精品解析：广西南宁市2025-2026学年八年级上学期1月期末义务教育质量调研物理试题

2025~2026学年秋季学期期末义务教育质量调研 八年级物理 （考试形式：闭卷考试时间：90分钟分值：100分） 注意事项： 1.请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列估测值接近生活实际的是（　　） A. 一张课桌的高度约为8m B. 人的步行速度约为20m/s C. 一名初中女生的质量约为50kg D. 眼保健操时间约为30min 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在左右，故A不符合题意； B．人的步行速度约为1m/s，故B不符合题意； C．一位成年人的质量约70kg，一名初中女生的质量略小于一位成年人的质量，约为50kg，故C符合题意； D．做一套眼保健操的时间约为5min，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，温度计的使用正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】使用温度计时，玻璃泡不能碰到容器壁或容器底，玻璃泡要全部浸入到被测液体中。故C正确，ABD错误。 故选C。 3. 航天员在空间站进行出舱活动时，必须借助无线电进行对话的原因是（　　） A. 真空不能传声 B. 太空中噪声太大 C. 太空中声速太慢 D. 航天员的声带无法振动 【答案】A 【解析】 【详解】A．太空为真空环境，没有传播声音的介质，声音无法传播，因此航天员必须借助电磁波进行对话交流，故A符合题意； B．太空为真空环境，不存在噪声，故B不符合题意； C．声速的大小与介质的种类和温度有关，真空环境中声音无法传播，故C不符合题意； D．航天员的声带可以正常振动发声，但声音无法在真空中传播，故D不符合题意。 4. 水稻之父袁隆平先生有一个“禾下乘凉梦”——在水稻的影子下乘凉。下列现象与水稻的影子形成原理相同的是（　　） A. 雨后彩虹 B. 立竿见影 C. 湖光倒影 D. 海市蜃楼 【答案】B 【解析】 【详解】水稻的影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。 A．雨后彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的，故A不符合题意； B．立竿见影是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故B符合题意； C．湖光倒影是由于光的反射形成的，故C不符合题意； D．海市蜃楼是由于光在不均匀介质中发生折射形成的，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①眼睛看近处的物体，像成在视网膜的后方，是远视眼的成因；②眼睛看远处的物体，像成在视网膜的前方，是近视眼的成因；③凸透镜对光线有会聚作用，能使像提前会聚在视网膜上，说明佩戴凸透镜能矫正远视眼。④凹透镜对光线有发散作用，能使像推迟会聚在视网膜上，说明佩戴凹透镜能矫正近视眼；综上所述，近视眼成因及其矫正的原理图为②④，故ABC错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示，透过露珠看到了放大的花脉。此时露珠相当于（　　） A. 凹面镜 B. 平面镜 C. 凹透镜 D. 凸透镜 【答案】D 【解析】 【详解】A．露珠是由水构成的透明透镜，而凹面镜属于面镜，故A不符合题意。 B．平面镜成等大的虚像，无法起到放大作用，故B不符合题意。 C．凹透镜成正立、缩小的虚像，与“放大的花脉”现象不符，故C不符合题意。 D．露珠的中间比边缘厚，边缘比较薄，相当于一个凸透镜；而透过露珠可以看到清晰的花脉，根据凸透镜成像规律，说明叶片在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，故D符合题意。 故选D。 7. 校运会百米赛跑中，裁判员判断小明夺冠的依据是（　　） A. 相同路程，小明所用的时间最长 B. 相同路程，小明所用的时间最短 C. 相同时间，小明通过的路程最长 D. 相同时间，小明通过的路程最短 【答案】B 【解析】 【详解】在百米赛跑中，所有运动员通过的路程都是100米，即相同路程。裁判员判断小明夺冠，意味着在这相同的100米路程下，小明所用的时间最短。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 下列事例中属于利用声波传递能量的是（　　） A. 利用超声波给病人诊断疾病 B. 利用超声波排除体内的结石 C. 利用超声波定位的倒车雷达 D. 利用超声导盲仪探测障碍物 【答案】B 【解析】 【详解】A．超声波诊断疾病是利用声波传递信息，故A不符合题意； B．超声波碎石是利用高能声波将结石击碎，属于传递能量，故B符合题意； C．倒车雷达通过回声定位探测障碍物，属于传递信息，故C不符合题意； D．超声导盲仪通过声波反射探测障碍物，属于传递信息，故D不符合题意。 故选B。 9. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了。下列说法正确的是（　　） A. 石头裂开后密度变小 B. 石头裂开后质量变大 C. 水结冰后体积变大撑裂石头 D. 水结冰后质量变大撑裂石头 【答案】C 【解析】 【详解】AB．石头含有的物质的多少没有发生变化，物质的种类没有发生变化，状态也没有发生变化，故质量和密度不变。故AB错误； CD．水结冰后质量不变，密度减小了，体积变大而使石头裂开。故C正确，D错误。 故选C。 10. 在跨学科实践活动中，小明用海绵、泡沫等材料贴在“隔音房”的“墙壁”上，达到了很好的隔音效果。下列减弱噪声的方法与其相同的是（　　） A. 城市道路安装隔音屏障 B. 舰载机引导员佩戴耳罩 C. 学校附近禁止汽车鸣笛 D. 摩托车排气管装消声器 【答案】A 【解析】 【详解】小明在“隔音房”的“墙壁”上贴海绵、泡沫等材料，是通过阻挡声音传播来减弱噪声，属于在传播过程中减弱噪声。 A．城市道路安装隔音屏障，是通过阻挡声音传播来减弱噪声，属于在传播过程中减弱噪声，与“隔音房”减弱噪声的方法相同，故A符合题意； B．舰载机引导员佩戴耳罩，是防止声音进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．学校附近禁止汽车鸣笛，是阻止声音的产生，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．摩托车排气管装消声器，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 在“探索厨房中的物态变化问题”活动中，下列说法正确的是（　　） A. 夏天，在饮料中加冰块，因为冰块熔化放热降温 B. 烧开水时，壶嘴冒“白气”，是因为水蒸气液化了 C. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水凝固了 D. 从冰箱取出的冻肉表面有白霜，白霜是水蒸气凝华形成的 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在饮料中加冰块，冰块从饮料中吸热发生熔化，变为液态，故A错误； B．烧开水时，壶内高温的水蒸气从壶嘴冒出，在上升过程中遇冷变成了小水珠，属于液化现象，故B正确； C．蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水吸热变成了水蒸气散失到空气中，属于汽化现象，故C错误； D．冰箱取出的冻肉表面有白霜，白霜是空气中的水蒸气遇到低温的冻肉直接变成冰晶，属于凝华现象，故D正确。 故选BD。 12. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列判断正确的是（　　） A. 甲的密度大于乙的密度 B. 乙的体积越大，密度越大 C. 甲的质量与体积成正比 D. 若甲、乙体积相等，则甲的质量小于乙的质量 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图像可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大于乙的质量。根据密度公式，在体积V相同的情况下，质量m越大，密度越大，所以甲的密度大于乙的密度，故A正确； B．密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，与物体的体积和质量无关。对于乙物质来说，其密度是固定不变的，不会因为体积越大而密度越大，故B错误； C．从图像能够看出，甲物质的质量和体积的关系图像是一条过原点的倾斜直线，这表明甲的质量与体积成正比，故C正确； D．由图像可知，当甲、乙体积相等时，甲的质量大于乙的质量，而不是小于，故D错误。 故选AC。 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 如图，“八音盒”是一种机械音乐盒，盒内圆筒上按一定规律分布着一些凸点。上紧发条后圆筒转动，簧片划过凸点时因为______而发出声音，长度不同的簧片发出声音的_______不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]声音由物体振动产生，簧片被凸点拨动后振动发声。 [2]长度不同的簧片，其振动频率不同，短簧片频率高，音调高，长簧片频率低，音调低。因此，长度不同的簧片发出声音的音调不同。 14. 镓是半导体材料的重要成分，其熔点为，属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；镓凝固过程中，不断放热，温度______。 【答案】 ①. 晶体 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]晶体是有固定熔点和凝固点的物质，非晶体没有固定的熔点和凝固点。已知镓的熔点为29.76，有固定熔点，所以镓属于晶体。 晶体在凝固过程中，不断放热，但温度保持不变，所以镓在凝固过程中，不断放热，温度不变。 15. 小明在跑操训练过程中，相对于跑道是______的，相对并肩同跑的同学是______的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】[1][2]在跑操训练过程中，小明相对于跑道，他的位置在不断变化，所以小明相对于跑道是运动的；小明相对于并肩同跑的同学，他们之间的位置没有发生变化，所以小明相对于并肩同跑的同学是静止的。 