精品解析：河南洛阳市汝阳县2025-2026学年第一学期期末学科素养检测卷七年级生物学

2025～2026学年第一学期期末学科素养检测卷 七年级生物学 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 图为练习使用显微镜时观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从视野A变视野B，他可能是做了怎样过程的操作？（ ） ①转动了细准焦螺旋 ②装片向左上移动了 ③装片向右下移动了 ④把小光圈换成了大光圈 ⑤低倍镜换成了高倍镜 ⑥转动粗准焦螺旋 A. ③⑤④① B. ③⑤④⑥ C. ②⑤④⑥ D. ②⑤④① 2. 冬季，家庭餐桌上都会有自制腌白萝卜丝，既帮助下饭，又能疏通肠道。萝卜丝刚切出来是直挺的，撒上盐，搅拌均匀，稍过一段时间，萝卜丝就会变软，同时还会流出汁液，这些汁液来自于萝卜细胞中的（　　） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 3. 伞藻是一种单细胞绿藻，其细胞核在基部的假根内。科学家将甲伞藻的假根和乙伞藻的柄切下，然后将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一“移接体”上长出的帽形最可能是（ ） A. B. C. D. 4. 草履虫是常见的单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列关于草履虫的结构与功能对应错误的是（　　） A. 表膜——呼吸 B. 纤毛——运动 C. 伸缩泡——摄食 D. 胞肛——排出食物残渣 5. “满地黄花堆积，丛间蝴蝶翩翩，蜜蜂忙碌采蜜。”下图表示油菜植株从受精卵发育为成熟植株，依次经历的过程。下列说法错误的是（　　） A. a表示细胞分裂过程 B. 过程b形成了不同的组织 C. 过程b中遗传物质发生了改变 D. 戊由六大器官构成 6. 某同学把自制的标本分成两类∶一类是贯众、葫芦藓、满江红、地钱；另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是（　　） A. 叶的有无 B. 根的有无 C. 茎的有无 D. 种子的有无 7. 与葫芦藓相比，贯众长得更高大，主要原因是（　　） A. 有假根 B. 用种子繁殖 C. 有茎和叶 D. 有输导组织 8. 下列有关无脊椎动物类群的叙述正确的是（　　） A. 线虫动物身体一般为细线形或圆柱形，有口无肛门 B. 蝗虫属于节肢动物，依靠肺进行呼吸 C. 节肢动物身体分部，头部有眼和触角，胸部有翅和足 D. 线虫动物和环节动物身体都由相似的体节组成 9. 下列实例中，体现生物适应环境的是（　　） A. 植被茂密的山区气候湿润 B. 仙人掌的叶退化为刺 C. 蚯蚓松土 D. 人类围湖造田 10. 下列属于蜘蛛和蝗虫共同的特征的是（ ） A. 都能飞行、能结网 B. 身体和附肢都分节 C. 都有两对翅，三对足 D. 体温恒定 11. 《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（ ） A. ①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精同属节肢动物 B. ②蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类 C. ③蛇精属于脊椎动物，在陆地产卵 D. ⑥蛤蟆精的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 12. 下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（　　） A. P可以表示卵生 B. Q可以表示体内受精 C. E可以表示体表被毛 D. F可以表示体温恒定 13. 冬季，吉林市的长白岛有大批野鸭在这里越冬。野鸭适于飞行的特点是（ ） ①趾间有蹼②前肢变成翼③胸肌发达④骨骼轻而坚固⑤喙扁平 A. ①② B. ③④⑤ C. ①⑤ D. ②③④ 14. 在温度适宜、营养丰富的环境中，酵母菌的生殖方式是（　　） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖 15. 细菌与霉菌相比，细胞没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核 16. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（　　） A. 乙靠芽孢进行生殖 B. 乙、丁是原核生物，甲、丙是真核生物 C. 甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中 D. 丙属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 17. 诺如病毒感染全年均可发生，每年10月到次年3月是我国诺如病毒感染的高发季节，学校等人群聚集场所是诺如病毒感染的高发场所。以下对诺如病毒的叙述错误的是（　　） A. 没有细胞结构，不能独立生活 B. 可以寄生在人或动物体内，具有很强的传染性 C. 个体很小，必须用电子显微镜才能观察到 D. 根据形态结构特征分类，其属于噬菌体 18. 下表表示五种食肉目动物的分类地位（部分），其中说法正确的是（　　） 科 熊科 熊科 猫科 猫科 猫科 属 大熊猫属 熊属 猫属 豹属 豹属 种 大熊猫 棕熊 荒漠猫 豹 狮 A. 