精品解析：湖北省枣阳市2025-2026学年九年级上学期期末物理·化学试题-初中化学

九年级化学试题 （本试卷共6页，满分50分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请用0.5毫米的黑色签字笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 ★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 一、选择题（共12题，共16分。24~31题，每题1分；32~35题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求） 1. 学校劳动课程开设了丰富多彩的劳动项目。下列项目主要发生了化学变化的是 A. 手工剪纸 B. 清扫校园 C. 蛋糕烘焙 D. 整地作畦 【答案】C 【解析】 【详解】A、手工剪纸，是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化。 B、清扫校园，是位置的变化，没有新物质生成，属于物理变化。 C、蛋糕烘焙，蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化。 D、整地作畦，是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化。 故选C。 2. 下列实验操作正确的是 A. 读体积 B. 倾倒液体 C. 点燃酒精灯 D. 取用液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作不正确。 B、向容器中倒入液体，容器倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨容器口，故图示操作正确。 C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确。 D、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确。 故选B。 2025年9月3日，北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，展示了我军新一代主战装备的强大实力，这些先进装备离不开科技的支撑。回答下列各题。 3. 阅兵式上，七万只可降解的气球、飞机拉出的食品级彩烟以及近乎零污染的礼炮，都渗透出绿色环保理念。下列做法不符合此理念的是 A. 水生态保护修复 B. 垃圾分类回收 C. 露天焚烧秸秆 D. 提倡植树造林 【答案】C 【解析】 【详解】A、水生态保护修复有助于环境保护和资源可持续利用，不符合题意； B、垃圾分类有利于对部分垃圾进行回收利用，符合环保的理念，不符合题意； C、焚烧秸秆会产生大量烟雾和有害气体，造成空气污染，不符合环保理念，符合题意； D、植树造林有利于实现碳中和，符合环保理念，不符合题意； 故选C。 4. 在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率， 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（　　） A. 钕的原子序数为 60 B. 钕属于金属元素 C. 钕原子中的核内质子数为 60 D. 钕的相对原子质量为 144.2g 【答案】D 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故钕的原子序数为 60，不符合题意； B、由“金”字旁可知，钕属于金属元素，不符合题意； C、在原子中，质子数=原子序数=60，不符合题意； D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钕的相对原子质量为 144.2，符合题意。 故选D。 5. “东风—5C”液体洲际战略核导弹亮相阅兵场，其推进剂成分之一是偏二甲肼（C2H8N2）。下列有关偏二甲肼的说法正确的是 A. 由12种元素组成 B. 由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成 C. 氢元素质量分数最小 D. 在四氧化二氮（N2O4）中完全燃烧后，仅生成二氧化碳和水 【答案】C 【解析】 【详解】A、偏二甲肼由三种元素组成，不符合题意； B、偏二甲肼分子是由碳原子、氢原子和氮原子构成，不符合题意； C、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为，所以氢元素的质量分数最小，符合题意； D、偏二甲肼在四氧化二氮中完全燃烧，生成二氧化碳、水和氮气等，不符合题意； 故选C。 6. 汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体转化，其中发生的某化学反应示意图如下所示。关于该反应的叙述中错误的是 A. 反应后氮元素的化合价降低 B. 该反应类型属于置换反应 C. 两种生成物均为无毒物质 D. 反应前后原子的种类不变 【答案】B 【解析】 【详解】由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气。 A、反应前一氧化氮中氮元素的化合价为+2价，反应后氮元素化合价为0，反应后氮元素化合价降低，故A正确； B、由反应的化学方程式可知，该反应不符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的特点，不属于置换反应。故B错误； C、该反应的产物和都是无毒物质，故C正确； D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。故D正确。 故选B。 7. 下列实验方案不能达到实验目的是 目的 A．比较不同催化剂的催化效果 B．验证分子运动速率与温度有关 C．证明密度比空气大 D．检查该装置气密性是否良好 方案 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中实验，过氧化氢浓度不同，变量不唯一，不能比较不同催化剂的催化效果，故选项不能达到实验目的。 B、图中实验，将胶头滴管中的浓氨水滴入试管，浓氨水挥发出来的氨分子扩散，观察到放入热水中的滴有酚酞溶液的棉花先变红，放在空气中滴有酚酞溶液的棉花后变红，说明温度越高，分子运动速率越快，能验证分子运动速率与温度有关，故选项能达到实验目的。 C、图中实验，将二氧化碳倾倒入烧杯中，蜡烛自下而上依次熄灭，能证明密度比空气大，故选项能达到实验目的。 D、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，广口瓶内压强增大，把水压入长导管中，若气密性良好，则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，广口瓶内压强变小，若气密性良好，则可以观察到长导管的下端会产生气泡，故选项能达到实验目的。 故选A。 8. 下列生活中常见的物质中不是溶液的是 A. 葡萄糖注射液 B. 生理盐水 C. 碘酒 D. 泥水 【答案】D 【解析】 【详解】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。 A、葡萄糖分子均匀分散在水中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； B、氯化钠均匀分散在水中，形成均一、稳定混合物，属于溶液，不符合题意； C、碘溶解在酒精中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； D、泥土颗粒悬浮在水中，不均一、不稳定，静置后会分层，属于悬浊液，不是溶液，符合题意； 故选D。 9. 我国高速铁路的发展走在世界前列。高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质无关的是 A. 熔点高 B. 灰黑色 C. 导电性好 D. 滑腻感 【答案】B 【解析】 【详解】A、受电弓滑板与接触网摩擦时会产生大量热量，熔点高可以保证滑板在高温下不会熔化变形，因此与该应用有关，不符合题意； B、物质的颜色属于物理外观，与它作为导电、耐磨材料的功能没有直接关系，因此与该应用无关，符合题意； C、受电弓滑板的核心作用是从接触网获取电力，良好的导电性是实现这一功能的关键，因此与该应用有关，不符合题意； D、滑腻感意味着石墨质地柔软、有润滑性，可以减少滑板与接触网之间的摩擦损耗，延长使用寿命，因此与该应用有关，不符合题意； 故选B。 10. 劳动创造幸福。下列劳动项目中涉及的化学知识解释错误的是 选项 劳动项目 解释 A 二氧化碳作气体肥料 二氧化碳的密度比空气大 B 新装修的房间放活性炭包 活性炭吸附有害气体 C 给铁制栏杆刷漆进行防锈处理 使铁与氧气、水隔绝 D 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气能供给呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳作气体肥料，是由于二氧化碳能被植物吸收，进行光合作用，符合题意； B、新装修的房间放活性炭包，是因为活性炭具有吸附性，能吸附房中的异味和色素，不符合题意； C、给铁制栏杆刷漆进行防锈处理，使铁栏杆与空气和水隔绝，达到防锈的目的，不符合题意； D、清理家中鱼缸并通入空气，是因为空气中的氧气可供给呼吸，不符合题意； 故选A。 11. 我国茶文化源远流长。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚(风)漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”下列说法错误的是 A. “铜铁”“生铜”均属于金属材料 B. “风能兴火”是指“风”提供燃烧所需的氧气 C. “火能熟水”说明燃烧吸收热量 D. 该炉用于煮茶是利用了“铜铁”的导热性 【答案】C 【解析】 【详解】A、金属材料包括纯金属以及它们的合金，则“铜铁”“生铜”均属于金属材料，故选项说法正确。 B、“风能兴火”是指“风”能使空气流通，为燃烧提供充足的氧气，促进燃烧，故选项说法正确。 C、“火能熟水”是指火燃烧放出的热量能使水升温至沸腾，说明燃烧放出热量，而不是吸收热量，故选项说法不正确。 D、该炉用于煮茶是利用了“铜铁”的导热性，故选项说法正确。 故选C。 12. 某实验小组使用下图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。下列说法错误的是 A. 实验过程中气球先膨胀后变瘪 B. 可用玻璃棒代替玻璃导管 C. 细沙的作用是防止放出的热量使锥形瓶底炸裂 D. 反应前后物质总质量不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大，随着反应的进行，氧气被消耗，冷却至室温后，压强减小，因此实验过程中气球先膨胀后变瘪，故选项说法正确。 B、玻璃导管与气球相连，防止瓶内压强过大，将瓶塞冲开，而玻璃棒不能，因此不可用玻璃棒代替玻璃导管，故选项说法不正确。 C、红磷燃烧放出大量的热，则细沙的作用是防止放出的热量使锥形瓶底炸裂，故选项说法正确。 D、该反应在密闭装置中进行，因此反应前后物质总质量不变，故选项说法正确。 故选B。 二、非选择题（共7题，共34分） 13. 生活和生产中蕴含着许多化学知识。 （1）图1“越王勾践剑”是湖北省博物馆的镇馆之宝，也是青铜武器中的珍品。青铜的硬度比纯铜_____（填“大”或“小”）。 （2）春风起，花香浓（图2）。从微观角度解释闻到花香的原因_____。 （3）小熠同学发现爷爷用滴灌的方法给作物浇水（图3），其优点有____。（写一条即可） （4）《天工开物》在燔石第十二篇中记载：“凡石灰经火焚炼为用……石必掩土内二、三尺，掘取受燔……”（图4），其中的“石灰”指的是石灰石，该记载中涉及的主要反应的化学方程式为______。 【答案】（1）大 （2）分子在不断运动 （3）能节约用水 （4） 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比组成的纯金属大；青铜是铜锡合金，其硬度比纯铜大；故填：大。 【小问2详解】 能闻到花香，是因为花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们能闻到花的香味；故填：分子在不断运动。 【小问3详解】 用滴灌的方法给作物浇水，其优点是能节约用水；故填：能节约用水。 【小问4详解】 石灰石（主要成分是碳酸钙）高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为；故填：。 14. 科普阅读短文。 氨气（）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对黏膜有刺激作用。氨气比氢气更易液化储运，因此，作为氢能源的载体有巨大的发展潜力。合成氨的原料为和。常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）和分子筛吸附法（如图2）获取。生产有煤气化、天然气重整及可再生能源电解水等方法。根据的来源，所合成的氨分别称为棕氨、蓝氨和绿氨。 Haber-Bosch工艺利用和（来源于电解水）在高温高压催化剂条件下反应制氨，是目前唯一大规模合成氨方法。绿氨生产可实现“零碳”排放，目前成本高，有待技术成熟推动绿氨发展。 依据上文，回答下列问题： （1）氨气的物理性质有______（答一条）。 （2）如图1膜分离法制，薄膜不允许_____分子通过（填“”或“O2”）。 （3）如图2所示，分子筛吸附法制，利用了分子与分子的______（填“质量”或“体积”）不同而吸附实现分离。 （4）Haber-Bosch制氨工艺发生反应的化学方程式为_____，该反应属于_______反应（填基本反应类型）。 【答案】（1）密度比空气小（合理即可） （2） （3）体积 （4） ①. ②. 化合 【解析】 【小问1详解】 由短文信息可知，氨气的物理性质有：无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水；故填：密度比空气小（合理即可）。 【小问2详解】 膜分离法能够将氧气从空气中分离出来，制得富氮气体，所以薄膜不允许氮分子通过；故填：。 【小问3详解】 由图2可知，分子筛吸附法制，利用了分子与分子体积的大小不同而吸附实现分离；故填：体积。 【小问4详解】 Haber-Bosch工艺利用和在高温高压催化剂条件下反应制氨气，反应的化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；故填：；化合。 15. 钼（元素符号是Mo）是一种重要的金属，用它制成的金属材料具有良好的机械性能，在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。下图是利用钼矿石（主要成分为）制备金属钼的流程图，请据图回答下列问题。 （1）反应①常将钼矿石粉碎，其目的是___________。 （2）操作1所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 （3）中钼元素的化合价为___________。 （4）已知氢气和碳单质一样具有还原性，则反应③的化学方程式为_____。 （5）该生产流程存在的明显缺陷是______。 【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快反应速率 （2）漏斗 （3）+6 （4） （5）没有对尾气二氧化硫进行处理 【解析】 【小问1详解】 反应①常将钼矿石粉碎，其目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率；故填：增大反应物的接触面积，加快反应速率。 【小问2详解】 操作1可以将固体和液体分离，其操作名称是过滤，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；故填：漏斗。 【小问3详解】 中氧元素的化合价为-2价，设钼元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有x+(-2)×3=0，得x=+6价；故填：+6。 【小问4详解】 氢气和碳单质一样具有还原性，则在高温的条件下，氢气和三氧化钼反应生成钼和水，反应的化学方程式为；故填：。 【小问5详解】 尾气二氧化硫直接排放会对空气造成污染，则该生产流程存在的明显缺陷是没有对尾气二氧化硫进行处理；故填：没有对尾气二氧化硫进行处理。 16. 火力发电厂使用石灰石进行烟气脱硫，生成的硫酸钙可用于生产建筑材料。该过程中发生反应的化学方程式为。 （1）中碳、氧元素的质量比为___________。 （2）某火力发电厂每年燃煤产生2万t二氧化硫，若通过以上反应吸收，则理论上该厂年产硫酸钙的质量是多少万t？ 【答案】（1）1:4 （2）解：理论上该厂年产硫酸钙的质量是x。 答：理论上该厂年产硫酸钙的质量是4.25万t。 【解析】 【小问1详解】 中碳、氧元素的质量比为(12×1):(16×3)=12:48=1:4；故填：1:4。 【小问2详解】 计算过程见答案。 17. 以下是氧气的实验室制取和性质实验有关实验图。 （1）仪器a的名称是_____。 （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。 （3）用B装置收集氧气时，证明其是否集满的方法是______。 （4）图一为增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管（即增氧孔），使用灯时将氧气通入增氧孔。将打磨光亮的细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处，铁丝立刻剧烈燃烧。点燃铁丝前需将图示陶土网套在灯芯座上，从安全角度分析其作用是________。 【答案】（1）酒精灯 （2） （3）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 （4）防止高温熔融物溅落损坏酒精灯 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是酒精灯；故填：酒精灯。 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为 ；故填：。 【小问3详解】 氧气具有助燃性，用B装置收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满；故填：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满。 【小问4详解】 铁丝燃烧会生成高温的熔融物，点燃铁丝前需将图示陶土网套在灯芯座上防止高温熔融物溅落损坏酒精灯；故填：防止高温熔融物溅落损坏酒精灯。 18. 某校化学兴趣小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识可燃物 （1）可燃物是燃烧发生的条件之一、目前人类使用的燃料主要是由煤、石油和天然气等化石能源加工而来，化石能源属于____能源（填“可再生”或“不可再生”）。 【任务二】调控燃烧 （2）燃料不充分燃烧会导致空气污染，使燃料充分燃烧的措施有___________。（写一点） 【任务三】利用燃烧探究物质的组成 小组同学利用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净乙醇充分燃烧的产物，实验装置及图像如图所示。 （3）结合图中曲线可知乙醇中含有碳、氢元素的证据是_____。 【任务四】探究燃烧条件 小组同学利用如下图1装置探究燃烧的条件，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，薄铜盒中的白磷立即燃烧。图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。 （4）写出为白磷燃烧提供热量的化学方程式表示为_________。 （5）分析图像得知，蜡烛熄灭的时间是________（填“”或“”或“”）。 （6）分析曲线②可知：不同可燃物在空气中燃烧除需要氧气、温度达到其着火点之外，还需要的条件是________。 【答案】（1）不可再生 （2）增大与氧气的接触面积（合理即可） （3）纯净乙醇燃烧过程中，二氧化碳浓度和相对湿度均逐渐增加 （4） （5） （6）达到可燃物所需的最低氧气浓度 【解析】 【小问1详解】 化石能源不能短时间内从自然界得到补充，属于不可再生能源；故填：不可再生。 小问2详解】 使燃料充分燃烧的措施有提供充足的氧气或增大与氧气的接触面积；故填：增大与氧气的接触面积（合理即可）。 【小问3详解】 由图可知，纯净乙醇燃烧过程中，二氧化碳浓度和相对湿度均逐渐增加，说明乙醇燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律， 化学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、O三种元素，反应物氧气中只含有氧元素，则乙醇中含有碳、氢元素；故填：纯净乙醇燃烧过程中，二氧化碳浓度和相对湿度均逐渐增加。 【小问4详解】 导致白磷燃烧的原因是：生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，温度升高达到白磷的着火点，且白磷与氧气接触，故白磷燃烧，生石灰与水反应的化学方程式为；故填：。 【小问5详解】 由图可知，时二氧化碳的含量不再增加，说明此时蜡烛已熄灭；故填：。 小问6详解】 由图像中曲线②可知，蜡烛熄灭时，白磷还能继续燃烧，说明不同可燃物，所需的最低氧气浓度不同，故不同可燃物在空气中燃烧除需要氧气、温度达到其着火点之外，还需要的条件是：达到可燃物所需的最低氧气浓度；故填：达到可燃物所需的最低氧气浓度。 19. 化学社团开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动。 同学们参观自来水厂后，绘制的自来水厂净水过程示意图如下： （1）从物质分类看，天然水属于_________物（填“纯净”或“混合”）。 （2）加入的絮凝剂明矾可以使悬浮的杂质从水中________出来。 （3）同学们设计了三组净水装置如下图，净水效果最好的是第___组。 （4）自制净水器除了要考虑净化速率、效果外，还需要考虑_______（写一点即可）。 （5）为检测自制净水器的净化效果，同学们用TDS水质检测笔对净化前后的水样进行了检测，并与某品牌纯净水作对比，结果如下表：（TDS为水中所溶解的固体物质总量） 水样指标 净化前水样 净化后水样 某品牌纯净水 TDS(ppm) 260 231 0 分析上述测量数据，可得出的结论是________。 （6）同学们查阅资料发现，航天员每人每天需要饮用2 L左右的水来保证在太空工作生活的良好状态，请为天宫空间站供水设计一个合理供水方案______。 【答案】（1）混合 （2）沉降 （3）三 （4）环保无毒（合理即可） （5）自制净水器对水有一定的净化作用，能降低部分溶解性固体含量，但净化效果不理想，无法达到纯净水的标准 （6）收集尿液、呼出气体中的水分和排出的汗液中的水分转化为饮用水 【解析】 【小问1详解】 天然水中含有水和可溶性物质，属于混合物；故填：混合。 【小问2详解】 明矾溶于水形成的胶状物，具有吸附性，能吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降；故填：沉降。 【小问3详解】 净化水时，最上层应放置鹅卵石，除去较大颗粒的难溶性杂质，然后放置石英砂，除去较小颗粒的难溶性杂质，然后放置活性炭，吸附水中的色素和异味，各层之间可用纱布隔开，可以加快净化速率，因此净水效果最好的是第三组；故填：三。 【小问4详解】 自制净水器除了要考虑净化速率、效果外，还包括材料的质量和耐用性以及环保无毒等；故填：环保无毒（合理即可）。 【小问5详解】 由表格中的数据可知，自制净水器对水有一定净化作用，但净化后水样TDS仍远高于某品牌纯净水，说明净化效果有限，未能去除大部分溶解性杂质，无法达到纯净水的标准；故填：自制净水器对水有一定的净化作用，能降低部分溶解性固体含量，但净化效果不理想，无法达到纯净水的标准。 【小问6详解】 航天员每个人每天需要饮用2 L左右的水来保证在太空工作生活的良好状态，航天飞船处于封闭状态，为保障航天员的用水，天宫空间站供水的合理方案是收集尿液、呼出气体中的水分和排出的汗液中的水分转化为饮用水；故填：收集尿液、呼出气体中的水分和排出的汗液中的水分转化为饮用水。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学试题 （本试卷共6页，满分50分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请用0.5毫米的黑色签字笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 ★可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 一、选择题（共12题，共16分。24~31题，每题1分；32~35题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求） 1. 学校劳动课程开设了丰富多彩的劳动项目。下列项目主要发生了化学变化的是 A. 手工剪纸 B. 清扫校园 C. 蛋糕烘焙 D. 整地作畦 2. 下列实验操作正确的是 A. 读体积 B. 倾倒液体 C. 点燃酒精灯 D. 取用液体 2025年9月3日，北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，展示了我军新一代主战装备的强大实力，这些先进装备离不开科技的支撑。回答下列各题。 3. 阅兵式上，七万只可降解的气球、飞机拉出的食品级彩烟以及近乎零污染的礼炮，都渗透出绿色环保理念。下列做法不符合此理念的是 A. 水生态保护修复 B. 垃圾分类回收 C. 露天焚烧秸秆 D. 提倡植树造林 4. 在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率， 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（　　） A. 钕的原子序数为 60 B. 钕属于金属元素 C. 钕原子中核内质子数为 60 D. 钕的相对原子质量为 144.2g 5. “东风—5C”液体洲际战略核导弹亮相阅兵场，其推进剂成分之一是偏二甲肼（C2H8N2）。下列有关偏二甲肼的说法正确的是 A. 由12种元素组成 B. 由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成 C. 氢元素质量分数最小 D. 在四氧化二氮（N2O4）中完全燃烧后，仅生成二氧化碳和水 6. 汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体转化，其中发生的某化学反应示意图如下所示。关于该反应的叙述中错误的是 A. 反应后氮元素的化合价降低 B. 该反应类型属于置换反应 C. 两种生成物均为无毒物质 D. 反应前后原子的种类不变 7. 下列实验方案不能达到实验目的的是 目的 A．比较不同催化剂的催化效果 B．验证分子运动速率与温度有关 C．证明密度比空气大 D．检查该装置气密性是否良好 方案 A A B. B C. C D. D 8. 下列生活中常见的物质中不是溶液的是 A. 葡萄糖注射液 B. 生理盐水 C. 碘酒 D. 泥水 9. 我国高速铁路的发展走在世界前列。高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质无关的是 A. 熔点高 B. 灰黑色 C. 导电性好 D. 滑腻感 10. 劳动创造幸福。下列劳动项目中涉及的化学知识解释错误的是 选项 劳动项目 解释 A 二氧化碳作气体肥料 二氧化碳的密度比空气大 B 新装修的房间放活性炭包 活性炭吸附有害气体 C 给铁制栏杆刷漆进行防锈处理 使铁与氧气、水隔绝 D 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气能供给呼吸 A. A B. B C. C D. D 11. 我国茶文化源远流长。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚(风)漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”下列说法错误是 A. “铜铁”“生铜”均属于金属材料 B. “风能兴火”是指“风”提供燃烧所需的氧气 C. “火能熟水”说明燃烧吸收热量 D. 该炉用于煮茶是利用了“铜铁”的导热性 12. 某实验小组使用下图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。下列说法错误的是 A. 实验过程中气球先膨胀后变瘪 B. 可用玻璃棒代替玻璃导管 C. 细沙的作用是防止放出的热量使锥形瓶底炸裂 D. 反应前后物质总质量不变 二、非选择题（共7题，共34分） 13. 生活和生产中蕴含着许多化学知识。 （1）图1“越王勾践剑”是湖北省博物馆的镇馆之宝，也是青铜武器中的珍品。青铜的硬度比纯铜_____（填“大”或“小”）。 （2）春风起，花香浓（图2）。从微观角度解释闻到花香的原因_____。 （3）小熠同学发现爷爷用滴灌的方法给作物浇水（图3），其优点有____。（写一条即可） （4）《天工开物》在燔石第十二篇中记载：“凡石灰经火焚炼为用……石必掩土内二、三尺，掘取受燔……”（图4），其中的“石灰”指的是石灰石，该记载中涉及的主要反应的化学方程式为______。 14. 科普阅读短文。 氨气（）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对黏膜有刺激作用。氨气比氢气更易液化储运，因此，作为氢能源的载体有巨大的发展潜力。合成氨的原料为和。常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）和分子筛吸附法（如图2）获取。生产有煤气化、天然气重整及可再生能源电解水等方法。根据的来源，所合成的氨分别称为棕氨、蓝氨和绿氨。 Haber-Bosch工艺利用和（来源于电解水）在高温高压催化剂条件下反应制氨，是目前唯一大规模合成氨方法。绿氨生产可实现“零碳”排放，目前成本高，有待技术成熟推动绿氨发展。 依据上文，回答下列问题： （1）氨气的物理性质有______（答一条）。 （2）如图1膜分离法制，薄膜不允许_____分子通过（填“”或“O2”）。 （3）如图2所示，分子筛吸附法制，利用了分子与分子的______（填“质量”或“体积”）不同而吸附实现分离。 （4）Haber-Bosch制氨工艺发生反应的化学方程式为_____，该反应属于_______反应（填基本反应类型）。 15. 钼（元素符号是Mo）是一种重要的金属，用它制成的金属材料具有良好的机械性能，在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。下图是利用钼矿石（主要成分为）制备金属钼的流程图，请据图回答下列问题。 （1）反应①常将钼矿石粉碎，其目的是___________。 （2）操作1所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 （3）中钼元素的化合价为___________。 （4）已知氢气和碳单质一样具有还原性，则反应③的化学方程式为_____。 （5）该生产流程存在的明显缺陷是______。 16. 火力发电厂使用石灰石进行烟气脱硫，生成硫酸钙可用于生产建筑材料。该过程中发生反应的化学方程式为。 （1）中碳、氧元素的质量比为___________。 （2）某火力发电厂每年燃煤产生2万t二氧化硫，若通过以上反应吸收，则理论上该厂年产硫酸钙的质量是多少万t？ 17. 以下是氧气的实验室制取和性质实验有关实验图。 （1）仪器a的名称是_____。 （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。 （3）用B装置收集氧气时，证明其是否集满的方法是______。 （4）图一为增氧酒精灯，是在普通酒精灯灯芯座中间加一根导气管（即增氧孔），使用灯时将氧气通入增氧孔。将打磨光亮的细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处，铁丝立刻剧烈燃烧。点燃铁丝前需将图示陶土网套在灯芯座上，从安全角度分析其作用是________。 18. 某校化学兴趣小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识可燃物 （1）可燃物是燃烧发生的条件之一、目前人类使用的燃料主要是由煤、石油和天然气等化石能源加工而来，化石能源属于____能源（填“可再生”或“不可再生”）。 【任务二】调控燃烧 （2）燃料不充分燃烧会导致空气污染，使燃料充分燃烧的措施有___________。（写一点） 【任务三】利用燃烧探究物质的组成 小组同学利用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净乙醇充分燃烧的产物，实验装置及图像如图所示。 （3）结合图中曲线可知乙醇中含有碳、氢元素的证据是_____。 【任务四】探究燃烧条件 小组同学利用如下图1装置探究燃烧的条件，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，薄铜盒中的白磷立即燃烧。图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。 （4）写出为白磷燃烧提供热量的化学方程式表示为_________。 （5）分析图像得知，蜡烛熄灭的时间是________（填“”或“”或“”）。 （6）分析曲线②可知：不同可燃物在空气中燃烧除需要氧气、温度达到其着火点之外，还需要的条件是________。 19. 化学社团开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动。 同学们参观自来水厂后，绘制的自来水厂净水过程示意图如下： （1）从物质分类看，天然水属于_________物（填“纯净”或“混合”）。 （2）加入的絮凝剂明矾可以使悬浮的杂质从水中________出来。 （3）同学们设计了三组净水装置如下图，净水效果最好的是第___组。 （4）自制净水器除了要考虑净化速率、效果外，还需要考虑_______（写一点即可）。 （5）为检测自制净水器的净化效果，同学们用TDS水质检测笔对净化前后的水样进行了检测，并与某品牌纯净水作对比，结果如下表：（TDS为水中所溶解的固体物质总量） 水样指标 净化前水样 净化后水样 某品牌纯净水 TDS(ppm) 260 231 0 分析上述测量数据，可得出的结论是________。 （6）同学们查阅资料发现，航天员每人每天需要饮用2 L左右的水来保证在太空工作生活的良好状态，请为天宫空间站供水设计一个合理供水方案______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $