第3章 第3节 DNA的复制-【金版新学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化同步课堂高效讲义配套课件PPT（人教版，多选）

该高中生物学课件聚焦DNA复制，涵盖半保留复制的实验证据、复制过程及相关计算，通过假说—演绎法导入，从复制方式推测到大肠杆菌同位素标记实验验证，再到解旋、合成子链等过程解析，构建“推测—验证—理解”的学习支架，衔接DNA结构与遗传信息传递。 其亮点是以科学思维和探究实践为核心，通过三种复制方式的离心结果对比、复制计算规律归纳等任务活动，培养学生逻辑推理与实验分析能力。采用“问题—实验—结论”教学方法，小结结构化呈现要点，助力学生构建知识体系，教师可直接用于课堂教学与评价，提升教学效率。

第3节　DNA的复制 　 第3章　基因的本质 学习目标 1.阐明运用假说—演绎法探究DNA的复制方式的实验过程。　 2.阐明DNA通过半保留的方式进行复制。　 3.理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。 任务一　DNA半保留复制的实验证据 1 任务二　DNA复制的过程 2 课时测评 5 课堂小结 3 内容索引 课堂评价 4 DNA半保留复制的实验证据 任务一 返回 新知导学 1．对DNA复制方式的推测——半保留复制 (1)提出者：沃森和克里克。 (2)假说内容 ①解旋：DNA复制时，DNA双螺旋解开，互补的碱基之间的_____断裂。 ②复制 ③特点：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式称作____________。 氢键 两条单链 4种脱氧核苷酸 碱基互补配对 半保留复制 2．DNA半保留复制的实验证据 (1)实验材料：大肠杆菌。 (2)实验方法：___________技术。 (3)实验原理：只含15N的DNA密度____，只含14N的DNA密度____，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度_____。因此，利用离心技术可以在试管中分离开含有相对原子质量不同的氮元素的DNA。 同位素标记 大 小 居中 微提醒 15N没有放射性，是一种稳定同位素，不能通过检测放射性的方法对实验结果进行分析。　　 (4)实验过程 (5)实验结果 ①提取亲代DNA→离心→位置靠近试管_____。 ②繁殖一代后，提取DNA→离心→位置_____。 ③繁殖两代后，提取DNA→离心→1/2位置_____，1/2位置更_____。 (6)实验结论：DNA的复制是以________的方式进行的。 底部 居中 居中 靠上 半保留 自我诊断 1．沃森和克里克证明了DNA分子的复制方式是半保留复制。 (　) 2．证明DNA半保留复制的实验运用了同位素标记技术和离心技术。 (　) 3．DNA半保留复制的证明过程使用了假说—演绎法。 (　) 4．全保留复制的子代DNA的双链都是新合成的。 (　) × √ √ √ 探究导思 活动1　探究DNA复制方式实验的拓展分析 情境：除了半保留复制，科学家还曾提出DNA复制方式的另外两种假说：全保留复制(DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是新合成的)和分散复制(复制完成后，亲代DNA双链被切成片段后，分散进入子代DNA的每条链中)。三种方式如左下图所示。 为探究DNA的复制方式，科学家利用大肠杆菌进行如右下实验，请分析： (1)为什么不用放射性同位素(如14C)来标记DNA以探究其复制方式？(考查科学探究) 提示：无论双链DNA分子的一条链有放射性还是两条链都有放射性，整个DNA分子都有放射性，无法区分开来。 (2)通过比较试管②和①的结果，能否证明DNA复制为半保留复制？能否排除全保留复制？请说明判断理由。(考查科学思维) 提示：不能证明是半保留复制，因为分散复制也会出现相同的结果；能排除全保留复制，因为试管②只有一条中带。 (3)通过比较试管③和②的结果，能否证明DNA复制为半保留复制？请说明判断理由。(考查科学思维) 提示：能。如果是分散复制，试管③中应只出现一条带。 针对练1.(2025·河南濮阳期末)某研究小组进行“探究 DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养 大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c 表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离 心管中的分布位置。下列叙述正确的是 A．本活动运用了同位素标记技术和差速离心技术 B．a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的 C．b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N/14N－DNA D．实验结果无法说明DNA的复制是半保留复制 √ 题意显示“培养大肠杆菌的唯一氮源是 或”和“ ” ； ，C正确；实验结果说明了DNA分子的复制是半保留复制，D错误。 针对练2.(多选)(2025·吉林高三期中) 研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆 菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培 养液中，培养1小时后提取子代大肠 杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋，变 成单链，然后进行离心，试管中出现两种条带(如图)。下列说法正确的是 A．解开DNA双螺旋的实质是使碱基对之间的氢键断裂 B．根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式 C．由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20分钟 D．若让大肠杆菌繁殖四代，则条带1中的DNA单链所占比例减小 √ √ √ 由于DNA解开了双螺旋，变成单链，因此无论DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制，均会出现题目中的条带数目和位置，B错误；由于14N单链∶15N单链＝1∶7，说明DNA复制了3次，由此可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为60÷3＝20分钟，C正确；若让大肠杆菌繁殖四代，产生子代DNA的数目为24＝16个，则条带1中的单链在所有DNA单链中占2/32＝1/16，比例减小，D正确。 返回 DNA复制的过程 任务二 返回 新知导学 1．发生时期：在真核生物中，这一过程是在_______________期，随着染色体的复制而完成的。 2．过程 细胞分裂前的间 解旋酶 解开的每一条母链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 3．结果：一个DNA分子形成了两个_________的DNA分子。 4．特点 (1)边解旋边复制：亲代DNA分子解开一段后就开始复制，而不是整个DNA分子都解旋后再复制 (2)_______复制。 完全相同 半保留 微思考 (教材P56“拓展应用”)真核细胞中DNA复制的速率一般为50～100 bp/s，果蝇DNA的电镜照片中有一些泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分，果蝇DNA上形成多个复制泡，这说明了什么问题？ 提示：果蝇的DNA有多个复制起点，可同时从不同起点开始DNA复制，由此加快DNA复制的速率，为细胞分裂做好物质准备。　　　　 5．意义：DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的_____性。 连续 自我诊断 1．所有的真核细胞内都能进行DNA复制。 (　) 2．真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中。 (　) 3．在DNA复制过程中，解旋酶破坏的是氢键，不能将DNA水解为脱氧核苷酸。 (　) 4．DNA解旋后的每一条脱氧核苷酸链都可以作为DNA复制的模板。 (　) 5．DNA复制时，双螺旋的两条链全部解开后，才开始子链的合成。 (　) × × √ √ × 探究导思 活动2　深入理解DNA复制的过程 情境：DNA聚合酶不能把单个的脱氧核苷酸直接合成单链，而是只能依靠模板链，在一个已有片段的末端连接上新的脱氧核苷酸，这个片段称为“引物”，通常是一段短的RNA序列。下图表示DNA复制过程，请据图分析思考： (1)据图可知，DNA聚合酶使 两条子链从5′端到3′端，还是 从3′端到5′端进行合成？(考查 科学思维) 提示：从5′端到3′端进行。 (2)两条子链的合成过程有什么不 同？(考查科学思维) 提示：一条子链是连续合成的， 另一条子链是先合成一个个短的 片段再连接成长链。 (3)DNA分子的哪些结构特点保证了其精确复制？复制过程是否绝对精确，不出差错？(考查批判性思维) 提示：DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制能够准确地进行。但是复制过程也可能出现低频率的差错，发生碱基对错配或核苷酸的缺失等。 归纳总结 真、原核生物DNA复制的不同 (1)原核生物：单起点双向复制 归纳总结 (2)真核生物：多起点双向复制 在复制速率相同的前提下，图中DNA是从其最右边开始复制的，这种复制方式提高了DNA复制的效率。 针对练3.(2025·山东临沂期中)图甲、乙分别表示两 种DNA复制模式图，箭头处表示复制起点。下列叙 述错误的是 A．小麦细胞中可以同时存在甲、乙两种方式 B．甲只有一个复制起点，而乙有多个复制起点同时开始复制 C．两者均从复制起点开始向两个方向进行复制 D．DNA复制发生在细胞分裂的间期 √ 小麦细胞的线粒体中DNA为环状DNA复制是甲 方式，核DNA复制是乙方式，A正确；根据图乙 中复制泡的大小不同可知，DNA在不同起点处 开始复制的时间可能不同，B错误；根据DNA的 双向复制可知，两者均从复制起点开始向两个方向进行复制，C正确；DNA复制发生在细胞分裂的间期，D正确。 活动3　关于DNA复制的有关计算规律 材料：若将一个大肠杆菌的双链DNA分子均用15N标记，然后转移到只含14N的培养基中培养(复制)3代。请分析： (1)复制3次后，共产生多少个双链DNA分子？其中含有的DNA分子数、的DNA分子数分别是多少？ 