第2章 微专题3 有丝分裂和减数分裂的综合-【金版新学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化同步课堂高效讲义配套课件PPT（人教版，多选）

该高中生物学课件围绕有丝分裂与减数分裂的综合，通过过程比较表格、图像辨析步骤、综合曲线模型，衔接细胞分裂基础，搭建从过程对比到图像判断再到曲线分析的学习支架，帮助学生系统构建知识网络。 其亮点在于以生命观念为统领，通过表格对比凸显结构与功能观，借助图像辨析的“三看”步骤培养科学思维，结合高考典例与微专题专练强化探究实践能力。例如用“是否有同源染色体”“是否联会”等逻辑判断图像时期，助力学生深化理解，也为教师提供系统教学资源，提升教学效率。

微专题3　有丝分裂和减数分裂的综合 　 第2章 基因和染色体的关系 学习目标 1.比较有丝分裂和减数分裂的过程。　 2.掌握有关图像的辨析方法。　 3.分析有丝分裂、减数分裂和受精作用的综合曲线。 一、有丝分裂与减数分裂的过程比较 比较项目 减数分裂 有丝分裂 不 同 点 细胞类型 原始生殖细胞 体细胞或原始生殖细胞 发生场所 有性生殖器官内 全身各处 细胞分裂次数 两次 一次 同源染色体行为 同源染色体有联会、互换行为 同源染色体没有联会、互换行为 非同源染色体行为 自由组合 无自由组合行为 亲代细胞、子细胞染色体数目关系　　 子细胞染色体数目减半 子细胞染色体数目不变 子细胞数目及类型 4个精子或1个卵细胞、3个极体 2个体细胞或2个原始生殖细胞 比较项目 减数分裂 有丝分裂 相同点 ①染色体都复制一次； ②分裂过程中都出现纺锤体，都有核仁、核膜的消失与重现； ③都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象 (2025·贵州毕节期末)染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态，这两种不同的状态对于细胞的生命活动有重要意义。下列有关染色质与染色体的说法正确的是 A．二倍体生物在减数分裂过程中出现同源染色体，有丝分裂中则不出现 B．染色质为细丝状有利于在细胞分裂过程中移动并平均分配到子细胞中 C．有丝分裂前期的细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量比为1∶2∶2 D．染色体呈高度螺旋状态有利于DNA分子完成复制等生命活动 典例 1 √ 有丝分裂和减数分裂Ⅰ均出现同源染色体，A错误；高度螺旋化的染色体有利于在细胞分裂过程中移动并平均分配到子细胞中，B错误；由于染色体复制，有丝分裂前期的细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量比为1∶2∶2，C正确；染色质为细丝状有利于解螺旋，进一步完成DNA分子复制等生命活动，D错误。 关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A．有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上 典例 2 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，A正确；同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ的前期，B错误；无论是有丝分裂还是减数分裂，染色体仅复制一次，C正确；有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都整齐排列在赤道板上，D正确。 √ 二、细胞分裂图像的辨析 1．三个前期图的判断：染色体散乱排列在细胞中。 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为有丝分裂前期，B为减数分裂Ⅰ前期，C为减数分裂Ⅱ前期。 2．三个中期图的判断：染色体排列在细胞中央。 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为有丝分裂中期，B为减数分裂Ⅱ中期，C为减数分裂Ⅰ中期。 3．三个后期图的判断：染色体移向细胞两极，动物细胞膜开始凹陷。 (1)判断步骤 (2)判断结果：A为有丝分裂后期，B为减数分裂Ⅱ后期，C为减数分裂Ⅰ后期。 假定某动物体细胞染色体 数目为2n＝4，下列关于图中②、 ③、④、⑤、⑥细胞所处时期的叙 述，正确的是 A．图中不含同源染色体的细胞为 ③⑤⑥ B．②③④为减数分裂，分别为减 数分裂Ⅰ的前、中、后期 C．④⑥分别为减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期 D．②为减数分裂Ⅰ的四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍 典例 3 √ ③中存在同源染色体，且染色体 的着丝粒排列在赤道板上，处于 有丝分裂中期，A、B错误。②中 出现了四分体，故该细胞处于减 数分裂Ⅰ前期；④中发生同源染 色体分离，该细胞处于减数分裂 Ⅰ后期，染色体数目没有加倍； ⑤中着丝粒分裂，复制后的染色体分离，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期，染色体数目暂时加倍；⑥中发生了着丝粒的分裂，但没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期，C正确，D错误。 (2025·襄阳四中质检)如图a、 b、c表示某哺乳动物(2n＝4)在不同时 期的细胞分裂图像。下列相关分析不 正确的是 A．a细胞的细胞质均等分裂且同源染 色体分离，该动物为雄性 B．b细胞处于有丝分裂后期，有8条染色体，没有染色单体 C．