第二单元（背记手册）-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）福建专版

5 草船借箭 瑜(y心)伽 妒忌(j) 监督(do) 帷幔(mdn) 翎(ing)毛 会认字 山寨(zhài) 自吹自擂(lei) 呐(na)喊 弓弩(nǔ) 丞(cheng)相 du cao du wěi ⊙ 妒（嫉妒） 忌（猜忌） 曹（姓曹） 督（总督） 委（委屈） 鲁（姓鲁） zhe huo zhai ② 会写字 92 遮（遮盖） 漆（漆黑） 疑（疑问） 惑（疑惑） 寨（山寨） 擂（擂鼓） na cha 基 呐（呐喊） 插（插满） 础 词语 妒忌 委托 照办 预计 紧急 军令状 探听 疑惑 私自 布置 音 听写 调度 呐喊 神机妙算 形 瑜（瑜伽） 寨（寨子） 擂（擂鼓） 义 形近字 愉（愉快） 赛（比赛） 镭（镭射） 近义词 紧急一紧迫 妒忌—嫉妒 神机妙算一料事如神 反义词 迟延一提前 惩罚一奖励 疑惑一清楚神机妙算一束手无策 妒忌：对于比自己强的人心怀怨恨。 疑难 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决 词义 定策略。 ◇第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动 静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 赏析：几处表示时间的词语，渲染出紧张的氛围。在造箭时间紧迫的情 句子 感 况下，诸葛亮却异常沉着冷静，侧面烘托出他的神机妙算和智慧过人。 赏析 悟 ◇这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。 能 赏析：环境描写，“大雾漫天”是草船借箭的必要条件，诸葛亮三天前就 力 预测到有这场大雾，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。 本文写周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此 主题 为难他；而诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，让周瑜的算盘落了空，周瑜自叹 概括 不如。故事体现了诸葛亮运筹帷幄、神机妙算、胆略过人的特点。 环境描写：这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。 小练笔 实 牛刀小试：夕阳将斑驳的树影拉得老长，蝉鸣在闷热的空气里渐渐嘶哑。 践 ◇与《三国演义》有关的歇后语： 拓 ⊙诸葛亮借箭 —有借无还 ©关公赴会 单刀直入 展 拓展 ⊙关公面前耍大刀—一不自量力 ◎徐庶进曹营 言不发 ◎司马昭之心—路人皆知 回周瑜打黄盖 个愿打一个愿挨 语文五年级下册RJ 6 景阳冈 倚(y)靠 箸(zhù)子 光碟(die) 公斤(in) 俺(n)们 擒(qin)获 勿(wù)扰 斗笠() 肋(Iei)骨 踉跄((liang qiàng) 会认字 胯(kuà)骨 霹雳(pii) 锤(chui)打 咆哮(pao xicào》 【多音字】绰：绰(chao)起 绰(chuò)号 呵：呵（ā）呀 呵(he)护 泊：湖泊(po) 泊(b6)船 gang 公 die ji an bang 冈（山冈） 饥（饥饿） 碟（碟子） 斤（一斤） 俺（俺家） 榜（榜文) 基 会写字 zhang shen jian wù tuo 础 杖（拐杖） 申（申请） 兼（兼职） 勿（切勿） 拖（拖欠） 悉（熟悉） 音 zhui tang 帕 坠（下坠） 膛（胸膛） 截（截止） 形 词语 义 半夜三更 寻思 耻笑 胸膛 武艺 听写 冈（山冈） 俺（俺们） 兼（兼顾） 截（截取） 形近字 岗（岗位） 掩（掩护） L廉（廉价） 栽（栽树） 近义词 诡诈一狡黠 咆哮一怒吼 踉踉跄跄一跌跌撞撞 反义词 诡诈一忠厚 疏软一坚硬 踉踉跄跄一稳稳当当 疑难 梢棒：用来防身的棍棒。也写作“哨棒”。 没地：莫非，难道。 词义 簌簌：形容肢体发抖的样子；也形容风吹树叶等的声音。 ◇大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 句子 赏析：这句话运用比喻和夸张的手法，既生动展现了猛虎的凶悍威猛， 感 赏析 营造出紧张慑人的氛围，又从侧面反衬出武松面对猛兽时的镇定无畏，为后 悟 文他徒手打虎的壮举作了有力铺垫。 能 本文选自《水浒传》，记叙了武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后，不听 主题 店家劝阻，趁着酒兴上了景阳冈，结果赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武 概括 松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。 运用心理描写：武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” 小练笔 牛刀小试：妹妹盯着倒在地上的积木城堡，眼圈慢慢红了：“拼了一上午才拼 好的，怎么说倒就倒了…” 实 ◇《水浒传》中其他有关打虎的故事： 践 李逵杀虎：李逵上梁山后，想起母亲还在老家受苦，便下山去接母亲上山 拓 享福。他带着母亲上山途中，母亲口渴，李逵便让母亲在一块大青石上休 展 拓展 息，自己去找水。等他回来却发现母亲遇害。李逵顺着血迹寻找，在一个 山洞里发现了两只幼虎正在吃他母亲的腿。李逵顿时怒火中烧，一口气 杀了四只老虎，为母亲报了仇，随后他将母亲的尸骨埋葬，继续踏上回梁 山的路。 6语文五年级下册RJ 7 猴王出世 芝(2zhi)麻 顺遂(sui) 迸(beng)发 山涧(jiàn) 獐(zhang)鹿 猕m)猴 会认字 猿(yudn)猴 是耶(y)非耶 拖男挈(qi泊)女 瞑(ming)目 基 窍(qiào)门 石碣(ji伯) 楷(kǎi)书 镌(judn)刻 阻挠(nao》 础 恶劣(Iiè) 【多音字】呵：呵(a)呢 呵(h)气 音 近义词 瞑目一闭眼 宽阔一辽阔 顽劣一调皮 形 义 反义词 宽阔一狭窄 顽劣一乖巧 序齿排班一杂乱无章 疑难 石碣：刻有文字的石碑。 瞑目：指闭上眼睛，多指人死时无所牵挂。 词义 序齿排班：指按年龄大小排列顺序，多用于集体场合。 ◇那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫 感 句子 为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 悟 赏析 赏析：从饮食、交友、起居等方面描绘了石猴的日常生活。语言精练，寥 能 寥几笔就勾勒出一个自由自在、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴形象。 力 主题 课文选自《西游记》，主要写了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴，这 概括 石猴与群猴玩耍的时候，因为敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。 采用动作描写：跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是 猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 小练笔 牛刀小试：他俯身捡起地上的篮球，拍了两下找手感，接着对准篮筐甩臂，双 脚用力蹬地腾空，手腕顺势下压，篮球稳稳飞出，擦过篮网坠入筐中。 ◇明代小说：明代是中国古代小说发展的黄金时期，这一时期的小说创作题 材广泛、数量众多，不仅在文学史上占据重要地位，还深刻反映了当时的 实 社会生活、思想观念和市民文化。 践 ◇主要类型及代表作： 拓 ©历史演义：以历史事件和人物为蓝本，结合民间传说进行艺术加工，兼 展 具历史的厚重感和文学的想象力。如《三国演义》《东周列国志》等。 拓展 ©英雄传奇：以英雄人物的传奇经历为核心，突出人物的勇武、侠义精神， 多取材于民间传说和历史故事。如《水浒传》《杨家将演义》等。 ⊙神魔小说：以神仙、妖魔、精怪为主要描写对象，融合神话传说、宗教故 事和民间信仰，构建虚幻瑰奇的幻想世界。如《西游记》《封神演义》等。 ◎世情小说：聚焦社会现实和市民生活，描写人情世故、家庭伦理、社会百 态，具有强烈的现实主义色彩。如“三言二拍”等。 7语文五年级下册RJ 8* 红楼春趣 抽屉(ti) 嫣(yan)然 避讳(hui) 黛(dai)色 晦(hui)气 会认字 墩(din)子 金钗(chai) 晴雯(wen) 袭(x)击 垫(dian)脚 基 豁(huò)喇喇 【多音字】喇：忽喇(16)喇 喇(1ǎ)叭 哈喇(l6)子 础 近义词 齐整一整齐 忌讳一避讳 晦气一不详 音 反义词 齐整一杂乱 忌讳一直言 晦气一福气 形 义 籰子：用来绕丝、线的工具。 疑难 放晦气：一种民俗，放风筝时故意剪断扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气。 词义 飘飘飖飖：指物体在空中随风飘浮摇动。 ◇那风筝都飘飘飘飘随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点 黑星儿，一会儿就不见了。 感 句子 赏析：“飘飘飘飘”生动地写出了风筝在天空中随风飘荡的姿态美，让人 悟 赏析 仿佛看到风筝在空中轻盈飞舞的样子。“一时”“一展眼”“一会儿”这些表 能 示时间变化的词语，突出了风筝随风飞逝的速度很快。 力 主题 课文选自《红楼梦》，讲的是宝玉和黛玉等人一起在大观园里面放风筝 概括 的故事。展现出大观园的青年儿女放风筝的热闹场面。 点面结合的场面描写：(“面”的铺陈)如开头写“窗外竹子上一声响”引出风 筝，随后众人聚集、丫鬟取风筝、准备工具，营造出“众人参与、热闹非凡”的 整体氛围。（“点”的聚焦)重点刻画宝玉、黛玉等核心人物的表现，让个体的 “趣”与群体的“乐”相互映衬，使场面既丰富又不杂乱。 小练笔 牛刀小试：大扫除时，同学们干得热火朝天：有的提水，有的扫地，有的擦窗户，大 家忙得不亦乐乎。楼梯上，同学们来来往往，却忙而不乱。擦窗户的同学拿着抹 实 布把玻璃从上到下仔细地擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。他先用湿抹 践 布擦，再拿干抹布擦，灰蒙蒙的玻璃就变得又干净又明亮了。 拓 展 ©金陵十二钗：《红楼梦》中的“金陵十二钗”是太虚幻境“薄命司”记录的金 陵地区十二位最具代表性的女子，她们的命运贯穿全书，折射出封建家族 的兴衰与人性的悲欢。其性格特点概括见下： 拓展 林黛玉一孤傲清高 薛宝钗一温婉谦和 贾元春一端庄隐忍 贾探春一精明强干 史湘云一开朗豪爽 妙玉一洁身自好 贾迎春—懦弱寡断 贾惜春一孤僻冷漠 王熙凤一精明狠辣 贾巧姐一纯真善良 李纨一清心寡欲 秦可卿一温婉神秘 8 语文五年级下册RJ