6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-02-21
| 44页
| 470人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

统编版7年级下册培优精做课件 3.6.2 做核心思想理念的传承者 第三单元 传承中华优秀传统文化 授课教师: Home . 班 级: 7年级(*)班 . 时 间: . 2026年2月21日 2026年2月21日星期六2时37分26秒 2026年2月21日星期六2时37分28秒 学习目标 核心思想理念的地位。 01 如何做核心思想理念的传承者? 02 “千万雪花,竞相开放,万千你我,汇聚成一个家。雪花,雪花,开在阳光下,在故乡,在远方,都一样闪亮。” 在北京2022年冬奥会上,“雪 花”是一个重要的意象。开幕式上, 写有参赛国家和地区名字的引导牌 像一片片小雪花,不断汇聚,组成 一朵大雪花,成为本届冬奥会的火 炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。 北京2022年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念? 尚和合、求大同。“开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台”,这一设计寓意着不同国家和地区在共同构建一个和谐、团结的大家庭,向世界发出了团结起来、冲破一切阻隔纷争的宏大召唤,体现了中华文化海纳百川、有容乃大的包容力。闭幕式上,主题歌《雪花》以及用烟花打出的字样“天下一家”正好呼应了这一思想理念。 知识归纳 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 核心思想理念的形成 大国形象你我绘 你认为中国在国际社会上有着什么样的形象呢? 传承号列车 任务:制作中国外交名片 非洲 非洲 第 一 部 分 思考:为什么这些非洲国家把中非合作成果印在货币上? 几内亚凯乐塔水电站 ——中国建造 刚果(金)金苏卡大桥 ——中国建造 马拉维议会大厦 ——中国建造 马达加斯加中国国家杂交水稻工程 技术研究中心非洲分中心 货币上的中非合作成果 中国援助 对非洲:截至2023年,中国援建超过130所医院、170多所学校,并派遣医疗队近3万人次,治疗患者近3亿人次。 (1)这体现出了我国外交的什么理念? (2)我们应如何更好地践行仁爱? 思考 课堂笔记 ①讲仁爱,要求:我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。 我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 如何做核心思想理念的传承者?(P54) 1. 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。下列不属于中华优秀传统文化核心思想理念的是 ( ) A.讲仁爱 B. 求创新 C.守诚信 D. 求大同 B 中考考法 2. 讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。下列做法能体现这一要求的有 ( ) ①交通志愿者提醒人们骑电动自行车时要戴好安全头盔 ②小秦利用节假日去敬老院慰问老人 ③同学们积极参与学校组织的逃生演练活动 ④小明合理饮食,并坚持按规律作息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 中考考法 发展中国家之间在平等互利基础上开展的经济、技术、文化等多领域合作,旨在通过资源共享、经验交流和技术转移,共同应对发展挑战,推动全球南方国家的集体崛起。 南南合作 思考 (1)中国为什么一直都是联合国难民署的重要合作伙伴呢? (2)了解了中国南南合作项目,你又感受到了我国外交中的什么理念? 课堂笔记 ②重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。 如何做核心思想理念的传承者?(P54) 3.[武汉期末]下面是习近平总书记关于“人民”的部分重要论述:以上论述( ) ①说明要满足人民的所有利益需求 ②体现了惠民利民、安民富民的思想 ③折射出人民在国家中的地位和作用 ④说明社会发展要讲仁爱、守诚信 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D 人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。 不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。 中考考法 制作:中国外交名片 民本 仁爱 联合国 联合国 第 二 部 分 “双碳”目标 2020年,国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上向世界承诺:中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。 “双碳”目标和我们的生活有什么联系? 在此承诺之后,你发现我们的生活发生了哪些变化呢? 双碳目标将推动能源、交通、建筑等领域深刻变革,引导我们形成 绿色低碳的生活方式,共同为应对全球气候变化贡献力量。 “双碳”目标已提出四周年, 中国已建成全球规模NO.1的、产业链齐全的碳市场体系; 2023年非化石能源消费占比达到17.9%,煤炭消费占比降至55.3%,森林蓄积量增加65亿立方米; 2024年上半年,全国规模以上高技术制造业占规模以上工业增加值比重达到15.8%,较2020年增加0.7个百分点。 思考 从勇敢承诺到积极兑现承诺,你看到了我国外交的什么理念? 课堂笔记 ③守诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。 如何做核心思想理念的传承者?(P55) 巴以冲突是世界上持续时间最长、情况最复杂的地区性难题。冲突既有宗教、文化、民族矛盾等内部因素,更有大国干预等外部因素。2023年以来,巴以地区紧张局势加剧。以军在约旦河西岸多地实施多次搜捕行动,与巴勒斯坦人冲突不断。双方还在加沙地带、耶路撒冷等地爆发多次冲突,造成大量人员伤亡。 你知道这是哪里吗? 从中国对巴以冲突的立场,你感悟到了我国坚守的哪些理念? 从中国对巴以冲突的立场,你感悟到了我国坚守的哪些理念? 中国在国际法院审理巴勒斯坦被占领土案中,积极参与并提交书面意见,支持国际法院认定以色列持续占领巴勒斯坦领土违反国际法的结论。中方强调以国际法为基础解决争端,并呼吁国际社会以此为指导推动中东和平进程。在联合国安理会,中国多次行使否决权,阻止西方国家将自身意志强加于国际社会的决议。此举旨在维护联合国宪章宗旨与安理会权威,而非出于对抗。 课堂笔记 ④崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。实现社会的正义,维护国家和社会公共利益,弘扬社会正气,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 如何做核心思想理念的传承者?(P56) 制作:中国外交名片 民本 仁爱 诚信 正义 4.[陕西人文信息题]道德与法治课上,老师开展主题式教学,展示了以下“陕西好人”的事迹:由此,我们可以推断老师的教学主题是( ) A.爱岗敬业、无私奉献 B.诚实守信、以信待人 C.道法自然、天人合一 D.脚踏实地、实事求是 B 事迹一 “陕西好人”许治奎秉承“清清白白做人”原则,即使坐在轮椅上,也要克服千辛万苦,通过养鸡挣钱养活家人、清偿债务。每次还清一笔欠款,许治奎总会第一时间掏出那已经泛黄的本子,在对应的条目上划上一笔。 事迹二 “陕西好人”王鼎,在收购的废品里发现金戒指、金项链、金手镯等贵重物品和现金后,连夜交给辖区民警并物归原主,他拾金不昧的行为引发广大网友点赞。 中考考法 5.[西安期末]崇正义,倡导人们追求和捍卫道义、正义、公义,体现一个人判断是非善恶的标准和担当精神。下列属于“正义之举”的有 ( ) ①小辰发现有社会青年欺负低年级的同学,他及时拨打“110”报警 ②小航在食堂排队时不小心撞到一名同学,他主动向对方赔礼道歉 ③学生会干事小东在例行检查中常“照顾”自己班,有问题也不扣分 ④小婷在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论,予以反击和举报 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ C 中考考法 哈尔滨 哈尔滨 第 三 部 分 哈尔滨亚冬会 2025年2月7日,大年初十。第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际会展体育中心盛大举行。时隔29年,哈尔滨再次与亚冬会相遇。冰雪同梦,亚洲同心。开幕式用一场精彩绝伦的“冰雪嘉年华”展现冰雪文化的“极美”、冰雪运动的“极燃”与亚洲同心的“极暖”,让世界感受亚洲风采、中国气派、龙江特色、冰城魅力。 点燃主火炬塔时,整个开幕式达到了高潮。环绕其外的亚洲国家和地区冰雕建筑群依次点亮,构成了一片璀璨的玲珑世界,映照出全亚洲共同的荣光。此次亚冬会的举办,不仅是对中国冰雪运动实力的一次全面展示,更是对亚洲各国及地区间文化交流与团结的一次有力推动。 小组讨论 从本届哈尔滨亚冬会开幕式的仪式设计,以及哈尔滨对亚洲各国的欢迎,你感受了我国对外交往的哪些理念? 8.[跨学科·语文]中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富。以下名句与核心思想理念对应正确的有( ) A.③④ B.②③ C.①④ D.①② A 序号 名句 核心思想理念 ① 水能载舟,亦能覆舟 崇正义 ② 人而无信,不知其可也 重民本 ③ 和实生物,同则不继 尚和合 ④ 大道之行也,天下为公 求大同 中考考法 课堂笔记 ⑤尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并达到平衡,即“和”的状态,才能生生不息,发展壮大;完全相同的东西简单相加,事物则会失去生机,难以维系。 我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、 人与自然的关系。 ⑥求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。 如何做核心思想理念的传承者?(P56) 制作:中国外交名片 民本 仁爱 诚信 正义 和 合 大同 知识构建 讲仁爱 重民本 中考考法 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 中考考法 9.[西安期末]某市推进“老旧小区智慧改造”:社区安装太阳能路灯并保留古树景观;开通线上议事平台协商电梯加装方案;组织青年志愿者教老人使用智能设备;设立“邻里互助积分榜”表彰帮扶行为。该工程体现的中华优秀传统文化的核心思想理念有 ( ) ①重民本——保障老年群体生活便利 ②求大同——技术普及缩小数字鸿沟 ③尚和合——协商共建促进社区和谐 ④守诚信——积分制度量化邻里帮扶 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ D 中考考法 10.(6分)在学校组织的“弘扬中华优秀传统文化”主题活动中,老师展示了这样一段材料: 在中国传统节日端午节,有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。如今,这些传统习俗仍在广泛流传,一些企业从中发现了商机。某食品企业推出了多种创新口味的粽子,将传统工艺与现代美食理念相结合,这些粽子深受消费者喜爱;在一些城市,赛龙舟活动吸引了大量市民参与,还融入了环保、公益等元素,成为城市文化的亮丽名片;此外,挂艾草的习俗也被赋予了新的含义,人们将其视为一种对健康生活的向往和祝福。 中考考法 (1) 结合材料,分析这些传统习俗在现代社会的传承与发展体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念。(4 分) 思维支架:①找出材料中的关键信息。②联系中华优秀传统文化的核心思想理念进行作答。 ①创新粽子口味,将传统工艺与现代美食理念相结合,将赛龙舟融入环保、公益等元素,体现尚和合的思想。②习俗传承满足人们对健康生活的向往,体现重民本的思想。(每点2分,共4分) 中考考法 (2)作为青少年,我们应该如何更好地传承中华优秀传统文化?(2分) 例答:主动学习中华优秀传统文化的内涵,参与传统节日活动。(2分) 中考考法 课堂小结 做核心思想理念的传承者 核心思想理念的形成及其地位:主导性、根本性意义 核心 思想 理念 的内涵 ①讲仁爱:爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物 ②重民本:充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民 ③守诚信:做到真实无欺、言行一致 ④崇正义:坚持做正确的事,做符合道义的事 ⑤尚和合:追求和谐,强调多样性统一 ⑥求大同:胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
1
6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
2
6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
3
6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
4
6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
5
6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。