提示：8个；2个；8个；6个。 (2)复制3次后，DNA分子中脱氧核苷酸链数、含15N的脱氧核苷酸链数、含14N的脱氧核苷酸链数分别是多少？ 提示：16条；2条；14条。 (3)若亲代DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸60个，则经过3次复制共需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个？ 提示：420个． 归纳总结 　“图解法”分析DNA复制相关计算 归纳总结 将含有15N的DNA分子放在含有14N的 培养基中连续复制n次(如图)，则： (1)子代DNA 共2n个 归纳总结 (2)脱氧核苷酸链 共2n+1条 (3)若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n－1)个；第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n-1个。 针对练4.(2024·马鞍山期末)某双链DNA分子共有400个碱基对，一条单链上含有的鸟嘌呤和胞嘧啶的比例分别为20%和30%。若该DNA分子复制3次，下列有关说法错误的是 A．该双链DNA分子中鸟嘌呤占20%，腺嘌呤占30% B．该DNA分子复制3次所需消耗的鸟嘌呤总数是1 400 C．该双链DNA分子复制一次需要解开1 000个氢键 D．第3次复制比第2次复制多消耗400个腺嘌呤 √ 双链DNA分子共有400个碱基对，则每条单链含有400个碱基，因此该单链上G鸟嘌呤的个数为20%×400＝80个，C胞嘧啶的个数是30%×400＝120个，因为碱基G总是与碱基C相配对，则另一条单链上的C胞嘧啶为80个，G鸟嘌呤为120个，因此该双链DNA分子中鸟嘌呤共80＋120＝200个，占该DNA分子碱基总数的200/800＝25%，该DNA双链中C胞嘧啶总数＝G鸟嘌呤总数＝200，则该DNA分子双链中的A＋T总数为800－2×200＝400个，且A＝T，则可推知，A＝T＝200个，占双链DNA的200/800＝25%，A错误；该DNA片段复制3次形成的DNA分子数是23＝8个，相当于增加了7个DNA分子，且由A项详解可知，该DNA分子双链中共含G鸟嘌呤的数量为200个，因此该过程中需要游离 的鸟嘌呤脱氧核苷酸分子是200×7＝1 400个，B正确；由A项详解可知，该双链DNA共含C—G碱基对200个，A—T碱基对200个，每个C—G碱基对之间有3个氢键，每个A—T碱基对之间有2个氢键，因此总氢键数为200×3＋200×2＝1 000个，C正确；第1次复制完成后形成2个DNA分子，第2次复制完成后形成22＝4个DNA分子，第3次复制完成后形成23＝8个DNA分子，则第2次复制多形成4－2＝2个DNA分子，第3次复制多形成8－4＝4个DNA分子，第3次复制比第2次复制多形成2个DNA分子，每个DNA分子含200个腺嘌呤，因此第3次复制比第2次复制多消耗2×200＝400个腺嘌呤，D正确。 针对练5.(2025·辽宁联考)某DNA分子含2 000个碱基对，其中A＋T所占的比例为40%。将该DNA分子的一条链用15N标记，然后将其置于不含15N的培养基中复制n代。若该过程共消耗了8 400个培养基中的鸟嘌呤脱氧核苷酸，则全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占的比例为 A．1/4　B．1/8　C．1/16　D．1/32 某DNA分子含2 000个碱基对，其中A＋T所占的比例为40%，则G占30%，该DNA分子中的G＝2 000×2×30%＝1 200(个)。DNA复制n次共消耗8 400个鸟嘌呤脱氧核苷酸，则1 200×(2n－1)＝8 400，解得n＝3。因为DNA分子的一条链被15N标记，所以子代中含15N的DNA仅1个，因此全部子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为1/23＝1/8，B正确。 √ 返回 课堂小结 返回 思维导图 要语必背 1.DNA复制需要DNA两条链作为模板、游离的4种脱氧核苷酸为原料以及解旋酶、DNA聚合酶和能量等。 2.DNA复制的特点：边解旋边复制和半保留复制。 3.DNA分子准确复制的原因：独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 4.DNA复制的意义：将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。 返回 课堂评价 返回 1．下列细胞结构中，不会发生DNA复制的是 A．线粒体 B．核糖体 C．细胞核 D．叶绿体 线粒体、叶绿体和细胞核中都含有DNA，都能进行DNA复制，核糖体中不含DNA，不会发生DNA复制，B符合题意。 √ 2．以DNA的一条链“—TAG—”为模板，经复制后的子链是 A．“—TAG—” B．“—AUC—” C．“—ATC—” D．“—TUG—” DNA分子复制时遵循严格的碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对，故以DNA的一条链“—TAG—”为模板，经复制后的子链是“—ATC—”，C正确。 √ 3．