豹和狮的亲缘关系最远 B. 荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C. 在纲这个分类单位上，上述动物属于同一纲 D. 大熊猫和棕熊的共同特征少于大熊猫和荒漠猫的共同特征 19. 下列措施中，属于保护生物多样性根本措施的是（　　） A. 把濒危动物移入动物园饲养 B. 保护生物的栖息环境，属于保护生态系统的多样性 C. 颁布相关法律法规保护生物 D. 建立濒危物种的种质库 20. 据《人民日报》曾经报道，世界各地的“种子银行”共收集保存740多万份种质资源。这一措施属于保护生物多样性中的（　　） A. 建立自然保护区 B. 迁地保护 C. 建立种质库 D. 构建法律体系 二、非选择题（共5大题，共60分） 21. 下图一是普通光学显微镜的结构模式图，图二是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的部分视野，图三是番茄植株的结构层次示意图。请据图回答下列问题： （1）图二中，D是目镜、物镜都为10×时观察到的图像。如果将物镜换成20×的，视野明亮程度变________，能观察到的细胞数目________（填“增加”、“减少”）。 （2）图三中的B过程表示________，其结果是形成了形态、大小、功能都不同的细胞群，即______。植物体中的[①]筛管具有运输有机物的作用，它们主要是由________构成的。 （3）生物体最基本的结构层次是________。请写出从微观到宏观图三的结构层次______________________________。 22. 我国植物资源丰富，请你根据所学生物学知识，据图回答下列问题： （1）图1为夏威夷果的结构示意图，其外果皮青绿色，成熟后常会裂开或脱落。内果皮坚硬，呈褐色，能够很好地保护里面的白色的_________，因此夏威夷果树属于_________植物。 （2）红松是松科松属的常绿乔木，图2为其球果和种子的示意图，可见红松属于_________，其与夏威夷果最主要的区别在于_________。 （3）图3为芒萁，有根、茎、叶的分化，叶片背面布满囊状隆起的孢子囊，不开花，也不结果实和种子。由此推断，芒萁属于_________植物。该植物与图2代表的植物相比，繁殖过程___________________。 23. 我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，不同种类的动物在形态结构、生理功能等方面，均表现出对各自生存环境的适应特点。请仔细观察下图，分析回答问题： （1）上图中依据体内有无脊柱，把动物分为A、B两类，其中A类动物统称为_________。 （2）依据图中（B）类生物的分类依据，推断①生殖方式是_________，②代表的器官是_________。 （3）据图分析可知，鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征_________（填“多”、“少”或“无法判断”）。 （4）动物的分类等级从大到小是：界→门→_________→科→属→种。 24. 微生物通常包括病毒、细菌、真菌等类群，下面是四幅微生物的结构示意图，请据图回答问题： （1）图一是某冠状病毒的结构示意图，其结构仅由蛋白质外壳和②遗传物质构成，其生命活动需要寄生在___________________内，争夺物质和能量完成增殖过程。 （2）图二是细菌的结构示意图，其遗传物质主要储存在结构A__________中。有些细菌的细胞壁外具有D__________，具有一定的保护作用，还跟细菌的致病性有关。 （3）图三为酵母菌，与成熟的植物细胞相比，都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和[b]__________。 （4）1928年，英国弗莱明首次发现的青霉素（抗生素的一种），是由图四所属的青霉产生，经实验证实对细菌的生长具有明显的抑制作用。人感冒初期多是由病毒引起，用青霉素这类抗生素__________（填“能”或“不能”）抑制或杀灭流行性感冒病毒。 25. 泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做三次。从泡菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下： 根据题目信息回答下列问题： （1）制作泡菜所利用的微生物是__________。该实验的变量是__________。 （2）设置食醋浓度为0的组，目的是__________；为了避免偶然性，该小组在实验中采取了__________措施。 （3）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为_________________________，并在第__________天均达到最大值。 （4）分析四条曲线，可得出结论：食醋能抑制泡菜中亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，浓度为__________的作用最强，食醋浓度过高或过低，食醋的作用效果均下降。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期期末学科素养检测卷 七年级生物学 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 图为练习使用显微镜时观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从视野A变视野B，他可能是做了怎样过程的操作？（ ） ①转动了细准焦螺旋 ②装片向左上移动了 ③装片向右下移动了 ④把小光圈换成了大光圈 ⑤低倍镜换成了高倍镜 ⑥转动粗准焦螺旋 A. ③⑤④① B. ③⑤④⑥ C. ②⑤④⑥ D. ②⑤④① 【答案】D 【解析】 【分析】在显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下玻片标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，分析图示可知：A图物像位于视野的左上方，只有向左上方移动玻片才能使得物像到达视野的中央。B图比A图体积大，故低倍镜换成了高倍镜，低倍镜换成高倍镜后光线会变暗，把小光圈换成大光圈，最后调节细准焦螺旋使图像变清晰。 【详解】从图中可看出，A物像原来在视野的左上方，而B物像在视野的右下方。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在A图中物像位于视野的偏左上方，应该②装片向左上移动，物像才向右下方移动移到视野的右下方。A图中的细胞体积小，而B图中细胞的体积大。故而由A变成B是由⑤低倍镜换成了高倍镜；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，④把小光圈换成了大光圈使视野变得亮一些。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般①转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。因此，仔细观察并分析：从像A变成像B是做的处理是：②装片向左上移动了→⑤低倍镜换成了高倍镜→④把小光圈换成了大光圈→①转动细准焦螺旋，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 冬季，家庭餐桌上都会有自制腌白萝卜丝，既帮助下饭，又能疏通肠道。萝卜丝刚切出来是直挺的，撒上盐，搅拌均匀，稍过一段时间，萝卜丝就会变软，同时还会流出汁液，这些汁液来自于萝卜细胞中的（　　） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】萝卜丝加盐后变软并流出汁液，是由于盐使细胞外部溶液浓度高于细胞内部，导致细胞失水。植物细胞中储存水分的主要结构是液泡。 【详解】A．液泡是植物细胞中储存水分和养料的场所，盐使细胞失水时，水分主要从液泡中渗出，形成汁液，故A符合题意。 B．叶绿体是光合作用的场所，与水分储存无关，故B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，提供能量，不储存水分，故C不符合题意。 D．细胞核控制细胞遗传和代谢，不直接储存水分，故D不符合题意。 故选A。 3. 伞藻是一种单细胞绿藻，其细胞核在基部的假根内。科学家将甲伞藻的假根和乙伞藻的柄切下，然后将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一“移接体”上长出的帽形最可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】伞藻的细胞核位于基部的假根内，遗传性状（如帽形）由细胞核控制。题目中是将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根（含甲的细胞核）上，因此新长出的帽形应由甲的细胞核决定。甲伞藻的帽形是伞形帽，因此 “移接体” 上长出的帽形最可能是伞形帽，D正确，ABC错误。 故选D。 4. 草履虫是常见的单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列关于草履虫的结构与功能对应错误的是（　　） A. 表膜——呼吸 B. 纤毛——运动 C. 伸缩泡——摄食 D. 胞肛——排出食物残渣 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，表膜负责呼吸和排泄，纤毛用于运动，伸缩泡调节水分平衡，胞肛排出食物残渣。 【详解】A．表膜是草履虫的呼吸结构，同时排出部分代谢废物，故A正确。 B．纤毛通过摆动使草履虫运动，故B正确。 C．伸缩泡的功能是收集并排出体内多余水分和代谢废物，与摄食无关，摄食通过口沟完成，故C错误。 D．胞肛用于排出未被消化的食物残渣，故D正确。 故选C。 5. “满地黄花堆积，丛间蝴蝶翩翩，蜜蜂忙碌采蜜。”下图表示油菜植株从受精卵发育为成熟植株，依次经历的过程。下列说法错误的是（　　） A. a表示细胞分裂过程 B. 过程b形成了不同的组织 C. 过程b中遗传物质发生了改变 D. 戊由六大器官构成 【答案】C 【解析】 【分析】图中a是细胞分裂，b是细胞分化。甲乙是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体。 【详解】A．a过程中细胞数目增多，细胞形态结构不变，表示细胞分裂过程，故A正确。 B．过程b中细胞的形态、结构和功能发生变化，形成了不同的组织（如保护组织、薄壁组织等），故B正确。 C．细胞分化过程中，遗传物质不发生改变，只是细胞的形态、结构和功能出现差异，故C错误。 D．绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，戊是油菜植株（绿色开花植物），由六大器官构成，故D正确。 故选C。 6. 