适应了生产力的发展。] 在远东、太平洋地区的势力膨胀 12.第一次世界大战期间，协约国联军总司令法 D.美国挽回了在巴黎和会上丢掉的面子，与 国元帅福煦称赞华工“是第一流的工人，也是 欧洲列强和日本并驾齐驱 出色士兵的材料，他们在现代炮火下，可以忍 解析：C[华盛顿会议上，美国通过《五国海军 受任何艰难，保质保量地完成各种任务”。材 协定》、《九国公约》等条款，使美国海军力量与 料主要说明了 () 英国等同，并抑制了日本在远东、太平洋地区 A.赴法华工的表现大大提高了中国的国际 的势力膨胀，因此有人说美国是华盛顿会议最 地位 大的受益者，C正确；A不属于材料中的依据， B.赴法华工为协约国赢得战争胜利做出了 排除；美国没有取代日本的在华特权，B排除； 贡献 美国不是与欧洲列强和日本并驾齐驱，而是超 C.中国的参战是协约国赢得战争的主要原因 越了除英国以外的欧洲列强和日本，D排除。 D.中国参加了第一次世界大战并收回了一 故选C。] 些主权和利益 10.1920年9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义 解析：B[从材料中中国劳工在第一次世界 打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的 大战中的贡献及联军总司令法国元帅福煦对 中国人，至此也觉得仅仅学习西洋的富国强 中国劳工的高度评价，可看出B项符合题意。 兵、政治法律是没有用的…于是乎谈政议 A、C、D三项均与史实不符。] ·144· 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 五维课堂兰 二、非选择题 14.阅读下列材料，回答问题 13.阅读材料，回答问题。 材料一 1921一1929年英、法、德工业生产 材料一1914年，第一次世界大战英国征兵 状况 海报，防务大臣霍雷肖·赫伯特·基钦纳勋 爵动员青年人参军：“同胞们，国家需要你。 国别 英 法 德 加入祖国的军队吧！” 工业平均增长速度 3.2% 7.1% 9.4% 材料二西线三大战役中交战双方投入和伤 《世界近现代史资料选辑》 亡人数 材料二你们可以夺走德国的殖民地，把它 战役 双方投入兵力 双方伤亡总人数 的军队减到仅够建立一支警察部队的力量， 马恩河战役 152万人 35万人 把它的海军减到五等国家的地位，但这一切 凡尔登战役 112个师 70多万人 终究毫无意义。如果德国认为1919年的和 约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报 索姆河战役 150多个师 130多万人 复的手段。 材料三当时德国可以征兵的男子大约在 劳合·乔治 1500万人左右，年龄阶段在18岁到55岁之 材料三《凡尔赛和约》刚刚签订，德国复仇 间。当然这部分男子不可能完全调用。后来 主义者就喊出了“打倒《凡尔赛和约》”的 在征兵环境极度恶化的情况下，德国的征兵 口号。 年龄甚至放宽到17岁到65岁之间。到了战 《历史学习精要》 败前一刻，就连十二三岁的小男孩和70岁的 (1)概括材料一反映的经济现象，并指出这与 老人都被强征去组成国民卫队。 凡尔赛体系有什么关系？ (1)根据材料一并结合所学知识回答，在 (2)结合材料二、三，你如何评价《凡尔赛和 1914年，“国家需要你”参加哪一次作战？对 英法而言这次作战最大的意义是什么？ 约》？ (2)从材料二可以看出战争有什么样的发展 (3)综合上述内容，谈谈你对凡尔赛体系的 规律？结合所学知识分析为什么会出现这种 认识。 情况。 解析：第(1)问要从凡尔赛体系带来的暂时和 (3)从材料三中你可以得出哪些信息？ 平所产生的积极影响回答，稳定的秩序有利 解析：第(1)题结合材料中的信息“1914年” 于经济发展。第(2)问要从《凡尔赛和约》产 “英国”等回答。第(2)题从材料信息得出交 生的民族复仇情绪的消极方面总结。第(3) 战双方伤亡人数巨大且急剧增加，联系所学 问要注意从正反两方面回答认识。 分析出原因。第(3)题提取材料信息，从征兵 答案：(1)现象：1921一1929年，英、法、德等 年龄的不断放宽甚至包含老人和孩子可以归 西欧国家工业生产有所恢复、发展。 纳出德国兵源的枯竭。 关系：在凡尔赛体系下，20世纪20年代的欧 答案：(1)马恩河战役。意义：打退了德国进 洲基本维持了较为和平的国际环境，有利于 攻，宣告了德军“速决战”战略的破产。 西欧国家经济的恢复发展。 (2)规律：战争越来越惨烈，伤亡人数越来越 (2)《凡尔赛和约》对德国实行严厉的惩罚和 多。原因：作战双方都想通过一次战役给对 方以致命一击；越来越多的有更大杀伤力的 掠夺，激化了战败国德国与战胜国之间的矛 武器投放到战场上使用；阵地战和攻坚战的 盾，引起了德国民族复仇情绪的高涨。 陈旧作战方式。 (3)凡尔赛体系在战后一段时间内维持了相 (3)随着战争的进行，伤亡人数日益增加，国 对的和平局面，但由于体系内部矛盾重重，随 内兵源面临枯竭的危险，德国元气大伤，己无 着各国实力的变化、矛盾的发展，凡尔赛体系 力继续厮杀。 必然会崩溃。 145·