(2025·河南郑州期末)DNA的复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，下列有关这一过程的叙述错误的是 A．真核生物的DNA复制发生在细胞分裂前的间期 B．解旋过程是一个需要酶催化的耗能过程 C．真核细胞中DNA复制和染色体复制是分别独立进行的 D．碱基互补配对原则保证了复制的准确性 √ 真核生物的DNA复制发生在有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期，A正确；DNA分子的复制需要消耗能量且需要解旋酶解旋，B正确；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体，真核细胞中DNA复制和染色体复制是同时进行的，C错误；双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板，碱基互补配对原则保证了复制的准确性，D正确。 4．(2024·福建泉州高一期末)大肠杆菌环状DNA(碱基数目为m)的复制过程如图所示，其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。下列叙述错误的是 A．DNA聚合酶只能从5′端→3′端催化子链的延伸 B．该过程体现了DNA的解旋可以双向进行 C．合成的两条子链的嘌呤数目一定相同 D．该DNA复制一次，共形成m个磷酸二酯键 √ DNA子链延伸的方向只能从子链的5′端到3′ 端，DNA子链延伸需要DNA聚合酶的催化， A正确；该DNA从起始点向两端解旋，有两 个复制叉，并且边解旋边复制，B正确；合 成的两条子链的碱基是互补的，两条子链全 部碱基中的嘌呤数等于嘧啶数，C错误；大肠杆菌环状DNA的碱基数目为m，即含有m个脱氧核苷酸，环状DNA分子中磷酸二酯键的数目等于脱氧核苷酸的数目，因此该DNA复制一次，共形成m个磷酸二酯键，D正确。 5．(多选)大肠杆菌的一个DNA片段由1 000个碱基组成，其一条链中T＋A的占比为40%。将大肠杆菌的DNA双链用15N标记，再转移到含14N的培养基中培养3代。下列叙述错误的是 A．该DNA片段的另一条链中T＋A占60% B．该DNA片段中碱基A的数目为400个 C．含14N的DNA分子占全部DNA分子的比例为3/4　 D．含15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4 √ √ √ DNA分子片段的一条链中T＋A占一条链的40%，根据碱基互补配对原则，另一条链中T＋A占另一条链也为40%，A错误；大肠杆菌的一个DNA片段由1 000个碱基组成，其一条链中T＋A的占比为40%，整个DNA分子中T＋A的占比也为40%，因此整个DNA分子中T＋A数目为1 000×40%＝400个，其中A＝T，因此该DNA分子中含有A的数目为200个，B错误；经3次复制后，得到8个DNA分子，8个子代DNA中2个DNA一条链含有15N，一条链含有14N，6个DNA两条链含有14N，故含14N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1，C错误；该DNA分子第3次复制后，8个子代DNA中有2个含有15N，占比1/4，D正确。 返回 课时测评 返回 题组一　DNA半保留复制的实验证据 1．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 因为DNA的复制为半保留复制，因此亲本DNA的两条链将分别进入不同的子代DNA分子中，A、B错误；第二次复制时得到的4个DNA分子中，都有一条DNA子链是在第二次复制时形成的，而C中只有两个DNA分子中含第二次复制出的子链(黑色表示)，C错误，D正确。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 2．(2025·湖南长郡联考)细菌在含15N的培养液中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入含14N的培养液中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，图中①～⑤为可能的结果。下列叙述错误的是 A．第一次分裂的子代DNA应为⑤ B．第二次分裂的子代DNA应为① C．第三次分裂的子代DNA应为③ D．亲代的DNA应为⑤ 亲代DNA为15N/15N－DNA，经第一次复制所形成的子代DNA应均为15N/14N－DNA，应如图②所示。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 3．(2025·湖南雅礼联考)为了探究DNA的复制方式，科学家将DNA带15N标记的大肠杆菌(0代)转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养。提取不同培养时期的细菌的DNA进行密度梯度超速离心，并绘制了DNA分布情况的示意图，其中A组表示0代与1.9代的DNA混合的结果。下列叙述错误的是 A．图中越靠下的条带密度越大，条带宽度与DNA含量有关 B．图中B组可能表示0代与4.1代的DNA混合之后的分布情况 C．4.1代的条带中宽带DNA含量理论上为窄带DNA含量的7倍左右 D．综合0代、1.0代、1.9代、3.0代、4.1代的结果才能证明DNA的半保留复制机制 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 密度梯度离心法可将密度不同的物质分离开，越靠下的条带密度越大，条带宽度与DNA含量有关，A正确；图中B组中，轻带和中带的宽度和4.1代的接近，重带的宽度和0代的接近，所以B组可能表示0代与4.1代的DNA混合之后的分布情况，B正确；4.0代时，两个DNA条带(轻带与中带)中DNA的含量比例为(16－2)∶2＝7∶1，因此4.1代的条带中宽带DNA含量理论上为窄带DNA含量的7倍左右，C正确；证明DNA的半保留复制机制无需综合4.1代的结果，一般DNA复制至2代的结果就可以证明，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 题组二　DNA的复制过程 4．(2024·安徽芜湖期末)下列关于细胞中DNA复制的叙述，正确的是 A．DNA复制方式为全保留复制 B．DNA复制过程不需要能量 C．DNA复制过程不需要酶 D．DNA复制是边解旋边复制的过程 DNA复制方式为半保留复制，A错误；DNA复制过程中，需要消耗能量并且需要酶的催化，B、C错误；DNA的复制过程是边解旋边复制，D正确。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 5．(2025·湖北襄阳期末)下列关于真核细胞DNA复制的说法，正确的是 A．DNA复制过程中由3′端向5′端延伸子链 B．DNA复制时，解旋酶和DNA聚合酶不能同时发挥作用 C．若DNA中部分A—T被G—C替换，解旋时会消耗更多ATP D．若DNA与某物质结合后导致双链不能解开，则不会影响复制过程 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 DNA复制过程中由5′端向3′端延伸子链，A错误；DNA复制时，边解旋边复制，解旋酶和DNA聚合酶可同时发挥作用，B错误；若DNA中部分A—T被G—C替换，解旋时会消耗更多ATP，因为G—C碱基对之间有3个氢键，而A—T碱基对之间有2个氢键，C正确；若DNA与某物质结合后导致双链不能解开，则会影响DNA的复制，因为DNA复制的模板链为DNA单链，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 6．(2024·广东汕尾期末)右图为真 核细胞的核DNA分子复制模式图。 下列相关说法错误的是 A．图中酶A的作用是使氢键断裂， 酶B的作用是形成新的氢键 B．由图可知，DNA分子的复制为 半保留复制，由梅塞尔森通过密度 梯度离心法证明 C．由图可知，DNA新合成的子链延伸的方向都是5′端到3′端，故有一条子链为不连续复制 D．该过程发生在细胞分裂前的间期，随着染色体的复制而完成 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 由题图判断，酶A为解旋酶， 使氢键断裂，从而将DNA双螺 旋的两条链解开；酶B为DNA 聚合酶，其作用是在已有核苷 酸片段的3′端加上单个的脱氧 核苷酸，并形成磷酸二酯键， A错误。由图可知，新合成的 DNA分子中一条链是母链，一条是新合成的子链，故DNA分子的复制 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 为半保留复制，梅塞尔森和斯 塔尔利用了密度梯度离心法和 同位素标记技术证明DNA半保 留复制，B正确。DNA新合成 的子链延伸的方向都是5′端到 3′端，故有一条子链为不连续 复制，C正确。细胞核DNA分 子的复制过程发生在细胞分裂的间期，随着染色体的复制而完成，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 7．(2025·新疆和田期末)DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述，正确的是 A．复制均在细胞核内进行 B．碱基互补配对原则保证了复制的准确性 C．1个DNA分子复制1次产生4个DNA分子 D．以上都对 DNA复制主要在细胞核内进行，A错误；碱基互补配对原则保证了复制的准确性，B正确；1个DNA分子复制1次产生2个DNA分子，C错误；综上可知，D错误。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 题组三　关于DNA复制的计算 8．(2024·河南南阳期末)关于DNA分子复制的叙述中，不正确的是 A．DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占1/2n B．1个含有m个鸟嘌呤的DNA分子复制n次需要鸟嘌呤脱氧核苷酸(2n－1)×m个 C．在酶的作用下，子链的合成方向是5′端→3′端 D．在一个双链DNA分子中，A＋T占N%，那么该DNA分子的每条链中A＋T都占该链碱基总数的N% √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 DNA双链被32P标记后，复制n次，共得到2n个DNA分子，其中有两个DNA分子含有32P，因此子代DNA中有标记的占2/2n，A错误；1个含有m个鸟嘌呤的DNA分子复制n次，总共合成了2n个DNA分子，此过程中新合成了(2n－1)个DNA分子，因此需要鸟嘌呤脱氧核苷酸(2n－1)×m个，B正确；在引物作用下，DNA聚合酶从引物3′端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5′端向3′端延伸的，C正确；在一个双链DNA分子中，A＋T占N%，根据碱基互补配对原则可知，该DNA分子的每条链中A＋T都占该链碱基总数的N%，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 9．