第五单元 第2课时 三角形的分类(分层作业)数学人教版四年级下册

2026-02-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 三角形的分类
类型 作业-同步练
知识点 分数的四则运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 631 KB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 xkw_068875132
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审核时间 2026-02-20
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 第2课时 三角形的分类 分层作业 1.三角形按角可以分为( )、( )和( )三种。 2.等腰三角形两条( )相等,有两个角( ),相等的两个角叫做它的底角. 3.等边三角形又叫( )三角形,它的三条边都( ),三个角也( ),每个角都是( )度. 1.填一填。 (1)有一个角是直角的三角形叫( )三角形;有两条边相等的三角形叫( )三角形;三条边都相等的三角形叫( )三角形。 (2)一个三角形中,最多有( )个钝角,最多有( )个直角,最多有( )个锐角。三角形具有( )性。 (3)在一个三角形中,最大的角是120°,这个三角形是( )角三角形,三条边长度相等的三角形叫做( )三角形。 (4)将等腰三角形各部分名称填入下图中。 (5) 看图,选填序号。锐角三角形有( ),直角三角形有( ),钝角三角形有( ),等腰三角形有( ),等边三角形有( )。 2.选择题。 (1)下面四个三角形分别被挡住了一部分,被挡三角形一定是锐角三角形的是(    )。 A. B. C. D. (2)下面图中的四个三角形都是(    )。 A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 (3)芳芳要用三根小棒首尾相接摆出一个等腰三角形,应选取(    )组小棒。 A.5cm、8cm、8cm B.4cm、4cm、10cm C.3cm、4cm、5cm D.2cm、2cm、4cm 3.判断题。 (1)有一个钝角的三角形一定是钝角三角形。( ) (2)等边三角形两条腰一定相等,所以等边三角形也是等腰三角形。( ) 4.在下面的点子图上画出相应的三角形. 5.下面的三角形按边分类可以分成哪几类? 6. (1)上面的三角形按角分,可分为三类: (2)上面的三角形按边分,可分为两类: 7.图中有( )个三角形,其中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形,( )个钝角三角形。 8.小明要做一个等腰三角形的画框,这个画框一条边长是15cm,另一条边长是10cm,围成这个画框至少需要( )cm长的木条。 9.一个等腰三角形中,已知两条边长分别长6厘米和3厘米,这个等腰三角形的周长是(    )厘米。 A.9 B.12 C.15 D.12或者15 10.一块钢板的形状如下图,量得这块钢板的周长是60厘米,,,求和长多少厘米? 11.黄山市境内名贵古树较多,某村为加强生态资源保护,赋能乡村文旅发展,在林业部门指导下,融合周边环境,给一棵树龄一千多年的银杏树加建一个等腰三角形护栏。已知护栏总长为36米,其中一条边的长度为8米,算一算另两条边分别是多长? 12.下面将一个等边三角形分别分成了2个、3个完全相同的三角形,你能把它分成6个、8个完全相同的三角形吗?画一画。 【知识加油站】 1. 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 2.边 相等 3. 正 相等 相等 60 【基础巩固】 1.填一填。 (1) 直角 等腰 等边 (2) 1 1 3 稳定 (3) 钝 等边 (4) (5) ③ ① ② ① ③ 2.选择题。 (1)D (2)D (3)A 3.判断题。 (1)√ (2)√ 4.略 5.(1)不等边三角形① (2)等腰三角形:②、③、④、⑤、⑥ (3)等边三角形:③、⑤ 【能力提升】 6.(1)①⑥⑧⑨,②⑤,③④⑦; (2)④⑤⑦⑧,①②③⑥⑨ 7. 5 1 3 1 8.35 9.C 【详解】情况一:等腰三角形的腰长为6厘米; 6+3>6,符合三角形的三边关系; 这个等腰三角形的三条边分别是6厘米、6厘米、3厘米; 周长:6+6+3=15(厘米) 情况二:等腰三角形的腰长为3厘米; 3+3=6,不符合三角形的三边关系,那么3厘米、3厘米、6厘米不能组成三角形; 所以,这个等腰三角形的周长是15厘米。 故答案为:C 10.因为∠1=∠2,所以三角形为等腰三角形,AB=AC。 (60-14)÷2=23(厘米) 答:AB和AC长23厘米。 11.假设8米的边为腰,那么另一条腰的长度也为8米。 36-8×2=20(米) 8+8=16(米),16米<20米,即这三边无法围成三角形。 假设8米的边为底 (36-8)÷2=14(米),即两条腰的长度都是14米。 8+14=22(米),22米>14米,即这三边可以围成三角形。 答:剩下的两条边都是14米。 【思维训练】 12.见详解 【分析】观察前两个三角形可知,要想将等边三角形分成6个完全相同的三角形,可在题中给出的第2个示例的基础上操作,将每个小三角形分成相同的2个角形,就能得到6个完全相同的三角形。同理可在第1个示例的基础上进行操作,将等边三角形分成8个完全相同的三角形。 【详解】 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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