苏人版九年级思品上册第4课第一框《生活中处处有合作》课件 （共23张PPT）

思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 我们都爱玩 Competition 竞争，合作 生活中处 处有合作 * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 授课目录 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 问题：雁群的飞行给我们哪些启示？ 你见过雁群为过冬而以“V”字队形向南方飞行的情景吗？你也许知道某种科学论点说明它们为何如此飞。当每一只鸟展翅拍打时，造成其他的鸟立刻跟进，使得整个鸟群抬升。 　　借着“V”字队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加了71%的飞升能力。当领队的雁疲倦了，它会轮流退到侧翼，另一只雁则接替飞在队形的最前端；飞行在后的雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度；当一只雁脱队时，它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只雁所造成的浮力。 课堂导入 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 1 2 学习目标 学习目标 了解合 作的原因、含义及类型 理解合作的 作用和意义 认识发展与合作 的关系，培养学生参与国际分工与合作的广阔视野 3 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 重点： 合作的作用与意义，发展与合作的关系 难点： 为什么发展离不开合作 重点难点 重点难点 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 情境一： 人总是生活在一定的社会关系中，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开与他人的交往和合作。 ---生活处处有合作 情境体验 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 2、什么是合作？ 合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。 合作是生产力发展和社会分工的客观要求。 一、合作的含义 * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 相传古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人一根筷子让他们折，几个人一折筷子就断了；然后，国王又给他们一人一把筷子，同样让他们折。这下，他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要…… 任何个人的力量总是有限的，加强合作，齐心协力，能使个人和集体的力量得到放大