(2024·河南新乡期末)将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次。下列叙述正确的是 A．所有大肠杆菌都含有15N B．含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2 C．含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4 D．含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8 √ 由题意可知，子代大肠杆菌有8个，其中含有15N的大肠杆菌有2个，即含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4，A、B错误，C正确； 子代共有8个DNA分子，其中含有15N 的DNA分子有2个，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/4，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 10．(2025·青海海东期末)假设某噬菌体DNA含有α链和β链两条链，其中α链被32P标记(β链未标记)。该噬菌体侵染只含31P的细菌后，共释放了n个子代噬菌体。下列叙述正确的是 A．噬菌体DNA和细菌DNA的碱基种类是不同的 B．磷酸和核糖交替连接构成了噬菌体DNA的基本骨架 C．噬菌体在细菌中增殖时不需要细菌提供模板 D．子代噬菌体中被32P标记的噬菌体所占比例为2/n　 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 噬菌体DNA和细菌DNA的碱基种类都是A、G、C、T 4种，A错误；磷酸和脱氧核糖交替连接构成了噬菌体DNA的基本骨架，B错误；噬菌体在细菌体内增殖时模板由噬菌体自身提供，不需要细菌提供模板，C正确；DNA复制方式是半保留复制，新合成的子链都含有31P，母链中只有一条链被32P标记，所以子代噬菌体中被32P标记的噬菌体只有1个，占子代的比例为1/n，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 11．(2024·西工大附中期中)DNA的复制方式有三种假说：全保留复制、半保留复制、弥散复制(子代DNA的每条链都由亲本链的片段与新合成的片段随机拼接而成)。科研小组的同学以细菌为材料，进行了如下两组实验探究DNA的复制方式。下列叙述错误的是 实验一：将14N细菌置于15N培养基中培养一代并离心。 实验二：将15N细菌置于14N培养基中连续培养两代并离心。 A．若实验一离心结果为重带和轻带，则DNA的复制方式为全保留复制 B．若实验一离心结果为中带，可确定DNA的复制方式是半保留复制 C．若实验二离心结果为中带和轻带，则DNA的复制方式不是全保留复制 D．若实验二改为连续培养三代并离心，结果只出现一个条带，则可能为弥散复制 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 若实验一离心结果为重带(两条链均为) 和轻带(两条链均为14N)，则DNA的复制方式为全保留复制，A正确；若实验一离心结果为中带(一条链为15N，一条链为14N或两条链上均含有15N和14N)，则可确定DNA的复制方式是半保留复制或弥散复制，B错误；若实验二离心结果为中带和轻带，则DNA的复制方式不是全保留复制，若为全保留复制，则一定有重带，C正确；若DNA的复制方式为弥散复制，则不论复制几次，离心后均可能只有一个条带，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 12．(多选)(2025·江苏南京月考) 图表示DNA复制的过程。结合图 示判断有关叙述正确的是 A．DNA复制过程中首先需要解 旋酶破坏DNA双链间的氢键，使 两条链解开 B．DNA分子的复制具有双向进行的特点，生成的两条子链的方向相反 C．DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上 D．DNA分子复制形成的两条子链都是连续合成的 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 DNA复制过程的第一步是解旋， 需要用解旋酶破坏DNA双链间 的氨键，使两条链解开，A正确； 由题图可知，DNA分子的复制具 有双向进行的特点，生成的两条 子链的方向相反，B正确；DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸按碱基互补配对原则加到已形成的DNA片段上，C正确；DNA分子复制形成的两条子链中，一条子链是连续合成的，另一条子链是不连续合成的，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13．(多选)(2025·山东东营测试)玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。下图为该病毒DNA在玉米细胞内的复制过程。下列相关叙述错误的是   A．复制时A与U、G与C进行配对 B．复制时以4种脱氧核糖核苷酸为原料 C．形成子代DNA时亲本DNA边解旋边复制 D．新合成的互补链是子代病毒的遗传物质 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 DNA复制时，根据碱基互补配对原则，A和T配对，C和G配对，A错误；DNA复制时，以4种脱氧核糖核苷酸为原料，B正确；玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA，单链环状DNA复制过程中亲代DNA不需要解旋，C错误；新合成的互补链与亲本碱基序列不同，不是子代病毒的遗传物质，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 14．(14分)据图1和图2回答问题： (1)图中④表示的中文名称是___________________；⑨表示______。 鸟嘌呤脱氧核苷酸 氢键 由图1分析可知，图中①为磷酸基团，②为脱氧核糖，③与C配对，表示G(鸟嘌呤)，①②③共同构成④，则④是鸟嘌呤脱氧核苷酸，⑨表示连接碱基对的氢键。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 (2)图2所示的过程叫_____________。 DNA的复制 图2所示为DNA分子的复制过程，此过程遵循碱基互补配对原则。 (3)若用32P标记的1个T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代T2噬菌体中，含有32P的T2噬菌体占总数的_______。 1/150 用32P标记1个T2噬菌体，实质标记的是T2噬菌体的DNA分子，由于DNA分子的复制是半保留复制，因此复制形成的DNA分子中有2个含有32P，因此在释放出来的300个子代T2噬菌体中，含有32P的T2噬菌体占总数的1/150。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 (4)图2中的亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了C，则该DNA经过n次复制后，发生差错的DNA分子数占___(填字母)。 A． B．　 C． D． B 如果亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了C，则以该错误链为模板合成的DNA都是错误的，以另一条链为模板合成的DNA都是正确的，因此无论复制多少次，发生差错的DNA分子数总是占50%，故选B。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 15．(14分)(2025·广东深圳期中)下图为真核细胞DNA复制过程的模式图。请根据图示过程回答问题： (1)由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是____________。 半保留复制 DNA复制的方式是半保留复制，其特点是边解旋边复制。 (2)DNA解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供______。 能量 解旋过程需要细胞提供能量。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)从图中可以看出合成的两条子链的方向是______(填“相同”或“相反”)的。 相反 DNA的两条脱氧核苷酸链是反向平行的，那么以这两条链为模板合成的子链的方向也是相反的。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (4)真核细胞中DNA复制的场所是__________ ________________；细胞分裂过程中，在DNA复制完成后，乙、丙分开的时期为____ ____________________________。 真核细胞内DNA分子复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体；染色体上的DNA分子复制后，分别存在于两条姐妹染色单体中，姐妹染色单体分开发生的时期是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。 分裂后期、减数分裂Ⅱ后期 细胞核、 有丝 线粒体和叶绿体 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (5)DNA分子通过复制，将__________从亲代细胞传给子代细胞，从而保持了__________的连续性。 遗传信息 遗传信息 DNA分子复制的意义是将遗传信息从亲代细胞传给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 谢 谢 观 看 第3章　基因的本质 $