第2章 第1节 第1课时 减数分裂-【创新教程】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化五维课堂课时作业（人教版）

第二章基因和染色体的关系 课时作业 第二章 基因和染色体的关系 生 课时 物 第1节 减数分裂和受精作用 作业 纠错空间 第1课时 减数分裂 基础点精练 精细胞中，有一个精细胞的基因型为 [知识点一]减数分裂的相关概念 AB,那么另外三个的基因型分别是 1.下列关于减数分裂的说法，不正确的是 ( ( A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab A.减数分裂包括两次细胞分裂 C.ab、AB、AB D.AB、AB、A B.减数分裂产生有性生殖细胞 5.含有同源染色体的细胞是 ( C.所有的生物都可以进行减数分裂 A.受精卵 B.次级卵母细胞 D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染 C.卵细胞 D.精细胞 色体数目减半 6.在减数分裂I过程中，不会出现的是 2.下列有关同源染色体概念的叙述，正确 的是 ( ) A.同源染色体联会 方法总结 A.减数分裂过程中能联会的两条染 B.四分体中的非姐妹染色单体之间交 色体 叉互换 B.分别来自父母双方的两条染色体 C.同源染色体彼此分离 C.一条染色体经复制产生的两条染 D.着丝点分裂，姐妹染色单体分开 色体 7.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其 D.形状大小一般都相同的两条染色体 内有44条常染色体与2条X染色体， 3.四分体是细胞在减数分裂过程中 此细胞不可能是 ( ( ①初级精母细胞 ②次级精母细胞 A.一对同源染色体配对时的四个染色 ③初级卵母细胞 ④卵细胞 单体 A.①④ B.①③ B.互相配对的四条染色体 C.①② D.②③ C.大小形态相同的四条染色体 D.来源相同的两条染色体的四个染色 8.染色体、染色单体、同源染色体和四分 单体 体四个概念的比较，如图所示相关叙述 [知识点二]精子与卵子的形成过程 不正确的是 4.某动物的基因型为AaBb,这两对基因 的遗传符合自由组合定律。若它的一 个精原细胞经减数分裂后产生的四个 图 图b 图c ·19 巴生物 必修2遗传与进化 A.图a中有0条染色单体，b、c图中均 C.同源染色体分离发生在减数分裂工 有4条染色单体 D.在次级精母细胞中一定存在同源染 B.图a、b、c中都有一对同源染色体 色体 纠错空间 C.图c中有一个四分体，1个四分体含 2.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是 1对同源染色体 D.图a、b、c中都有2条染色体，且都有 ①能够进行有性生殖的生物可以进行 染色单体 减数分裂②减数分裂的过程是由原 9.减数分裂过程中，非同源染色体的自由 始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细 组合以及姐妹染色单体的分离分别发 胞的过程③减数分裂的特点是细胞 生在 ( 中的染色体复制一次，而细胞分裂两次 A.减数分裂I,减数分裂I ④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中 B.减数分裂Ⅱ，减数分裂I 的染色体数目比原来的减少一半 C.减数分裂I,减数分裂Ⅱ ⑤减数分裂是特殊方式的有丝分裂，无 D.减数分裂Ⅱ，减数分裂Ⅱ 细胞周期 10.如图是某类动物生殖细胞形成过程中 A.①②③④ B.②③④⑤ 的部分时期细胞示意图，请回答问题： C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 方法总结 3.人的精子中有23条染色体，则人的神 经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别 有染色体多少条 ( A.46、46、46 B.46、46、23 (1)图b细胞所处的分裂方式及时期 C.23、46、23 D.46、92、23 是 4.生物体通过减数分裂形成配子时，基因 (2)图d细胞的名称是 的交换发生在 ( ) A.一条染色体的姐妹染色单体之间 (3)基因的分离和自由组合都发生在 B.两条非同源染色体之间 上图中 细胞的时期。 C.一对同源染色体的非姐妹染色单体 (4)a细胞中有染色体和DNA分子数 之间 分别是 D.两对同源染色体之间 拓展点提升 》》 5.在减数分裂中，染色体的变化的顺序是 1.下列有关减数分裂的叙述正确的是 ( ) ( ①染色体复制 ②同源染色体分离 A.减数分裂的结果是染色体数减半， ③姐妹染色单体分离 ④联会 DNA数不变 A.①②③④ B.①④②③ B.减数分裂过程中染色体复制两次 C.①②④③ D.①③④② ·20· 第二章基因和染色体的关系 课时作业 6.下图是同一生物不同分裂时期的部分 (1)写出图中①、②代表的细胞名称 细胞分裂图，下列相关叙述正确的是 [①] 、② 纠错空间 (2)图①细胞内染色体的主要行为变化 是 ① A.图中①和③细胞的分裂方式可存在 (3)图②细胞内DNA数目为 个。 于同一个细胞周期中 B.图②细胞中的染色体数目等于正常 (4)分析受精卵中B基因的最可能来源 体细胞中染色体数目的一半 是 C.图③细胞中含2个四分体 疑难点突破 >》 D.由图④细胞可判断出该生物的性别 1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是 7.如图是基因型为Aa的某细胞处在四分 体时期的细胞形态图。下列相关叙述正 ( 确的是 A.真核生物都能进行减数分裂 B.减数分裂只发生在睾丸（精巢）和卵 巢中 方法总结 C.基因型为AaBb的一个精原细胞经 减数分裂也可能产生4种配子 A.图示含有一个四分体、两对同源染色 D.玉米体细胞中有10对染色体，经减 体、四个核DNA分子、八条脱氧核 数分裂后，卵细胞中染色体数为5对 苷酸链 B.基因A和A的分离将发生在减数分 2.如图是某生物体内某一个细胞的不同 裂Ⅱ后期 分裂时期图，下列说法错误的是( C.如果该细胞是在睾丸中出现，则将来 只可分裂形成四种类型的精子 D.图示着丝点排列在赤道板上，所以是 有丝分裂中期 甲 8.下图为某动物（基因型为AaBb)形成生 乙 丙 丁 殖细胞及受精作用的部分过程示意图， A.该生物是雌性动物，图示有两种细胞 据图回答相关问题 分裂方式 9⑧阳I国 B.图中的细胞甲分裂后形成的子细胞 9 精子细胞 精原细胞 B 为卵原细胞 l 116 C.图中细胞乙具有2个四分体、8条染 受精卵 卵原细胞 卵细胞 色单体 说明：图中①和②细胞中复制后的基因（以及变异的基因）没有标出 D.图中细胞丙处于减数分裂Ⅱ中期 ·21.参考答案 中矮茎白花植株中，能稳定遗传的个体占矮茎白花植 株的比例为(1/4×1/4×1/4十1/4×1/4×1/4十1/4× 1/4×1/4)÷(1-3/4×3/4)×1/4=3/7。(3)F1的基 因型是AaBbDd,F,中的矮茎紫花植株基因型及比例 AABBdd:AaBBdd AABbdd:AaBbdd=1:2:2 ：4,自交所得F,中表现为矮茎紫花的为1/9×1十2/9 ×3/4×1×1+2/9×1×3/4×1+4/9×3/4×3/4×1= 25/36,故矮茎白花所占比例为1一25/36=11/36，即F 中矮茎紫花：矮茎白花=25：11。 答案：(1)一F2中高茎：矮茎=3：1(2)853/7 (3)矮茎紫花：矮茎白花=25：11 第二章基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用 第1课时减数分裂 基础点精练 1.C[A.一次减数分裂过程中细胞连续分裂两次，A正 确；B.减数分裂的结果是产生精子或卵细胞，精子或卵 细胞属于有性生殖细胞，B正确；C.只有进行有性生殖 的生物可以进行减数分裂，而非所有生物，C错误；D.在 减数分裂过程中，同源染色体分离，所以经减数分裂产 生的成熟生殖细胞内染色体数目减半，D正确。本题需 选择不正确的，故答案为C。] 2.A[A.减数分裂过程中同源染色体联会，A正确。B. 同源染色两条染色体中，一条来自父方，一条来自母方， 但一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源 染色体，B错误。C.一条染色体复制后形成的两条染色 体，是相同染色体，C错误；D,同源染色体大小形态一般 基本相同，但大小形态基本相同的染色体未必是同源染 色体，D错误。] 3.A[在减数分裂I过程中，同源染色体发生联会，联会 的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分 体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中，同源染 色体配对，联会后每对同源染色体有四条染色单体。即 A正确。故选A。] 4.B[一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂，可 以产生4个精子，两两相同，且不同种的精子中含有体细 胞中相应的等位基因。故与AB来自同一个次级精母细 胞的基因型为AB,来自另一个次级精母细胞的精子均 为ab。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故 选B。] 5.A[受精卵含有同源染色体，A正确；减数分裂I后期， 同源染色体分离，因此次级卵母细胞中不含同源染色 体，B错误：卵细胞是减数分裂形成的，不含同源染色体， C错误；精细胞是减数分裂形成的，不含同源染色体，D 错误；故选A。] 6.D[在减数分裂I前期时，同源染色体会发生两两配对的现 象，即联会，A会出现；减数分裂「前期，同源染色体联会时， 四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换，B会出现：在减 ·9: 课时作业剑 数分裂「后期时，同源染色体发生彼此分离，非同源染色体发 生自由组合，C会出现；减数分裂I过程中无着丝点分裂，而 着丝，点分裂，姐妹染色单体分离发生在有丝分裂或减数分 裂Ⅱ后期，D不会出现；故选D。] 7.A「初级精母细胞含有44条常染色体与1条X染色体 和1条Y染色体，①不可能；次级精母细胞分裂后期由 于单体分离，可能有44条常染色体与2条X(或Y)染色 体，②可能：初级卵母细胞有44条常染色体与2条X染 色体，③可能；卵细胞有22条常染色体和1条X染色体，④ 不可能；故A正确。] 8.D[A.一条染色体复制后形成两条姐妹染色单体，图a 中有0条染色单体，b、c图中均有4条染色单体，A正 确；B.同源染色体一般是指形态、大小不同，一条来自父 方，一条来自母方的两条染色体，二者颜色不同，图a、b、 c中都有一对同源染色体，B正确；C.联会的一对同源染 色体构成一个四分体，图c中有一个四分体，1个四分体 含1对同源染色体，C正确；D.染色体数目按着丝点数 目计算，图a、b、c中都有2条染色体，图a中有0条染色 单体，D错误。故选D。] 9.C[由题意分析可知，在高等动物的减数分裂过程中， 等位基因的分离是随着同源染色体的分离而分离的，发 生在减数分裂I后期，在同源染色体分离的同时，非同 源染色体自由组合，与此同时非同源染色体上的非等位 基因也自由组合，故非同源染色体上非等位基因的自由 组合发生在减数分裂I后期，在减数分裂Ⅱ后期，着丝 ,点一分为二，姐妹染色单体分离，故姐妹染色单体的分 离发生在减数分裂Ⅱ，A、B、D项错误，C项正确。] 10.解析：根据题意和图示分析可知：中有四分体，处于减 数分裂I前期；b中同源染色体分裂，属于减数分裂I 后期：C中不含同源染色体，着丝点排列在赤道板上，细 胞处于减数分裂Ⅱ中期；d中细胞质不均等分裂，且无 同源染色体及染色单体，细胞处于减数分裂Ⅱ后期。 (1)由分析可知，图b细胞处于减数分裂I后期。(2)d 中细胞质不均等分裂，细胞中无同源染色体，属于次级 卵母细胞。(3)基因的分离和自由组合都发生减数分 裂I后期，即图b所示的细胞。（4)a细胞中一条染色 体含有两条姐妹染色单体，染色体数为4个，DNA分子 数为8个。 答案：(1)减数分裂I后期(2)次级卵母细胞(3)b (4)4、8 拓展点提升 1.C「A.减数分裂的结果是DNA和染色体数均减半，A 错误；B.减数分裂过程中染色体复制一次，B错误；C.同 源染色体分离发生在减数分裂I后期，C正确；D.在次 级精母细胞中一定不存在同源染色体，D错误。故 选C。] 2.D[进行有性生殖的生物通过减数分裂产生染色体数 目减半的配子，①正确；减数分裂发生在原始生殖细胞 形成成熟有性生殖细胞的过程中，②正确；减数分裂的 巴生物 特，点是细胞中的染色体复制一次，而细胞分裂两次，结 果导致成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一 半，③④正确；减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但由于 产生的生殖细胞不能继续分裂，所以不具有周期性，⑤ 正确。选D。] 3.B[减数分裂形成的精子中染色体数目为体细胞的一 半，根据精子中有23条染色体，可知人的体细胞染色体 数目为46条，即人的神经细胞中染色体数为46条；精原 细胞的增殖是有丝分裂，染色体数目也为46条，减数分 裂工间期进行染色体复制，染色体数目不变，则初级精 母细胞染色体数目为46条；卵细胞也是通过减数分裂形 成的，细胞中染色体数目为23条，综上分析，B正确，A、 C、D错误。故选B。 4.C[连锁基因的交换通常指减数分裂I前期的交叉互 换，发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间。综上 所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。] 5.B[①染色体复制发生在减数分裂I前的间期；②同源 染色体分离发生在减数分裂I后期：③姐妹染色单体分 离发生在减数分裂Ⅱ后期；④联会发生在减数分裂I前 期。可见，在减数分裂中，染色体的变化的顺序是①④ ②③。故选B。] 6.A[A.图中①和③细胞的分裂方式属于有丝分裂的不 同时期，可存在于同一个细胞周期中，A正确：B.图②细 胞中的染色体数目为4条，等于正常体细胞中染色体数 目，B错误：C.图③细胞为有丝分裂中期，不含四分体，C 错误；D.图④细胞的细胞质均等分裂，可能为次级精母 细胞后期或第一极体的后期，不能据此判断该生物的性 别，D错误。故选A。] 7.B[A.图示含有1对同源染色体，A错误；B.图中基因 A和A位于姐妹染色单体上，其分离发生在减数分裂Ⅱ 后期，B正确；C.一个精原细胞经减数分裂形成2种类型 的精子，C错误；D.有丝分裂过程中不会形成四分体，D 错误。故选B。] 8.解析：(1)精原细胞经染色体复制变成细胞①初级精母 细胞：卵原细胞经过染色体复制，同源染色体分离后，形 成②次级卵母细胞。(2)图①初级精母细胞内染色体的 主要行为变化是同源染色体成对排列在赤道板位置上。 (3)图②细胞内染色体数目为2条，DNA数目为4个。 (4)精原细胞(AaBb)经染色体复制变成细胞①初级精母 细胞，初级精母细胞经过减数分裂，形成2种、4个精子 细胞，基因型应该是AB、AB、ab、ab,但出现了aB,故这 个B基因应该是b基因突变而来。 答案：(1)①初级精母细胞②次级卵母细胞(2)同源 染色体成对排列在赤道板位置上(3)4(4)基因突变 疑难点突破 1.C[A.只有进行有性生殖的真核生物才进行减数分裂， A错误；B.高等动物的减数分裂发生在睾丸（精巢）或卵 巢中，高等植物可以发生在花粉囊和胚囊中，B错误；C 基因型为ABb的一个精原细胞，如果发生了交叉互换， 。9 必修2·遗传与进化 经减数分裂也可能产生4种配子，C正确；D.玉米体细 胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数 为10条，不能表示为5对，因为卵细胞中不含同源染色 体，D错误。故选C。] 2.C[A.图乙细胞处于减数分裂I后期，且细胞质不均等 分裂，表示初级卵母细胞，所以该生物是雌性动物，图示 有两种细胞分裂方式，A正确；B.由于图中的细胞甲分 裂后形成的子细胞能进行减数分裂，所以为卵原细胞，B 正确；C.图中细胞乙中同源染色体正在分离，所以没有 四分体，含4条染色体、8条染色单体，C错误；D.图中细 胞丙不含同源染色体，且染色体排列在赤道板上，处于 减数分裂Ⅱ中期，D正确。故选C。] 第2课时减数分裂中物质变化规律及图像识别 基础点精练 1.B[减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两 次，精子中核DNA含量为a,则次级精母细胞的核DNA 含量为2a,初级精母细胞的核DNA含量为4a,选B。] 2.C[减数分裂I过程中同源染色体分离，减数分裂Ⅱ没 有同源染色体，后期着丝点分裂，染色体数目和体细胞 相同，选C。] 3.C[二倍体生物产生配子时，同源染色体分离，非同源 染色体自由组合，正常配子中染色体来自父方、母方的 数目是随机的，选C。] 4.C[同源染色体两两配对形成四分体发生于减数分裂 I前期。选C。」 5.A[根据题意和图示分析可知：图中虚线在细胞分裂初 期加倍，然后连续减半两次，所以为减数分裂过程DNA的 数量变化曲线；图中实线表示数目先减半一次，暂时加倍一 次，又减半一次，所以为减数分裂过程染色体的数目变化曲 线。故选A。] 6.A「减数分裂I前的间期，由于DNA复制导致核DNA 数目的加倍，减数分裂「过程中由于同源染色体分离导 致染色体数目的减半。] 7.D[人体细胞中含有46条染色体，减数分裂过程中的 四分体时期细胞中有46条染色体，所以四分体时期细胞 中含有23个四分体。但题千中说的是有丝分裂，而有丝 分裂中无同源染色体的配对，也无四分体时期，所以无 四分体，D正确。故选D。] 8.B[A.在有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期，都会染色体 移向细胞两极，故A错误：B.在减数分裂I后期，同源染 色体分离，从而使染色体数目减半，是减数分裂特有的 染色体行为之一，故B正确：C.在有丝分裂和减数分裂 过程中，都有纺锤体形成，故C错误：D.在有丝分裂后期 与减数分裂Ⅱ后期，着丝点都会分开，故D错误。] 9.B「A.有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生着丝，点 分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；B.有丝分 裂不发生同源染色体联会，减数分裂I前期发生同源染 色体联会，B错误；C.有丝分裂与减数分裂染色体都只