c细胞处于减数分裂Ⅱ后期，其子细胞的名称是极体 D．a、b、c可发生在同一器官内，b细胞中的DNA分子数大于8 典例 4 √ 由a细胞可知，该哺乳动物为雄性，因此c细胞应为次级精母细胞，其子细胞的名称是精细胞，C错误；a、c细胞发生减数分裂，b细胞发生有丝分裂，在动物的睾丸中可同时发生，b细胞中核DNA分子为8，细胞质中也含有DNA分子，D正确。 规律方法 依据染色体的奇、偶数识别细胞分裂方式 三、减数分裂、有丝分裂、受精作用的综合曲线 1．细胞分裂中染色体与核DNA数量变化 (1)模型构建 (2)判断方法 2．每条染色体中DNA含量或染色体数与核DNA数之比的变化 典例 5 (多选)(2024·河北石家庄期中)如图甲表示某二倍体高等动物体内进行细胞分裂时的图像(图中仅显示部分染色体)，图乙为该动物细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。下列叙述正确的是 A．该动物为雌性，图甲C细胞可能源自B细胞 B．图乙中有同源染色体的阶段是0～5、8～13 C．图乙中6处与11处阶段染色体的相对含量加倍的原因相同，8处体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流 D．图甲A、C细胞所处时期分别对应于图乙中12～13阶段、6～7阶段 √ √ √ 由于图甲B细胞的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性；根据染色体的大小和颜色可判断，图甲C细胞可能源自B细胞，A正确。分析图乙，根据核DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，0～8表示的是减数分裂；8处发生受精作用；8～13表示的是有丝分裂。具体的时间段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7依次为减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期、末期、减数分裂Ⅱ的前期和中期、后期和末期；9～10、10～11、11～12、 12～13依次为有丝分裂的前期、中期、后期和末期；减数分裂Ⅱ过程中不含同源染色体，所以图乙中有同源染色体的阶段是0～5、8～13，B正确。图乙中6处处于减数分裂Ⅱ后期，11处是有丝分裂后期，二者染色体的相对含量加倍的原因相同，都是着丝粒分裂，8处是受精作用，体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流，C正确。图甲A、C细胞所处时期分别对应于图乙中11～12阶段、6～7阶段，D错误。 图1表示某高等雌性动 物(AaBb)不同分裂时期的细胞图 像，图2表示该动物体内相关细胞 分裂过程中染色体数目变化曲线。 据图回答下列问题： (1)图1中处于有丝分裂后期的细胞是___(填字 母)，该细胞中含有___个染色体组。用字母和 箭头将处于减数分裂过程中的细胞按照分裂的 先后顺序进行排列：______________。科学家 研究细胞分裂时发现，细胞内有一种对细胞分 裂有调控作用的粘连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，则粘连蛋白被水解发生的时期是______________和________________。 典例 6 B 4 D→E→F→C 有丝分裂后期 减数分裂Ⅱ后期 题图1中的细胞B中染色体数目最多，处于有丝分裂后期，该细胞中含有4个染色体组。C是减数分裂形成的子细胞，D处于减数分裂Ⅰ中期，E处于减数分裂Ⅱ前期，F处于减数分裂Ⅱ后期，因此图中处于减数分裂过程的细胞按照减数分裂的先后顺序排列是：D→E→F→C。粘连蛋白主要集中在染色体的着丝粒位置，粘连蛋白水解即着丝粒分裂，发生的时期是有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。 (2)根据题图信息，细胞F完成 减数分裂后形成的卵细胞的基 因型是________。若该细胞中 携带A基因的染色体未正常分 离，B/b基因仍按照图示中的 方式正常分离，则形成的卵细胞的基因型可能是________。 从图1中的细胞F(细胞质不均等分裂)中可以看出，该细胞的名称是次级卵母细胞，细胞质不均等分裂后形成的卵细胞的基因型是Ab；若细胞F中含有基因A的染色体未正常分离，B/b基因仍按照图示中的方式正常分离，则卵细胞的基因型可能是AAb或b。 Ab AAb或b (3)图2中的a、b、c表示不同的生理过程， 序号表示所处时期，其中等位基因的分离 和非等位基因的自由组合发生的时期处于 图2中的____(填数字序号)，⑥时期的细胞 对应图1中的___(填字母)，在a、b、c三个 过程中能体现出细胞膜具有信息交流功能的是___。 图2中的a表示的是减数分裂，b表示的是受精作用，c表示的是有丝分裂，减数分裂Ⅰ后期处于①时期，等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于该时期；⑥时期的细胞处于有丝分裂后期，对应图1中的B；b过程为受精作用，受精作用可以体现出细胞膜具有信息交流的功能。 ① B b 微专题专练 1．(2025·安徽阶段练习)某动物 (2n＝4)的基因型为BbXDY，其 体内有4个处于不同分裂时期的 细胞，如图所示，下列有关分析 错误的是 A．细胞甲和细胞丙中的同源染色体对数不同，但核DNA数相同 B．若细胞乙是由细胞丙产生的，则细胞乙可能是极体或次级精母细胞 C．基因D与b的分离可在细胞丙中发生，基因B与B的分离可在细胞甲中发生 D．细胞甲和细胞丙中都含有2个基因D，细胞乙和细胞丁中可能都不含基因D √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 细胞甲、乙、丙分别处于有丝分裂 后期、减数分裂Ⅱ中期、减数分裂 Ⅰ后期，细胞丁是配子，细胞甲中 含有4对同源染色体、8个核DNA， 细胞丙含有2对同源染色体、8个核 DNA，A正确；图中4个细胞来自同一个体，由细胞丙的细胞质均分可知，该动物为雄性，故细胞乙应为次级精母细胞，B错误；减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故基因D与b的分离可在细胞丙中发生，基因B与B位于姐妹染色单体上，二者的分离可在细胞甲中发生，C正确；核DNA复制后，细胞甲、丙中都含有2个基因D，但随着减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，细胞乙、丁中可能都不含X染色体，即不含基因D，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 2．(2025·辽宁大连期末)大熊猫的体细胞有42条染色体，下列叙述错误的是 A．10只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，染色体数目一般都是21条 B．10只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性 C．受精作用实现了基因的自由组合，使大熊猫的后代呈现多样性 D．减数分裂和受精作用保证了大熊猫的前后代染色体数目恒定 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 精子的形成是通过减数分裂产生的，其染色体数目是体细胞的一半，因此10只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，染色体数目一般都是21条，A正确；由于减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故10只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性，B正确；受精作用中卵细胞和精子结合的随机性，使大熊猫的后代呈现多样性，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，C错误；减数分裂使成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，受精作用使染色体数目恢复到体细胞中的数目，因此减数分裂和受精作用保证了大熊猫的前后代染色体数目恒定，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 3．(2024·广东中山质检)某雄性动物体内，甲细胞中的染色体数目是乙细胞中的2倍，下列叙述不可能的是 A．甲细胞是初级精母细胞，乙细胞是次级精母细胞 B．甲细胞是高度分化的体细胞，乙细胞是成熟的生殖细胞 C．甲细胞处于有丝分裂后期，乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D．甲细胞处于减数分裂Ⅰ的后期，乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 假设该动物正常体细胞中染色体数目为2n，减数分裂Ⅰ过程中同源染色体分离，导致染色体数目减半，因此甲细胞可能是初级精母细胞(2n)，乙细胞可能是次级精母细胞(n)，A不符合题意；高度分化的体细胞甲中染色体数目为2n，成熟的生殖细胞乙中染色体数目为n，B不符合题意；若甲细胞是处于有丝分裂后期的细胞，则其染色体数目为4n，若乙细胞是处于减数分裂Ⅰ后期的细胞，则其染色体数目为2n，C不符合题意；同一动物体内，处于减数分裂Ⅰ后期和处于减数分裂Ⅱ后期的两个细胞中的染色体数目相等，都为2n，D符合题意。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 4．(2024·江苏扬州期中)下图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列相关叙述错误的是 A．图①所示现象发生在四分体时期 B．图②的下一时期可能会发生图④所示的变化 C．图④所示行为是减数分裂过程中染色体数目减半的原因 D．发生图③所示行为的细胞是初级精母细胞 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 题图①中同源染色体之间发生互换，发生在减数分裂Ⅰ前期，该时期同源染色体联会形成四分体，A正确；图②中着丝粒两侧都有纺锤丝相连，下一时期发生着丝粒分裂，即图④所示的变化，B正确；图③中同源染色体分离，其是减数分裂过程中染色体数目减半的原因，C错误；图③为减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，发生图示行为的细胞是初级精母细胞，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 5．(2025·四川甘孜期末)利用洋葱根尖细胞(2n＝16)观察植物的细胞分裂时，观察到一个视野如图所示。下列有关叙述正确的是 A．细胞甲处于有丝分裂前期 B．细胞甲含染色体16条，核DNA分子32个 C．细胞乙所示时期发生同源染色体的分离 D．细胞乙所示时期细胞膜向内凹陷 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 题图中细胞甲着丝粒排列在赤道板上，处于 有丝分裂中期，A错误；细胞甲处于有丝分 裂中期，此时含染色体16条(与体细胞中的染 色体数目相同)，核DNA分子32个，B正确； 细胞乙处于有丝分裂后期，而同源染色体的 分离发生在减数分裂Ⅰ，C错误；细胞乙处于有丝分裂后期，而细胞膜向内凹陷发生在有丝分裂末期，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 6．(2024·辽宁六校期中)下图为某生 物细胞处于不同分裂时期的示意图， 下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙均含有2对同源染色体 B．乙细胞即将出现同源染色体分离 C．乙和丙中染色单体的数量分别为8和4 D．丙的子细胞是精细胞或极体 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 甲、乙细胞中均含有2对同源染色 体，丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期， 细胞中无同源染色体，A错误；乙 细胞处于减数分裂Ⅰ中期，下一个 时期为减数分裂Ⅰ后期，将出现同 源染色体分离，非同源染色体的自由组合，B正确；丙细胞中着丝粒已分裂，姐妹染色单体分开，染色单体的数量为0，C错误；丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，子细胞为卵细胞和极体，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 7．如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是 A．图1可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程 B．图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C．图2中a对应图1中的AB段，只能出现在有丝分裂过程 D．处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞，对应图1的CD段 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 由题图分析可知，图1可以表示有丝分裂过 程，也可表示减数分裂过程，A正确；图1 中DE段形成的原因是着丝粒分裂，此时细 胞中染色体数目加倍，核DNA含量不变， B正确；图2中，a中染色体和核DNA数目均 为体细胞的2倍，只能表示有丝分裂后期， 对应于图1中的EF段，C错误；图2中，b可 表示有丝分裂前期和中期、减数分裂Ⅰ， 若是减数分裂Ⅰ则可能是初级精母细胞， 对应图1的CD段，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 8．(2025·江苏盐城段考) 右图表示一 个动物细胞进行细胞分裂过程中，细 胞核内染色体数目及核DNA数目的变 化。下列叙述正确的是 A．在图中两曲线重叠的各段，每条 染色体都含染色单体 B．在CD段和HI段都能发生DNA的复制 C．在AG段细胞中含有同源染色体，HJ段细胞中不含同源染色体 D．在ED段和LM段，发生的原因都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 染色单体是从细胞分裂前的间期染色体复制后出现的，到着丝粒分裂后消失，在图中两曲线重叠的各段意味着染色体数目等于核DNA数目，所以图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体，A错误；在有丝分裂间期的S期(BC段)和减数分裂Ⅰ间期的S期(HI段)都发生DNA的复制，B错误；图中HJ段处于减数分裂前间期的S期、G2期和减数分裂Ⅰ，细胞中含有同源染色体，C错误；在ED段和LM段，染色体数目加倍，原因都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 9．(2024·山东青岛调研)下图甲、乙、丙表示驴的某个细胞在减数分裂不同时期的部分染色体组成，丁是减数分裂前的间期和减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。下列叙述正确的是 A．甲细胞是极体，处于图丁中的AB段或CF段 B．乙细胞表示初级卵母细胞，处于减数分裂Ⅰ中期 C．丙细胞中等位基因先彼此分离，非等位基因再自由组合 D．乙、丙细胞均处于图丁中CD段，丙细胞中染色体数与体细胞相同 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 结合丙和甲的染色体分布情况，推测甲细胞 是极体，处于图丁中的EF段，A错误；乙细 胞中无同源染色体且每条染色体含有姐妹染 色单体，染色体的着丝粒整齐排列在赤道板 上，所以应是处于减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞， B错误；丙细胞的细胞质不均等分裂，且具有同源染 色体，则其处于减数分裂Ⅰ后期，等位基因的分离与 非等位基因的自由组合是同时发生的，C错误；乙、 丙细胞中的每条染色体上都有2个DNA，均处于图丁 中CD段，丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期，细胞中染色体数与体细胞相同，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 10．(2024·云南师大附中高一期末)如图为某动物体内的细胞分裂过程示意图，两对同源染色体分别含有A、a和B、b两对等位基因。下列叙述错误的是 A．细胞⑤⑥在进行有丝分裂 B．细胞②的名称是初级精母细胞 C．细胞②⑤中都含有同源染色体 D．细胞①经图示减数分裂形成的 4个子细胞的基因组成分别是AB、 Ab、aB、ab √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 细胞⑤的着丝粒排列在赤道板上，且 含有同源染色体，处于有丝分裂中期， 细胞⑥处于有丝分裂末期，A正确；细 胞②的同源染色体分离，处于减数分裂 Ⅰ后期，且细胞质均等分裂，说明该动 物是雄性动物，细胞②是初级精母细胞， B正确；细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，细胞⑤处于有丝分裂中期，两个细胞中都含有同源染色体，C正确；图示减数分裂过程中，含有A和B的染色体移到了细胞的同一极，因此细胞①经图示减数分裂形成的4个子细胞的基因组成分别是AB、AB、ab、ab，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 11．(2024·辽宁沈阳质检)“13三体综合征”患者的第13号染色体比正常人多一条，这可能与亲本减数分裂异常有关。下列减数分裂染色体变化的模型中，一定不能解释该病成因的是 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 “13三体综合征”患者体内多了 一条13号染色体，可能是参与受 精的精子或卵细胞中含两条13号 染色体所致。A项细胞中有同源 染色体，且细胞质均等分裂，表示处于减数分裂Ⅰ后期的初级精母细胞，细胞中有一对同源染色体没有分离，移向了细胞的同一极，经分裂后最终能形成两个含两条13号染色体的精子，A不符合题意；B项细胞可以表示处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞，细胞中有一条染色体的着丝粒分裂后形成的两条子染色体移向了细胞的同一极，经分裂后最终可形成一个含两条13号染色体的精子，B不符合题意；C项细胞 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 中含同源染色体，且细胞质不均 等分裂，表示处于减数分裂Ⅰ后 期的初级卵母细胞，细胞中有一 对同源染色体没有分离，移向了 细胞的同一极，经分裂后最终能形成含两条13号染色体的卵细胞，C不符合题意；D项表示处于减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞，细胞中有一条染色体的着丝粒分裂后形成的两条子染色体移向了细胞的同一极，细胞分裂结束后形成的极体含两条13号染色体，卵细胞不含13号染色体，因此该细胞模型不能用于解释该病成因，D符合题意。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 12．(多选)植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列叙述正确的是 A．多精入卵会产生更多的种子 B．阻止多精入卵能保持后代染色体数目稳定 C．未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2 D．ECS1和ECS2通过影响花粉管阻止多精入卵 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 多精入卵会破坏亲子代之间遗传信息的稳定性，因此一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。阻止多精入卵可以保证子代遗传信息来自一个精子和一个卵细胞，能保持后代染色体数目稳定，A错误，B正确。结合题意“当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知，未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2，C正确。据题意可知，ECS1和ECS2能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合，推测ECS1和ECS2通过影响花粉管阻止多精入卵，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13．(多选)如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数的变化曲线，下列叙述正确的是 A．a过程可以发生同源染色体的非 姐妹染色单体间的互换 B．b过程没有染色单体 C．c过程为着丝粒分裂导致 D．d过程存在同源染色体 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 题图中a表示减数分裂Ⅰ过程，在同源染色体联会后，四分体中的非姐妹染色单体之间可以发生互换，A正确；b表示减数分裂Ⅱ，在着丝粒没有分裂前，仍有染色单体，B错误；c过程发生受精作用，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使染色体数目加倍，C错误；d表示有丝分裂过程，该过程中始终存在同源染色体，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14．(8分)(2024·河北衡水月考)如图是某种生物处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题： (1)上述图中没有同源染色体的细胞是____。 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 同源染色体是指配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方。细胞有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中都含有同源染色体，减数分裂Ⅱ过程中没有同源染色体，由题图可知，细胞D处于减数分裂Ⅱ后期，无同源染色体。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 (2)图中属于有丝分裂的细胞是________。 A、C 由题图可知，细胞A属于有丝分裂后期，细胞B属于减数分裂Ⅰ后期，细胞C属于有丝分裂中期，细胞D属于减数分裂Ⅱ后期，细胞E属于减数分裂Ⅰ前期，因此属于有丝分裂的细胞为A、C。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 (3)该动物是________(填“雌性”或“雄性”)，细胞D分裂产生的子细胞的名称是________。 雄性 精细胞 细胞B处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分裂，故该动物为雄性；细胞D处于减数分裂Ⅱ后期，其产生的子细胞的名称为精细胞。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 (4)细胞E处于减数分裂Ⅰ___期，该时期细胞染色体最明显的特征是_____ ________________________。 前 染色体联会，形成四分体 细胞E中的同源染色体两两配对，处于减数分裂Ⅰ前期，该时期染色体最明显的特征是同源染色体联会，形成四分体。 同源 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 2 12 15．(13分)(2025·山东烟台期末)图1～3分别表示某动物体内细胞分裂不同时期的示意图(仅表示部分染色体)，图4表示细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。 请回答下列问题： (1)通过图___可以判断该动物的性别，图2细胞的名称是______________，图2、图3分别位于图4曲线的________段。 1 次级精母细胞 HI、CD 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 通过题图1可以判断该动物的性别，图1细胞处于减数分裂Ⅰ后期，且细胞质均等分裂，因此该细胞为雄性动物的初级精母细胞；图2细胞处于减数分裂Ⅱ后期，叫作次级精母细胞，位于图4曲线的HI段，图3为有丝分裂后期，位于图4曲线的CD段。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 (2)细胞分裂过程中，进行DNA分子复制的时期处于图4曲线中的_________段。细胞中姐妹染色单体分离发生在图4曲线的_________段，同源染色体的分离发生在图4曲线的____段。 AB、FG BC、HI FG 细胞分裂过程中，进行DNA分子复制的时期为有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期，分别对应图4曲线中的AB段、FG段。细胞中姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，分别对应图4中曲线的BC段和HI段。同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期，对应图4曲线的FG段。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 (3)某研究小组培养该动物细胞样本，使其分别进行有丝分裂和减数分裂，实验期间收集到分裂细胞样本甲、乙、丙、丁，统计样本染色体数和核DNA数如右表。 ①从右表推断，该生物的正常体细胞的染色体数为___，既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的样本是________。 20 甲、丙 样本 标记染色体数 标记核DNA数 甲 20 40 乙 10 20 丙 20 20 丁 10 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 题表中甲细胞标记染色体数为20、标记核DNA数 为40，乙细胞标记染色体数为10、标记核DNA数 为20，说明该生物的正常体细胞的染色体数为20。 既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的样本 是甲(如有丝分裂前、中期或减数分裂Ⅰ)、丙(分裂 间期的G1期或减数分裂Ⅱ后、末期)。 样本 标记染色体数 标记核DNA数 甲 20 40 乙 10 20 丙 20 20 丁 10 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 ②若某细胞的染色体数为11，核DNA数为11，则该细胞产生的最可能原因是______________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________。 减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体没有分离，移向了细胞同一极；或者减数分裂Ⅱ后期，一对姐妹染色单体没有分离或分开后形成的染色体，移向了细胞同一极 若某细胞的染色体数为11，核DNA数为11，则该细胞为配子，产生的最可能原因是减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体没有分离，移向了细胞同一极；或者减数分裂Ⅱ后期，一对姐妹染色单体没有分离或分开后形成的染色体，移向了细胞同一极。 样本 标记染色体数 标记核DNA数 甲 20 40 乙 10 20 丙 20 20 丁 10 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 1 12 谢 谢 观 看 第2章 基因和染色体的关系 $