精品解析:江苏扬州市2025-2026学年八年级上学期2月期末历史试题
2026-02-20
|
2份
|
18页
|
57人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 932 KB |
| 发布时间 | 2026-02-20 |
| 更新时间 | 2026-02-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56495370.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第一学期期末考试八年级历史试题
(考试形式:开卷 考试时间:50分钟 满分50分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共42分)
1. 某历史博物馆有这样一段解说词:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他被誉为“中国禁毒第一人”。最能体现“他”报国情怀,也让他获此殊荣的壮举是( )
A. 开矿筑路 B. 虎门销烟 C. 投资设厂 D. 谈判签约
2. “自今以后,大皇帝恩准英国人民同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。”此条款出自( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
3. 1861年法国巴特雷上尉写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动是干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”表现为( )
A. 割占香港岛 B. 索银4.5亿两 C. 火烧圆明园 D. 掀起瓜分狂潮
4. 太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,材料反映了农民阶级( )
A. 怀有向西方学习的意愿 B. 对清政府的本质认识不清
C. 具有盲目排外的落后性 D. 要求得到土地的强烈愿望
5. 中国近代电讯事业在“自强”“求富”中起步。1880年,清政府在天津设立电报总局,同时在上海、苏州等七处设电报分局,开设电报学堂。1884年,上海至汉口的电报线路铺设完成。这得益于( )
A. 社会习俗的变化 B. 工人运动的高涨
C. 洋务运动的开展 D. 中华民国的创建
6. 下列文物共同见证的时代主题是( )
A 崇洋逐新 B. 抗击侵略 C. 护国战争 D. 武装反清
7. 19世纪70年代,中国边疆形势严峻。面对外来入侵,清政府任命钦差大臣,率领装备新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。这收复新疆的钦差大臣是
A. 张之洞 B. 左宗棠 C. 曾国藩 D. 李鸿章
8. 黄海海战中,致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰;经远舰长时间以一敌四,直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌;定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列。他们的英勇行为( )
A. 打击了英军的侵略气焰 B. 展现出不畏牺牲的英雄气概
C. 拉开变法维新运动序幕 D. 粉碎了列强瓜分中国的野心
9. 张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( )
A. 平均地权 B. 暴力革命 C. 民主共和 D. 实业救国
10. 梁启超在《变法通议》中说:“法者天下之公器,变者天下之公理,”于是他组织参与( )
A. 力陈变法,推行维新 B. 揭竿起义,报效国家
C. 组织起义,推翻清朝 D. 宣传礼教,主张复辟
11. 近代以来,救亡图存的主旋律响彻中国,旧民主主义革命时期,将斗争矛头鲜明指向帝国主义侵略者并提出“扶清灭洋”口号的是( )
A. 公车上书 B. 丰岛海战 C. 平壤战役 D. 义和团运动
12. 1905年8月,孙中山在日本东京成立中国同盟会。在成立大会上决定创办《民报》,作为同盟会的机关报。《民报》宣传的主要思想是( )
A. 尊孔复古 B. 民主科学 C. 三民主义 D. 耕者有其田
13. 小民的笔记上出现了如下词语,这说明他正在学习的历史事件是( )
“共进会”“新军工程营”“楚望台”“湖北军政府”
A. 萍浏醴起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 金田起义
14. 下图是中华民国初期创作讽刺漫画《政府人物之真相》:政府虽有“共和”之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画( )
A. 肯定了同盟会的历史功绩 B. 讽刺了君主立宪的虚伪性
C. 宣扬了民国政府政治理念 D. 揭露了袁世凯的专制独裁
15. 口号能反映一个历史时期的阶段特征。“民主”、“科学”口号的提出是在( )
A. 新文化运动时期 B. 帝制复辟时期 C. 北伐胜利进军时期 D. 军阀割据时期
16. 1919年5月,北京学界发表宣言:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”这体现的精神内涵是( )
A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先
17. 《信念永恒》一诗中写道:“这是一声砸向旧世界的锤头撞击……从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗中描述的相关事件是( )
A. 二次革命 B. 中共一大 C. 五四运动 D. 一二·九运动
18. 在中国近代史上,国共两党曾两度携手共渡难关。假如你穿越到1924年,可能看到孙中山、蒋介石和周恩来在商量筹建
A. 京师同文馆 B. 福州船政学堂 C. 京师大学堂. D. 黄埔军校
19. 在中国共产党的历史上,这次会议确立了“思想建党、政治建军"的建党建军原则,确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是( )
A 中共二大 B. 八七会议
C. 瓦窑堡会议 D. 古田会议
20. 民谣亦能证史。江西有一民谣“日头一出红又红,朱德来会毛泽东。两军会师力量大,革命一定能成功。”民谣反映历史事件是( )
A. 吴起镇会师 B. 会宁会师 C. 井冈山会师 D. 秋收起义
21. 东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄( )
A. 艰苦奋斗、精益求精 B. 勤俭节约、一丝不苟
C 信念坚定、求真务实 D. 视死如归、宁死不屈
22. 以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在( )
时间
1932年
1936年
1940年
1940年
1944年
书名
《五千年来中华民族爱国魂》
《民族英雄评传》系列
《中国历史上之民族英雄》
《民族英雄诗话》
《中国民族女英雄传记》
A. 抨击封建礼教,宣传马克思主义 B. 反对专制独裁,抨击北洋军阀统治
C. 弘扬爱国精神,致力于抗日救亡 D. 争取和平民主,推动国共两党谈判
23. 1936年在《张杨对时局宣言》中提到“东北沦亡,时逾五载。学良等涕泣进谏,大义当前,不容反顾,只求救亡主张贯彻……”。该宣言发表的历史背景是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 太原会战 D. 八一三事变
24. 这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军,召唤着全中国的工农兵学商,召唤着海内外的华夏儿女,众志成城,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。“这面旗帜”是( )
A. 抗日民族统一战线 B. 正面战场的抗战 C. 国民革命统一战线 D. 敌后战场的抗战
25. 下图可以说明,在中国共产党的领导下
A. 农民积极参加工农革命军 B. 大量民众不断涌入解放区
C. 全民族团结抗战局面形成 D. 抗日根据地力量快速发展
26. 中国共产党领导八路军取得的全国抗战以来首次胜利,粉碎日军不可战胜神话的战役是
A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 台儿庄战役 D. 武汉会战
27. 有一首诗这样写道:“天下安危系一身,弥天下勇壮军威。双十协定应运生,中华人民主沉浮”该诗反映的历史事件是( )
A. 淞沪会战 B. 重庆谈判 C. 淮海战役 D. 解放南京
28. 根据如图反映的史实,确定一个研究主题是
A. 抗日烽火遍九州 B. 刘邓大军逐中原
C. 三大战役定乾坤 D. 百万雄师过大江
二、非选择题(8分)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的……而中国革命却不是这样,城市革命处于低潮时,可以到乡村去,继续革命,以“乡村包围城市”的方法夺取全国政权,这是一条前人从来没有走过的路。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 1934年10月上旬,中央红军主力各军团分别集结陆续出发……特别是在四渡赤水的过程中,中央红军灵活机动地创造战机,运动作战,各个歼敌,以少胜多,从而变被动为主动。随后出敌不意,主力南渡乌江,直逼贵阳,迅即西进……1935年5月,抢渡金沙江,摆脱了几十万国民党军的围追堵截……中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。
——摘编自中国军网《二万五千里长征》
(1)据材料一并结合所学知识,指出中国共产党探索中国革命道路的名称。
(2)据材料二并结合所学知识,概括红军长征途中召开的具有转折意义的会议及红军长征的意义。
(3)据材料二并结合所学知识,概括该事件铸就了什么精神?作为新时代的中学生,结合自身实际该如何弘扬这种精神?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年第一学期期末考试八年级历史试题
(考试形式:开卷 考试时间:50分钟 满分50分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共42分)
1. 某历史博物馆有这样一段解说词:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他被誉为“中国禁毒第一人”。最能体现“他”报国情怀,也让他获此殊荣的壮举是( )
A. 开矿筑路 B. 虎门销烟 C. 投资设厂 D. 谈判签约
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1839年,林则徐在广东虎门主持销毁了大量外国鸦片贩子走私的鸦片,这一行动向世界表明了中国人民反抗侵略、坚决禁毒的决心,是他报国情怀的集中体现,也正是这一壮举让他获得“中国禁毒第一人”的殊荣,B项正确;林则徐在被流放新疆期间,确实倡导过屯田、兴修水利等活动,但“开矿筑路”并非他的标志性壮举,也与“禁毒第一人”的称号无关,排除A项;“投资设厂”是甲午中日战争后,《马关条约》中允许外国在华开设工厂的条款,与林则徐所处的时代及事迹完全无关,排除C项;林则徐是坚决的抵抗派代表,并未参与近代不平等条约的谈判与签订。相反,他因坚决禁烟而被清政府革职,与“谈判签约”的行为背道而驰,排除D项。故选B项。
2. “自今以后,大皇帝恩准英国人民同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。”此条款出自( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】A
【解析】
【详解】由题干“自今以后,大皇帝恩准英国人民同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。”可知,条款允许英国人及家属在五个沿海港口居住、通商。结合所学可知,《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸,符合题干描述,A项正确;《北京条约》增开天津为商埠,排除B项;《马关条约》开放沙市、重庆等地,排除C项;《辛丑条约》无通商口岸条款,与题意不符,排除D项。故选A项。
3. 1861年法国巴特雷上尉写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动是干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”表现为( )
A. 割占香港岛 B. 索银4.5亿两 C. 火烧圆明园 D. 掀起瓜分狂潮
【答案】C
【解析】
【详解】题干中的时间“1861年”、“法兰西和英格兰共享之荣耀”指向的是1860年英法联军发动的第二次鸦片战争。在这场战争中,英法联军攻占北京后,纵火焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园,这正是巴特雷上尉所谓的“荣耀”,C项正确;“割占香港岛”是1842年《南京条约》的内容,由英国单独完成,排除A项;“索银4.5亿两”是1901年《辛丑条约》的赔款数额,与题意不符,排除B项; “掀起瓜分狂潮”发生在甲午中日战争(1895年)之后,与题意不符,排除D项。故选C项。
4. 太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,材料反映了农民阶级( )
A. 怀有向西方学习的意愿 B. 对清政府的本质认识不清
C. 具有盲目排外的落后性 D. 要求得到土地的强烈愿望
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《天朝田亩制度》提出的“有田同耕…… 无处不均匀,无人不饱暖”,核心是废除封建土地所有制,按人口平均分配土地,这直接反映了农民阶级要求得到土地的强烈愿望,D项正确;“向西方学习的意愿”主要体现在太平天国后期的《资政新篇》中,与《天朝田亩制度》无关,排除A项;“对清政府的本质认识不清”和“盲目排外的落后性”,是义和团运动的特点,并非《天朝田亩制度》所反映的内容,排除BC项。故选D项。
5. 中国近代电讯事业在“自强”“求富”中起步。1880年,清政府在天津设立电报总局,同时在上海、苏州等七处设电报分局,开设电报学堂。1884年,上海至汉口的电报线路铺设完成。这得益于( )
A. 社会习俗的变化 B. 工人运动的高涨
C. 洋务运动的开展 D. 中华民国的创建
【答案】C
【解析】
【详解】题干中的时间(1880年、1884年)和“自强”“求富”的口号,明确指向了洋务运动(19世纪60-90年代)。洋务派主张学习西方先进技术,创办了一批近代军事和民用工业,同时也推动了电报、铁路等近代通讯和交通事业的起步,C项正确;“社会习俗的变化”是近代化的结果,而非电讯事业发展的原因,排除A项;“工人运动的高涨”出现在五四运动及之后,与题干时间不符,排除B项; “中华民国的创建”是在1912年,晚于题干中的时间,排除D项。故选C项。
6. 下列文物共同见证的时代主题是( )
A. 崇洋逐新 B. 抗击侵略 C. 护国战争 D. 武装反清
【答案】B
【解析】
【详解】题干中的两件文物分别是三元里人民抗英的指挥旗(反映鸦片战争时期中国人民自发抗击英国侵略)和甲午海战中北洋海军“来远”舰军号(反映甲午中日战争中清军抗击日本侵略)。两者均体现了中国人民或军队抗击外来侵略的主题,B项正确;“崇洋逐新”指学习西方、追求新事物,与抗击侵略无关,排除A项;“护国战争”是反对袁世凯复辟帝制的战争,与题干文物无关,排除C项;“武装反清”指向反抗清朝统治,而题干文物反映的是反抗外国侵略,排除D项。故选B项。
7. 19世纪70年代,中国边疆形势严峻。面对外来入侵,清政府任命钦差大臣,率领装备新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。这收复新疆的钦差大臣是
A. 张之洞 B. 左宗棠 C. 曾国藩 D. 李鸿章
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干信息“19世纪70年代”“钦差大臣”“收复新疆”,结合所学可知,1875年左宗棠率清军收复了除伊犁外的新疆,故B项符合题意。另外的几位洋务派的代表人物都不符合题意,故应排除ACD。所以本题应选B。
8. 黄海海战中,致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰;经远舰长时间以一敌四,直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌;定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列。他们的英勇行为( )
A. 打击了英军的侵略气焰 B. 展现出不畏牺牲的英雄气概
C. 拉开变法维新运动序幕 D. 粉碎了列强瓜分中国的野心
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“黄海海战中,致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰;经远舰长时间以一敌四,直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌;定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列”可知,黄海海战中,致远、经舰、定远、镇远等舰官兵英勇抗敌,不畏牺牲,B项正确;黄海海战是抗击日本侵略的海战,与英军无关,排除A项;公车上书拉开变法维新运动序幕,排除C项;义和团运动粉碎了列强瓜分中国的野心,排除D项。故选B项。
9. 张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张( )
A 平均地权 B. 暴力革命 C. 民主共和 D. 实业救国
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,张謇是近代著名的“状元实业家”,他提出的“棉铁政策”,主张以棉纺织和钢铁工业为核心发展民族工商业,以此来挽救民族危亡,这正是实业救国思想的体现,D项正确; “平均地权”是孙中山三民主义中的民生主义主张,与题意不符,排除A项;“暴力革命”和 “民主共和”是资产阶级革命派的核心主张,与张謇的实业救国理念不同,排除BC项。故选D项。
10. 梁启超在《变法通议》中说:“法者天下之公器,变者天下之公理,”于是他组织参与( )
A 力陈变法,推行维新 B. 揭竿起义,报效国家
C 组织起义,推翻清朝 D. 宣传礼教,主张复辟
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,梁启超是资产阶级维新派的代表人物,他在《变法通议》中大力宣扬变法图强的思想,主张学习西方的政治制度,发展资本主义,以此挽救民族危亡,A项正确;“揭竿起义,报效国家”和“组织起义,推翻清朝”是资产阶级革命派的主张,与梁启超的维新思想相悖,排除BC项;“宣传礼教,主张复辟”是封建顽固派的立场,与梁启超倡导的变法理念完全相反,排除D项。故选A项。
11. 近代以来,救亡图存的主旋律响彻中国,旧民主主义革命时期,将斗争矛头鲜明指向帝国主义侵略者并提出“扶清灭洋”口号的是( )
A. 公车上书 B. 丰岛海战 C. 平壤战役 D. 义和团运动
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,义和团运动(19世纪末)是一场以农民为主体的反帝爱国运动,明确提出了“扶清灭洋”的口号,将斗争矛头直接指向帝国主义侵略者,D项正确;“公车上书”是维新派的政治运动,主张变法图强,排除A项;“丰岛海战”“平壤战役”是甲午中日战争中的重要战役,均与“扶清灭洋”口号无关,排除BC项。故选D项。
12. 1905年8月,孙中山在日本东京成立中国同盟会。在成立大会上决定创办《民报》,作为同盟会的机关报。《民报》宣传的主要思想是( )
A 尊孔复古 B. 民主科学 C. 三民主义 D. 耕者有其田
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《民报》是中国同盟会的机关报,孙中山在其发刊词中,将同盟会的纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义,即三民主义,这也是《民报》宣传的核心思想,C项正确;“尊孔复古”是袁世凯复辟帝制时的逆流,与题意不符,排除A项;“民主科学”是新文化运动的旗帜,与题意不符,排除B项;“耕者有其田”是孙中山在新三民主义中对民生主义的发展,不符合题意,排除D项。故选C项。
13. 小民的笔记上出现了如下词语,这说明他正在学习的历史事件是( )
“共进会”“新军工程营”“楚望台”“湖北军政府”
A. 萍浏醴起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 金田起义
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,笔记中的“共进会”“新军工程营”“楚望台”“湖北军政府”都是武昌起义(1911年)的标志性元素,共进会是武昌起义的主要策划组织之一,新军工程营士兵率先发动起义,楚望台军械库是起义军首先攻占的目标,起义成功后成立了湖北军政府,B项正确;“萍浏醴起义”是1906年革命党人发动的起义,与题干关键词不符,排除A项;“二次革命”是1913年孙中山等人反对袁世凯的斗争,与题干关键词不符,排除C项;“金田起义”是1851年太平天国运动的开端,与题干关键词不符,排除D项。故选B项。
14. 下图是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》:政府虽有“共和”之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画( )
A. 肯定了同盟会的历史功绩 B. 讽刺了君主立宪的虚伪性
C. 宣扬了民国政府政治理念 D. 揭露了袁世凯的专制独裁
【答案】D
【解析】
【详解】漫画通过“猿(袁)家天下”的谐音,辛辣地讽刺了袁世凯在中华民国的“共和”招牌下,实行个人专制、破坏民主共和的本质,D项正确;漫画聚焦于批判袁世凯的独裁统治,与同盟会的历史功绩无关,排除A项;漫画讽刺的是“共和”名义下的独裁,而非“君主立宪”,且当时的时代背景是共和制而非君主立宪,排除B项;漫画标题和文字明确表达了对民国政府“共和”之名的讽刺,而非宣扬其理念,排除C项。故选D项。
15. 口号能反映一个历史时期的阶段特征。“民主”、“科学”口号的提出是在( )
A. 新文化运动时期 B. 帝制复辟时期 C. 北伐胜利进军时期 D. 军阀割据时期
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“民主”(德先生)和 “科学”(赛先生)是新文化运动的两面大旗,由陈独秀等人在1915年发起,旨在反对封建礼教,倡导思想解放,A项正确;“帝制复辟时期”(如袁世凯复辟)是新文化运动批判的对象,与“民主”“科学”口号相悖,排除B项;“北伐胜利进军时期”(1926-1927年)的核心口号是“打倒列强,除军阀”,与题干不符,排除C项;“军阀割据时期”是近代中国的一段动荡时期,并非“民主”“科学”口号的提出背景,排除D项。故选A项。
16. 1919年5月,北京学界发表宣言:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”这体现的精神内涵是( )
A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息和所学知识可知,1919年5月的北京学界宣言,是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊,“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”体现了强烈的爱国主义精神,C项正确;“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权,未体现“无私奉献”的精神指向,排除A项;1919年中国共产党尚未成立,“对党忠诚”的表述与历史背景不符,排除B项;“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争,并非突出“敢为人先”的创新特质,排除D项。故选C项。
17. 《信念永恒》一诗中写道:“这是一声砸向旧世界的锤头撞击……从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”诗中描述的相关事件是( )
A. 二次革命 B. 中共一大 C. 五四运动 D. 一二·九运动
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1921年,中共一大最初在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)召开,后因安全问题转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上闭幕。这次会议标志着中国共产党的诞生,正如诗中所说,“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”,B项正确; 二次革命是1913年孙中山等革命党人反对袁世凯独裁的武装斗争,主要发生在江西、南京等地,与“上海望志路”“南湖红船”的地点线索完全无关,排除A项;1919年五四运动爆发于北京,后扩展到上海等全国各大城市,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,其核心地点和过程与“南湖红船”无关,排除C项;一二·九运动1935年爆发于北平(今北京),是反对日本侵华、要求停止内战的学生爱国运动,与题干中的地点和时间线索均不相符,排除D项。故选B项。
18. 在中国近代史上,国共两党曾两度携手共渡难关。假如你穿越到1924年,可能看到孙中山、蒋介石和周恩来在商量筹建
A. 京师同文馆 B. 福州船政学堂 C. 京师大学堂. D. 黄埔军校
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知:1923年11月,国民党临时中央执行委员会决定成立国民军军官学校。1924年1月24日,孙中山任命蒋介石为陆军军官学校筹备委员会委员长。在蒋辞职(未准)赴沪后,由廖仲恺代理,继续进行筹备工作和负责招生事宜。3月27日,举行第一期新生入学考试,正取350人,备取120人,其中许多是共产党从各地选派来的党团员和革命青年。5月5日新生陆续入校编队,进行入伍教育。6月16日,黄埔军校举行开学典礼,孙中山亲临发表演说,明确指出军校宗旨是培养革命的军事人才,组成以军校学生为骨干的革命军,重新创造革命事业。故选项D符合题意;京师同文馆是洋务运动时期的第一所官办外语专门学校,故选项A不符合题意;福州船政学堂创办于洋务运动时期,故选项B不符合题意;京师大学堂创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学,故选项C不符合题意。故答案为D。
19. 在中国共产党的历史上,这次会议确立了“思想建党、政治建军"的建党建军原则,确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是( )
A. 中共二大 B. 八七会议
C. 瓦窑堡会议 D. 古田会议
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,古田会议明确规定了红军的性质,指出“中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团”,确立了“思想建党,政治建军”的建党建军原则,D项正确;中共二大明确党的最高纲领和最低纲领,排除A项;八七会议批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装斗争的总方针,排除B项;瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针,排除C项。故选D项。
20. 民谣亦能证史。江西有一民谣“日头一出红又红,朱德来会毛泽东。两军会师力量大,革命一定能成功。”民谣反映的历史事件是( )
A. 吴起镇会师 B. 会宁会师 C. 井冈山会师 D. 秋收起义
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,民谣中的“朱德来会毛泽东”“两军会师”“江西”等关键信息,指向的是1928年的井冈山会师。朱德率领的南昌起义余部和湘南起义农军,与毛泽东领导的秋收起义部队在井冈山胜利会师,合编为中国工农红军第四军,壮大了革命力量,C项正确;“(陕北)吴起镇会师”和“(甘肃)会宁会师”是红军长征时期的会师,地点不在江西,排除AB项;“秋收起义”是1927年毛泽东领导的武装起义,并未发生“朱德来会毛泽东”的会师场景,排除D项。故选C项。
21. 东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲。这彰显以杨靖宇为代表的抗战英雄( )
A. 艰苦奋斗、精益求精 B. 勤俭节约、一丝不苟
C. 信念坚定、求真务实 D. 视死如归、宁死不屈
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“东北抗日联军将领杨靖宇被日军包围后,冒着严寒,凭着顽强的意志作战,渴了吃雪,饿了吞树皮。面对侵略者的威逼利诱,他大义凛然,英勇无畏,最后壮烈牺牲”和所学知识可知,杨靖宇被日军包围后,在艰苦条件下坚持战斗,面对侵略者的威逼利诱大义凛然,最后壮烈牺牲,充分体现了他面对死亡毫不畏惧,宁可死去也不屈服的精神,与“视死如归、宁死不屈”相符,D项正确;题干中主要体现的是杨靖宇在战斗中的英勇无畏、面对威逼利诱的坚贞 ,没有涉及到“精益求精”,排除A项;题干重点不是在说杨靖宇生活上的勤俭节约或者做事的一丝不苟,而是在突出他战斗中的英勇和面对敌人的气节,排除B项;“求真务实”强调的是追求真理、讲求实际,在题干关于杨靖宇的事迹描述中没有体现这一要点,主要体现的是面对敌人的威逼利诱和战斗中的壮烈,排除C项。故选D项。
22. 以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在( )
时间
1932年
1936年
1940年
1940年
1944年
书名
《五千年来中华民族爱国魂》
《民族英雄评传》系列
《中国历史上之民族英雄》
《民族英雄诗话》
《中国民族女英雄传记》
A. 抨击封建礼教,宣传马克思主义 B. 反对专制独裁,抨击北洋军阀统治
C. 弘扬爱国精神,致力于抗日救亡 D. 争取和平民主,推动国共两党谈判
【答案】C
【解析】
【详解】题干中的时间“20世纪三四十年代”,正值抗日战争时期。表格中的书籍如《五千年来中华民族爱国魂》《民族英雄评传》系列等,都以“民族”“爱国”“英雄”为主题,大量出版这类书籍的目的是弘扬民族精神和爱国情怀,凝聚人心,服务于抗日救亡的时代主题,C项正确;“抨击封建礼教,宣传马克思主义”是1915年兴起的新文化运动的主要内容,时间不符,排除A项;“反对专制独裁,抨击北洋军阀统治”主要发生在1912-1928年北洋军阀统治时期,与题干时间不符,排除B项;“争取和平民主,推动国共两党谈判”是1945年抗日战争胜利后的时代主题,时间不符,排除D项。故选C项。
23. 1936年在《张杨对时局宣言》中提到“东北沦亡,时逾五载。学良等涕泣进谏,大义当前,不容反顾,只求救亡主张贯彻……”。该宣言发表的历史背景是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 太原会战 D. 八一三事变
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“1936年”“《张杨对时局宣言》”并结合所学知识可知,随着日本侵华的不断加剧,张学良和杨虎城多次恳请蒋介石停止内战、联共抗日无望的情况下,于1936年12月12日扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战、一致抗日,这就是震惊中外的“西安事变”,《张杨对时局宣言》正是此时发表的。因此,西安事变是该宣言发表的历史背景,B项正确;“九一八事变”是1931年9月发生的历史事件,不是该宣言发表的直接历史背景,排除A项;“太原会战”和“八一三事变”均发生在1937年,时间晚于题干,排除CD项。故选B项。
24. 这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军,召唤着全中国的工农兵学商,召唤着海内外的华夏儿女,众志成城,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。“这面旗帜”是( )
A. 抗日民族统一战线 B. 正面战场的抗战 C. 国民革命统一战线 D. 敌后战场的抗战
【答案】A
【解析】
【详解】题干中“召唤着全中国各党各派各界各军…… 海内外的华夏儿女,众志成城,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城”,正是抗日民族统一战线的核心作用。它实现了全民族抗战,是抗战胜利的根本保证,A项正确;“正面战场的抗战”“敌后战场的抗战”是抗战的两个主要战场,并非“旗帜”本身,排除BD项;“国民革命统一战线”是大革命时期(1924-1927年)的统一战线,与抗日战争无关,排除C项。故选A项。
25. 下图可以说明,在中国共产党的领导下
A. 农民积极参加工农革命军 B. 大量民众不断涌入解放区
C. 全民族团结抗战局面形成 D. 抗日根据地力量快速发展
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,1937—1940是抗日战争期间。根据“共产党员”、“人民军队”、“根据地”、“根据地人口”等信息可知图示内容反映的是抗日战争期间,根据地力量的快速发展,故选D;工农革命军是在土地革命时期,解放区是在解放战争时期,排除AB;材料仅能体现根据地抗日力量的发展,不能说明全民族团结抗战局面的形成,排除C。
26. 中国共产党领导八路军取得的全国抗战以来首次胜利,粉碎日军不可战胜神话的战役是
A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 台儿庄战役 D. 武汉会战
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1937年9月,抗日民族统一战线建立后不久,八路军开赴晋北战场,在平型关地区伏击日军,歼敌1000余人,这是八路军出师以来取得的第一个大胜仗,粉碎日军不可战胜神话,故选A;百团大战发生于1940年,不是八路军的首次胜利,故排除B;台儿庄战役和武汉会战均是国民党正面战场的战役,故排除CD。
27. 有一首诗这样写道:“天下安危系一身,弥天下勇壮军威。双十协定应运生,中华人民主沉浮”该诗反映的历史事件是( )
A. 淞沪会战 B. 重庆谈判 C. 淮海战役 D. 解放南京
【答案】B
【解析】
【详解】根据诗中的“双十协定”是关键信息可知,它是1945年重庆谈判后国共双方签署的重要文件,全称是《政府与中共代表会谈纪要》,B项正确;“淞沪会战”是抗日战争中的重要战役,与题意不符,排除A项;“淮海战役”和“解放南京”是解放战争中的关键战役,均与“双十协定”无关,排除CD项。故选B项。
28. 根据如图反映的史实,确定一个研究主题是
A. 抗日烽火遍九州 B. 刘邓大军逐中原
C. 三大战役定乾坤 D. 百万雄师过大江
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料中三幅图片信息“沈阳、徐州、北平”可知,三幅图片分别是辽沈、淮海和平津三大战役的形势图。从1948年9月到1949年1月,人民解放军进行了与国民党军队战略大决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利,所以三幅图片确定的主题为三大战役定乾坤,C项正确;由图片信息和所学知识可知,三幅图片分别是辽沈、淮海和平津三大战役的形势图,与抗日战争无关,排除A项;刘邓大军逐中原、百万雄师过大江主要发生在华中地区,与东北地区无关,排除B项、D项。故选C项。
二、非选择题(8分)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的……而中国革命却不是这样,城市革命处于低潮时,可以到乡村去,继续革命,以“乡村包围城市”的方法夺取全国政权,这是一条前人从来没有走过的路。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 1934年10月上旬,中央红军主力各军团分别集结陆续出发……特别是在四渡赤水的过程中,中央红军灵活机动地创造战机,运动作战,各个歼敌,以少胜多,从而变被动为主动。随后出敌不意,主力南渡乌江,直逼贵阳,迅即西进……1935年5月,抢渡金沙江,摆脱了几十万国民党军的围追堵截……中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。
——摘编自中国军网《二万五千里长征》
(1)据材料一并结合所学知识,指出中国共产党探索中国革命道路的名称。
(2)据材料二并结合所学知识,概括红军长征途中召开的具有转折意义的会议及红军长征的意义。
(3)据材料二并结合所学知识,概括该事件铸就了什么精神?作为新时代的中学生,结合自身实际该如何弘扬这种精神?
【答案】(1)名称:农村包围城市,武装夺取政权道路。
(2)会议:遵义会议。
意义:红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军在极其险恶、极其艰苦的条件下,不畏强敌、不怕牺牲,一往无前,铸就了长征精神。红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。
(3)精神:伟大长征精神。
做法:学习并继承长征精神,将其发扬光大;学习上刻苦钻研,攻克知识难关,不畏求学艰辛;生活中自立自强,直面挫折,磨砺坚韧意志;班级里团结互助,主动担当,传承协作奉献的精神等。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料一“以‘乡村包围城市’的方法夺取全国政权”并结合所学知识,这是中国共产党在大革命失败后,将马克思主义与中国国情相结合,开创的农村包围城市,武装夺取政权的道路。
【小问2详解】
会议:结合所学知识可知,1935年长征途中召开的遵义会议,结束了“左”倾错误在中央的统治,确立了毛泽东的领导地位,挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
意义:结合所学知识可知,1936年,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,标志着长征胜利结束。红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军在极其险恶、极其艰苦的条件下,不畏强敌、不怕牺牲,一往无前,铸就了长征精神。红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。
【小问3详解】
精神:结合所学知识可知,红军在长征中铸就了伟大长征精神,包括不怕牺牲、百折不挠、实事求是、依靠群众、团结互助等内涵。
做法:结合所学红军长征的知识,可从学习上、生活中、集体中等角度进行分析,例如学习并继承长征精神,将其发扬光大;学习上刻苦钻研,攻克知识难关,不畏求学艰辛;生活中自立自强,直面挫折,磨砺坚韧意志;班级里团结互助,主动担当,传承协作奉献的精神等。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。