情境化古代诗歌鉴赏：高中古诗词双文本阅读 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

情境化古代诗歌鉴赏：高中古诗词双文本阅读（选择性必修下册） 序号 课文 对比阅读 1 拟行路难/鲍照 行路难·其一/李白 2 客至/杜甫 过故人庄/孟浩然 3 登快阁/黄庭坚 书湖阴先生壁二首·其一/王安石 4 临安春雨初霁/陆游 剑门道中遇微雨/陆游 5 蜀道难/李白 剑门道中遇微雨/陆游 6 蜀相/杜甫 谒武侯祠/左宗棠 7 望海潮（东南形胜）/柳永 蟾宫曲·咏西湖/奥敦周卿 8 扬州慢（淮左名都）/姜夔 纵游淮南/张祜 （一）阅读下面的古诗词，完成小题。 拟行路难·其四 南朝宋·鲍照 泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【注】“行路难”为乐府旧题，多写世路艰难与离别悲伤。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.鲍照诗开篇用“泻水置平地，各自东西南北流”的比喻，以水流的方向不同比喻人生贵贱穷达的不同命运，是课内重点讲解的比兴手法。 B.李白诗“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用姜太公、伊尹的典故，表达自己对从政仍然抱有希望，用典自然贴切。 C.两首诗都抒发了怀才不遇的悲愤，都提到了“酌酒/饮酒”来消解愁绪，情感基调完全一致。 D.两首诗都属于乐府旧题创作，都继承了乐府诗“感于哀乐，缘事而发”的创作传统。 16.苏超足球联赛新赛季启动，官方正在制作《“逆势登峰”球员励志手册》，特意选这两首《行路难》作为“古人逆境寄语”板块的素材，请你完成两项任务：任务①：为两首诗对应的励志插页各写15字以内的配文，贴合球员赛场逆境打气的场景；任务②：为手册的编辑说明写80字以内的推荐语，点明两首诗分别适配的球员心境。（6分） 【参考答案】 15.C【解析】两首诗的情感基调差异明显：鲍照的诗最终以“吞声踯躅不敢言”收尾，充满了门阀制度下寒士无力改变命运的压抑悲愤；李白的诗以“长风破浪会有时”收尾，始终充满盛唐士人特有的昂扬自信。 16.①配文：“鲍照款” 低谷不言弃 蓄力再出发；“李白款”长风破浪时 赛场勇夺冠（2分）②推荐语：鲍照的诗适配球队低谷期的情绪纾解，道出失意时的坚韧底色；李白的诗适配赛前鼓劲场景，尽显敢冲敢赢的昂扬底气，两首诗恰好对应赛场逆境的两种心态。（4分） 【诗歌直译】 金杯里盛的清醇美酒，一斗就价值十千钱；玉盘里装的珍贵佳肴，折算下来足值万钱。可我停下酒杯、扔开筷子，半点也吃不下去；拔出剑来四下环顾，只觉得心中一片茫然无措。我想要渡过黄河，寒冰却死死堵塞了河道；想要登上太行山，大雪又铺满了整座山冈。闲时我像姜太公一样在碧绿的溪水上垂钓，等待施展抱负的机会；忽然又梦见自己像伊尹那样，乘船从太阳旁边经过。行路难啊，行路太难了！人生的岔路这么多，我要走的正道如今到底在哪里？但我相信总有一天，我能乘着长风冲破万里浪涛；高高挂起云帆，横渡茫茫沧海，实现平生的志向！ （二）阅读下面的古诗词，完成小题。 客至  唐·杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 过故人庄 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 【注】《客至》题注：“喜崔明府相过”，是杜甫在成都草堂闲居时的待客之作。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.杜甫诗首联“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”描写了草堂的清幽环境，为下文客至的喜悦做铺垫，是课内重点讲解的写景句。 B.孟浩然诗“绿树村边合，青山郭外斜”用对偶的手法描绘了田园的优美风光，层次分明，画面感极强。 C.两首诗都写了待客饮酒的场景：杜甫是主人待客，孟浩然是客人赴约，都体现了主客之间真挚深厚的友情，风格质朴自然。 D.两首诗都表达了对官场的厌恶和坚决归隐田园的决心，充满了消极避世的思想。 16.成都天府新区正在举办“田园民宿节”，两款主题民宿分别以这两首诗为设计灵感，请你完成两项任务：任务①：为两款民宿的入户门帘各写10字以内的题字，点明民宿的欢聚主题；任务②：为民宿宣传折页写100字以内的场景说明，吸引不同需求的游客入住。（6分） 【参考答案】 15.D【解析】两首诗都没有表达对官场的厌恶和消极避世的思想：《客至》核心是抒发待客的愉悦，《过故人庄》核心是表达对田园生活的喜爱和对友情的珍视。 16.①题字：《客至》款：草堂春满 蓬门为君开；《过故人庄》款： 故人相邀 把酒话桑麻（2分）②场景说明：《客至》款适合好友聚会小住，在家常烟火气中感受主客相逢的喜悦；《过故人庄》款适合乡村度假，在田园风光里体验松弛闲适的村居生活，两款分别适配不同的出行需求。（4分） 【诗歌直译】 老朋友置办好了鸡和黄米饭的丰盛饭菜，邀请我到他的农家小院做客。翠绿的树木在村子的周边环绕成圈，苍青的山峦在村郭外平缓地斜向远方。推开窗户正对着打谷场和菜园，我们端着酒杯闲谈农事家常。等到重阳节到来的时候，我还会再来，和你一同赏菊饮酒。 （三）阅读下面的古诗词，完成小题。 登快阁① 北宋·黄庭坚 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 书湖阴先生壁二首·其一 北宋·王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。 【注】①快阁：在今江西泰和，为黄庭坚任泰和知县时所作。②护田、排闼：均出自《汉书》，“护田”指汉代守卫西域屯田的军队，“排闼”指樊哙推门见刘邦的典故。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.黄庭坚诗“落木千山天远大，澄江一道月分明”用阔大的景象烘托了诗人了却公事后的旷达心境，是课内重点讲解的写景名句。 B.王安石诗“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”用对偶和拟人手法，将山水写得富有情味，用典自然不着痕迹。 C.两首诗都运用了典故：黄庭坚用“朱弦绝”“青眼”的典故表达知音难觅的感慨，王安石用“护田”“排闼”的典故赞美田园风光的美好，都体现了宋诗“以才学为诗”的特点。 D.两首诗都表达了对官场的厌恶和坚决归隐的决心，情感激烈直白。 16.苏州中学“宋韵文化进校园”活动正在开发宋诗主题文创书签，选这两首诗作为设计原型，请你完成两项任务：任务①：为两款书签各写8字以内的刻字文案，契合学生群体的审美；任务②：为文创产品的说明卡写120字以内的解读，点明两首诗用典的不同妙处，呼应江西诗派“点铁成金”的特点。（6分) 【参考答案】 15.D【解析】两首诗都没有激烈直白地表达厌恶官场、坚决归隐的决心：黄庭坚只是流露了对归隐生活的向往，王安石则是赞美友人居所的清幽雅致。 16.①刻字：《登快阁》款：澄江月明 与白鸥盟；《书湖阴先生壁》款： 一水护田 两山送青（2分）②解读：这两枚书签藏着宋人的雅致巧思：黄庭坚款把知音难觅的轻愁藏在典故里，疏旷余味悠长；王安石款将“护田”“排闼”的典故揉进山水，让草木都带着鲜活情态。