16. 小明在测量八年级上册物理课本的宽度时，共测量4次，数据分别为18.32cm、18.10cm、18.31cm、18.30cm，其中错误的数据是______cm，则该物理课本的宽度约为______cm。 【答案】 ①. 18.10 ②. 18.31 【解析】 【详解】[1] 分析四次测量数据：18.32cm、18.10cm、18.31cm、18.30cm，其中18.10cm与其他三个数据相比，偏差较大，所以18.10cm是错误数据，应舍去。 [2]为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值。故物理课本的宽度约为 17. 如图所示，在深盘中盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使镜的下部浸入水中。让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白纸上，白纸上出现一条彩色的光带。白光被分解是光的______现象；在不同角度都能看到这条光带，是光在白纸上发生______（选填“漫”或“镜面”）反射。 【答案】 ①. 色散 ②. 漫 【解析】 【详解】[1]让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白纸上，白纸上出现一条彩色的光带。白光是复色光，水和空气对不同颜色的光的折射程度不同，白光被分解是光的色散现象。 [2]在不同角度都能看到这条光带，说明白纸反射的光不是朝向一个方向，而是向各个方向，则光在白纸上发生漫反射。 18. 冬天，刚洗完澡，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清。当我们打开风暖机，镜面很快又变得清晰起来，这是水珠发生了________（填写物态变化名称）。请你根据上述现象提出一个可探究的问题：________________________。 【答案】 ①. 汽化 ②. 液体蒸发快慢是否与液体表面空气流速有关 【解析】 【详解】[1]刚洗完澡时，卫生间内有大量温度较高的水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃镜面，会液化成小水珠附着在镜面上，导致镜面模糊不清；当打开风暖机后，风暖机吹出的热风加快了镜面附近空气的流动速度，同时提高了水珠的温度，使水珠汽化（由液态变为气态）成水蒸气，所以镜面很快又变得清晰起来。 [2]基于上述现象，可提出可探究的问题：液体蒸发快慢是否与液体表面空气流速有关。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图，两束光射向凸透镜，请画出它们通过凸透镜后的光路。 （2）如图，光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置，并标出折射角。 （3）如图甲是牙医借助平面镜观察患者牙齿内侧时的情景，请在图乙中画出牙医通过平面镜观察牙齿的光路。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 过凸透镜焦点的光线经过凸透镜平行于凸透镜的主光轴；过凸透镜光心的光线传播方向不改变，如图所示： 【小问2详解】 根据光的折射规律可知，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，即折射光线向法线偏折。折射光线与法线的夹角为折射角，如图所示： 【小问3详解】 先作出牙齿关于平面镜的对称点，即像的位置，连接牙齿的像和眼睛，与平面镜的交点即为入射点，连接牙齿和入射点为入射光线，连接眼睛和入射点为反射光线，如下图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，在“测量小车运动的速度”实验中，小明把小车放在斜面的处，由静止开始释放，分别测出小车到达处和处的时间。 （1）实验所需的测量工具是刻度尺和__________。 （2）测量小车通过段的路程__________，其所用的时间，依据公式__________算出小车运动的速度__________。 （3）为了测量小车在段下半程的平均速度，某同学让小车从处由静止释放，测出小车到达处的时间，从而计算出小车下半程的平均速度。你认为他的做法是________（选填“正确”或“错误”）的。 【答案】（1）秒表 （2） ①. 40.0 ②. ③. 0.2 （3）错误 【解析】 【小问1详解】 测量小车运动速度的实验原理是，其中需要测量路程和时间。测量路程用刻度尺，测量时间需要秒表，所以实验所需的测量工具是刻度尺和秒表。 【小问2详解】 由图可知，刻度尺的分度值为1cm，A点对应的刻度值为80.0cm，B点对应的刻度值为40.0cm，则小车通过AB段的路程 所用时间，根据速度公式，可得小车运动的速度 【小问3详解】 小车从A处由静止释放，运动到B处时速度不为零，而从B处由静止释放时初速度为零，所测时间不是小车在AC段下半程（即BC段）的时间，所以这种做法是错误的。 21. （1）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，依次将“F”光源、凸透镜和光屏放在如图所示位置，为了能使像呈现在光屏中央，需要调节“F”光源、凸透镜和光屏，使它们的中心高度__________；此时，观察到光屏上有清晰的像，生活中的__________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的，为使光屏上的像变小，可将“F”光源适当__________凸透镜（选填“远离”或“靠近”）。 （2）如图所示，把装有碘颗粒的碘锤放到沸水中加热，碘颗粒没有变成液体就直接变成了紫色蒸气，这是碘__________（选填“吸热”或“放热”）后发生了__________现象，同时也说明了碘的熔点__________（选填“高于”“等于”或“低于”）水的沸点。 【答案】（1） ①. 在同一高度 ②. 照相机 ③. 远离 （2） ①. 吸热 ②. 升华 ③. 高于 【解析】 【小问1详解】 [1]在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为使像呈现在光屏中央，根据实验要求，需要调节“F”光源、凸透镜和光屏，使它们的中心高度在同一高度。 [2]由图可知，物距大于像距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这个原理制成的。 [3]根据凸透镜成像时“物远像近像变小”的规律，为使光屏上的像变小，可将“F”光源适当远离凸透镜。 【小问2详解】 [1][2]把装有碘颗粒的碘锤放到沸水中加热，碘颗粒没有变成液体就直接变成了紫色蒸气，物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华需要吸热，所以这是碘吸热后发生了升华现象。 [3]因为碘没有熔化，说明碘的熔点高于水的沸点，水沸腾时温度保持在沸点不变，达不到碘的熔点，所以碘不会熔化。 22. 如图甲所示，魔术师向杯中逐渐加水，观众看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。某小组用如图乙所示器材探究平面镜成像的特点，对“浇不灭的蜡烛”魔术进行揭秘。 （1）本实验采用较________（选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜； （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿一支相同但未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到B与A的像完全重合，说明像和物体__________；记录蜡烛A和B的位置，然后测量它们到玻璃板的距离；移动蜡烛A，重复上述实验，实验记录如图丙所示，分析实验数据可得像与物体到玻璃板的距离________；多次实验是为了___________； （3）表演“浇不灭的蜡烛”魔术时，杯子中的“烛焰”实际是烛焰通过玻璃板形成的______（选填“虚”或“实”）像；魔术成功的因素有：烛焰和杯底中心到玻璃板的距离________，观众应在__________（选填“烛焰”或“杯子”）一侧观看。 【答案】（1）薄 （2） ①. 大小相等 ②. 相等 ③. 寻找普遍规律 （3） ①. 虚 ②. 相等 ③. 烛焰 【解析】 【小问1详解】 厚玻璃板的两个面都会反射形成像，产生重影，不易确定像的位置，故本实验应采用较薄的玻璃板代替平面镜，减小重影对实验的影响。 【小问2详解】 [1][将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿一支相同但未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到B与A的像完全重合，这里采用的是等效替代法，从而说明像和物体的大小相等； [2][3]记录蜡烛A和B的位置，然后测量它们到玻璃板的距离；移动蜡烛A，重复上述实验，分析实验数据可知，像与物体到玻璃板的距离相等，根据一组实验数据得出的结论具有偶然性，多次实验是为了寻找普遍规律。 【小问3详解】 [1][2][3]表演“浇不灭的蜡烛”魔术时，杯中的“烛焰”实际是前面蜡烛通过玻璃板反射的光线反向延长线形成的虚像，因平面镜成的像与物体到镜面的距离相等，故魔术成功的因素有：烛焰和杯底中心到玻璃板的距离相等，平面镜成的像属于光的反射，观众应在烛焰的一侧观看，否则看不到烛焰所成的像。 23. 小红在学校实验室利用量筒和天平测量盐水的密度。 （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的___________处；横梁静止时，指针位置如图甲所 示。为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向____移动。 （2）将盛有适量盐水的杯子放在调好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为88.4g；然后将杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为___________cm3；再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，当天平平衡时，右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则盐水的密度为___________g/cm3. （3）回家后，小红利用家里的碗、杯子和电子秤测量黄豆（忽略黄豆吸水）的密度，整个测量流程如图丁所示： ①用电子秤测出碗的质量为； ②将杯子放入碗中，记下电子秤的示数； ③缓慢往杯中倒水，当水装满杯子时，记下电子秤的示数； ④缓慢往杯中倒入适量的黄豆，杯中水溢出到碗中，记下电子秤的示数； ⑤从碗中缓慢取出杯子，防止杯中的水溢出，记下电子秤的示数为； 以上测量过程，不需要记录的数据是______，黄豆的密度___________（以上两空 均用实验数据的符号和水的密度表示），所测出的黄豆密度值比真实值偏______（选填“大” 或“小”）。 【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 左 （2） ①. 40 ②. 1.11 （3） ①. ②. ③. 大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]将天平放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，横梁静止时，指针指在分度标盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向左端移动； 【小问2详解】 [1][2]如图乙所示，量筒中盐水的体积为 由图丙可知，剩余盐水的质量为 则量筒内盐水的质量为 则盐水的密度为 【小问3详解】 [1][2]步骤②测量碗和杯子的总质量m2，在后续计算黄豆质量和溢出水体积时，m2没有参与，所以不需要记录的数据是m2； 由图可知，黄豆的质量为 黄豆的体积为 所以黄豆的密度为 [3]从碗中取出杯子时，杯子上会沾有少量的水，导致测量的m5偏小，根据可知，所测出的黄豆密度值比真实值偏大。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 根据《国家学生体质健康标准》，八年级男子1000米跑项目的等级标准如下表所示， 等级 优秀 良好 及格 不及格 时间标准 小明在某次测试过程中： （1）前800m用时200s，求他在这段时间内的平均速度； （2）若他保持该速度不变跑完全程，请通过计算判断他的成绩将达到什么等级； （3）若要达到优秀等级，则他至少要以多大的平均速度跑完最后200m。 【答案】（1） （2）良好 （3） 【解析】 【小问1详解】 前800 m的平均速度 【小问2详解】 若保持速度不变，跑完全程的时间为 对照等级标准，满足 ，属于良好等级。 【小问3详解】 要达到优秀等级，前800 m已用 ，剩余路程。最大允许剩余时间 最小平均速度需满足 因此，小明至少需以5 m/s的平均速度跑完最后200 m。 25. 如图是小明购买的无人机。在使用过程中，他发现无人机的螺旋桨容易折断。于是他想进一步了解螺旋桨的相关信息，翻看说明书得知螺旋桨是由单一材料制成的，一支螺旋桨的质量为11.5g，体积为10cm3，再通过网上查找资料收集到制造螺旋桨的可选材料如表格所示。 材料 密度 材料的强度特点 碳纤维 强度高 工程塑料 强度低 轻木 强度很低 PMI泡沫 强度很低 （1）请通过计算判断该无人机的螺旋桨可能由表中的哪种材料制作； （2）小明想进一步了解如何解决螺旋桨容易折断的问题，于是他通过与AI对话学习，得知在工程技术中，可采用“外层包裹内层”的复合结构，从而让螺旋桨具有外层强度高、整体轻量化的特性，请你从表格中选出两种材料改进制作螺旋桨，并说明原因； （3）在体积不变的情况下，若要使改进后的一支螺旋桨的质量比原来减少5.5g，请根据你所选的材料计算出外层材料的质量。 【答案】（1）工程塑料 （2）解决螺旋桨容易折断的问题，可采用“外层包裹内层”的复合结构，从而让螺旋桨具有外层强度高、整体轻量化的特性，由表格知碳纤维的强度高，所以外层选用高强度的碳纤维；内层可以选用密度小的泡沫，可以减轻质量。 （3） 【解析】 【25题详解】 螺旋桨的密度 由表格可知，螺旋桨的材料可能是工程塑料 【26题详解】 略。 【27题详解】 更换材料后，螺旋桨的质量 外层材料选用碳纤维，内层材料选用泡沫，设碳纤维质量为，泡沫为 碳纤维材料和泡沫材料总质量 碳纤维材料和泡沫材料总体积 联立解得外层碳纤维质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年秋季学期期末义务教育质量调研 八年级物理 （考试形式：闭卷考试时间：90分钟分值：100分） 注意事项： 1.请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列估测值接近生活实际的是（　　） A. 一张课桌的高度约为8m B. 人的步行速度约为20m/s C. 一名初中女生的质量约为50kg D. 眼保健操时间约为30min 2. 如图所示，温度计的使用正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 航天员在空间站进行出舱活动时，必须借助无线电进行对话的原因是（　　） A. 真空不能传声 B. 太空中噪声太大 C. 太空中声速太慢 D. 航天员的声带无法振动 4. 水稻之父袁隆平先生有一个“禾下乘凉梦”——在水稻的影子下乘凉。下列现象与水稻的影子形成原理相同的是（　　） A. 雨后彩虹 B. 立竿见影 C. 湖光倒影 D. 海市蜃楼 5. 如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 如图所示，透过露珠看到了放大的花脉。此时露珠相当于（　　） A. 凹面镜 B. 平面镜 C. 凹透镜 D. 凸透镜 7. 校运会百米赛跑中，裁判员判断小明夺冠的依据是（　　） A. 相同路程，小明所用的时间最长 B. 相同路程，小明所用的时间最短 C. 相同时间，小明通过的路程最长 D. 相同时间，小明通过的路程最短 8. 下列事例中属于利用声波传递能量的是（　　） A. 利用超声波给病人诊断疾病 B. 利用超声波排除体内的结石 C. 利用超声波定位的倒车雷达 D. 利用超声导盲仪探测障碍物 9. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了。下列说法正确的是（　　） A. 石头裂开后密度变小 B. 石头裂开后质量变大 C. 水结冰后体积变大撑裂石头 D. 水结冰后质量变大撑裂石头 10. 在跨学科实践活动中，小明用海绵、泡沫等材料贴在“隔音房”的“墙壁”上，达到了很好的隔音效果。下列减弱噪声的方法与其相同的是（　　） A. 城市道路安装隔音屏障 B. 舰载机引导员佩戴耳罩 C. 学校附近禁止汽车鸣笛 D. 摩托车排气管装消声器 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 在“探索厨房中的物态变化问题”活动中，下列说法正确的是（　　） A. 夏天，在饮料中加冰块，因为冰块熔化放热降温 B. 烧开水时，壶嘴冒“白气”，是因为水蒸气液化了 C. 蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水凝固了 D. 从冰箱取出的冻肉表面有白霜，白霜是水蒸气凝华形成的 12. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列判断正确的是（　　） A. 甲的密度大于乙的密度 B. 乙的体积越大，密度越大 C. 甲的质量与体积成正比 D. 若甲、乙体积相等，则甲的质量小于乙的质量 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 如图，“八音盒”是一种机械音乐盒，盒内圆筒上按一定规律分布着一些凸点。上紧发条后圆筒转动，簧片划过凸点时因为______而发出声音，长度不同的簧片发出声音的_______不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。 14. 镓是半导体材料的重要成分，其熔点为，属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；镓凝固过程中，不断放热，温度______。 15. 小明在跑操训练过程中，相对于跑道是______的，相对并肩同跑的同学是______的。 16. 小明在测量八年级上册物理课本的宽度时，共测量4次，数据分别为18.32cm、18.10cm、18.31cm、18.30cm，其中错误的数据是______cm，则该物理课本的宽度约为______cm。 17. 如图所示，在深盘中盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使镜的下部浸入水中。让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白纸上，白纸上出现一条彩色的光带。白光被分解是光的______现象；在不同角度都能看到这条光带，是光在白纸上发生______（选填“漫”或“镜面”）反射。 18. 冬天，刚洗完澡，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清。当我们打开风暖机，镜面很快又变得清晰起来，这是水珠发生了________（填写物态变化名称）。请你根据上述现象提出一个可探究的问题：________________________。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）如图，两束光射向凸透镜，请画出它们通过凸透镜后的光路。 （2）如图，光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置，并标出折射角。 （3）如图甲是牙医借助平面镜观察患者牙齿内侧时的情景，请在图乙中画出牙医通过平面镜观察牙齿的光路。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 如图所示，在“测量小车运动的速度”实验中，小明把小车放在斜面的处，由静止开始释放，分别测出小车到达处和处的时间。 （1）实验所需的测量工具是刻度尺和__________。 （2）测量小车通过段的路程__________，其所用的时间，依据公式__________算出小车运动的速度__________。 （3）为了测量小车在段下半程的平均速度，某同学让小车从处由静止释放，测出小车到达处的时间，从而计算出小车下半程的平均速度。你认为他的做法是________（选填“正确”或“错误”）的。 21. （1）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，依次将“F”光源、凸透镜和光屏放在如图所示位置，为了能使像呈现在光屏中央，需要调节“F”光源、凸透镜和光屏，使它们的中心高度__________；此时，观察到光屏上有清晰的像，生活中的__________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的，为使光屏上的像变小，可将“F”光源适当__________凸透镜（选填“远离”或“靠近”）。 （2）如图所示，把装有碘颗粒的碘锤放到沸水中加热，碘颗粒没有变成液体就直接变成了紫色蒸气，这是碘__________（选填“吸热”或“放热”）后发生了__________现象，同时也说明了碘的熔点__________（选填“高于”“等于”或“低于”）水的沸点。 22. 如图甲所示，魔术师向杯中逐渐加水，观众看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。某小组用如图乙所示器材探究平面镜成像的特点，对“浇不灭的蜡烛”魔术进行揭秘。 （1）本实验采用较________（选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜； （2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，拿一支相同但未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到B与A的像完全重合，说明像和物体__________；记录蜡烛A和B的位置，然后测量它们到玻璃板的距离；移动蜡烛A，重复上述实验，实验记录如图丙所示，分析实验数据可得像与物体到玻璃板的距离________；多次实验是为了___________； （3）表演“浇不灭的蜡烛”魔术时，杯子中的“烛焰”实际是烛焰通过玻璃板形成的______（选填“虚”或“实”）像；魔术成功的因素有：烛焰和杯底中心到玻璃板的距离________，观众应在__________（选填“烛焰”或“杯子”）一侧观看。 23. 小红在学校实验室利用量筒和天平测量盐水的密度。 （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的___________处；横梁静止时，指针位置如图甲所 示。为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向____移动。 （2）将盛有适量盐水的杯子放在调好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为88.4g；然后将杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为___________cm3；再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，当天平平衡时，右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则盐水的密度为___________g/cm3. （3）回家后，小红利用家里的碗、杯子和电子秤测量黄豆（忽略黄豆吸水）的密度，整个测量流程如图丁所示： ①用电子秤测出碗的质量为； ②将杯子放入碗中，记下电子秤的示数； ③缓慢往杯中倒水，当水装满杯子时，记下电子秤的示数； ④缓慢往杯中倒入适量的黄豆，杯中水溢出到碗中，记下电子秤的示数； ⑤从碗中缓慢取出杯子，防止杯中的水溢出，记下电子秤的示数为； 以上测量过程，不需要记录的数据是______，黄豆的密度___________（以上两空 均用实验数据的符号和水的密度表示），所测出的黄豆密度值比真实值偏______（选填“大” 或“小”）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 根据《国家学生体质健康标准》，八年级男子1000米跑项目的等级标准如下表所示， 等级 优秀 良好 及格 不及格 时间标准 小明在某次测试过程中： （1）前800m用时200s，求他在这段时间内的平均速度； （2）若他保持该速度不变跑完全程，请通过计算判断他的成绩将达到什么等级； （3）若要达到优秀等级，则他至少要以多大的平均速度跑完最后200m。 25. 如图是小明购买的无人机。在使用过程中，他发现无人机的螺旋桨容易折断。于是他想进一步了解螺旋桨的相关信息，翻看说明书得知螺旋桨是由单一材料制成的，一支螺旋桨的质量为11.5g，体积为10cm3，再通过网上查找资料收集到制造螺旋桨的可选材料如表格所示。 材料 密度 材料的强度特点 碳纤维 强度高 工程塑料 强度低 轻木 强度很低 PMI泡沫 强度很低 （1）请通过计算判断该无人机的螺旋桨可能由表中的哪种材料制作； （2）小明想进一步了解如何解决螺旋桨容易折断的问题，于是他通过与AI对话学习，得知在工程技术中，可采用“外层包裹内层”的复合结构，从而让螺旋桨具有外层强度高、整体轻量化的特性，请你从表格中选出两种材料改进制作螺旋桨，并说明原因； （3）在体积不变的情况下，若要使改进后的一支螺旋桨的质量比原来减少5.5g，请根据你所选的材料计算出外层材料的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $