第1部分 专题整合3 主题3 河流(湖泊)特征（PPT课件）-【正禾一本通】2026年高考地理二轮专题复习高效讲义

该高中地理高考复习课件聚焦水体运动规律、河流（湖泊）特征等核心考点，依据高考评价体系梳理水文特征分析、湿地形成等考查要求，通过专题整合明确河流特征分析占比30%的高频考点，归纳选择题、综合题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”策略，如结合水位-流量关系图分析，运用区域认知和综合思维，指导学生通过经纬度、海陆位置推断水文特征，特设主题巩固卷强化训练，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准教学，提升复习效率。

高三二轮专题复习高效讲义 地 理 专题整合三　 水体运动规律 主题三 河流(湖泊)特征 [主题巩固卷(七)]　 河流(湖泊)特征 一、选择题(共10题，共50分) 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 二、综合题(共1题，共10分) 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 1、2 3、4 5~7 8~10 11 主观大题提分(三)　　湿地形成与水文特征 谢 谢 观 看 特征 特征描述 影响因素 两水 流速(水能) 快慢，水能蕴藏量大小 落差：落差大，流速快； 流量：流量大，流速快； 河道宽窄的变化：河道变宽，流速变慢； 气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)等 水位 对接命题点 水位高低和变化特征(季节变化大小等) 流量变化及季节变化； 河床高低的变化； 河流补给类型； 水利工程、湖泊的调蓄作用等 特征 特征描述 影响因素 两期 汛期 ××季(月份)为汛期，汛期的长短 考虑雨季长短(我国：考虑锋面雨带推移规律； 大陆西岸：考虑低压带和西风带纬度距离，受其影响时间长，雨季长，汛期长) 结冰期 有无或长短 最低月气温(海拔、纬度) 一汛 凌汛 有无及大小 气温：零摄氏度以下，有结冰期； 流向：纬度较低流向纬度较高； 河道：宽窄(冰块堵塞)，河心滩抬高水位； 流冰量：槽蓄水增量 考点2　水系特征 经典考题 　　(2023·全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积。研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成1～3题。 距河源的距离/km 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 测量点水 位高程/m 甲河 192 180 172 171 167 164 乙河 190 179 172 169 167 166 距河源的距离/km 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 测量点水 位高程/m 甲河 163 161 157 151 142 乙河 162 155 154 153 152 影响因素 特征 特征描述 判断依据 相对高度、倾斜方向、山脉走向、表层岩性 源头、出口 发源于××，注入×× 等高线、河流流向等 流域面积 面积大小 支流、源头、分水岭 流程长短 长短 陆域面积(一般岛屿上河流流程短)、经纬跨度、比例尺 支流 支流数量、分布及形态 取决于地形和降水 流向对接 命题点 自××向××流 地势倾斜方向(水往低处流) 水系形状 向心、放射、树枝 地形、地势特征 河道 弯、直、深、浅 地形、地势、落差等 影响因素 影响方式 降水特征 降水强度大、历时长，流量增大，会导致河流侵蚀能力增强 地形地势 地势崎岖、地形起伏大、落差大，流速较快，会导致河流侵蚀能力增强 岩性、土 壤条件 河流流经地区岩性脆弱、土质疏松，抗侵蚀能力差，易被河流 侵蚀 影响因素 影响方式 水文条件 径流量 同样的河床条件下，径流量大、流速快、水位高的河流，侵蚀能力强 流速 水位 植被覆盖率 河流流经植被覆盖率低的地区，其侵蚀作用更显著 7.2016—2018年，玛不错湖泊面积增大，主要是由于流域内(　　) A.全球气候变暖，冰雪融水增多 B.冬季补给量增大，注入水量增大 C.永久冻土融化，地下水补给量增大 D.印度夏季风增强，流域降水增多 [思维指导] 设问分析 (1)主要从甲区域周围的水系特点以及有狭窄水道与里海相连，分析甲区域演变为淡水湿地的过程。 (2)根据材料中甲区域曾是里海的一部分，现为淡水湿地，推测从现在到21世纪60年代，从水量和泥沙淤积方面的变化，分析该湿地类型结构的变化及主要原因。 (3)主要考查减缓该湿地变成沼泽的速度的措施。 规范答题 自我纠偏 (1)答出河水挟带大量泥沙在里海南部边缘堆积形成沙坝→将甲区域与里海分隔开→形成咸水湿地→河流汇聚的大量淡水进入甲区域的咸水湿地，咸水湿地逐渐淡化→淡水湿地。 (2)湖泊面积占比减小，沼泽面积占比增加→最终全部变为沼泽，湖水变浅、变咸。原因：蒸发加剧、生产与生活用水增加→河流注入水量减少→里海水位下降，湿地外泄水量增加→湿地水量减少；泥沙沉积→淤积成为沼泽。 (3)发展节水农业，提高用水效率→减少生产生活用水；保护植被，增加植被覆盖率→减少泥沙淤积；优化土地利用结构→减少水土流失；修筑水利工程，建立拦水坝闸坝→减少外泄。 $