某同学把自制的标本分成两类∶一类是贯众、葫芦藓、满江红、地钱；另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是（　　） A. 叶的有无 B. 根的有无 C. 茎的有无 D. 种子的有无 【答案】D 【解析】 【分析】贯众：属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，但它不产生种子，而是靠孢子繁殖后代。 葫芦藓：属于苔藓植物，苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，它也是靠孢子繁殖后代。 满江红：属于蕨类植物，和贯众一样，有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖。 地钱：属于苔藓植物，无根，有类似茎、叶的分化，靠孢子繁殖。 马尾松：属于裸子植物，裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，它能够产生种子，用种子繁殖后代。 银杏：属于裸子植物，能产生种子，靠种子繁殖。 侧柏：属于裸子植物，通过种子繁殖。 小麦：属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被，它也能产生种子，用种子繁殖后代。 【详解】A．第一类中贯众（蕨类）和满江红（蕨类）有叶，葫芦藓和地钱（苔藓）有叶状结构，并非完全无叶，A不符合题意。 B．贯众和满江红（蕨类）有根，但葫芦藓和地钱（苔藓）无根，无法统一分类，B不符合题意。 C．贯众和满江红（蕨类）有茎，葫芦藓和地钱（苔藓）有茎状结构，无法区分两类，C不符合题意。 D．第一类均为孢子植物（无种子），第二类均为种子植物（有种子），分类依据明确，D符合题意。 故选D。 7. 与葫芦藓相比，贯众长得更高大，主要原因是（　　） A. 有假根 B. 用种子繁殖 C. 有茎和叶 D. 有输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】葫芦藓属于苔藓植物，贯众属于蕨类植物。苔藓植物结构简单，仅有假根，无输导组织，吸收和运输能力弱，植株矮小；而蕨类植物具有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能更高效地运输水分和有机物，从而支持其更高大的体型。 【详解】A．苔藓植物仅有假根，贯众具有真正的根，但“假根”并非贯众高大的主要原因，故A不符合题意。 B．贯众属于蕨类植物，通过孢子繁殖，而非种子繁殖，故B错误。 C．葫芦藓和贯众均有茎和叶，但苔藓的茎叶分化简单，故C不符合题意。 D．贯众体内有输导组织，能有效运输水分和养分，这是其高大的关键原因，故D符合题意。 故选D。 8. 下列有关无脊椎动物类群的叙述正确的是（　　） A. 线虫动物身体一般为细线形或圆柱形，有口无肛门 B. 蝗虫属于节肢动物，依靠肺进行呼吸 C. 节肢动物身体分部，头部有眼和触角，胸部有翅和足 D. 线虫动物和环节动物身体都由相似的体节组成 【答案】C 【解析】 【分析】无脊椎动物包括线虫动物、节肢动物、环节动物等类群，需明确各类群的结构特点（如体形、体节、呼吸器官等）。 【详解】A．线虫动物身体细长呈圆柱形，有口和肛门（如蛔虫），故“有口无肛门”错误，A不符合题意。 B．蝗虫属于节肢动物中的昆虫纲，通过气管呼吸而非肺，故“依靠肺进行呼吸”错误，B不符合题意。 C．节肢动物身体分头、胸、腹（或头胸、腹）等部，头部通常有眼和触角，胸部生有翅和足（如昆虫），描述符合一般特征，C符合题意。 D．环节动物身体由相似体节组成（如蚯蚓），但线虫动物无体节分化（如蛔虫），故“都由相似的体节组成”错误，D不符合题意。 故选C。 9. 下列实例中，体现生物适应环境的是（　　） A. 植被茂密的山区气候湿润 B. 仙人掌的叶退化为刺 C. 蚯蚓松土 D. 人类围湖造田 【答案】B 【解析】 【分析】生物适应环境是指生物通过改变自身形态、结构或行为来更好地在特定环境中生存；而生物影响环境则指生物活动改变了环境条件。题目要求选择体现“生物适应环境”的实例。 【详解】A．植被茂密的山区气候湿润，说明植物通过蒸腾作用增加空气湿度，属于生物影响环境，故A不符合题意。 B．仙人掌的叶退化为刺，可减少水分蒸发，是对干旱环境的适应性特征，故B符合题意。 C．蚯蚓松土是通过活动改良土壤结构，属于生物影响环境，故C不符合题意。 D．人类围湖造田是人为改变自然环境，属于人类活动影响环境，故D不符合题意。 故选B。 10. 下列属于蜘蛛和蝗虫共同的特征的是（ ） A. 都能飞行、能结网 B. 身体和附肢都分节 C. 都有两对翅，三对足 D. 体温恒定 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．蜘蛛不能飞行，且蝗虫不会结网，A不符合题意。 B．蜘蛛和蝗虫均为节肢动物，身体和附肢分节是节肢动物的核心特征，B符合题意。 C．蝗虫有翅和三对足（昆虫纲特征），但蜘蛛有四对足且无翅，C不符合题意。 D．二者均为变温动物，体温不恒定，D不符合题意。 故选B。 11. 