第3单元 第7课 第1框 我国法治建设的历程-【创新教程】2025-2026学年高中政治必修3 政治与法治五维课堂课时作业(统编版)

2026-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 我国法治建设的历程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

足思想政治 想 课 时 第七课 (十四)第一框 纠错空间 作业 、选择题 1.中华法系是中华民族数千年法律实践的 结晶,自原始社会末期至近代,源远流长, 独树一帜。对此下列认识正确的是() ①中国制定成文法开始于第一个奴隶 制国家一夏朝②西汉时期法律开始 “儒家化”,强调礼法结合③完备的封 建法典《唐律疏议》是中华法系的标志 ④中华法系作为最古老的法律文明为 人类法治发展作出了重要贡献 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.纵观人类历史,法典向来是人类文明的 结晶和见证。中国自古便有重视成文 方法总结 法典的传统,统治者惯于把有关社会规 范的思想意识和制度用文字记载下来, 借以维持法的稳定性。对此,下列说法 正确的是 ①法律伴随着人类社会的产生而出现 ②法是由国家制定或认可的社会规范 ③法律代表统治阶级的根本利益和共 同意志 ④中华法系是我国现存最古 老最完整的封建法典 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.实现全面依法治国的总目标,必须坚持 中国共产党的领导。关于党的领导与 社会主义法治之间的关系说法正确 的是 ①党的领导是中国特色社会主义最本 质的特征②党的领导是社会主义法 治最根本的保证③党的领导要坚持宪 法法律至上,尊重宪法法律④人民要在 党的领导下管理经济文化和社会事务 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16 必修3政治与法治 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 4.半殖民地半封建社会,一些仁人志士的 法治建设梦想最终归于失败。其原因 在于 ) ①法治为各国人民所向往和追求 ②中华法系源远流长③他们试图移 植的近代西方国家的法治模式不适合 中国 ④一国法治必须与本国国情相 适应 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《自由大宪章》第61条规定:由二十五 名大贵族组成一个委员会,监督大宪章 的执行,国王如有违反,可采取包括剥 夺其土地和财产在内的一切手段予以 制裁。由此可见 () ①英国开始用法律限制王权②该法 律旨在推翻君主专制,实行民主共和 ③保障民权、限制王权逐渐成为法治传 统④英国真正实现了“公民在法律面 前一律平等” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.针对电商、旅游平台价格歧视、大数据 杀熟等问题,2024年7月1日起实施的 《中华人民共和国消费者权益保护法实 施条例》(以下简称《消费者权益保护法 实施条例》),明确规定经营者不得在消 费者不知情的情况下,对同一商品或者 服务在同等交易条件下设置不同的价 格或者收费标准。这说明 () ①社会物质生活条件是法产生、存在和 发展的决定性因素②法律都是对广 大人民群众根本利益和共同意志的反 映③《消费者权益保护法实施条例》 在国家治理中具有政治职能④《消费 者权益保护法实施条例》用规定权利与 义务的方式规范人们的行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6 第七课治国理政的基本方式 7.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是 治国安邦的总章程,是国家的根本大法, 这是因为 () ①宪法具有最高的法律效力②宪法 是国家所有法律的总和③宪法规定 国家生活中最根本的问题④宪法的 制定和修改程序比其他法律更为严格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2024年度国务院立法工作坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机统一, 统筹推进国内法治和涉外法治,坚持立 改废释并举,注重“小快灵”“小切口”立 法,加快填补立法薄弱点和空白区,发 挥好法治固根本、稳预期、利长远的保 障作用,为以中国式现代化全面推进强 国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保 障。下列说法正确的是 () ①我国的法治是由人们的精神文化需 求特点所决定的②我国正在形成以 宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系③法反映的是居于统治地位的 阶级的根本利益和共同意志④制定 和认可是国家创制法律规范的两种基 本形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.新中国成立70多年来,人民法院的民 事审判工作伴随着中国共产党建设、探 索和改革的历史进程,走过了一段不平 凡的岁月。对此,表述正确的有() ①人民法院科学立法,促进了审判工作 的发展②人民法院依法行政,促进了 社会管理的进步③人民法院依法审 判,促进了社会的公平正义④人民法 院独立司法,保障了人们的正当权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ ·16 课时作业乡 10.“君主们在任何时候都不得不服从经 济条件,并且从来不能向经济条件发 号施令,无论是政治的立法或市民的 立法都只是表明和记载经济关系的要纠错空间 求而已。”马克思的这段话启示我们 ( A.自然地理条件决定了法的性质 B.统治阶级的意志决定了法的产生和 发展 C.生产方式是法产生、存在和发展的 决定性因素 D.法是实现国家职能的工具,体现公 民的共同意志 11.为促进非物质文化遗产法全面有效实 施,推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展,加快建设文化强国, 2024年5月7日,全国人大常委会正 式启动非物质文化遗产法执法检查。 这是基于 ①全国人大常委会作为法律监督机关 方法总结 具有监督法律实施的职权②法治是 我国治国理政的基本方式,遗产保护 工作必须依法开展③法的生命在于 实施,必须加强法律实施监督推动文 化强国建设④全国人大组织文化建 设,加快建设中国特色社会主义文化 强国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某城区法院充分利用辖区文化资源优 势,每年自编自导自演一部话剧,把民 事、刑事等不同类型的案例搬上舞台, 将法治理念、中华传统美德、社会主义 核心价值观融入其中,受到百姓好评。 这一做法 ( ①维护了社会公平正义②促进了法 治文化的传播③发挥了文化对法治 建设的滋养作用 ④强调了法律对道 德建设的促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 世思想收治 非选择题 空 13.阅读材料,完成下列要求。 间 近年来,互联网的飞速发展拓展 纠错空间 了未成年人学习、生活空间,但未成年 人在通过网络便利和丰富学习与生活 的同时,也面临着违法和不良信息侵 害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺 凌等诸多风险。 2024年1月1日,国务院根据《中 华人民共和国未成年人保护法》等法 律,制定出台的《未成年人网络保护条 例》(以下简称《条例》)正式实施。《条 例》围绕“网络素养促进”“网络信息内 容规范”“个人信息网络保护”“网络沉 迷防治”等重点内容,坚持社会共治作 为未成年人网络保护的重要要求,规 定了有关政府部门和学校、家庭、行业 组织、新闻媒体等各方主体的责任,明 确了网络产品和服务提供者、个人信 方法总结 息处理者、智能终端产品制造者和销 售者等的保护义务,为未成年人营造 清朗安全的网络环境。 结合材料,运用《政治与法治》的知识, 分析说明国务院为什么要制定《未成 年人网络保护条例》。 +4年0年44年0年444=年44年4年4 ·168 必修3政治与法治 14.阅读材料,完成下列问题。 国安才能港安,国安才能家安。 没有国家安全,“一国两制”和香港繁 荣稳定都无从谈起。 1990年4月4日,第七届全国人 民代表大会第三次会议通过的《中华 人民共和国香港特别行政区基本法》 第二十三条规定,“香港特别行政区应 自行立法禁止任何叛国、分裂国家、煽 动叛乱、颠覆中央人民政府及窃取国 家机密的行为,禁止外国的政治性组 织或团体在香港特别行政区进行政治 活动,禁止香港特别行政区的政治性 组织或团体与外国的政治性组织或团 体建立联系。” 2024年3月19日,香港特别行政 区立法会全票通过《维护国家安全条 例》。这标志着香港基本法第二十三 条立法顺利完成,在新时代新征程“一 国两制”事业发展进程上具有重要里 程碑意义。 结合材料,运用《政治与法治》中法律 的本质和功能的知识,说明制定实施 《维护国家安全条例》的重要意义。参考答案 第七课治国理政的基本方式 (十四)第一框我国法治建设的历程 1.B[中国开始制定成文法是在春秋战国时期,并不是 在夏朝,①错误;西汉时期,儒家思想成为政治生活的 主导思想,强调礼法结合,②正确;唐朝时期形成的较 为完备的封建法典《唐律疏议》,标志着中华法系的形 成,③正确;中华法系并不是世界上最古老的法律文 明,④错误。 2.C[法律是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有 制、阶级和国家的出现而逐步产生的,①错误。法是由 国家制定或认可的社会规范;在阶级社会中,法所反映 的是统治阶级的根本利益和共同意志,②③正确。《唐 律巯议》是我国现存最古老最完整的封建法典,④错误。 故本题选C。 3.B[党的领导与社会主义法治是一致的,社会主义法治 必须坚持党的领导,党的领导是社会主义法治最根本的 保证,故②符合题意。作为执政党,我党要规范遵守宪 法法律,坚持宪法法律至上,切实尊重宪法法律权威,故 ③符合题意。材料强调的是党的领导与社会主义法治 之间的关系,而不是中国特色社会主义本质特征,故① 不合题意。材料强调的是党的领导与社会主义法治之 间的关系,而不是人民如何管理社会事务,故④不符合 题意。故本题选B。 4.D[法治建设要与国情相适应,③④符合题意,排除 ①②。 5.B「英国制定《自由大宪章》,用法律限制王权,保障民 权,逐步形成了“国王在万人之上,但在法律之下”的法 治传统,①③符合题意;制定该法律旨在限制王权而不 是推翻君主专制,②错误;该法律虽然保障民权,但并未 实现公民在法律面前一律平等,④错误。] 6.B[针对电商、旅游平台价格歧视等问题,《消费者权益 保护法实施条例》作出了明确规定,这表明社会物质生 活条件是法产生、存在和发展的决定性因素,①符合题 意。法律体现统治阶级的意志,是实现国家职能的工 具。我国法律是对广大人民群众根本利益和共同意志 的反映,②说法错误。材料强调《消费者权益保护法实 施条例》在国家治理中的社会职能,而非政治职能,③不 符合题意。《消费者权益保护法实施条例》用规定权利 与义务的方式规范人们的行为,明确规定经营者不得在 消费者不知情的情况下,对同一商品或者服务在同等交 易条件下设置不同的价格或者收费标准,④)符合题意。 故本题选B。 7.C[宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法,因 为宪法规定国家生活中最根本的问题,具有最高的法律 效力,是普通法律的立法基础和依据,宪法的制定和修 改章程程序比其他法律更为严格,①③④符合题意;② 错误,宪法不是国家所有法律的总和。」 8.D[社会物质生活条件是法律产生、存在和发展的决定 性因素,我国的法治受人们的精神文化需求特点的影 响,并非决定,①错误。我国已经形成以宪法为核心的 中国特色社会主义法律体系,②错误。在阶级社会中, 法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的 阶级的根本利益和共同意志,③正确。法是由国家制定 或认可的社会规范,制定和认可是国家创制法律规范的 两种基本形式,④正确。故本题选D。门 9.D[①混淆了审判机关和司法机关;②混淆了行政机关 和司法机关;③④符合题意。」 10.C[法的性质是由一定社会的经济基础决定的,并且 受社会因素的影响,而不是自然条件决定法的性质,A 说法错误。法是建立在一定社会经济基础之上的一个 上层建筑,或者说是社会上层建筑的一个组成部分。 法的产生和发展由经济基础决定,而不是统治阶级的 意志决定的,B说法错误。“君主们在任何时候都不得 不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令, 无论是政治的立法或市民的立法都只是表明和记载经 济关系的要求而已。”马克思的这段话启示我们生产方 式是法产生、存在和发展的决定性因素,C符合题意。 法体现的是统治阶级的意志,而不是体现公民的共同 意志,D错误。故本题选C。] ·20月 课时作业 11.C[人民检察院是专门的法律监督机关,全国人大常 委会是全国人大的常设机关,具有监督宪法和法律实 施的职权,但不是法律监督机关,①说法错误。我国实 行依法治国,建设社会主义法治国家,这意味着法治是 我国治国理政的基本方式,国家的各项工作必须依法 开展,故要启动非物质文化遗产法执法检查,推动非物 质文化遗产保护依法开展,②符合题意。法的生命和 权威在于实施,只有加强非物质文化遗产法执法监骨, 才能发挥非物质文化遗产法在文化强国建设中的效 力,③符合题意。组织文化建设是政府的职能,全国人 大是最高国家权力机关,不能履行政府职能,④说法错 误。故本题选C。 12.C[某城区法院自编自导自演一部话剧,将中华传统 美德、社会主义核心价值观、法治理念及案例融合于话 剧中,促进了法治文化的传播,发挥了文化对法治建设 的滋养作用,②③符合题意。材料没有涉及雏护社会 公平正义,①不符合题意。这一做法强调了文化对法 治的作用,体现了法治与德治的融合,但没有体现法律 对道德的作用,也没有体现道德对法律的作用,④不符 合题意。」 13.解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度。本题属于原因类主观题,知识范围比较 宏观,需要结合设问其它限定,调用人民民主专政、依 法治国等相关知识,结合材料有效信息,从必要性和重 要性角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链 接教材知识。关键词①:《条例》围绕“网络素养促进” 等重点内容,对不同主体的权利义务进行了确定与细 化→可联系我国的国体。关键词②:国务院根据《中华 人民共和国未成年人保护法》等法律,制定出台的《未 成年人网络保护条例》正式实施→可联系依法治国,完 备的法律体系是法治国家的制度前提。关键词③:“规 定了有关政府部门和学校、家庭、行业组织、新闻媒体 等各方主体的责任…为未成年人营造清朗安全的网 络环境”→可联系国家的对内职能。第三步:整合信 息,组织答案。 答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持以 人民为中心,保障人民各项权利。国务院从我国国情 和实际出发,制定符合社会发展需求的法规,营造未成 年人身心健康的网络环境,保护未成年人合法权益。 ②依法治国是我国治国理政的基本方式,完备的法律 体系是法治国家的制度前提。国务院制定《未成年人 网络保护条例》,有利于为保护未成年人合法权益提供 法律保障。③国家对内职能主要是维护国家稳定,促 进社会发展。国务院制定《未成年人网络保护条例》 强化未成年人网络安全保护,有利于实现社会安宁 稳定 14.解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定 和作答角度。本题需要调用《政治与法治》的有关知 识,从法律的本质和功能角度分析作答。第二步:审材 料。提取关键词,链接教材知识。关键词:香港特别行 政区应自行立法禁止任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、 颜覆中央人民政府及窃取国家机密的行为,禁止外国 的政治性组织或团体在香港特别行政区进行政治活 动,禁止香港特别行政区的政治性组织或团体与外国 的政治性组织或围体建立联系→可联系法是实现国家 职能的工具;我国当代的法是社会主义法。第三步:整 合信息,组织答案 答案:①法是统治阶级意志的体现。我国当代的法是 社会主义法。制定实施《维护国家安全条例》,有利于 维护中国人民与香港人民的根本利益和共同意志 ②法是实现国家职能的工具。制定实施《维护国家安 全条例》,有利于落实香港基本法,维护国家安全,保持 香港繁荣稳定,坚持和完善“一国两制” 十五)第二框全面推进依法治国的总目标与原则 1.C[党坚持依法执政,但不履行执法职能,③错误:人民 政协不具备立法职能,④错误。①②符合题意。 2.B[全面推进依法治国是中国特色社会主义的本质要 求,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 ①③正确。全面推进依法治国有利于坚持和完善共建 共治共享的社会治理制度,但这不是全面推进依法治国 的目的,②排除。法律属于上层建筑,只有上层建筑与 先进的经济基础相适应,才会促进经济社会的发展,“直 接促进了国家经济社会的发展”说法错误,④排除。故 本题选B。

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