课时测评20 实验：练习使用多用电表-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义配套练习（人教版）

课时测评20　实验：练习使用多用电表 (时间：30分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 1．(10分)(2025·江苏扬州邗江中学高二上期中)某实验小组的同学在实验室练习多用电表的使用。 (1)使用多用电表不同挡位进行测量时，下列接法正确的有________。 A．如图甲所示，用直流电压挡测量小灯泡两端的电压 B．如图乙所示，用直流电流挡测量电路中的电流 C．如图丙所示，用电阻挡测量小灯泡的工作电阻 D．如图丁所示，用电阻挡测量二极管的反向电阻 (2)用多用电表测量某元件的电阻，选用“×10”倍率的电阻挡测量，发现多用电表指针的偏转角度过小，因此需选择________(选填“×1”或“×100”)倍率的电阻挡，并需重新欧姆调零后，再次进行测量，若多用电表的指针如图所示，测量结果为________ Ω。 答案：(1)BD　(2)×100　1 200 解析：(1)题图甲中，多用电表与小灯泡并联，但由于黑表笔与电源的正极相连，故不可以测量小灯泡的电压，故A错误；题图乙中，多用电表串联在电路中，红表笔与电源正极相连，可以用直流电流挡测量电路中的电流，故B正确；题图丙中，若用电阻挡测量小灯泡的工作电阻，电源不可接入电路中，故C错误；题图丁中，黑表笔与内部电源的正极相连，所以电阻挡测量的是二极管的反向电阻，故D正确。 (2)多用电表指针的偏转角度过小说明指针靠近无穷处，即电阻过大，所以要换更高的倍率，因此需选择“×100”倍率的电阻挡，同时要重新欧姆调零，多用电表的测量结果为12×100 Ω＝1 200 Ω。 2．(10分)(2025·甘肃天水一中月考)如图所示为多用电表示意图。其中A、B、C为三个可调节的部件。某同学在实验室中用它测量一阻值约为1～3 kΩ的电阻。他测量的操作步骤如下： (1)调节部件________，使电表指针指向左边零刻度处。 (2)调节部件B，使它的尖端指向________(选填“×10”“×100”或“×1 k”)倍率的电阻挡。 (3)将红、黑表笔分别插入正、负插孔中，笔尖相互接触，调节部件C，使电表指针指向右边最大刻度处位置。 (4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数。 (5)换测另一阻值为20～25 kΩ的电阻时，应调节B，使它的尖端指向“×1 k”的位置，此时还必须重复步骤(3)，才能进行测量，若电表读数如图所示，则该待测电阻的阻值是________ kΩ。 答案：(1)A　(2)×100　(5)22 解析：(1)多用电表使用前应该调节指针定位螺丝，即调节A，使电表指针指向左边零刻度处。 (2)测量电阻时，应将选择开关旋至电阻挡，为了减小测量误差，指针需要指在中央刻线附近，由于待测电阻阻值约为1～3 kