第4章 第2节 生物多样性及其保护-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义配套课件PPT（人教版，多选）

该高中生物学课件聚焦生物多样性的层次、价值、丧失原因及保护措施，通过屠呦呦青蒿素应用、红树林消失影响等实例导入，以微思考、自我诊断为学习支架，衔接概念与实际应用，帮助学生构建完整知识脉络。 其亮点在于结合互花米草入侵、长江禁渔等案例培养科学思维，通过分析威胁原因数据落实探究实践，借助思维导图和归纳总结强化生命观念与态度责任。学生能深化理解，教师可直接使用丰富案例与测评，提升教学效率。

第2节 生物多样性及其保护 　 第4章 人与环境 学习目标 1.概述生物多样性的价值。　 2.分析生物多样性丧失的原因。　 3.通过搜集保护生物多样性的实例，提出保护生物多样性的措施。　 4.形成保护生物多样性的意识。 任务一　生物多样性及其价值 1 任务二　生物多样性丧失的原因及保护措施 2 课时测评 5 课堂小结 3 内容索引 课堂评价 4 生物多样性及其价值 任务一 返回 1.生物多样性 (1)概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部______，以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。 (2)层次 ①遗传多样性(基因多样性)：地球上所有生物携带的__________的总和。 ②物种多样性：自然界中每个物种都具有________，从而构成了物种的多样性。 ③生态系统多样性 a.地球上的________________和生态系统的多样化。 b.生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。 新知导学 基因 遗传信息 独特性 生境、生物群落 2.生物多样性的价值 直接价值 生态系 科学研究 统 微思考 归类下列实例所体现的生物多样性价值： ①湿地净化生活污水　 ②小白鼠用于科学研究　 ③种植水稻供人类食用　④森林具有调节气候的作用　⑤尚未清楚的野生生物的价值　⑥古人创作 出很多首以梅花为题材的诗词 提示：直接价值是②③⑥；间接价值是①④；潜在价值是⑤。 1.生物的多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性。 ( ) 2.美景令人赏心悦目、流连忘返，体现了生物多样性的直接价值。 ( ) 3.盲鱼作为研究进化的材料体现了生物多样性的间接价值。 ( ) 4.生物多样性的直接价值大于它的间接价值。 ( ) 5.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。 ( ) 自我诊断 × √ × × √ 活动1 生物多样性及其价值的相关分析 材料1：中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，2019年获得“共和国勋章”。她研制的抗疟疾药——青蒿素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，体现了野生植物的什么价值?判断依据是什么? 提示：直接价值。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，说明野生植物对人类有直接的药用价值，属于生物多样性的直接价值。 探究导思 材料2：请结合教材P90~P91“思考·讨论”，分析生物多样性的价值，回答下列问题。 (1)红树林的消失对沿海陆地有哪些影响?又将影响哪些生物的生存? 提示：红树林是海岸的天然防护林，能维持沿海湿地生态系统的稳定性，具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此，红树林的消失将直接影响沿海陆地的生态环境，这对沿海地区人们的生活和生产都会产生很大的影响。红树林的消失，会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍；红树林的消失还会影响周围的生态环境，从而影响更多的生物。 (2)栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值?为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因呢? 提示：栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源，可用于相关的基础研究。可以利用现代生物技术，将野生种中人类所需要的某些优良基因(如抗旱基因、抗病基因等)导入相应的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种。每个物种都有其独特的基因库，是经历了漫长的生物进化留存下来的，具有重要的价值，任何一个物种的灭绝，都意味着一个基因库的消失，是生物多样性的巨大损失。 归纳总结 1.生物多样性三个层次之间的关系 归纳总结 2.区分生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值 (1)直接价值 (2)间接价值——主要体现在调节生态系统的功能等方面(生态功能)。 归纳总结 (3)潜在价值——目前人类尚不太清楚的价值。 (4)生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，生物多样性的生态功能价值远远大于其在工业原料、食用、药用等方面的直接价值。 针对练1.下列有关生物多样性的相关描述，与其所属层次相符的是 √ 选项 生物多样性的相关描述 层次 A 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 物种多样性 B 某市的居民中有白种人、黑种人和黄种人 物种多样性 C 江苏省内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 D 校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性 双眼皮和单眼皮是受基因控制的，属于遗传多样性，A错误；白种人、黑种人和黄种人都是一个物种，属于遗传多样性，B错误；校园中的菊花和玫瑰是不同的物种，属于物种多样性，D错误。 题后归纳 从分子水平及进化角度理解生物多样性形成的原因 (1)从分子水平上看 (2)从进化角度看 物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向的自然选择在进化过程中共同作用的结果。 针对练2.(2023·河北卷，改编)二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性。塞罕坝分布着大面积针叶纯林。现计划引入多种阔叶树种，把部分纯林改造成异龄复层混交林，增强防风固沙、水土保持和固碳等生态功能。下列叙述错误的是 A.改造后的森林生物多样性的间接价值明显大于直接价值 B.营造复层混交林可以提高该群落利用环境资源的能力 C.纯林改造为混交林可增加此生态系统的遗传多样性 D.人为改造森林应遵循森林群落的自然演替规律 √ 改造后的森林增强了防风固沙、水土保持和固碳等生态功能，这属于生物多样性的间接价值，间接价值明显大于直接价值，A正确；与纯林相比，复层混交林增加了植被类型，丰富了生物多样性，可以提高该群落利用环境资源的能力，B正确；纯林植被单一，改造为混交林后，增加了植被类型，增加了生态系统的物种多样性，C错误；人为改造森林应以森林生态学理论为指导，遵循森林群落的自然演替规律，D正确。 返回 生物多样性丧失的原因及保护措施 任务二 返回 新知导学 1.生物多样性的原因 生物多样性是数十亿年__________的结果。 2.生物多样性丧失的原因 (1)人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的________丧失和碎片化。 (2)掠夺式利用包括过度采伐、滥捕乱猎，这是物种生存受到威胁的重要原因。 (3)__________也会造成生物多样性的丧失。 (4)农业和林业品种的单一化会导致遗传多样性的丧失，以及与之相应的经长期__________的物种消失。 (5)__________的盲目引入也会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失。 生物进化 栖息地 环境污染 协同进化 外来物种 3.保护生物多样性的措施 (1)就地保护 ①含义：指在原地对被保护的生态系统或物种建立____________以及国家公园等。 ②意义：对生物多样性________的保护。 (2)易地保护 ①含义：指把保护对象从原地迁出，在______进行专门保护。 ②实例：建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等。 ③意义：为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。 自然保护区 最有效 异地 (3)其他措施 ①建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的______进行保护等。 ②利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护。 ③处理好人与自然的相互关系，主要是降低破坏地球生态环境的速度。 ④加强立法、执法和宣传教育。 4.保护与利用的关系 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。__________就是最好的保护。 基因 合理利用 微思考 　　有些人喜欢通过“放生”来表示自己有爱心，他们从市场上买来动 物，放归自然环境。放生的动物中，有些不是本地物种。你如何看待这样 的做法? 提示：①有些放生的动物可能会破坏当地的生态环境，甚至成为入侵物 种。②放生的动物不适合当地环境，或者放生的方式不当，都会导致放生的动物死亡。③将购买的动物放生，可能助长对该动物的猎捕。 1.栖息地碎片化造成小种群，有利于维持生物多样性。 ( ) 2.保护生物多样性的最有效措施是进行人工栽培或养殖。 ( ) 3.为美化城市环境，可大量从国外引进多种观赏类植物。 ( ) 4.对生物多样性最有效的保护是易地保护。 ( ) 5.外来物种的盲目引入也会导致生物多样性丧失。 ( ) 6.保护生物多样性就是要禁止一切形式的开发和利用。 ( ) 自我诊断 × × × × × √ 探究导思 活动2 生物多样性丧失的原因及保护措施 材料1：据下表某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因，思考并回答问题： 原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 丧失栖息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% (1)据表分析，哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因是什么? 提示：哺乳动物：偷猎和丧失栖息地；鸟类：丧失栖息地。 原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 丧失栖息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% (2)据表中数据分析，应如何保护生物多样性? 提示：①禁止偷猎行为，加强立法、执法和宣传教育；②建立自然保 护区。 (3)生物多样性锐减的原因有哪些? 提示：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵等。 原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 丧失栖息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% 材料2：互花米草原产于美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，被称为侵入种。据此回答下列问题。 (1)盲目引入外来物种可能会导致本地物种的_____，使生物多样性_____， 引发生态危机，原因是其占据本地物种的_______，与本地生物争夺_____ _______。 (2)由于迁入地环境条件适宜，侵入种缺少______的控制，_____能力特别强，短时间内种群呈_________增长。 灭绝 丧失 生态位 资源 和空间 天敌 传播 “J”形 归纳总结 关于生物多样性保护的四点提醒 (1)保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。 (2)就地保护和易地保护两种方法中保护的对象不同：就地保护除了保护区域内的物种，还应保护相应的生态环境，而在物种生存的环境遭到破坏，不再适于物种生存后，就只能实行易地保护。 (3)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加。如果入侵的物种对当地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。 (4)生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。 针对练3.(多选)生境碎片化将亚洲象种群在空间上分隔成多个局域种群。各局域种群分布在不同的生境斑块中，其种群数量变动很大，部分种群甚至会消失。下列有关叙述错误的是 A．生境斑块的存在为生物多样性的增加提供了条件 B．生境破碎化会影响亚洲象的生存和繁衍，导致其环境容纳量下降 C．建立生态廊道联系碎片化生境，属于生物多样性的易地保护 D．不同亚洲象局域种群存在地理隔离和生殖隔离 √ √ √ 生境斑块的存在使种群数量变动很大，部分种群甚至会消失，进而导致生物多样性降低，A错误；生境破碎化会影响亚洲象基因交流，进而影响亚洲象的生存和繁衍，导致其环境容纳量下降，B正确；建立生态廊道联系碎片化生境，属于生物多样性的就地保护，C错误；不同亚洲象局域种群存在地理隔离，但不存在生殖隔离，D错误。 针对练4.(2024·辽阳高二期末)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是 A.生态系统的组成、结构、功能等随时间变化而变化，属于生物多样性的内容 B.建立生态“走廊”连接碎片化的生物栖息地，可从一定程度上提高生物多样性 C.建立自然保护区、动植物园和濒危动物繁育中心是对生物多样性最有效的保护 D.采取禁渔休渔，退耕还林、还草、还湖等措施有利于保护生物多样性 √ 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，生态系统的组成、结构、功能等随时间变化而变化，属于生物多样性的内容，A正确；建立生态“走廊”连接碎片化的生物栖息地，让生物之间可以进行基因交流，可从一定程度上提高生物多样性，B正确；建立自然保护区以及国家公园等是对生物多样性最有效的保护，C错误；采取禁渔休渔，退耕还林、还草、还湖等措施，减少人类活动的影响，有利于保护生物多样性，D正确。 返回 课堂小结 返回 思维导图 要语必背 返回 1.生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个方面。 2.间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。 3.我国生物多样性的保护有就地保护和易地保护两大类，就地保护是对生物多样性最有效的保护。 课堂评价 返回 1.(2024·新疆一模)新疆巴音布鲁克国家级自然保护区是全国第一个天鹅自然保护区，除天鹅外，该自然保护区还有其它国家一级、二级重点保护动物22种，植物160多种。巴音布鲁克自然保护区四周雪山环抱，水源补给以冰雪融水和降雨混合为主，形成了大量的湖泊、沼泽、草地和草原。这些直接体现了生物多样性中的 A.物种多样性和生态系统多样性 B.基因多样性和物种多样性 C.种群多样性和物种多样性 D.基因多样性和生态系统多样性 √ 在该自然保护区内有多个不同物种，体现了物种多样性，同时因为气候因素导致该保护区内有湖泊、沼泽、草地和草原等不同类型的生态系统，体现了生态系统的多样性，A符合题意。 √ 2.(2024·南昌高二期中)湿地是地球上重要的生态系统，被称为“地球之肾”，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。下列叙述错误的是 A.湿地由浅水区到陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，体现了群落的水平结构 B.湿地中的鱼、虾、蚌类等能为人类提供食物资源，这体现了生物多样性的直接价值 C.提倡低碳生活方式、生活废水处理和合理建立人工湿地能有效降低人类的生态足迹 D.被破坏的湿地生态系统恢复时，生态系统组成成分中应首先增加消费者的种类和数量 湿地由浅水区到陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这是由水平方向上地形起伏造成的，这体现了群落的水平结构，A正确。湿地中的鱼、虾、蚌类等能为人类提供食物资源，这体现了生物多样性的直接价值，B正确。生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积；提倡低碳生活方式、生活废水处理和合理建立人工湿地能有效降低人类的生态足迹，C正确。被破坏的湿地生态系统恢复时，生态系统组成成分中应首先改善非生物的物质和能量的供应状况，增加消费者的种类和数量可能会使该生态系统崩溃，D错误。 3.(2024·天津河西高二期中)红树林既可防风护堤，也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列叙述错误的是 A.红树林的海岸防护作用体现了红树林生态系统的直接价值 B.“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链 C.红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力 D.采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统 √ 红树林的海岸防护作用即红树林调节生态系统的生态功能，体现了红树林生态系统的间接价值，A错误；食物链的起点都是生产者，终点是不被捕食的个体，“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链，B正确；红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力，C正确；采取退塘还林、治污减排等措施有利于提高生态系统的物种丰富度，对于保护红树林生态系统是有利的，D正确。 4.(2025·杭州高三期中)生态旅游是一种强调人与自然和谐共处、以可持续发展为导向的旅游方式，下列叙述错误的是 A.可通过生态解说、讲座等形式，让旅游者了解当地生态特征，树立生物多样性保护意识 B.自然保护区是生态旅游的重要场所，它的建立是生物多样性保护的主要手段之一 C.在生态旅游规划时强调规划的科学性、全面性和可操作性，避免对生态系统的不良影响 D.与生态旅游相比，传统旅游能减少对自然环境的干扰，保护生态系统的完整性和稳定性 √ 开展生物多样性保护方面的宣传和教育，可通过生态解说、讲座等形式，让旅游者了解当地生态特征，树立生物多样性保护意识，A正确；自然保护区是生态旅游的重要场所，它的建立是生物多样性保护的主要手段之一，自然保护区的建立属于就地保护，B正确；在生态旅游规划时应强调规划的科学性、全面性和可操作性，避免对生态系统的不良影响，有利于保护生物多样性，C正确；与传统旅游相比，生态旅游可以提高游客的环境保护意识和扩大自然保护区的社会影响力等，生态旅游能减少对自然环境的干扰，保护生态系统的完整性和稳定性，D错误。 5．(多选)(2024·黄冈高二期中)水葫芦(凤眼莲)是一种浮水植物，原产巴西。20世纪30年代，水葫芦作为畜、禽饲料引入中国，并作为观赏和净化水质的植物推广种植，一定时期内促进了我国畜、禽、渔养殖业的发展，并对水体污染起到了一定的净化作用。后来由于其繁殖速度过快，在多地泛滥成灾。下列叙述错误的是 A．水葫芦作为观赏性植物及具有净化水质的作用体现了生物多样性的间接价值 B．水葫芦作为生产者，其数量越多越好 C．外来入侵物种可能会改变本地生物进化的方向和速度 D．在引入外来物种时一定不能选择繁殖能力强的物种 √ √ √ 水葫芦作为观赏性植物体现了生物多样性的直接价值，水葫芦的涵养水源、净化水质的作用，体现了生物多样性的间接价值，A错误；水葫芦虽然是生产者，但是其繁殖速度过快，在多地泛滥成灾，故其数量并非越多越好，B错误；外来入侵物种与本地物种间的选择过程可以改变群落演替的速度和方向，也改变该地生物进化的速度和方向，C正确；外来物种往往具有适应能力强、繁殖能力强的特点，引入外来物种需要经过慎重的设计，使其能形成一定的营养结构即食物链(网)而相互制约，可以选择繁殖能力强的物种，D错误。 6.(创新情境)党的二十大报告指出“推行草原森林河流湖泊湿地休养生息，实施好长江十年禁渔”。每年长江天然鱼类捕捞量仅占全国淡水鱼产量的0.3%，十年禁渔不会对老百姓的餐桌产生大的影响，而长江鱼类资源的恢复对长江水质的净化及改善、维系长江生态系统稳定性具有重要意义。回答下列相关问题： (1)十年禁渔的主要目的是为了保护长江流域生物多样性的______价值。在淡水鱼养殖中，常从长江野生鱼类中引种杂交，以增加养殖鱼类的______多样性。 间接 遗传 十年禁渔计划有利于长江水质的净化和改善、维持长江生态系统稳定性等，主要目的是为了保护长江流域生物多样性的间接价值。生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性三个层次，在淡水鱼养殖中，常从长江野生鱼类中引种杂交，目的是增加养殖鱼类的遗传多 样性。 (2)过去，过度捕捞、水域污染等使长江生物多样性持续下降；如今，实施禁渔使长江生态得到初步修复。表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的______________进行。 速度和方向 水域污染、过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降，人们通过实施禁渔等措施，让生态环境得到修复，说明生态系统具有一定的自我调节能力，人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 (3)2003——2020年间，长江流域实行每年3至4个月的禁渔期。可开捕后，鱼类很快被捕捞殆尽，鱼类种群难以延续。据此推测长江禁渔需十年的原因是_________________________________________________________________ _____。 首先为鱼类的生存发展提供充足的时间，其次确保清理长江上的偷捞者 首先，鱼类生存需要充足的时间，淡水鱼不像海水鱼，能在广阔的海洋中觅食、繁殖，自我恢复功能较弱，因此需要给它们更长一点的时间繁殖。其次，长江违法捕捞屡禁不止，常常会出现毒鱼、电鱼的情况，有些渔具的网细如针孔，大鱼小鱼一块捞，导致鱼苗难以存活，短期禁渔对于清理偷捞者有太多的限制，设置十年禁渔期，能够帮助有关部门清理长江上的偷捞者。 (4)有专家认为，十年禁渔结束后，长江应该可以实行可持续捕捞，简单理解就是“捕大鱼、留小鱼”，从种群数量特征的角度分析采用该方法的目的是____________________________________________________。 使鱼种群的年龄结构为增长型，有利于鱼种群数量的增长 捕大鱼、留小鱼，使鱼种群的年龄结构为增长型，有利于鱼种群的数量的增长。 返回 课时测评 返回 题组一　生物多样性及其价值 1.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述，错误的是 A.生物多样性是指所有生物所拥有的全部基因 B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C.中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值 D.栖息地总面积减少及多样性降低是生物多样性下降的重要原因 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 所有生物所拥有的全部基因是基因多样性，而生物多样性既包括基因多样性，还包括物种多样性和生态系统多样性，A错误；保护生物多样性的措施有就地保护和易地保护，建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，B正确；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，C正确；生物多样性的丧失已成为全球性生态环境问题之一，栖息地总面积减少及多样性降低是生物多样性下降的重要原因，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2.下列关于生物多样性的叙述，不合理的是 A.地球上所有生物及其基因与各种各样的生态系统共同构成生物多样性 B.生物多样性是数十亿年生物进化的结果 C.生物多样性关系到生态平衡和生物资源的持续利用 D.保护生物多样性就是要保护野生的动物、植物和微生物 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 地球上所有生物，其拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，A合理；生物多样性是数十亿年生物进化的结果，B合理；生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值，关系到生态平衡和生物资源的持续利用，C合理；保护生物多样性从三个层次上进行：保护遗传多样性、保护物种多样性、保护生态系统多样性，D不 合理。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 3.下列有关生态系统和生物多样性的叙述，错误的是 A.生态系统趋于稳定时，系统内的能量供给依然主要依赖外界 B.生态系统中生物甲捕食生物乙所形成的种群数量在一定范围内波动属于负反馈调节 C.协同进化既存在于植食动物和肉食动物之间，也存在于植物和植食动物之间 D.退耕还林的主要原因是外来物种导致本地生物多样性降低 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 生态系统趋于稳定时，系统内的能量供给主要依赖外界，比如阳光，A正确；某生态系统中生物甲捕食生物乙所形成的种群数量在一定范围内波动属于负反馈调节，负反馈调节能使生物数量维持相对稳定，B正确；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化，协同进化既存在于植食动物和肉食动物之间，也存在于植物和植食动物之间，C正确；退耕还林、还湖是为了防止由于过度开垦土地种植粮食所导致的水土流失，其原因是严重水土流失所带来的恶劣影响，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 4.(2025·巴蜀中学高三期中)蜂猴是国家一级重点保护野生动物。近几十年来，由于栖息环境缩小和恶化等因素的影响，蜂猴的种群数量日趋减少，甚至在某些地区已经绝迹。我国通过建立自然保护区和濒危物种繁育中心，加大了对蜂猴的保护力度。下列叙述正确的是 A.栖息环境缩小使得蜂猴种群的环境容纳量减小 B.增加蜂猴雌雄个体之间的交配频率，可提高蜂猴种群的环境容纳量 C.可通过统计蜂猴雌雄个体的比例来预测蜂猴种群数量变化 D.建立自然保护区和濒危物种繁育中心都属于就地保护 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 栖息环境缩小意味着蜂猴的生存环境受到破坏，因而可推测，蜂猴种群的环境容纳量将减小，A正确；一定环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，所以增加蜂猴雌雄个体之间的交配频率只是提高了出生率，但由于生存环境没有发生改变，因而不能提高蜂猴种群的环境容纳量，B错误；可通过统计蜂猴的年龄结构来预测蜂猴种群数量变化，性别比例影响的是出生率，不能对种群数量进行预测，C错误；建立自然保护区属于就地保护，是最有效的保护措施，但建立濒危物种繁育中心属于易地保护，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 题组二　生物多样性丧失的原因及保护措施 5.(2024·湖北卷)2021年3月，习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。根据以上精神，结合生物学知识，下列叙述错误的是 A.在国家公园中引入外来物种，有可能导致生物多样性下降 B.建立动物园和植物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护 C.规范人类活动、修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定 D.在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要 措施 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 在国家公园中引入外来物种，可能造成物种入侵，从而导致生物多样性下降，A正确；建立动物园和植物园属于易地保护，就地保护的主要形式是建立自然保护区，B错误；规范人类活动，加强立法、执法、宣传教育，提高公民的环境保护意识，修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定，C正确；生态廊道指适应生物迁移或栖息的通道，可将保护区之间或与之隔离的其他生境相连，在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 6.(2024·湖南雅礼中学期末)如图显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的原因及其比例，下列叙述正确的是 A.鸟类受到威胁的主要原因是人类活动导致其栖息地丧失造成的 B.生物入侵可以提高生物多样性，有利于生态系统的稳定 C.禁止一切开发和利用是保护该地生物的最有效措施 D.若在该地大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的间接价值 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 由题图数据可知，生物入侵会导致生物多样性降低，不利于生态系统的稳定，B错误；保护该地生物的最有效措施是就地保护，并可进行科学合理地开发利用，C错误；该地区大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的直接价值，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 7.(2024·淮安高三调研)下列关于生物多样性和环境保护的叙述，错误的是 A.保护生物多样性实质是遏止物种的灭绝，增加物种多样性 B.利用人工湿地净化生活污水、工业废水时应多考虑栽种根系发达的水生植物 C.长江十年禁渔对鱼类保护取得重要成效，说明就地保护是保护生物多样性的有效措施 D.城市景观植物配置时引进外来物种，可能导致其无法形成规模丧失其直接价值 √ 保护生物多样性是保护遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性，而不仅仅是增加物种多样性，A错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 8.(2025·陕西安康二模)近年来，全球气候变暖问题日益严峻，对生物多样性造成了严重影响。据研究，全球变暖不仅导致冰川融化、海平面上升，还使得许多物种的栖息地发生变化，甚至面临灭绝的风险。以下关于气候变暖及生物多样性的保护的说法，错误的是 A.气候变暖会导致极地冰川融化，这将对极地生态系统的生物多样性构成严重威胁 B.为减缓全球变暖趋势，应加强对温室气体的排放监管并落实节能减排的多种措施 C.气候变暖使得某些生物的栖息地向北或向更高海拔迁移，有利于其生存范围扩大 D.保护生物多样性，除了减缓气候变暖外，还应加强对濒危物种的保护和繁育工作 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 气候变暖会使极地地区气温升高，导致极地冰川融化，极地生态系统的环境发生改变，生物的生存空间等受到影响，确实会对极地生态系统的生物多样性构成严重威胁，A正确；温室气体排放过多是导致全球变暖的主要原因之一，加强对温室气体的排放监管并落实节能减排措施，可以减少温室气体排放，从而减缓全球变暖趋势，B正确；虽然气候变暖使得某些生物的栖息地向北或向更高海拔迁移，但新的栖息地可能并不完全适合这些生物生存，它们可能会面临新的竞争、疾病等问题，不一定有利于其生存范围扩大，甚至可能因无法适应新环境而灭绝，C错误；减缓气候变暖可以减少对生物栖息地等的破坏，同时加强对濒危物种的保护和繁育工作，能直接增加濒危物种的数量，有利于生物多样性的保护，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 9.互花米草生于潮间带，耐盐耐淹、抗风浪，种子可随风浪传播。引种到我国后其出现无限扩张蔓延的态势，与滩涂养殖生物形成种间竞争等关系，导致潮滩生态系统多样性下降。下列不能达到治理效果的是 A.研究互花米草的生长特性，设法降低其环境容纳量，可防范生态风险 B.在互花米草生长期进行刈割，降低其与本地物种间的种间竞争 C.向滩涂中大量引入互花米草的天敌，以抑制互花米草的无限扩张蔓延 态势 D.挖掘互花米草潜在的商业价值，加大对互花米草的合理开发和利用 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 环境容纳量是指一定的环境条件下所能维持的种群最大数量，研究互花米草的生长特性，设法降低其环境容纳量，可防范生态风险，A正确；互花米草引种到我国后其出现无限扩张蔓延的态势，与滩涂养殖生物形成种间竞争等关系，故在互花米草生长期进行刈割，降低其与本地物种间的种间竞争，B正确；向滩涂中大量引入互花米草的天敌可能会破坏本地生态系统的多样性，带来新的生态风险，不能达到较好的治理效果，C错误；生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值等，挖掘互花米草潜在的商业价值，加大对互花米草的合理开发和利用，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 10.景观破碎化是指人为干扰等导致景观由单一、均质和连续的整体趋于复杂、异质和不连续的斑块镶嵌体，是生物多样性丧失的主要原因之一。下列叙述正确的是 A.斑块镶嵌体描述的是群落的垂直结构，受光照、地形变化的影响 B.景观破碎化的形成表明人类活动能够影响群落演替的方向和速度 C.景观破碎化改变了物种生存所需的地理环境，使物种生存空间增大 D.景观区生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 斑块镶嵌体描述的是群落的水平结构，受土壤湿度、地形变化等的影响，A错误；人类对自然的干扰导致景观破碎化，故人类活动能够影响群落演替的方向和速度，B正确；景观破碎化改变了物种生存所需的地理环境，使物种生存空间减小，C错误；景观区生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 11．(多选)(2024·西安高二联考)近年来，长江白鲟、白鱀豚等生物的灭绝，对长江流域的生物多样性造成很大的影响。为了挽救长江生态环境，国家制定了“十年禁渔”等保护政策，给长江整体环境的修复提供了契机。下列叙述正确的是 A．白鲟、白鱀豚等生物灭绝的原因主要是生境破坏和掠夺式利用 B．保护生物多样性，关键要协调好人与自然的关系 C．“十年禁渔”措施属于对生物多样性的就地保护，是最有效的保护 D．“十年禁渔”计划保护生物多样性的直接价值大于间接价值 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 “十年禁渔”计划主要是为了保护生态环境，保护生物多样性的间接价值，同时也保护生物多样性的直接价值，且生物多样性的间接价值大于它的直接价值，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 12．(多选)(2024·九省联考)生境丧失和破碎是生物多样性降低的主要原因。下图显示一个爬行动物种群(图1)被设计中的高速公路和铁路隔离成相互孤立的a、b、c、d 4个小种群(图2)的变化情况，道路不改变原生境和种群中的个体数量。下列叙述正确的是 A．生境破碎是该物种生存面临的主要威胁 B．隔离可导致每个小种群内基因频率发生改变 C．道路设计应考虑为野生动物预留迁移的通道 D．与原种群相比，每个孤立小种群的数量特征不变 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 生境破碎是指由于人类活动或自然灾 害等原因，导致一个生物的栖息地被 分割成多个小块，使得生物种群被隔 离，不利于生物的生存和繁殖，是该 物种生存面临的主要威胁，A正确；隔离会导致每个小种群内个体的不同基因型的比例出现差异，进而引起每个小种群内基因频率发生改变，B正确；道路设计应考虑为野生动物预留迁移的通道，以减少对野生动物的影响，C正确；与原种群相比，每个孤立小种群的数量特征会发生改变，种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例，隔离导致小种群之间不能进行自由交配，影响出生率和迁入率，从而改变种群的数量特征，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13．(多选)种子库是用来保存种子的低温保存设施。入库保存前需对种子进行清洗、干燥脱水等处理，然后密封包装存入－18 ℃的冷库中。下列分析错误的是 A．入库前干燥脱水处理，使种子中结合水与自由水的比值减小 B．储存种子时，氧气浓度越低，种子内有机物的消耗速率越小 C．种子库通过降低种子的呼吸速率来延长种子保存时间 D．建立种子库可有效保存濒危植物的种子，保护物种多样性 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 入库前干燥脱水处理，使自由水含量减少，种子中结合水与自由水的比值增大，代谢减慢，有利于种子的储存，A错误；储存种子时，氧气浓度应适量降低，以降低有氧呼吸的速率，但是过低后，无氧呼吸速率会增加，种子内有机物的消耗速率反而会增加，B错误；种子库中－18 ℃的低温通过抑制酶的活性来降低种子呼吸速率，从而延长种子保存时间，C正确；建立种子库可以保存濒危植物的种子，防止植物灭绝，可以保护物种多样性，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14.(12分)深圳湾位于深圳市西南部沿海，属于红树林湿地生态系统。自2016年开始治理至今，深圳湾已从昔日的“臭水沟”变成了今日市民休闲好去处。请回答下列问题： (1)在污水治理过程中，研究人员尝试将酵母菌、乳酸菌等多种微生物注入底泥中，以清除底泥中的有机物。从生态系统的成分分析，这些微生物属于_________。 分解者 在污水治理过程中，将酵母菌、乳酸菌等多种微生物注入底泥中，以清除底泥中的有机物，这些微生物属于生态系统的分解者。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)深圳湾红树林湿地的不同地段分布着不同的植物类群，构成了群落的______结构。如今，湿地公园已成为深圳的“绿肺”，这体现了生物多样性的______价值。 水平 间接 深圳湾红树林湿地的不同地段分布着不同的植物类群，构成了群落的水平结构。湿地公园已成为深圳的“绿肺”，对生态系统起到重要调节作用，这体现了生物多样性的间接价值。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)随着湿地生态系统的不断修复，深圳湾底栖动物、水禽的种类和数量均有所提升，从生态系统的功能分析，这些生物加快了湿地生态系统的____ _____。 循环 物质 随着湿地生态不断修复，深圳湾底栖动物、水禽的种类和数量均有所提升，从而加快了生态系统的物质循环。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (4)大沙河与深圳湾相连，环境变好后，很多热心市民从超市购买巴西龟等水生动物来大沙河放生，你是否支持该行为?从生态学角度谈谈你的看法。 不支持。由于放生地食物和空间条件充裕、气候适宜、缺少巴西龟等水生动物的天敌和其他竞争物种等，所以放生的巴西龟等水生动物可能会大量繁殖，对放生地的物种多样性造成破坏，影响生态平衡 由于放生地食物和空间条件充裕、气候适宜、缺少巴西龟等水生动物的天敌和其他竞争物种等，所以放生的巴西龟等水生动物可能会大量繁殖，对放生地的物种多样性造成破坏，影响生态平衡。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (5)地震、滑坡往往会使珍稀动物栖息地进一步碎片化。为了更好地对其进行保护，国家公园的工作人员建立了多处“生态走廊”，连接面积较小的栖息地。从遗传的角度看，建立“生态走廊”的意义是________________ ________________________________________________________________ ______________________________。 可以让生活在不同栖息地的种群进行基因交流，提高种群的基因多样性，避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代 “生态走廊”能连接面积较小的破碎的栖息地，从而使原来彼此分离的小种群能够更多的实现基因交流，提高种群内的基因多样性，这样可避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15.(12分)为发挥北京南海子麋鹿苑湿地的生态效益，研究者利用城市再生水对其进行生态恢复。 (1)麋鹿曾广泛分布于我国，野外灭绝后，1985年重新从英国引入，在北京麋鹿苑建立了性别比例为3∶1(♀∶♂)的_____，通过影响________来提高麋鹿数量。麋鹿苑的所有生物与_____________共同组成了生态系统。 种群 出生率 非生物环境 种群是同一时间生活在同一区域内同一物种的集合；性别比例影响出生率，从而影响种群的数量；生态系统指在一定空间内所有生物与非生物环境相互作用而形成的统一整体。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)上世纪九十年代，由于上游水体污染、缺乏净水补充、垃圾回填等各种外界干扰超过麋鹿苑的__________能力，导致其水面严重缩小、水体缺氧，生态平衡遭到破坏。因此，2006——2008年将小红门污水处理厂处理后的再生水引入麋鹿苑，实施了湿地修复工程。再生水经过滤消毒后，流入水位较深、植物丰富、并放置有适于微生物生长的填料的潜流湿地区。随后，水流进入麋鹿活动区。污水处理厂再生水及湿地修复工程前后水质情况见下表。 参数 处理后的再生水 湿地修复前 湿地修复后 国家排放标准 总氮/(mg/L) 5.6 3.4 1.7 15 总磷/(mg/L) 3.3 0.3 0.1 1.0 COD/(mg/L) 29.8 101 15.2 20 注：COD表示污水中生物体分解有机物消耗的氧气量，可间接反映水质有机物含量。 自我调节 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 生态系统具有一定的自我调节能力，外界干扰强度超过一定限度时，生态系统稳定性会被破坏。 参数 处理后的再生水 湿地修复前 湿地修复后 国家排放标准 总氮/(mg/L) 5.6 3.4 1.7 15 总磷/(mg/L) 3.3 0.3 0.1 1.0 COD/(mg/L) 29.8 101 15.2 20 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)据表可知，湿地修复后的水中总氮、总磷含量和COD均___________，请依据所学知识和题中信息解释原因：______________________________ ____________________________________________________________________________。 显著降低 潜流湿地区填料有利于微生物增殖，并通过分解作用将污水中含氮和含磷有机物分解为可被植物根系吸收的无机物 参数 处理后的再生水 湿地修复前 湿地修复后 国家排放标准 总氮/(mg/L) 5.6 3.4 1.7 15 总磷/(mg/L) 3.3 0.3 0.1 1.0 COD/(mg/L) 29.8 101 15.2 20 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 结合表格可知，修复后的湿地水中的总氮、总磷含量和COD均下降，从之前的3.4、0.3、101变成1.7、0.1、15.2；潜流湿地区填料有利于微生物增殖，并通过分解作用将污水中含氮和含磷有机物分解为可被植物根系吸收的无机物，使得N、P等显著下降。 参数 处理后的再生水 湿地修复前 湿地修复后 国家排放标准 总氮/(mg/L) 5.6 3.4 1.7 15 总磷/(mg/L) 3.3 0.3 0.1 1.0 COD/(mg/L) 29.8 101 15.2 20 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (4)在麋鹿苑种植多种牧草并利用净化后水喷灌，增加了麋鹿草料的供给，减少了人工饲料补充量，从能量流动的角度看，____，取得了良好的生态和经济效益。(多选) A.增加了生产者固定的太阳能 B.减少了人工输入生态系统的能量 C.提高了能量传递效率 AB 牧草是生产者，能固定太阳能，增加了生态系统中能量的来源，A正确；在麋鹿苑种植多种牧草增加了麋鹿草料的供给，减少了人工饲料补充量，B正确；在麋鹿苑种植多种牧草不能改变能量的传递效率，C 错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (5)工程完成后，麋鹿苑植物和鸟类物种数量均有提升，不仅为北京市民提供了生物多样性保护和湿地教育的场所，促进了当地旅游业的发展；同时湿地还起到了蓄积降水、调节洪水、净化再生水的作用，体现了生物多样性的_______________价值。 直接价值和间接 蓄积降水、调节洪水、净化再生水属于生态方面的价值，体现了生物多样性的间接价值，而提供了生物多样性保护和湿地教育的场所，促进了当地旅游业的发展，体现了生物多样性的直接价值。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (6)从上世纪八十年代至今，麋鹿苑湿地生态环境的一系列变化体现了群落的______过程，人类活动影响了该过程的___________。要维护恢复后的麋鹿苑湿地生态系统，还可采取____________________________________ ___________(举两例)等措施，以保护水体。 演替 速度和方向 禁止向上游排放工业及生活污水、禁止 倾倒垃圾 麋鹿苑湿地生态环境的一系列变化中，群落的类型发生改变，为群落演替；人类活动可以改变环境，改变自然演替的速度和方向；由于上游水体污染、缺乏净水补充、垃圾回填等各种外界干扰，使生态平衡遭到破坏，因此禁止向上游排放工业及生活污水、禁止倾倒垃圾等可以维护恢复后的麋鹿苑湿地生态系统。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 谢 谢 观 看 第4章 人与环境 $