第3单元 第9课 第3框 公正司法-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修3 政治与法治五维课堂课时作业（统编版）

第九课全面推进依法治国的基本要求 想 课时 (二十一) 作业 、选择题 1.2024年4月，中央网信办开启了“清朗· 整治‘自媒体’无底线搏流量”专项行 动，聚焦“自媒体”无底线造热点蹭热 点，制造以假乱真、虚实混杂的“信息陷 阱”等突出问题，从严整治漠视公共利 益、违背公序良俗、扰乱公共秩序，为了 流量不择手段、丧失底线的“自媒体”。 中央网信办此举 ①维护公序良俗，保障公民权利②加 强普法宣传，维护公共秩序③坚持良 法之治，推进司法公正 ④践行执法严 明，建设法治社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.看过《水浒传》的朋友都知道，每次司法 判决都能看到孔方兄的身影，每一份判 决书里都能听到银子响。其消极影响 在于 ( ①影响审判程序的公正 ②使审判过 程体现平等和正当③使不当审判失 信于民 ④促进案件纠纷尽快解决 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.近三年来，未成年人违法犯罪数量总体 呈上升趋势。最高人民法院指出，为遏 制未成年人犯罪的高发势头，要善用法 治利剑，通过刑事处罚与教育矫治相结 合，合力为未成年人健康成长撑起法治 蓝天。以下措施能有效遏制未成年人 犯罪高发势头的有 ①发挥好道德对法律的规范作用，实现 法治和德治相得益彰②我国各级各 地司法机关依托行政职能，助力平安校 ·18 课时作业乡 第三框 公正司法 间 纠错空间 园建设 ③健全罪错未成年人分级干 预机制，刑罚与教育矫治相结合④发 挥我国审判机关作用，公正司法维护未 成年人合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2024年3月，某市中级人民法院邀请人 大代表、特邀督察员等社会各界人士走 进法院，现场旁听观摩了一起公开开庭 审理的民事案件。庭审逐项进行后，他 们与合议庭成员进行了座谈，表达了各 自对案件事实、证据的认定和案件处理 的认识与意见。上述举措旨在( A.拓宽公众参与司法渠道，增强社会公 方法总结 众法治意识 B.打造阳光司法机制，保障诉讼参与人 的知情权 C.依靠社会公众的监督，促进司法结果 公平公正 D.保障审判权依法独立行使，维护社会 公平正义 5.“一次不公正的司法判决比多次不公正 的其他举动为祸尤烈。因为这些不公 正的举动不过是弄脏水流，而不公正的 判决则把水源弄坏了。”对此，下列理解 正确的是 ①公正司法、守护正义是各级司法机关 的神圣使命②司法是捍卫社会公平 正义的最后一道防线③司法机关要 确保国家各项事业有法可依④司法 机关要坚持程序、结果的公正 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 世思想政治 6.2024年，最高人民法院正式推出新的公 共法律服务产品—一人民法院案例库， 间 现已收录案例3711件。公众可以透过 纠错空间 案例知晓相关权利和义务，了解相关法 律行为的法律后果。人民法院案例库 的开放 ( ①推动裁判结果符合公众舆论，提升调 解的成功率②有助于增强公众法治 意识，预防和化解矛盾纠纷③体现法 院法律监督机关的担当，推进司法公开 ④有利于保障公民知情权，让法院接受 社会各界的监督 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.由赵某担任编剧，李某、张某主演的电 视剧登陆某卫视。该剧是中国第一部 反映平反冤假错案的电视连续剧，根据 真实案件改编。该剧可能会涉及的不 合法情节有 ①违法干预司法活动现象②杜绝暗 方法总结 箱操作 ③刑讯逼供 ④罪刑法定、疑 罪从无 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.根据刑事诉讼法，人民检察院在对诉讼活 动实行法律监督中发现的司法工作人员 利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、非 法搜查等侵犯公民权利、损害司法公正的 犯罪，可以由人民检察院立案侦查。这警 示司法工作人员在行使权利时() ①不得损害国家的、社会的、集体的利 益②不得损害其他公民的合法的自 由和权利③要依法履行遵守宪法和 法律的义务 ④通过公正司法自觉维 护人民权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2024年“3·15”前夕，市场监管总局指 导各地市场监管部门持续加大监管执 法力度，持续开展医疗用品稳价保质专 项行动，全力维护医疗用品市场秩序， 保障群众购药用药合法权益。这表明 市场监管总局 l8. 必修3政治与法治 ①推进司法公正，守住社会公平的“最 后一道防线”②坚持人民至上，努力 满足人民的美好生活需要③作为法 律监督机关，严格执法，执法为民 ④通过严格执法，坚决捍卫法律权威和 尊严 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国深化司法体制综合配套改革，全 面落实司法责任制，努力让人民群众 在每一个司法案件中感受到公平正 义。为此需要司法机关 ①应坚持依法行政、审慎行使权力 ②应坚持以事实为根据，以法律为准 绳③严格遵循诉讼程序，平等对待 当事人④司法过程和结果都要合 法、公开、公正 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11.“法，不能向不法让步”。2024年贺岁 电影《第二十条》引发社会公众广泛关 注。在面对坏人为非作歹时，受害人 是忍气吞声，还是奋起反抗？旁观者 是视而不见，还是见义勇为？若毅然 出手，将如何定性？该片以现实题材、 小人物视角为切口唤醒了“沉睡条款” 刑法第二十条—“正当防卫”条款， 彰显了法条背后的公理人情。这对我 国法治建设的启示是 () ①要强化道德对法治的决定作用，使 法治和德治相得益彰②应尊重社会 公众良知，体现司法温度，实现法理情 有机统一③必须坚持人民司法为人 民，努力让人民群众感受到公平正义 ④推进良法之治，通过民主程序制定 的良法才能得到社会遵从 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第九课全面推进依法治国的基本要求 课时作业乡 12.公正司法是维护社会公平正义的最后 14.为深入推进“不忘初心、牢记使命”主 一道防线。社会主义法治理念要求司 题教育，天津市高级人民法院召开特 法机关必须“严格公正司法”。下列哪 约监督员座谈会。会议指出，全市法 一选项不符合社会主义法治理念的精 院要切实增强自觉接受监督的意识， 纠错空间 神和要求 () 畅通渠道、搭好桥梁，主动征询意见建 A.在司法活动的过程和结果中坚持和 议，邀请监督员参与法院相关活动，为 体现公平与正义的原则 监督员了解法院工作提供便利，共同 B.必须确保审判权和检察权依法独立 维护司法的公正公信。 行使 据此，有人认为，加强监督就能保证公 C.要构建开放、动态、透明、便民的阳 正司法。对此，你是如何认识的？ 光司法机制 D.必须坚持疑罪从有、非法证据排除 等法律原则 二、非选择题 13.在市委的坚强领导下，南宁市中级人 民法院阔步前进、持续发展。围绕“让 人民群众在每一个司法案件中感受到 公平正义”这一目标，两级人民法院依 方法总结 法履职、担当作为，不断提升司法能力 和水平，书写了司法为民、公正司法的 新篇章。 如何在正确处理司法机关与党政机关 的关系中做到司法为民、公正司法？ ·189·参考答案 8.B[网民要增强依法上网、文明上网的意识，不造谣、不 信谣、不传谣，说明我国公民要坚持权利和义务统一的 原则；公安机关网监部门坚决依法查处，绝不手软，说明 国家要加强网络监督，依法严惩“网络谣言”，①③符合 题意；选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，② 错误；网民要增强依法上网、文明上网的意识，与雏护祖 国统一和民族团结无关，④不符合题意。 9.C[《城市管理执法办法》要求，城市管理执法主管部门 应当运用执法记录仪、视频监控等技术，实现执法活动 全过程记录。推行执法全过程记录有利于进一步规范 制约和监督执法主体的执法行为，②④符合题意；①不 符合题意；本题强调民主监督，不是民主管理，排除③。] 10.D[①中“雏护政府立法权”是错误的；②错误，政府的 职能不能随意扩大；完善责任体系，强化责任追究制度 应坚持法定职责必须为，坚决克服懒政、怠政，这是贯 彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。 ③④符合题意。」 11.B[举行全国碳达峰碳中和计量技术委员会及碳排 放、电力、钢铁、建筑分计量技术委员会成立大会，将有 助于相关行业、领域、地方和企业开展碳达峰碳中和标 准计量体系建设工作，这表明我国深入贯彻落实碳达 峰碳中和战略部署，统筹协调“双碳”工作，践行生态惠 民理念，完善生态治理机制，促进经济社会实现绿色转 型，①④符合题意。材料反映了我国成立全国碳达峰 碳中和计量技术委员会及碳排放、电力、钢铁、建筑分 计量技术委员会，不属于“法律保障”，②排除。地方政 府的权限由相应法律法规赋予，而不是由材料中的举 措赋予，③错误。故本题选B。 12.B[某省进一步规范涉企行政执法活动，制定并公布 了“首违不罚”清单，最大限度减少对市场活动的影响， 这样做细化了涉企执法，有利于形成更包容的政企关 系，使行政执法更有温度，能推动市场经济健康发展， ①④符合题意。“首违不罚”清单的制定和公布厘清了 行政执法边界，但与提高政府涉企服务的水平无关，② 不符合题意。“首违不罚”清单的制定和公布完善了执 法程序，但不涉及政府恰当地行使自由裁量权，③不符 合题意。故本题选B。] 13.解析：从严格执法的角度看，应坚持党的领导，应依法 规范、公正、文明执法 答案：①坚持党的领导核心地位。要在党的领导下，做 好行政裁决工作，发挥党总揽全局、协调各方的作用。 ②履行政府职能。做好行政裁决工作，需要行政机关 全面履行政府职能，坚持依法行政。③规范执法、公正 执法、文明执法。做好行政裁决工作，需要各行政部门 坚持规范执法、公正执法、文明执法。 14.解析：第(1)问考查依法行政的必要性，应从行政机关 权力的来源、依法行政的意义角度回答。第(2)问要求 回答严格执法的意义，应从社会、政府两个角度进行 分析 答案：(1)在法律实施体系中，行政机关是实施法律法 规的重要主体。行政机关依法行政，依法全面履行职 能，维护法律权威和尊严，带动全社会尊崇和敬畏法 律，否则就是公共的灾难 (2)依法行政、严格执法，实现建设法治政府的任务和 目标，是全面推进依法治国的基本要求，是维护社会公 平正义的重大举措，是提升执法公信力的重要途径。 (二十一)第三框公正司法 1.B[中央网信办开启了“清朗·整治‘自媒体’无底线搏 流量”专项行动，从严整治漠视公共利益、违背公序良 俗、扰乱公共秩序，为了流量不择手段、丧失底线的“自 媒体”。此举践行了执法严明，有利于维护公序良俗，营 造风清气正网络空间，保障公民权利，建设法治社会，① ④正确。材料强调从严整治为了流量不择手段、丧失底 线的“自蝶体”，不强调加强普法宣传，②与题意不符。 中央网信办属于行政机关，开启了“清朗·整治‘自媒 体’无底线搏流量”专项行动是严格执法，不涉及坚持良 法之治和推进司法公正，③与题意不符。故本题选B。] 2.A [不公正的审判过程会影响审判公正、失信于民，① ③符合题意，排除②；纠纷的解决，关键不在于效率，④ 不符合题意。] ·2 课时作业马 3.D[发挥道德对法律的支撑作用，①错误。材料中人民 法院依托审判职能，助力平安校园建设，司法机关不能 依托行政职能，②错误。道制未成年人犯罪的高发势 头，需要善用法治利剑，通过刑事处罚与教育矫治相结 合，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。这说明健 全罪错未成年人分级干预机制，刑罚与教育矫治相结 合，发挥我国审判机关作用，公正司法雏护未成年人合 法权益，③④正确。故本题选D。] 4.C「邀请人大代表参与庭审是接受社会监督的表现，目 的在于促进司法结果公平公正，而不是拓宽公众参与司 法渠道和增强社会公众法治意识，也不是为了保障诉讼 参与人的知情权，A、B与题意不符。某市中级人民法院 邀请人大代表、特邀督察员等社会各界人士走进法院， 现场旁听观摩了一起公开开庭审理的民事案件，并在庭 审后与合议庭成员进行了座谈，表达了各自对案件事 实、证据的认定和案件处理的认识与意见。上述举措旨 在依靠社会公众的监督，促进司法结果公平公正，C符合 题意。邀请人大代表参与庭审并不能保障审判权依法 独立行使，D错误。故本题选C。] 5.D[有法可依属于立法机关要做的，我国的立法机关是 全国人大及其常委会，因此③错误；①②④观，点正确且 符合题意。门 6.D人民法院公开案例库，有利于公众通过案例知晓相 关权利义务，但不是推动裁判结果符合公众舆论，裁判 结果要公平公正，①不选。人民法院案例库，公众可以 透过案例知晓相关权利义务，了解相关法律行为的法律 后果，这有利于保障公民知情权，增强公众法治意识，让 法院接受社会各界的监督，预防和化解矛盾纠纷，②④ 入选。人民法院是审判机关，人民检察院是我国的法律 监督机关，③不选。故本题选D。] 7.B[①③属于容易导致冤假错案的不合法情节；②④合 法，且为有利于杜绝冤假错案的情节。] 8.C[根据刑事诉讼法，人民检察院在对诉讼活动实行法 律监督中发现的司法工作人员利用职权实施的非法拘 禁、刑讯逼供、非法搜查等侵犯公民权利、损害司法公正的 犯罪，可以由人民检察院立案侦查。这警示司法工作人 员在行使权力时要遵守宪法和法律，不得损害其他公民 的合法的自由和权利，②③符合题意。材料没有涉及损 害国家的、社会的、集体的利益，①不合题意。材料强调司 法工作人员在行使权力时不得侵犯公民权利，没体现司 法工作人员要通过公正司法自觉维护人民权益，④排除。 故本题选C。 9.C[材料主体是市场监管总局属于政府，而“推进司法 公正，守住社会公平的‘最后一道防线”的主体是司法 机关，人民检察院是法律监督机关，①③排除。市场监 管总局指导各地市场监管部门持续加大监管执法力度， 持续开展医疗用品稳价保质专项行动，全力雏护医疗用 品市场秩序，保障群众购药用药合法权益，通过严格执 法，坚决捍卫法律权威和尊严，体现坚持人民至上，努力 满足人民的美好生活需要，②④符合题意。故本题 选C。 10.D[依法行政的主体是政府，与题千中的主体司法机 关不符合，排除①；②③属于司法机关的职责；司法过 程和结果都要合法公正，但不是都公开，有些案件如涉 及国家机密、涉及个人隐私的就不能公开，④错误。 11.C[道德对法治文化起支撑作用，①错误。“正当防 卫”条款彰显了法条背后的公理人情，体现了司法雏护 社会公平正义，彰显了司法温度，有利于雏护人民的根 本利益，②③正确。题干涉及的是“正当防卫”彰显的 公理人情，强调公正司法，未涉及通过民主程序制定良 法，④不符合题意。故本题选C。」 12.D[必须坚持疑罪从无、非法证据排除等法律原则， D符合题意；A、B、C观，点都是正确的，不选。门 13.解析：解答本题，一要注意正确处理司法机关与党政机 关的关系，二要做到司法为民，三要做到司法公正。 答案：①坚持党的领导，各级党政机关和领导干部要支 持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权。 ②要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正 义的原则。具体到法院的审判而言，公正司法既要求 法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判 巴思想政治 结果体现公平和正义。③必须坚持以事实为根据、以 法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果符 合实体公正、办案过程符合程序公正。④必须坚持人 民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法 维护人民权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司 法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法 依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操 作。⑤必须加强人权司法保障。 14.解析：回答本题，首先应看到加强监督对促进公正司法 的积极作用。其次应明确，促进公正司法还有很多具 体要求。 答案：①加强监督，有利于促进公正司法。要构建开 放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开 检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和 生效法律文书，杜绝暗箱操作。②促进公正司法，还需 确保依法独立公正行使审批权和检察权，须坚持以事 实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真 相、办案结果符合实体公正、办案过程符合程序公正， 须加强人权司法保障。 (二十二)第四框全民守法 1.D[本题考查公民的政治权利与义务的相关知识，考查 学生对基础知识的理解，解题关键是注意理解材料的主 旨。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作 主，人民享有广泛的政治权利和自由。但这个自由不是 绝对的，是在法律允许范围内的自由，所以认为任何东 西都可以拿到网上“晒”的观，点是错误的，D正确，排除 A、B;“真正的自由是不存在的”说法错误，排除C。] 2.B [公民行使政治权利的同时必须履行相应的法定义 务，坚持有序参与政治生活，②④符合题意。公民在行 使政治权利时，理性的心态不是增强公民意识，雏护个 人利益，①不符合题意。③中“利用各种手段”的说法 错误。 3.A[全国开展“巾帼普法乡村行”活动，面向农村妇女及 其子女和家庭，围绕妇女权益保障、未成年人保护、树立 家庭新风等开展普法宣传。开展该活动有利于增强农 村居民的法治观念，促进法治乡村建设，有利于在全社 会营造尊重妇女、关爱儿童的良好氛围，①②正确。材 料强调全国开展“巾帼普法乡村行”活动，并未涉及加强 人权司法保障，③不选。公正司法是雏护社会公平正义 的最后一道防线，④说法错误。故本题选A。] 4.D[材料主体是人民法院，属于司法机关，而不涉及行 政机关，①排除。推进全民守法，要使尊法守法成为全 体人民的共同追求和自觉行动，材料未强调推进全民守 法，②排除。某区人民法院全面启动“如我在诉一窗通 办”工作改革，将立案和诉讼服务事项整合在一个窗口， 对于咨询、立案、交费、查询、档案调阅等多项事务实行 “一窗通办”，让当事人“最多跑一次、最多跑一地”，这一 做法创新了工作机制，能够有效提高立案审核的高效化 和诉讼服务的满意度，深入践行了人民司法为了人民法 治理念，③④正确。故本题选D。] 5.A[依据教材知识可知，推动全民守法，要使全体社会 成员普遍尊重和信仰法律，依法行使权利和履行义务， 要增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神， 弘扬公序良俗，①③正确。该选项中扩大自身的利益要 求的说法错误，②排除。公民在享有法律赋予的自由 时，要坚持权利和义务相统一，坚持国家利益、集体利 益、个人利益相结合的原则，当个人利益和国家、集体利 益发生冲突时，要服从和服务于国家和集体利益，④错 误。故本题选A。 6.C [《环境保护公众参与办法》的这一规定拓宽了公民 政治参与的渠道和途径，可以为公民参与环保提供法律 依据，②③正确：公民依法有序参与环保不属于参与基 层民主管理，也没有扩大公民保护环境的政治权利，① ④错误。 7.A [红河县司法局与多家单位联合到招聘会现场开展 法治宣传活动，进一步推进农民工权益保障工作，切实 维护农民工的合法权益，这样做能够助力普法宣传教 育，增强全社会法治意识，也有助于农民工在职场中雏 护合法权利，彰显法治温情，①②正确。材料中的举措 强调通过推进法治宣传工作以维护农民工的合法权益， 并不涉及健全我国社会矛盾纠纷预防和化解机制，③排 ·2 必修3政治与法治 除。材料体现的是法治宣传而不是免费法律服务，④排 除。故本题选A。」 8.D「通过网络参与国家政治生活，公民应树立法治意 识，依法有序政治参与；对网络谣言，公民应提高公民意 识，增强辨别是非能力，②④符合题意：“严厉打击网络 谣言”的主体是政府职能部门，①不符合题意；③中“坚 持自由表达言论”与材料情景不符，且忽视了言论自由 的相对性，不符合题意。 9.A[面对微信公众号的迅速发展带来的积极作用，除了 政府常态化监管以外，还要求微信公众号的使用者坚持 权利与义务的统一，正确行使自己的权利，遵守法律、规 则和程序，有序参与政治生活，①②符合题意；③与题意 无关；不传播、不扩散网络信息说法不当，排除④。 10.DL开发商存在侵犯购房者合法权益的行为，③④特 合题意；材料没有涉及购房者违法现象，排除①②。 11.DL鹤山市开展普法活动，有助于公民深入学习法律 知识，增强尊法守法学法用法意识，①正确。政府组织 开展法治宣传教育，而不是公民，②错误。材料反映的 是普法活动，公正司法在材料中没有体现，③不符合题 意。鹤山市开展普法活动，有助于公民严格遵守宪法 和法律，依法规范自身行为和行动，④正确。故本题 选D。 12.A[尹某公然发表诋毁、侮辱牺牲消防战士言论，引发 愤慨，被警方依法刑事拘留，这启示我们公民在享有权 利的同时，也要履行相应的义务；要推进全民守法，着 力增强全民法治观念，①②符合题意。材料旨在说明 公民履行义务，未涉及要弘杨中华优秀传统文化，③不 符合题意。尹某的行为并不是维护自己的正当权益， ④不符合题意。故本题选A。 13.解析：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度。本题属于说明类主观题，要求分析说明 各地加强基层法治建设为我国建设法治社会筑牢坚实 基础，可结合全面依法治国的有关知识分析作答。第 二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词 ①：推进基层法治建设责任、强化基层法治建设督察考 核机制→可联系法治政府建设要坚持公开公正、廉洁 诚信、人民满意等原则。关键词②：普法宣传、矛盾化 解、法律援助等职能延伸到农村→可联系深入开展法 治宣传教育，建设完备的法律服务体系。关键词③： “村民说事室”与“法治美丽乡村建设矛盾调处中心”→ 可联系健全社会矛盾纠纷预防化解机制。第三步：整 合信息，组织答案 答案：①法治政府建设要坚持公开公正、廉洁诚信、人 民满意等原则。S县强化基层法治建设督察考核机制 是加强基层法治建设的内在要求。②深入开展法治宣 传教育，建设完备的法律服务体系。P市把普法宣传 法律援助等职能延伸到农村，推动了全社会树立法治 意识，保证了人民群众需要时获取法律援助。③健全 社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权 益、化解社会矛盾中的权威地位，成立多元解纷联调中 心，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 14.解析：解答本题的关键是要明确公民的权利与义务的 关系。打击犯罪，遵守宪法和法律，维护国家的安全 荣誉和利益是公民应尽的义务，从这一角度看，政府不 应该对公民进行奖励。但是从权利与义务相统一的角 度看，国家对公民的奖励，是对公民履行义务的认可 有利于调动公民的积极性，值得提倡。考生无论从哪 一角度回答都需要阐明自己的理由 答案一：不赞成。维护社会稳定是公民的法定义务 在我国，公民的权利和义务是统一的，公民在享有广泛 的政治权利的同时，还应对国家、对社会承担应有的责 任。维护国家安全、利益，勇于同违法犯罪行为作斗 争，是公民爱国的具体表现，是每个公民义不容辞的责 任，所以不必奖励。 答案二：赞成。通过物质奖励鼓励公民同违法犯罪行 为作斗争，是对公民履行法定义务的肯定和认可，有助 于让更多的人参与社会治安的维护。在我国，公民的 权利和义务是统一的，公民对国家、对社会承担了应有 的责任，也应该享有应有的权利。维护国家安全、利 益，勇于同违法犯罪行为作斗争，是公民爱国的具体表 现，是每个公民义不容辞的责任。 2