精品解析:山东临沂市经济技术开发区2025-2026学年上学期期末素养水平调研九年级物理试题(A)
2026-02-19
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2份
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39页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 临沂经济技术开发区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 19.01 MB |
| 发布时间 | 2026-02-19 |
| 更新时间 | 2026-05-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56494613.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年上学期期末素养水平调研试题(A卷)
九年级物理
本试卷共8页,满分100分。考试时长90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图所示是天气预报的信息图片,下列说法正确的是( )
A. 雾属于汽化现象 B. 冰雹属于晶体
C. 云是固体 D. 雪的形成过程需要吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中,故A错误;
B.冰雹是水凝固形成的,具有固定的熔点,属于晶体,故B正确;
C.云是由大量微小的液态水滴或固态冰晶组成的,不是固体,故C错误;
D.雪是空气中的水蒸气直接凝华形成的,凝华需要放热,故D错误。
故选B。
2. 暑假期间,小明全家去蒙山景区游玩。他感受的物理现象分析正确的是( )
A. 石凳感觉很烫,是因为石凳的内能大 B. 微风吹过,加快汗液蒸发放热
C. 景区树木多且有人工湖,起到调温作用 D. 喝冰镇饮料凉爽,饮料含有的热量少
【答案】C
【解析】
【详解】A.石凳感觉很烫,是因为石凳的温度高,而不是内能大。内能的大小与物体的质量、温度、状态等多种因素有关,温度高的物体内能不一定大,故A错误;
B.微风吹过,加快了汗液表面的空气流速,从而加快汗液蒸发。蒸发是吸热过程,会带走人体的热量,使人感觉凉爽,而不是放热,故B错误;
C.景区树木多,通过蒸腾作用蒸发水分吸热;人工湖中的水比热容大,在相同条件下吸收或放出相同热量时温度变化小,因此能有效调节环境温度,起到调温作用,故C正确;
D.热量是一个过程量,可以描述“吸收”或“放出”热量,不能说物体“含有”热量,故D错误。
故选C。
3. 2025年诺贝尔物理学奖颁给约翰·克拉克、米歇尔·德沃雷特、约翰·马丁尼斯,他们利用超导体构建了电路,实现不同量子态之间的隧穿,超导体在临界温度时 ( )
A. 电流很小 B. 硬度很高 C. 电压很高 D. 电阻为零
【答案】D
【解析】
【详解】超导体是指在临界温度时,导体的电阻为零,这是超导体的重要特性,超导体的电阻为零,可以实现电流无损耗的输送。超导体的电阻为零,电流会很大,电压为零,超导体与材料的硬度无关,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 如图所示,环保科技展上展出一种“氢动力无人机”,其动力装置本质是一台改良的四冲程汽油机,可将氢气与空气混合燃烧。若该无人机在农田上方执行喷洒任务,下列对其工作过程的描述正确的是( )
A. 吸入气缸的是纯氢气 B. 做功冲程将内能转化为机械能
C. 压缩冲程中燃料混合物被点燃 D. 排气冲程排出物对空气无污染
【答案】B
【解析】
【详解】A.吸气冲程吸入的是氢气与空气的混合物,故A错误;
B.在做功冲程中,燃料燃烧产生高温高压气体,推动活塞做功,将内能转化为机械能,故B正确;
C.在四冲程汽油机中,压缩冲程只是将可燃混合气压缩,使其温度升高,但并未点燃。点燃发生在做功冲程开始时,由火花塞点火引燃,故C错误;
D.虽然氢气燃烧的产物是水,但题目中的动力装置是“改良的四冲程汽油机”,实际工作中可能会有少量未完全燃烧的气体或其他排放物,且选项表述过于绝对,故D错误。
故选B。
5. 无人机跨年表演,如图所示,地面指挥系统向无人机群发出编队指令的“传递使者”是( )
A. 电磁波 B. 探照灯光 C. 超声波 D. 光纤
【答案】A
【解析】
【详解】A.电磁波传播速度快,且具有较强的抗干扰能力,能够在开阔的空间中远距离、稳定地传输信息,地面指挥系统向空中的无人机群发出编队指令,需要在较远距离和开放环境下进行信息传递,电磁波非常适合这种场景,故A符合题意;
B.探照灯光主要用于照明和产生视觉效果,它本身并不能有效地携带和传递复杂的指令信息,故B不符合题意;
C.超声波在空气中传播时能量衰减较快,传播距离有限,且容易受到环境因素的干扰,不适合用于长距离的指令传递,故C不符合题意;
D.光纤是一种有线传输介质,需要铺设物理线路。地面指挥系统与空中的无人机群之间无法通过光纤进行连接,故D不符合题意。
故选A。
6. 如图所示,2026年1月16日谷神星一号海射型遥七运载火箭成功发射。下列关于火箭发射过程中的说法正确的是( )
A. 应选用密度大、热值小的燃料
B. 燃料燃烧越充分,其热值越大
C. 燃料燃烧得越充分,发动机热机效率越大
D. 火箭升空时与空气摩擦,是通过热传递的方式改变其内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.为了在携带燃料质量一定的情况下获得尽可能多的能量,火箭应选用热值大的燃料;为了减轻火箭自身质量,在保证燃料足够的情况下,应选用密度小的燃料。故A错误;
B.热值是燃料的一种特性,它表示1kg的某种燃料完全燃烧时放出的热量。热值的大小只与燃料的种类有关,与燃料是否完全燃烧无关。故B错误;
C.热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。燃料燃烧得越充分,放出的热量越多,转化为有用功的能量也越多,发动机热机效率越大。故C正确;
D.火箭升空时与空气摩擦,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,使火箭的内能增加,温度升高。这是通过做功的方式改变其内能,而不是热传递。故D错误。
故选C。
7. 下列运用科学方法的实例中,正确的是( )
A. 研究水沸腾吸收了多少热量看加热时间,运用了控制变量法
B. 选用等质量的水和食用油探究物质的吸热能力,运用了转换法
C. 研究串联电路的电阻特点时,采用了等效替代法
D. 通过磁感线来认识磁场的分布情况,运用了类比法
【答案】C
【解析】
【详解】A.研究水沸腾吸收热量看加热时间,是因为在相同的加热设备下,加热时间越长,水吸收的热量越多,这是将吸收热量的多少转化为加热时间的长短来研究,运用的是转换法,而不是控制变量法,故A错误;
B.选用等质量的水和食用油探究物质的吸热能力,是控制了质量这个变量,比较它们升高相同温度时吸收热量的多少,运用的是控制变量法,并非转换法,故B错误;
C.在研究串联电路的电阻特点时,用一个电阻去等效替代串联的几个电阻,使电路的效果相同,这正是等效替代法的应用,故C正确;
D.通过磁感线来认识磁场的分布情况,是用一种有方向的曲线来形象地描述看不见、摸不着的磁场,运用的是模型法,而不是类比法,故D错误。
故选C。
8. 跨学科实践活动中,学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”,通过刷卡(相当于闭合开关)或人脸识别(相当于闭合开关)都可以使电动机工作,完成借阅服务;当天黑时,光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.图中开关S1和S2并联后再和电动机串联,通过刷卡(相当于闭合开关)或人脸识别(相当于闭合开关S2)都可以使电动机工作,开关S3和灯泡在另一条支路,当天黑时,光控开关闭合还可以提供照明,故A符合题意;
B.图中闭合开关或闭合开关S2,电动机被短路,不会工作,闭合开关S3,灯泡和电动机串联,灯泡和电动机都工作,故B不符合题意;
C.图中开关S1、S2和电动机串联,只闭合其中一个开关,电动机不工作,故C不符合题意;
D.图中开关S2和S3并联后再和灯泡串联,闭合其中一个开关,灯泡发光,开关S1和电动机在另一条支路,闭合开关S1,电动机工作,故D不符合题意。
故选A。
9. 为保持教室安静的学习环境,小明设计了噪声强弱监测装置,如图所示,电源电压不变,声敏电阻R的阻值随声音的增强而减小。闭合开关,当声音变强时(灯丝电阻不变)( )
A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小
C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电压表与电流表示数的乘积变大
【答案】D
【解析】
【详解】如图所示,声敏电阻R与灯L串联,电流表测电路中电流,电压表测灯L两端的电压。闭合开关,当声音变强时,声敏电阻R的阻值减小,由欧姆定律可知,在电源电压一定时,电路中的电流变大,即电流表示数变大;灯丝电阻不变,由欧姆定律公式变形,可知灯L两端电压变大,即电压表示数变大,所以电压表和电流表的乘积变大,电压表与电流表的比值是灯丝的阻值大小,灯丝的电阻不变,所以该比值不变,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
10. 物理课上,同学们讨论家里常用电器的耗电情况。下列用电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1度电的是( )
A. 风扇 B. 微波炉 C. 电视机 D. 节能灯
【答案】B
【解析】
【详解】A.风扇的额定功率约为50W,,工作1h消耗电能,故A不符合题意;
B.微波炉的额定功率约为1000W,,工作1h消耗电能,故B符合题意;
C.电视机的额定功率约为100W,,工作1h消耗电能,故C不符合题意;
D.节能灯的功率约为30W,,工作1h消耗电能,故D不符合题意。
故选B。
11. 2025年10月”飞向北京·飞向天空”全国青少年无人机总决赛在青岛举办。无人机动力系统的核心部件是电动机,下列实验能说明电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,将电能转化为机械能。
A.图中闭合开关后,通电导体在磁场中会受力运动,这演示的是电动机的工作原理,故A符合题意;
B.图中是奥斯特实验,说明了通电导线周围存在磁场,即电流的磁效应,故B不符合题意;
C.图中当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故C不符合题意;
D.图中是探究电磁铁磁性强弱的影响因素,利用电流的磁效应,故D不符合题意。
故选A。
12. 如图甲所示电路,闭合开关S,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,下列分析正确的是( )
A. 灯L与电阻R串联 B. 电路的总电阻大于电阻R的阻值
C. 通过灯泡L的电流是0.4A D. 电阻R的阻值是3.75Ω
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图可知,灯L与电阻R并联,电流表A测通过R的电流,电压表V测电源电压,故A错误;
B.电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小,电路的总电阻小于电阻R的阻值,故B错误;
CD.由图乙可知,电流表所接的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.4A,通过电阻R的电流是0.4A,由图丙可知,电压表所接的量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表示数为1.5V,电阻R的阻值
灯泡的电阻未知,无法得到灯泡的电流,故D正确,C错误。
故选D。
13. 下列做法符合安全用电的是( )
A. 边充电边玩手机 B. 电动自行车在楼道充电
C. 洗衣机的金属外壳接地 D. 控制电灯的开关接在零线上
【答案】C
【解析】
【详解】A.边充电边玩手机,手机充电时会发热,同时使用可能引发手机过热,甚至有爆炸风险,不符合安全用电。故A不符合题意;
B.电动自行车在楼道充电,楼道是公共通道,充电时若发生短路等情况,易引发火灾,不符合安全用电。故B不符合题意;
C.洗衣机的金属外壳接地,可防止因外壳漏电而发生触电事故,符合安全用电。故C符合题意;
D.控制电灯的开关接在零线上,当开关断开时,电灯仍与火线相连,人接触电灯时可能触电,不符合安全用电。故D不符合题意。
故选C。
14. 在探究“通电螺线管外部磁场”实验中,通电后观察小磁针静止时N极的指向,轻敲纸板,铁屑的排列现象如图所示。下列说法错误的是( )
A. 通电后小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有磁场
B. 通电螺线管周围的磁感线是真实存在的
C. 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样
D. 改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性
【答案】B
【解析】
【详解】A.通电后小磁针发生偏转,说明受到了新的磁场的影响,说明通电螺线管周围有磁场,故A正确,不符合题意;
B.磁感线是为了描述磁场建立的物理模型,并不是真实存在的,故B错误,符合题意;
C.由图中铁屑的分布可知,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样,都是两端磁性最强,中间磁性最弱,故C正确,不符合题意;
D.通电螺线管的极性与电流方向有关。改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性,故D正确,不符合题意。
故选B。
15. 如图甲,电源电压保持不变,闭合开关,滑片在滑动变阻器上某两点间滑动的过程中,L和R的U-I图像如图乙所示。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 图线a表示R的U-I图线
B. 电源电压是6V
C. 电路总功率最大是0.75W
D. 滑动变阻器连入电路的最大阻值是
【答案】C
【解析】
【详解】A.由电路图可知,L和R串联接入电路中,电流表测电路电流,电压表V1测灯泡L两端电压,电压表V2测滑动变阻器R两端电压;当滑片从右向左移动时,滑动变阻器R接入电路电阻逐渐变小。则整个电路总电阻逐渐变小,根据得总电流逐渐变大,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器R两端的电压逐渐变小;结合图乙分析可知,图线b为滑动变阻器R的U-I图像,图线a为小灯泡L的U-I图像,故A错误;
B.由图乙可知,当时,,根据串联电路的电压关系可知,电源电压,故B错误;
C.由可知,电源电压不变时,电路中的总电流越大,电路的总功率越大。由图乙可知,电路中的最大电流,则电路的总功率最大,故C正确;
D.根据串联电路的分压规律可知,当滑动变阻器两端的电压最大时,滑动变阻器接入电路的电阻最大。由图乙可知,滑动变阻器两端电压最大为,通过滑动变阻器的电流为,则滑动变阻器接入电路的最大阻值为,故D错误。
故选C。
二、填空题:本题共5小题,每空1分,共13分。
16. 一种简易的泡沫塑料切割装置电路如图所示,电源电压为,用以切割的金属电热丝R的阻值为,闭合开关S后,电路中电流为___________A,内电热丝R产生的热量为___________J。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,只有电热丝接入电路,电路中的电流
内电热丝产生的热量为
17. 如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”,可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。
(1)智能语音系统中使用的智能芯片,主要利用_________(选填“半导体”或“超导体”)材料制作而成。
(2)给电池充电时,该电池充满电后可以储存_________J电能。某次充电时,只开启爬楼神器充电,电能表(主要参数如图乙所示)上的转盘转过120r,此次充电过程消耗的电能是_________。
【答案】(1)半导体 (2) ①. ②. 0.04
【解析】
【小问1详解】
智能语音系统中使用的智能芯片,主要利用半导体材料制作而成。
【小问2详解】
[1]该电池充满电后可以储存
[2]此次充电过程消耗的电能是
18. 如图是小明家装修时的情景,小明看到墙壁上的电线,推测:通电时,相互平行的两根电线之间可能有相互作用力。他作出此推测依据的两条电与磁关系原理是:
①存在磁场;②磁场对通电导体_________。
【答案】有力的作用
【解析】
【详解】若给墙上的两根平行的电线同时通电,由于通电导线周围有磁场,即两个导线周围都有磁场,且都彼此处于对方的磁场中,再根据磁场对通电导线有力的作用的原理可知,通电时它们之间可能有相互作用力。
19. 蒙阴葫芦烙画承载着“福禄”的吉祥寓意。如图是小明用电烙铁在葫芦上熨出烙痕作画。
(1)电烙铁在葫芦上烙画时,电烙铁温度升高,内能_________(填“增加”或“减少”)。
(2)小明使用一只“220V 40W”的电烙铁烙画,电烙铁通电升温正常工作10s产生_________J的热量;如果实际工作电压只有110V,则它的实际功率为_________W。(忽略温度对电阻的影响)
(3)熨痕处升温的过程实际上是能量的_________(选填“转化”或“转移”)。
【答案】(1)增加 (2) ①. 400 ②. 10
(3)转移
【解析】
【小问1详解】
电烙铁在葫芦上烙画时,电烙铁的温度升高,分子动能变大,内能增加。
【小问2详解】
[1]电烙铁通电升温时,电能全部转化为内能,产生的热量为
[2]电烙铁的电阻为
如果实际工作电压只有110V,则它的实际功率为
【小问3详解】
电烙铁在物体上熨痕作画,物体吸收热量,内能增大,通过热传递的方式改变物体的内能,属于能量的转移。
20. 如图为一种水位报警器的原理图,当水位达到金属块A时(已知容器中的水能导电),电路中_________(选填“红灯亮”“绿灯亮”或“两个同时亮”),图中虚线部分的作用相当于_________(选填“电源”“开关”“用电器”或“导线”)。
【答案】 ①. 红灯亮 ②. 开关
【解析】
【详解】[1]当水位达到金属块 A 时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使工作电路中红灯所在的支路接通,红灯亮。
[2]图中虚线部分的作用相当于开关,控制工作电路的通断。
三、实验探究题:本题共6小题,21题、22题各4分,23题、24题、25题、26题各6分,共32分。
21.
(1)如图为一个具有按摩和加热功能的家用足浴盆,其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻,电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作。请在相应位置画出此家用足浴盆内部元件的简化电路图(电源部分已画出)。
(2)将通电螺线管放入地球仪来模拟地磁场,请在简图中,用箭头在A点标出该处磁感线方向,并在括号内用“+”或“-”标出电源下端的极性。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻,电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作,说明电动机与电阻互不影响,各自独立有开关控制,是并联,开关在支路中,如图所示:
【小问2详解】
地球的地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。要模拟地磁场,通电螺线管的上端应为S极,下端应为N极。在磁体外部,磁感线总是从N极出发回到S极,所以A点处磁感线方向是向上的。根据安培定则,用右手握住螺线管,大拇指指向N极,即下端,则四指弯曲的方向为电流的方向,可判断出电流从电源的上端流出,下端流入,所以电源下端的极性为“-”。如图所示:
22. 在“探究产生感应电流的条件”实验中,小明用导线将铜棒AB、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路,实验情况分别如图所示。
(1)本实验通过观察_________来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)分析实验现象可知:闭合电路中的部分导体在磁场中做_________运动时,电路中会产生感应电流。
(3)为了探究感应电流的方向与哪些因素有关,由图甲和图乙可知:磁场方向相同,感应电流的方向与_________有关;
(4)完成实验后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条改进实验器材的措施:_________。
【答案】(1)灵敏电流计的指针是否偏转 (2)切割磁感线
(3)导体切割磁感线运动的方向
(4)换一个磁性更强的磁体
【解析】
【小问1详解】
在该实验中,灵敏电流计是测量电流的仪表,所以通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生。
【小问2详解】
分析实验现象可知,当闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,灵敏电流计指针发生偏转,电路中会产生感应电流。
【小问3详解】
由图甲和图乙可知,磁场方向相同,导体切割磁感线运动的方向不同,灵敏电流计指针的偏转方向不同,即感应电流的方向不同,所以感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向有关。
【小问4详解】
若要使实验现象更明显,可采取换一个磁性更强的磁体的措施,这样在相同的运动情况下,产生的感应电流可能会更大,实验现象也就更明显。
23. 兴趣小组在探究电流产生的热量与哪些因素有关时,将电源、滑动变阻器、开关和密封有空气和电阻丝(忽略温度对电阻阻值的影响)并插有温度计的容器等实验器材连接起来,如图甲所示。
2
3
4
4
9
12
(1)实验时通过观察_________来比较电流通过电热丝产生热量的多少;选用空气密封在容器中而不是选用水、煤油等液体做实验,是因为空气的_________更小。
(2)闭合开关,记录给电阻丝加热的时间和温度计示数的变化,数据如表格所示,分析数据初步可得结论是:在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,电流产生的热量_________。
(3)如图丙所示,将两段不同阻值的电阻丝和分别密封在装有等质量空气的两个容器中,这种连接方式控制_________和通电时间相同,研究电流产生的热量与导体电阻的关系。
(4)小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油的吸热能力”(如图丁),他将烧瓶A中装入煤油,烧瓶B中装入与A质量相等的水,并将选取阻值_________(选填“相同”或“不同”)电热丝串联;加热一段时间后,观察温度计的示数的变化,温度变化_________(选填“越大”或“越小”)的,表明该物质吸热能力越强。
【答案】(1) ①. 温度计示数的变化 ②. 比热容
(2)越多 (3)电流
(4) ①. 相同 ②. 越小
【解析】
【小问1详解】
[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过温度计示数的变化来反映。
[2]选用空气密封在容器中而不是选用水、煤油等液体做实验,是因为空气的比热容较小,与液体相比,吸收相同的热量,温度变化较大,易直接观察。
【小问2详解】
根据表格可知,在电阻和电流相同的情况下,加热时间越长,温度计示数的变化越大,吸收的热量越多,电流产生的热量越多,表明:在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,电流产生的热量越多。
【小问3详解】
图丙中,两个电阻串联在电路中,控制电流和通电时间相同,和为不同阻值的电阻丝,探究电流产生热量跟电阻的关系。
【小问4详解】
[1][2]小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油的吸热能力”,他将烧瓶A中装入煤油,根据比较吸热能力的方法,烧瓶B中装入与A质量相等的水,为使相同时间两种物质吸热相同,根据,要将选取阻值相同电热丝串联。加热一段时间后,观察温度计示数的变化,温度变化越小的物质吸热能力更强。
24. 某小组在“探究电流与电压的关系”实验中,准备的器材如下:电源电压恒为6V、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、开关、导线若干。
实验次序
1
2
3
4
电压U/V
1
2.0
2.6
3.0
电流I/A
0.1
0.20
0.26
0.30
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整,要求:向左移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻变大;
(2)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转,经检查电压表完好,则电路故障可能是_________;
A. 定值电阻开路 B. 定值电阻短路 C. 滑动变阻器开路 D. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后,当移动滑片到某一位置时,电流表示数如图乙所示,为_________A;
(4)同学们继续实验,得到表中所示的实验数据,分析数据后得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_________。此实验所用的定值电阻的阻值是_________Ω。
(5)进一步分析发现上述探究方案有不足之处。请你提出科学合理的建议:_________。(写出一条即可)
【答案】(1) (2)B
(3)0.12 (4) ①. 正比 ②. 10
(5)更换不同阻值的定值电阻,重复实验
【解析】
【小问1详解】
在闭合开关前,滑动变阻器滑片P移向最左端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,故滑动变阻器选用右下接线柱与电源串联在电路中,如图所示:
【小问2详解】
闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表指针发生偏转,说明电路中有电流,电路是通路,电压表指针始终不偏转,即电压表无示数,电压表被短路,则可能是定值电阻发生短路。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问3详解】
电流表示数如图乙所示,所选量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.12A。
【小问4详解】
[1]分析表格数据可知,当电压变大时,电流变大,且每组实验中电压与电流的比值是定值,因此可得结论为:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
[2]此实验所用的定值电阻的阻值是
【小问5详解】
原方案仅用一个定值电阻,结论具有偶然性,应更换不同阻值的定值电阻多次实验,使实验结论更具有普遍性。
25. 期末复习时,小明复习“伏安法”测量小灯泡的电阻实验,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是实验实物连接图。
(1)实验操作时,缓慢移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡正常发光时的电阻,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_________(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为额定电压。
(2)小明通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,作出了如图丙所示的I-U图像,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。
(3)通过图像可以发现随着电压的增大,灯泡的电阻在_________(选填“增大”“不变”或“减小”),所以不能用该灯泡作为电阻来探究“电流与电压的关系”,因为_________。
(4)实验结束后_________(选填“应该”或“不应该”)求出灯泡电阻的平均值。
(5)现有三种规格的滑动变阻器,为完成上述实验,小明选择的滑动变阻器规格应为_________。
A. “50Ω 0.5A” B. “10Ω 1A” C. “50Ω 0.1A”
【答案】(1)C (2)12.5
(3) ①. 增大 ②. 见解析 (4)不应该
(5)A
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,电压表量程为,分度值为,其示数为。小灯泡额定电压为2.5V,要使小灯泡正常发光,应增大灯泡两端电压。根据串联电路分压原理,滑动变阻器接入电路的电阻应减小,由图甲可知,滑片应向端移动,使电压表的示数为。
【小问2详解】
小灯泡正常发光时电压
由图丙可知此时电流
根据欧姆定律可得小灯泡正常发光时的电阻
【小问3详解】
[1]由图丙可知,随着电压增大,图像的倾斜程度逐渐变小,即的值逐渐增大,也就是灯泡的电阻在增大。
[2]探究“电流与电压的关系”时,需要控制电阻不变,而该灯泡电阻是变化的,所以不能用该灯泡作为电阻来探究“电流与电压的关系”。
【小问4详解】
因为灯泡的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值,所以实验结束后不应该求出灯泡电阻的平均值。
【小问5详解】
电源电压为3V,从图中可知,当电路电流为时,灯泡两端的电压约0.75V,此时滑动变阻器两端电压
根据欧姆定律可得此时滑动变阻器接入电路的电阻
且灯泡的额定电流为0.2A,结合电流和电阻值可知,A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
26. 压电材料是一种在发生弹性形变时将机械能转化为电能的新型材料。为探究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系,科技小组利用如图甲装置设计了如下实验:将质量不同的砝码分别放在压电材料a、b的中心,用数字电压表测量压电材料两端的电压,记录数据如表格。
砝码质量m/g
50
100
150
200
…
电压U/V
材料a
1.0
2.0
3.0
4.0
…
材料b
0.7
1.4
2.1
2.8
…
(1)要研究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系,采用的研究方法是_________;分析表中材料a的相关数据,得出的结论:材料相同时,_________,产生的电压越高;
(2)某类型压电材料可为电路提供6V恒定电压,利用此电源测量小灯泡额定功率(额定电压3.8V):
①请在图丙虚线框内画出实验电路图_________;
②在连接电路时,当连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,出现这种现象的原因可能是_________;排除问题后,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为_________W。
【答案】(1) ①. 控制变量法 ②. 压力越大
(2) ①. ②. 连接电路时没有断开开关 ③. 1.14
【解析】
【小问1详解】
[1]在探究电压与压力大小、材料种类的关系时,需分别控制其中一个变量不变,研究另一个变量对电压的影响,这是控制变量法。
[2]分析表1中材料a的相关数据,当材料相同时,砝码质量越大,压力越大,产生的电压越高。
【小问2详解】
[1]根据伏安法测量电功率时,必须测量电压和电流,通过滑动变阻器改变电压使得正常工作,如图所示:
[2]在连接电路时,当连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,说明连接电路时没有断开开关。
[3]当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丁所示,用的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为
四、计算题:本题共3小题,27题7分,28题9分,29题9分,共25分。
27. 实践基地芒果获丰收,为筛选优质大果,设计自动筛选装置如图甲,检测装置电路图如图乙,电源电压恒为12V,电阻为20Ω,R为压敏电阻,其阻值随压力变化关系如图丙。当电路电流小于0. 15A时,不达标的芒果将被推离传送带,达标芒果继续被传送到指定位置,实现自动筛选。求:
(1)若R与阻值相等,电流表的示数为多少;( )
(2)此装置能筛选出重力至少为多大的芒果;( )
(3)若想筛选出重力更大的芒果,可以适当__________(选填“增大”或“减小”)的阻值。
【答案】 ①. 0.3A ②. 1N ③. 增大
【解析】
【详解】解:(1)[1]由图乙可知,两电阻串联,电流表测电路中的电流;此时电路中的电流
(2)[2]由欧姆定律可知,电路中的最大总电阻
由串联电路的电阻特点可知,此时压敏电阻R的阻值
由图丙可知,此时压敏电阻受到的压力为1N,即此装置能筛选出重力至少为1N的芒果。
(3)[3]重力更大的芒果对压敏电阻的压力更大,压敏电阻的阻值更小,在电流0.15A不变的情况下,由可知,R减小,R0需增大,因此要想筛选出重力更大的芒果可增大定值电阻的阻值。
答: (1)若R与阻值相等,电流表的示数为0.3A;
(2)此装置能筛选出重力至少为1N的芒果;
(3)若想筛选出重力更大的芒果,可以适当增大的阻值。
28. 微波炉上贴有的中国能效标识表示产品的能源效率等级,如图所示。能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级,等级1表示产品最节能,等级5是市场准入指标。小明想用所学的物理知识测量微波炉的效率,已知。操作如下:
(1)取100g水倒入烧杯中,测量的初始温度如图乙所示,水的初始温度是_________。
(2)将倒入水的烧杯放入微波炉中,选择合适的功率加热1min后,测出水温为63℃。微波炉两端的电压为220V,用电流表(量程为)测量加热时通过微波炉的电流,如图丙所示,此过程中微波炉的加热效率为多少?(结果保留1位小数)
(3)小明用不同材质的容器盛水,将微波炉设定相同的功率加热,完成多次实验,实验数据记录如下。
序号
水的质量/g
初始温度/℃
末温/℃
加热时间/s
效率
容器质量
1
160
26.7
53.0
35
34.1%
陶瓷
2
160
26.6
60.8
45
34.5%
陶瓷
3
160
26.0
45.0
25
34.4%
塑料
4
160
26.4
52.8
35
34.2%
塑料
通过实验数据发现,微波炉的效率与容器的材质_________(选填“无关”或“有关”)。
(4)小明继续进行实验,在保持微波炉功率不变的情况下,增加加热时间,进一步测量效率,实验数据记录如下。
序号
水的质量/g
初始温度/℃
末温/℃
加热时间/s
效率
容器质量
1
160
26.6
99.7
115
28.8%
陶瓷
2
160
26.6
100
135
24.7%
陶瓷
3
160
26.6
100
180
18.5%
陶瓷
他观察实验数据发现:随着加热时间的增加,测得的效率逐渐降低。小组讨论发现,若微波炉完好,水沸腾的特点是导致效率降低的原因,效率降低的原因是_________。
【答案】(1)23℃ (2)21.2%
(3)无关 (4)水沸腾时,继续吸收热量但温度保持不变,吸收的热量用于汽化,这部分能量没有使水的温度升高,导致计算出的有用功偏小,效率降低。
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,温度计上20℃到30℃之间有10个小格,所以一个小格代表1℃,即此温度计的分度值为1℃,液柱上表面在20℃以上第3个小格,示数为23℃。
【小问2详解】
由图丙可知,电流表选择的量程为,分度值为0.2A,则通过微波炉的电流
水的质量
水吸收的热量(有用能量)为
微波炉消耗的电能(总能量)为
微波炉的加热效率为
【小问3详解】
分析表格数据可知,实验1、2使用陶瓷容器,效率分别为34.1%和34.5%;实验3、4使用塑料容器,效率分别为34.4%和34.2%。在实验误差允许的范围内,使用不同材质的容器时,微波炉的效率基本相同,因此可判断微波炉的效率与容器的材质无关。
【小问4详解】
水沸腾的特点是持续吸热但温度保持不变。当水被加热至沸腾后,微波炉继续提供的能量主要用于使水汽化,产生大量水蒸气,而水的温度不再升高。在计算效率时,有用功是根据水的温度升高来计算的(),由于温度不再升高,计算出的有用功不再增加或增加很少,而微波炉消耗的总电能随时间的增加而持续增加,根据效率公式,导致计算出的效率随加热时间的增加而降低。
29. 图甲为某型号风暖浴霸,它是利用电动机鼓动空气流动,通过加热元件加热冷空气带动室内升温。图乙是风暖浴霸的简化电路图,其发热元件是两个阻值不变的电热丝,主要参数如表所示。当开关S、、均闭合时,求:
项目
额定电压/V
额定功率/W
额定功率/W
电动机功率/W
参数
220
1936
968
44
(1)开关均闭合,浴霸正常工作时的干路电流是多少?(计算结果保留1位小数)
(2)某次用电高峰,实际电压为200V时,的实际功率是多少?
(3)浴霸正常工作时,若房间内空气质量是24kg,空气吸收热量,则房间内温度升高多少?空气的比热容取
【答案】(1)13.4A
(2)800W (3)20℃
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,当开关S、、均闭合时,电动机M、电热丝和并联。根据题意及表中参数,浴霸正常工作,电源电压U = 220V。浴霸的总功率为
根据电功率公式,可得干路电流为
【小问2详解】
根据题意,电热丝的阻值不随温度变化,根据额定参数可计算其电阻。由可得,的电阻为
当实际电压时,的实际功率为
【小问3详解】
已知空气质量是24kg,空气吸收热量,根据热量计算公式,可得空气升高的温度为
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2025—2026学年上学期期末素养水平调研试题(A卷)
九年级物理
本试卷共8页,满分100分。考试时长90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图所示是天气预报的信息图片,下列说法正确的是( )
A. 雾属于汽化现象 B. 冰雹属于晶体
C. 云是固体 D. 雪的形成过程需要吸热
2. 暑假期间,小明全家去蒙山景区游玩。他感受的物理现象分析正确的是( )
A. 石凳感觉很烫,是因为石凳的内能大 B. 微风吹过,加快汗液蒸发放热
C. 景区树木多且有人工湖,起到调温作用 D. 喝冰镇饮料凉爽,饮料含有的热量少
3. 2025年诺贝尔物理学奖颁给约翰·克拉克、米歇尔·德沃雷特、约翰·马丁尼斯,他们利用超导体构建了电路,实现不同量子态之间的隧穿,超导体在临界温度时 ( )
A. 电流很小 B. 硬度很高 C. 电压很高 D. 电阻为零
4. 如图所示,环保科技展上展出一种“氢动力无人机”,其动力装置本质是一台改良的四冲程汽油机,可将氢气与空气混合燃烧。若该无人机在农田上方执行喷洒任务,下列对其工作过程的描述正确的是( )
A. 吸入气缸的是纯氢气 B. 做功冲程将内能转化为机械能
C. 压缩冲程中燃料混合物被点燃 D. 排气冲程排出物对空气无污染
5. 无人机跨年表演,如图所示,地面指挥系统向无人机群发出编队指令的“传递使者”是( )
A. 电磁波 B. 探照灯光 C. 超声波 D. 光纤
6. 如图所示,2026年1月16日谷神星一号海射型遥七运载火箭成功发射。下列关于火箭发射过程中的说法正确的是( )
A. 应选用密度大、热值小的燃料
B. 燃料燃烧越充分,其热值越大
C. 燃料燃烧得越充分,发动机热机效率越大
D. 火箭升空时与空气摩擦,是通过热传递的方式改变其内能
7. 下列运用科学方法的实例中,正确的是( )
A. 研究水沸腾吸收了多少热量看加热时间,运用了控制变量法
B. 选用等质量的水和食用油探究物质的吸热能力,运用了转换法
C. 研究串联电路的电阻特点时,采用了等效替代法
D. 通过磁感线来认识磁场的分布情况,运用了类比法
8. 跨学科实践活动中,学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”,通过刷卡(相当于闭合开关)或人脸识别(相当于闭合开关)都可以使电动机工作,完成借阅服务;当天黑时,光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
9. 为保持教室安静的学习环境,小明设计了噪声强弱监测装置,如图所示,电源电压不变,声敏电阻R的阻值随声音的增强而减小。闭合开关,当声音变强时(灯丝电阻不变)( )
A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小
C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电压表与电流表示数的乘积变大
10. 物理课上,同学们讨论家里常用电器的耗电情况。下列用电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1度电的是( )
A. 风扇 B. 微波炉 C. 电视机 D. 节能灯
11. 2025年10月”飞向北京·飞向天空”全国青少年无人机总决赛在青岛举办。无人机动力系统的核心部件是电动机,下列实验能说明电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图甲所示电路,闭合开关S,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,下列分析正确的是( )
A. 灯L与电阻R串联 B. 电路的总电阻大于电阻R的阻值
C. 通过灯泡L的电流是0.4A D. 电阻R的阻值是3.75Ω
13. 下列做法符合安全用电的是( )
A. 边充电边玩手机 B. 电动自行车在楼道充电
C. 洗衣机的金属外壳接地 D. 控制电灯的开关接在零线上
14. 在探究“通电螺线管外部磁场”实验中,通电后观察小磁针静止时N极的指向,轻敲纸板,铁屑的排列现象如图所示。下列说法错误的是( )
A. 通电后小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有磁场
B. 通电螺线管周围的磁感线是真实存在的
C. 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样
D. 改变螺线管中电流的方向,能改变通电螺线管两端的极性
15. 如图甲,电源电压保持不变,闭合开关,滑片在滑动变阻器上某两点间滑动的过程中,L和R的U-I图像如图乙所示。在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 图线a表示R的U-I图线
B. 电源电压是6V
C. 电路总功率最大是0.75W
D. 滑动变阻器连入电路的最大阻值是
二、填空题:本题共5小题,每空1分,共13分。
16. 一种简易的泡沫塑料切割装置电路如图所示,电源电压为,用以切割的金属电热丝R的阻值为,闭合开关S后,电路中电流为___________A,内电热丝R产生的热量为___________J。
17. 如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”,可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。
(1)智能语音系统中使用的智能芯片,主要利用_________(选填“半导体”或“超导体”)材料制作而成。
(2)给电池充电时,该电池充满电后可以储存_________J电能。某次充电时,只开启爬楼神器充电,电能表(主要参数如图乙所示)上的转盘转过120r,此次充电过程消耗的电能是_________。
18. 如图是小明家装修时的情景,小明看到墙壁上的电线,推测:通电时,相互平行的两根电线之间可能有相互作用力。他作出此推测依据的两条电与磁关系原理是:
①存在磁场;②磁场对通电导体_________。
19. 蒙阴葫芦烙画承载着“福禄”的吉祥寓意。如图是小明用电烙铁在葫芦上熨出烙痕作画。
(1)电烙铁在葫芦上烙画时,电烙铁温度升高,内能_________(填“增加”或“减少”)。
(2)小明使用一只“220V 40W”的电烙铁烙画,电烙铁通电升温正常工作10s产生_________J的热量;如果实际工作电压只有110V,则它的实际功率为_________W。(忽略温度对电阻的影响)
(3)熨痕处升温的过程实际上是能量的_________(选填“转化”或“转移”)。
20. 如图为一种水位报警器的原理图,当水位达到金属块A时(已知容器中的水能导电),电路中_________(选填“红灯亮”“绿灯亮”或“两个同时亮”),图中虚线部分的作用相当于_________(选填“电源”“开关”“用电器”或“导线”)。
三、实验探究题:本题共6小题,21题、22题各4分,23题、24题、25题、26题各6分,共32分。
21.
(1)如图为一个具有按摩和加热功能的家用足浴盆,其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻,电动机和发热电阻既可以单独工作,又可以同时工作。请在相应位置画出此家用足浴盆内部元件的简化电路图(电源部分已画出)。
(2)将通电螺线管放入地球仪来模拟地磁场,请在简图中,用箭头在A点标出该处磁感线方向,并在括号内用“+”或“-”标出电源下端的极性。
22. 在“探究产生感应电流的条件”实验中,小明用导线将铜棒AB、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路,实验情况分别如图所示。
(1)本实验通过观察_________来判断电路中是否有感应电流产生。
(2)分析实验现象可知:闭合电路中的部分导体在磁场中做_________运动时,电路中会产生感应电流。
(3)为了探究感应电流的方向与哪些因素有关,由图甲和图乙可知:磁场方向相同,感应电流的方向与_________有关;
(4)完成实验后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条改进实验器材的措施:_________。
23. 兴趣小组在探究电流产生的热量与哪些因素有关时,将电源、滑动变阻器、开关和密封有空气和电阻丝(忽略温度对电阻阻值的影响)并插有温度计的容器等实验器材连接起来,如图甲所示。
2
3
4
4
9
12
(1)实验时通过观察_________来比较电流通过电热丝产生热量的多少;选用空气密封在容器中而不是选用水、煤油等液体做实验,是因为空气的_________更小。
(2)闭合开关,记录给电阻丝加热的时间和温度计示数的变化,数据如表格所示,分析数据初步可得结论是:在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,电流产生的热量_________。
(3)如图丙所示,将两段不同阻值的电阻丝和分别密封在装有等质量空气的两个容器中,这种连接方式控制_________和通电时间相同,研究电流产生的热量与导体电阻的关系。
(4)小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油的吸热能力”(如图丁),他将烧瓶A中装入煤油,烧瓶B中装入与A质量相等的水,并将选取阻值_________(选填“相同”或“不同”)电热丝串联;加热一段时间后,观察温度计的示数的变化,温度变化_________(选填“越大”或“越小”)的,表明该物质吸热能力越强。
24. 某小组在“探究电流与电压的关系”实验中,准备的器材如下:电源电压恒为6V、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、开关、导线若干。
实验次序
1
2
3
4
电压U/V
1
2.0
2.6
3.0
电流I/A
0.1
0.20
0.26
0.30
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整,要求:向左移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻变大;
(2)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转,经检查电压表完好,则电路故障可能是_________;
A. 定值电阻开路 B. 定值电阻短路 C. 滑动变阻器开路 D. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后,当移动滑片到某一位置时,电流表示数如图乙所示,为_________A;
(4)同学们继续实验,得到表中所示的实验数据,分析数据后得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_________。此实验所用的定值电阻的阻值是_________Ω。
(5)进一步分析发现上述探究方案有不足之处。请你提出科学合理的建议:_________。(写出一条即可)
25. 期末复习时,小明复习“伏安法”测量小灯泡的电阻实验,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是实验实物连接图。
(1)实验操作时,缓慢移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡正常发光时的电阻,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_________(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为额定电压。
(2)小明通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,作出了如图丙所示的I-U图像,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。
(3)通过图像可以发现随着电压的增大,灯泡的电阻在_________(选填“增大”“不变”或“减小”),所以不能用该灯泡作为电阻来探究“电流与电压的关系”,因为_________。
(4)实验结束后_________(选填“应该”或“不应该”)求出灯泡电阻的平均值。
(5)现有三种规格的滑动变阻器,为完成上述实验,小明选择的滑动变阻器规格应为_________。
A. “50Ω 0.5A” B. “10Ω 1A” C. “50Ω 0.1A”
26. 压电材料是一种在发生弹性形变时将机械能转化为电能的新型材料。为探究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系,科技小组利用如图甲装置设计了如下实验:将质量不同的砝码分别放在压电材料a、b的中心,用数字电压表测量压电材料两端的电压,记录数据如表格。
砝码质量m/g
50
100
150
200
…
电压U/V
材料a
1.0
2.0
3.0
4.0
…
材料b
0.7
1.4
2.1
2.8
…
(1)要研究影响压电材料两端电压大小与压力大小、材料种类的关系,采用的研究方法是_________;分析表中材料a的相关数据,得出的结论:材料相同时,_________,产生的电压越高;
(2)某类型压电材料可为电路提供6V恒定电压,利用此电源测量小灯泡额定功率(额定电压3.8V):
①请在图丙虚线框内画出实验电路图_________;
②在连接电路时,当连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,出现这种现象的原因可能是_________;排除问题后,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为_________W。
四、计算题:本题共3小题,27题7分,28题9分,29题9分,共25分。
27. 实践基地芒果获丰收,为筛选优质大果,设计自动筛选装置如图甲,检测装置电路图如图乙,电源电压恒为12V,电阻为20Ω,R为压敏电阻,其阻值随压力变化关系如图丙。当电路电流小于0. 15A时,不达标的芒果将被推离传送带,达标芒果继续被传送到指定位置,实现自动筛选。求:
(1)若R与阻值相等,电流表的示数为多少;( )
(2)此装置能筛选出重力至少为多大的芒果;( )
(3)若想筛选出重力更大的芒果,可以适当__________(选填“增大”或“减小”)的阻值。
28. 微波炉上贴有的中国能效标识表示产品的能源效率等级,如图所示。能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级,等级1表示产品最节能,等级5是市场准入指标。小明想用所学的物理知识测量微波炉的效率,已知。操作如下:
(1)取100g水倒入烧杯中,测量的初始温度如图乙所示,水的初始温度是_________。
(2)将倒入水的烧杯放入微波炉中,选择合适的功率加热1min后,测出水温为63℃。微波炉两端的电压为220V,用电流表(量程为)测量加热时通过微波炉的电流,如图丙所示,此过程中微波炉的加热效率为多少?(结果保留1位小数)
(3)小明用不同材质的容器盛水,将微波炉设定相同的功率加热,完成多次实验,实验数据记录如下。
序号
水的质量/g
初始温度/℃
末温/℃
加热时间/s
效率
容器质量
1
160
26.7
53.0
35
34.1%
陶瓷
2
160
26.6
60.8
45
34.5%
陶瓷
3
160
26.0
45.0
25
34.4%
塑料
4
160
26.4
52.8
35
34.2%
塑料
通过实验数据发现,微波炉的效率与容器的材质_________(选填“无关”或“有关”)。
(4)小明继续进行实验,在保持微波炉功率不变的情况下,增加加热时间,进一步测量效率,实验数据记录如下。
序号
水的质量/g
初始温度/℃
末温/℃
加热时间/s
效率
容器质量
1
160
26.6
99.7
115
28.8%
陶瓷
2
160
26.6
100
135
24.7%
陶瓷
3
160
26.6
100
180
18.5%
陶瓷
他观察实验数据发现:随着加热时间的增加,测得的效率逐渐降低。小组讨论发现,若微波炉完好,水沸腾的特点是导致效率降低的原因,效率降低的原因是_________。
29. 图甲为某型号风暖浴霸,它是利用电动机鼓动空气流动,通过加热元件加热冷空气带动室内升温。图乙是风暖浴霸的简化电路图,其发热元件是两个阻值不变的电热丝,主要参数如表所示。当开关S、、均闭合时,求:
项目
额定电压/V
额定功率/W
额定功率/W
电动机功率/W
参数
220
1936
968
44
(1)开关均闭合,浴霸正常工作时的干路电流是多少?(计算结果保留1位小数)
(2)某次用电高峰,实际电压为200V时,的实际功率是多少?
(3)浴霸正常工作时,若房间内空气质量是24kg,空气吸收热量,则房间内温度升高多少?空气的比热容取
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