《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（ ） A. ①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精同属节肢动物 B. ②蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类 C. ③蛇精属于脊椎动物，在陆地产卵 D. ⑥蛤蟆精的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 （2）哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （4）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （5）图中①蜘蛛、④蝎子、⑤蜈蚣都属于节肢动物，②蝙蝠属于哺乳动物，③蛇属于爬行动物，⑥蛤蟆精属于两栖动物。 【详解】A．①蜘蛛、④蝎子、⑤蜈蚣的体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，同属节肢动物，故A正确。 B．②蝙蝠体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，故B错误。 C．③蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；其生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，故C正确。 D．⑥蛤蟆精属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，但肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，故D正确。 故选B。 12. 下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（　　） A. P可以表示卵生 B. Q可以表示体内受精 C. E可以表示体表被毛 D. F可以表示体温恒定 【答案】C 【解析】 【分析】（1）蝴蝶属于昆虫，昆虫的生殖方式是有性生殖、卵生、体内受精；身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。 （2）麻雀属于鸟类，鸟类的生殖方式是有性生殖、卵生、体内受精；体表被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，体温恒定。 （3）家猫属于哺乳动物，哺乳动物的生殖方式是有性生殖、胎生、哺乳；体表被毛，体腔内有膈，用肺呼吸，体温恒定。 （4）题图中：P是蝴蝶和麻雀的共同特征，E是蝴蝶和家猫的共同特征，Q是蝴蝶、麻雀和家猫的共同特征，F是麻雀和家猫的共同特征。 【详解】A．蝴蝶和麻雀的生殖方式都是卵生，所以P可以表示卵生，A正确。 B．蝴蝶、麻雀和家猫的受精方式都是体内受精，所以Q可以表示体内受精，B正确。 C．结合分析可知，蝴蝶的体表有外骨骼，家猫体表被毛，所以E不能表示体表被毛，C错误。 D．麻雀和家猫的体温都恒定，所以F可以表示体温恒定，D正确。 故选C。 13. 冬季，吉林市的长白岛有大批野鸭在这里越冬。野鸭适于飞行的特点是（ ） ①趾间有蹼②前肢变成翼③胸肌发达④骨骼轻而坚固⑤喙扁平 A. ①② B. ③④⑤ C. ①⑤ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适应飞行的特征包括：前肢变成翼（飞行器官）、胸肌发达（提供动力）、骨骼轻而坚固（减轻体重）。其他特征如趾间有蹼和喙扁平属于适应水生或取食的结构，与飞行无直接关联。 【详解】①趾间有蹼是鸭类适应游泳的结构，与飞行无关，故①不符合题意； ②翼是鸟类飞行的主要器官，故②符合题意； ③发达的胸肌为扇动翅膀提供动力，故③符合题意； ④骨骼轻而坚固能减轻体重利于飞行，故④符合题意； ⑤喙扁平与取食方式相关，与飞行无关，故⑤不符合题意。 故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 在温度适宜、营养丰富的环境中，酵母菌的生殖方式是（　　） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖 【答案】B 【解析】 【分析】酵母菌是一种单细胞真菌，在温度适宜、营养丰富的环境中，主要进行无性繁殖。 【详解】A．分裂生殖是细菌等单细胞生物的主要方式，如大肠杆菌一分为二。酵母菌一般不进行典型的“分裂生殖”，故A不符合题意。 B．在营养充足、条件适宜时，酵母菌主要进行出芽生殖。特点是母体上长出小芽体，逐渐长大，最后脱离母体成为新个体。这是一种无性生殖，繁殖速度快，适合环境良好时大量增殖，故B符合题意。 C．孢子生殖是酵母菌在环境不利时进行的有性生殖方式，题目中环境适宜，因此不是主要方式，故C不符合题意。 D．营养生殖是指植物通过根、茎、叶等营养器官繁殖的方式，不适用于酵母菌，故D不符合题意。 故选B。 15. 细菌与霉菌相比，细胞没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细菌属于原核生物，无成形的细胞核；霉菌属于真菌（真核生物），具有完整的细胞结构。 【详解】A．细菌和霉菌均有细胞壁（成分不同），故A不符合题意。 B．细菌和霉菌均有细胞膜，故B不符合题意。 C．细菌和霉菌均有细胞质，故C不符合题意。 D．细菌无成形的细胞核（仅有DNA集中的拟核），霉菌有真正的细胞核，故D符合题意。 故选D。 16. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（　　） A. 乙靠芽孢进行生殖 B. 乙、丁是原核生物，甲、丙是真核生物 C. 甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中 D. 丙属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】甲图是青霉菌，①孢子囊、②直立菌丝（气生菌丝）、③营养菌丝；乙图是细菌；丙图是蘑菇，a菌盖、b菌褶、c菌柄、d菌丝；丁图是酵母菌。 【详解】A．乙细菌繁殖方式是分裂生殖，芽孢是细菌度过不良环境的休眠体，芽孢不是繁殖结构，A不符合题意。 B．乙细菌是原核生物，甲青霉菌、丙蘑菇、丁酵母菌是真核生物，B不符合题意。 C．甲青霉菌直立菌丝的末端①孢子囊着生孢子，是靠孢子繁殖的；丙蘑菇的孢子着生在b菌褶里面，C符合题意。 D．丙蘑菇是大型真菌，营养方式是异养腐生，没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，D不符合题意。 故选C。 17. 诺如病毒感染全年均可发生，每年10月到次年3月是我国诺如病毒感染的高发季节，学校等人群聚集场所是诺如病毒感染的高发场所。以下对诺如病毒的叙述错误的是（　　） A. 没有细胞结构，不能独立生活 B. 可以寄生在人或动物体内，具有很强的传染性 C. 个体很小，必须用电子显微镜才能观察到 D. 根据形态结构特征分类，其属于噬菌体 【答案】D 【解析】 【分析】1．病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成病毒颗粒。 2．根据寄生的细胞不同，病毒可分为细菌病毒、植物病毒和动物病毒。动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，植物病毒专门寄生在植物细胞里，细菌病毒（噬菌体）专门寄生在细菌细胞内。 【详解】A．诺如病毒作为病毒，确实没有细胞结构，且不能独立生活，只能寄生在活细胞内获取营养并繁殖，A正确。 B．诺如病毒能寄生在人或动物体内，引发疾病，具有很强的传染性，在学校等人群聚集场所容易传播，B正确。 C．诺如病毒个体非常小，只有借助电子显微镜才能观察到其形态，C正确。 D．诺如病毒寄生在人或动物体内，属于动物病毒，而噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，D错误。 故选D。 18. 下表表示五种食肉目动物的分类地位（部分），其中说法正确的是（　　） 科 熊科 熊科 猫科 猫科 猫科 属 大熊猫属 熊属 猫属 豹属 豹属 种 大熊猫 棕熊 荒漠猫 豹 狮 A. 豹和狮的亲缘关系最远 B. 荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C. 在纲这个分类单位上，上述动物属于同一纲 D. 大熊猫和棕熊的共同特征少于大熊猫和荒漠猫的共同特征 【答案】C 【解析】 【分析】根据生物分类等级，分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多。 【详解】A．豹和狮同属猫科豹属，亲缘关系最近，而非最远，故A错误。 B．荒漠猫与豹同属猫科，而大熊猫属于熊科，荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫更近，故B错误。 C．纲的分类单位高于目，食肉目动物均属于哺乳纲，故五种动物在纲这一分类单位上属于同一纲，故C正确。 D．大熊猫和棕熊同属熊科，共同特征多于大熊猫（熊科）和荒漠猫（猫科）的共同特征，故D错误。 故选C。 19. 下列措施中，属于保护生物多样性根本措施的是（　　） A. 把濒危动物移入动物园饲养 B. 保护生物的栖息环境，属于保护生态系统的多样性 C. 颁布相关法律法规保护生物 D. 建立濒危物种的种质库 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，其中保护生态系统的完整性是维持生物多样性的根本途径。 【详解】A．把濒危动物移入动物园饲养属于迁地保护，是辅助手段而非根本措施，故A不符合题意。 B．保护生物的栖息环境即保护生态系统多样性，能够维持物种自然生存和演化的基础，是根本性保护措施，故B符合题意。 C．颁布法律法规属于制度约束，为保护提供保障但非直接根本手段，故C不符合题意。 D．建立种质库属于遗传资源保存，是应对物种灭绝的补救措施，故D不符合题意。 故选B。 20. 据《人民日报》曾经报道，世界各地的“种子银行”共收集保存740多万份种质资源。这一措施属于保护生物多样性中的（　　） A. 建立自然保护区 B. 迁地保护 C. 建立种质库 D. 构建法律体系 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施有：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理， 又叫就地保护，A不符合题意。 B．人们把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，B不符合题意。 C．种质库是用来保存种质资源（一般为种子）的低温保存设施，世界各地的“种子银行”共收集保存740多万份种质资源，这一措施属于保护生物多样性中的建立种质库，C符合题意。 D．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》 、《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动物保护法》 、《中国自然保护纲要》等法律，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（共5大题，共60分） 21. 下图一是普通光学显微镜的结构模式图，图二是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的部分视野，图三是番茄植株的结构层次示意图。请据图回答下列问题： （1）图二中，D是目镜、物镜都为10×时观察到的图像。如果将物镜换成20×的，视野明亮程度变________，能观察到的细胞数目________（填“增加”、“减少”）。 （2）图三中的B过程表示________，其结果是形成了形态、大小、功能都不同的细胞群，即______。植物体中的[①]筛管具有运输有机物的作用，它们主要是由________构成的。 （3）生物体最基本的结构层次是________。请写出从微观到宏观图三的结构层次______________________________。 【答案】（1） ①. 暗 ②. 减少 （2） ①. 细胞分化 ②. 组织 ③. 输导组织 （3） ①. 细胞 ②. 细胞→组织→器官→番茄植株（或个体） 【解析】 【分析】题图一中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。题图三中：A细胞分裂，B细胞分化，①输导组织，②保护组织，③营养组织（薄壁组织），④分生组织。 【小问1详解】 如果将物镜换成20×的，由于放大倍数的增加，视野明亮程度变暗，视野范围会减小，因此能观察到的细胞数量也会相应减少。 【小问2详解】 图三中的B过程表示的是细胞分化的过程。细胞分化是细胞在发育过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异的过程，其结果是形成了形态、大小、功能都不同的细胞群，即组织。导管和筛管都是由特定的组织构成的，这种组织被称为输导组织。输导组织是植物体内的一种重要组织，它主要由管状细胞构成，这些细胞具有运输水分、无机盐和有机物的功能。植物体中的筛管具有运输有机物的作用，主要是由输导组织构成的。 【小问3详解】 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。从多细胞生物体的结构层次分析，生物体最基本的结构层次是细胞。对于植物体来说，其结构层次从细胞开始，依次形成组织、器官，然后构成完整的植物体。即细胞→组织→器官→番茄植株。 22. 我国植物资源丰富，请你根据所学生物学知识，据图回答下列问题： （1）图1为夏威夷果的结构示意图，其外果皮青绿色，成熟后常会裂开或脱落。内果皮坚硬，呈褐色，能够很好地保护里面的白色的_________，因此夏威夷果树属于_________植物。 （2）红松是松科松属的常绿乔木，图2为其球果和种子的示意图，可见红松属于_________，其与夏威夷果最主要的区别在于_________。 （3）图3为芒萁，有根、茎、叶的分化，叶片背面布满囊状隆起的孢子囊，不开花，也不结果实和种子。由此推断，芒萁属于_________植物。该植物与图2代表的植物相比，繁殖过程___________________。 【答案】（1） ①. 种子 ②. 被子 （2） ①. 裸子植物 ②. 种子无果皮包被 （3） ①. 蕨类 ②. 依赖水环境 【解析】 【分析】（1）种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被，种子裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，被子植物就是常说的绿色开花植物。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【小问1详解】 被子植物的种子外有果皮包被，夏威夷果的外果皮、内果皮能够保护里面的种子，符合被子植物的核心特征，因此夏威夷果树属于被子植物。 【小问2详解】 裸子植物的种子裸露，无果皮包被，红松的球果不是果实，其种子直接着生在鳞片之间，没有果皮包裹，因此红松属于裸子植物。其与夏威夷果最主要的区别在于种子外无果皮包被。 【小问3详解】 芒萁有根、茎、叶的分化，且体内具有输导组织，依靠孢子繁殖后代，孢子位于叶片背面的孢子囊中，所以属于蕨类植物。该植物与图2代表的植物相比，繁殖过程离不开水（孢子必须在潮湿的环境中才能萌发）。 23. 我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，不同种类的动物在形态结构、生理功能等方面，均表现出对各自生存环境的适应特点。请仔细观察下图，分析回答问题： （1）上图中依据体内有无脊柱，把动物分为A、B两类，其中A类动物统称为_________。 （2）依据图中（B）类生物的分类依据，推断①生殖方式是_________，②代表的器官是_________。 （3）据图分析可知，鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征_________（填“多”、“少”或“无法判断”）。 （4）动物的分类等级从大到小是：界→门→_________→科→属→种。 【答案】（1）无脊椎动物 （2） ①. 胎生 ②. 肺 （3）多 （4）纲→目 【解析】 【分析】分析图可知，A无脊椎动物，B脊椎动物。①胎生、②肺。 河蚌属于软体动物、蝗虫属于节肢动物、鲤鱼属于鱼类、蜥蜴属于爬行动物、家猫属于哺乳动物。 【小问1详解】 根据体内有无脊柱，动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 图中A类是无脊椎的动物，所以A类动物统称为无脊椎动物。 