两款均尽显宋诗以才学入诗的妙处，拿在指尖，就触到了宋人的清雅审美。（4分） 【诗歌直译】 茅草屋檐下的庭院常常被打扫得干干净净，连一点青苔都没有生长；院里的花草树木规整地分成一畦一畦，全都是主人亲手栽种的。院外的溪水紧紧环绕着绿油油的农田，像特意守护着这片田地一样；对面的两座青山仿佛直接推开院门，把满目的青翠山色送到了人面前。 （四）阅读下面的古诗词，完成小题。 临安春雨初霁 南宋·陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 剑门道中遇微雨 南宋·陆游 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 【注】①《临安春雨初霁》为陆游62岁被召到临安等候授职时所作。②《剑门道中遇微雨》为陆游从抗金前线南郑被调回成都、途经剑门时所作。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.陆游诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”用清新的笔触描写了临安的春日景象，以乐景衬哀情，是课内重点讲解的名句。 B.《剑门道中遇微雨》“衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂”描写了诗人远游的落魄状态，奠定了全诗感伤的基调。 C.两首诗都写于陆游仕途失意之时，都通过细腻的生活场景描写，抒发了壮志未酬的苦闷，打破了人们对陆游“豪放爱国诗人”的刻板印象。 D.两首诗都直接抒发了对投降派的批判和对抗金事业的坚定信念，充满了爱国主义激情。 16.绍兴陆游文化节正在策划“多面陆游”主题短视频宣传，选这两首诗作为两条15秒短视频的核心素材，请你完成两项任务：任务①：为两条短视频各写10字或12字的字幕宣传标语，适配短视频的传播特点；任务②：为短视频策划案写100字以内的风格说明，解释两首诗如何体现陆游刚柔兼具的诗风。（6分） 【参考答案】 15.D【解析】两首诗都属于陆游的闲适抒怀之作，没有直接批判投降派和表达抗金信念，而是含蓄地抒发壮志难酬的苦闷。 16.①宣传标语：《临安春雨初霁》款：小楼听春雨 闲作草分茶；《剑门道中遇微雨》款： 细雨骑驴入 诗人志未休（2分）②风格说明：两帧镜头拼出鲜活立体的陆放翁：一则是临安春雨里听花、分茶的闲情，尽显他身为文人的细腻柔肠；一则是剑门烟雨中骑驴行吟的落拓身影，藏着他至死未歇的报国刚骨。刚柔相济的笔触，恰好打破了人们对爱国诗人的刻板印象。（4分） 【诗歌直译】 衣服上沾满了旅途奔波的尘土，还混杂着饮酒留下的斑驳痕迹；我这一路远行漂泊，所到的每一处都让人黯然神伤。难道我这辈子就只配做个诗人吗？在濛濛的细雨里，我骑着驴子慢悠悠地走进了剑门关。 （五）阅读下面的古诗词，完成小题。 蜀道难 唐·李白 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 剑门道中遇微雨【注】 宋·陆游 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 【注】本诗作于南宋孝宗乾道八年，陆游被朝廷从抗金前线调回后方成都任职，途经剑门蜀道时有感而作。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.《蜀道难》以三次“蜀道之难，难于上青天”的咏叹贯穿全诗，糅合神话传说与实景描写，尽显盛唐浪漫主义的豪放气魄。 B.陆诗开篇以“征尘”“酒痕”两个细节勾勒诗人的旅途状态，“消魂”二字暗含了前线调回的失落与壮志难酬的怅惘。 C.两首诗的写作视角都是过客视角：李白以送别者的视角劝友人慎入蜀地，陆游以归者的视角抒发入蜀的轻松愉悦之情。 D.两首诗都以蜀道为情感载体：李白笔下的蜀道是天险的象征，陆游笔下的蜀道是人生转折的坐标，二者意蕴各有侧重。 16.蜀道正在申报世界文化遗产，同步开发“剑门蜀道”文旅周边，需要你完成两项任务：任务①：为蜀道纪念邮戳设计15字以内的印面配文；任务②：为“蜀道诗词千年传承”展牌撰写120字以内的解说词，点明两首诗“同写蜀道，各有风骨”的内涵。（6分） 【参考答案】 15.C【解析】陆游入蜀是从抗金前线调回，心境是失落怅惘，并非轻松愉悦。 16.①印面配文：剑门天险 蜀道文脉传千年（2分）②解说词：李白写蜀道是盛唐气魄的外放，以雄奇想象写天险之峻，尽显盛唐自信；（2分）陆游写蜀道是南宋士人的沉郁，以细雨骑驴的细节寄寓壮志难酬的怅惘，两首诗共同构成千年蜀道的人文注脚。（2分） 【诗歌直译】 《剑门道中遇微雨》：衣服上沾满了旅途的灰尘，还混杂着酒渍，我远行在外，所到之处没有不让人黯然神伤的。我这辈子难道就只配做一个诗人吗？在蒙蒙细雨中骑着驴缓缓进入剑门关。 （六）阅读下面的古诗词，完成小题。 蜀相 唐·杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 谒武侯祠【注】 清·左宗棠 司马笔精堪接轨，诸葛公论最能公。 一诗二表千秋炳，万古云霄一羽毛。 【注】本诗作于左宗棠收复新疆之前，他途经成都武侯祠拜谒时所作，时年清廷西北边患严峻，左宗棠力主收复失地。 15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.杜诗首联以自问自答的方式点明武侯祠的位置，“柏森森”以苍劲古柏烘托庄严肃穆的氛围，暗含对诸葛亮的敬仰。 B.左诗以“司马笔精”称赞司马迁对诸葛亮的评价公允，“一诗二表”指诸葛亮的《梁甫吟》《出师表》《后出师表》。 C.两首诗的情感内核高度一致：都抒发了对诸葛亮功业未竟的惋惜，以及自身怀才不遇、报国无门的消极避世情绪。 D.两首诗的写作场景都是拜谒武侯祠：杜甫作于安史之乱流落成都时，左宗棠作于临危受命平定边患前，背景各有不同。 16.成都武侯祠正在开发“贤臣风骨”主题文创盲盒，需要你完成两项任务：任务①：为“诸葛亮主题纪念币”设计12字以内的刻字文案；任务②：为盲盒配套的收藏卡撰写100字以内的解说，点明两首诗“跨越千年的君子共振”内涵。（6分） 【参考答案】 15.C【解析】两首诗抒发的都是以先贤为榜样、积极报国的志向，并无消极避世情绪。 16.①刻字文案：武侯遗风 千载正气长存（2分）②解说：杜甫叹诸葛亮出师未捷，寄寓自身济世安民的抱负；左宗棠赞诸葛亮名垂千秋，抒发自己平定边患的决心。两位相隔千年的儒者，在武侯祠完成了君子担当的精神共振。（4分） 【诗歌直译】 司马迁的笔法公允精当，对诸葛亮的评价最为公正。他的诗文、《出师表》千年以来光辉闪耀，其人就像云霄上的飞鸟，品格高洁万古流芳。 （七）阅读下面的古诗词，完成小题。 望海潮·东南形胜 宋·柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 蟾宫曲·咏西湖【注】 元·奥敦周卿 西湖烟水茫茫，百顷风潭，十里荷香。宜雨宜晴，宜西施淡抹浓妆。尾尾相衔画舫，尽欢声无日不笙簧。春暖花香，岁稔时康。真乃上有天堂，下有苏杭。 【注】本曲为元代文人奥敦周卿所作，元灭南宋后杭州依然保持繁华，作者游览西湖时有感而作。 15.下列对两首作品的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.柳词从城市格局、自然风光、市井民生等多个维度铺陈杭州的繁华，尽显北宋承平时期的江南富庶气象。 B.奥敦周卿的散曲化用苏轼“欲把西湖比西子”的名句，点明西湖无论晴雨都有独特的美，与柳词“重湖叠巘清嘉”的描写形成呼应。 C.两首作品都写到了杭州的游乐场景：柳词写“羌管弄晴，菱歌泛夜”的市井欢歌，散曲写“尾尾相衔画舫”的游船盛况，都突出了城市的安逸繁华。 D.两首作品的创作目的都是献礼地方官员：柳永作《望海潮》赠杭州知州，散曲是作者献给元朝杭州地方官的祝寿之作，无独立抒情价值。 16.杭州正在打造“亚运城市”宣传物料，需要你完成两项任务：任务①：为杭州城市宣传明信片设计10字或12字的宣传标语；任务②：为“千年杭城变迁”宣传册撰写80字以内的短评，点明两首作品“跨越朝代的繁华共鸣”内涵。（6分） 【参考答案】 15.D【解析】散曲是作者游览西湖时有感而发的抒怀作品，并非祝寿献礼，有独立的文学价值。 16.①宣传标语：杭城千年韵 亚运共潮生（2分）②短评：柳永笔下的北宋杭州，是“十里荷花”的承平盛景；（1分）奥敦周卿笔下的元代杭州，是“上有天堂下有苏杭”的繁华注脚。（1分）两首作品跨越数百年，共同印证了杭州千年不衰的城市活力。（2分） 【诗歌直译】 西湖上烟水茫茫，广阔的湖面风吹过泛起涟漪，十里水面都飘着荷花的香气。晴雨天都各有风韵，就像西施无论淡妆浓抹都十分美丽。画舫一艘接一艘在水面穿行，天天都充满欢歌乐声。春天暖花开，年成好百姓安康，真称得上是上有天堂下有苏杭。 （八）阅读下面的古诗词，完成小题。 扬州慢·淮左名都 宋·姜夔 淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 纵游淮南【注】 唐·张祜 十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。 【注】本诗为唐代诗人张祜所作，此时扬州是盛唐最繁华的商业都会，夜夜笙歌，极尽繁华。 15.下列对两首作品的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.姜夔词以“春风十里”的虚写盛唐扬州盛景，对比眼前“荠麦青青”的实写荒败，今昔反差极具冲击力，暗含《黍离》之悲。 B.张祜诗以“十里长街市井连”直接铺陈扬州的繁华，“人生只合扬州死”以极度夸张的语气表达了对扬州的极致喜爱。 C.两首作品都提到了扬州的标志性地名：姜夔词写“二十四桥”的冷月无声，张祜诗写“月明桥”的热闹盛景，二者形成鲜明对比。 D.两首作品的情感基调一致：都抒发了对扬州繁华不再的惋惜，以及对国家战乱的痛惜之情，充满了沉郁悲凉的色彩。 16.扬州大运河博物馆正在举办“千年扬州”特展，需要你完成两项任务：任务①：为“唐代扬州”主题集章设计15字以内的印面配文；任务②：为特展的“扬州盛衰”展区撰写120字以内的语音导览词，点明两首诗“一盛一衰的时代镜像”内涵。（6分） 【参考答案】 15.D【解析】张祜的诗作于盛唐扬州鼎盛时期，情感基调轻松愉悦，表达对扬州的喜爱，并无盛衰之叹。 16.①印面配文：盛唐扬城 十里街衢盛世景（2分）②导览词：张祜笔下的盛唐扬州，是十里长街灯火连绵的盛世图景，是春风十里、游人如织的江南名都；姜夔笔下的南宋扬州，是历经兵燹后荠麦遍生的空城残照。千载运河水悠悠流过，两首诗词一盛一衰，恰好是唐宋国运浮沉的鲜活镜像。（4分） 【诗歌直译】 扬州的十里长街店铺相连，月明桥上能看到身姿如神仙的歌女。人生就应该死在扬州才好，禅智寺的山光景色，是最好的墓园。 学科网（北京）股份有限公司 $