内容正文:
纸广泛应用于人类生活的各个领域,你能说说纸在现实生活中有哪些用途?你知道最早的纸发明于哪个朝代,又是怎样制造的吗?
可以书写;绘画;用于包装;用于制造纸质生活用品,如纸杯、纸盒等。
说一说
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第16课
汉朝的科技成就
蔡伦和造纸术
张仲景和华佗
课程标准
知道造纸术的发明对传播文化的作用。能讲述张仲景和华佗的故事。
知识与能力
1、了解四大发明是古代中国对世界文明史的重要贡献。知道造纸术是我国的四大发明之一。知道造纸术的发明,以及蔡伦对造纸术的改进。知道造纸术对文化传播的作用。了解张仲景和华佗的生平,知道他们在中国古代医学史上的地位和主要成就。
2、通过比较西汉时代的造纸术与蔡伦改进后的造纸术的区别,了解历史上伟大的发明创造往往不是一蹴而就的,是人类生产、生活经验不断累积的结果。在历史的发展进程中认识蔡伦在中国古代造纸术发明过程中的地位和作用。
3、结合“古代造纸流程”插图与相关文字说明,提高学生的历史阅读和观察能力,形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。
4、通过介绍马王堆汉墓导引图的出土背景、内容,使学生学会从传世文献及考古发掘资料等多种渠道获取历史信息,了解以历史材料和实物证据来解释历史的重要性,初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力。
了解四大发明是古代中国对世界文明史的重要贡献。知道造纸术是我国的四大发明之一。知道造纸术的发明,以及蔡伦对造纸术的改进。知道造纸术对文化传播的作用。了解张仲景和华佗的生平,知道他们在中国古代医学史上的地位和主要成就。
通过比较西汉时代的造纸术与蔡伦改进后的造纸术的区别,了解历史上伟大的发明创造往往不是一蹴而就的,是人类生产、生活经验不断累积的结果。在历史的发展进程中认识蔡伦在中国古代造纸术发明过程中的地位和作用。
情感态度与价值观
结合“古代造纸流程”插图与相关文字说明,提高学生的历史阅读和观察能力,形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。
通过介绍马王堆汉墓导引图的出土背景、内容,使学生学会从传世文献及考古发掘资料等多种渠道获取历史信息,了解以历史材料和实物证据来解释历史的重要性,初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力。
重点
造纸术的发明与改进。