【小问2详解】 B类是有脊柱的脊椎动物，其中家猫属于哺乳动物，生殖方式为①胎生；蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，所以②代表的器官是肺。 【小问3详解】 鲤鱼和蜥蜴都属于脊椎动物，而蜥蜴属于脊椎动物、蝗虫属于无脊椎动物。 分类等级越近，共同特征越多，所以鲤鱼和蜥蜴之间的共同特征比蜥蜴和蝗虫之间的共同特征多。 【小问4详解】 动物的分类等级从大到小是：界→门→纲→目→科→属→种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 24. 微生物通常包括病毒、细菌、真菌等类群，下面是四幅微生物的结构示意图，请据图回答问题： （1）图一是某冠状病毒的结构示意图，其结构仅由蛋白质外壳和②遗传物质构成，其生命活动需要寄生在___________________内，争夺物质和能量完成增殖过程。 （2）图二是细菌的结构示意图，其遗传物质主要储存在结构A__________中。有些细菌的细胞壁外具有D__________，具有一定的保护作用，还跟细菌的致病性有关。 （3）图三为酵母菌，与成熟的植物细胞相比，都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和[b]__________。 （4）1928年，英国弗莱明首次发现的青霉素（抗生素的一种），是由图四所属的青霉产生，经实验证实对细菌的生长具有明显的抑制作用。人感冒初期多是由病毒引起，用青霉素这类抗生素__________（填“能”或“不能”）抑制或杀灭流行性感冒病毒。 【答案】（1）活细胞 （2） ①. 拟核 ②. 荚膜 （3）液泡 （4）不能 【解析】 【分析】图一是病毒，①蛋白质外壳、②内部遗传物质。图二是细菌，A是拟核、B是细胞膜、C是细胞壁、D是荚膜、E是细胞质、F是鞭毛。图三是酵母菌，a是细胞壁、b是液泡、c是细胞质、d是细胞核。图四是青霉菌，③是孢子、④是营养菌丝。 【小问1详解】 新冠病毒没有细胞结构，不能独立生存，只能寄生在活细胞里，争夺物质和能量完成增殖过程。 【小问2详解】 细菌没有成形的细胞核，只有A拟核，拟核区域有遗传物质DNA，DNA储存遗传信息。D荚膜是某些细菌表面的特殊结构。细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境，保护自身不受白细胞吞噬，而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上，表现出对靶细胞的专一攻击能力。可见，荚膜与细菌的致病性有关。 【小问3详解】 酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 图三为酵母菌，与成熟的植物细胞相比，都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和b液泡。 【小问4详解】 青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，能够治疗多种细菌性疾病。但是，青霉素对病毒不起作用，不能杀灭流感病毒，对流感无疗效。 25. 泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做三次。从泡菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下： 根据题目信息回答下列问题： （1）制作泡菜所利用的微生物是__________。该实验的变量是__________。 （2）设置食醋浓度为0的组，目的是__________；为了避免偶然性，该小组在实验中采取了__________措施。 （3）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为_________________________，并在第__________天均达到最大值。 （4）分析四条曲线，可得出结论：食醋能抑制泡菜中亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，浓度为__________的作用最强，食醋浓度过高或过低，食醋的作用效果均下降。 【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 食醋浓度 （2） ①. 作对照 ②. 重复实验 （3） ①. 先增高后减少 ②. 3 （4）0.6% 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。 【小问1详解】 制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味。分析实验可知，本实验的变量是食醋浓度。 【小问2详解】 在对照实验中，经过控制处理的一组实验称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组实验进行观察，这样的未作实验处理的一组实验称为对照组。所以，设置食醋浓度为0的组，目的是对照。为了避免偶然性，该小组在实验中采取了重复实验措施（重复做三次）。 【小问3详解】 由题干曲线图可知：随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先升高，再降低，并在第3天均达到最大值。 【小问4详解】 据图可知，三组食醋浓度中，浓度为0.6%的作用最强，食醋浓度过高或过低，食醋的作用效果均下降。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $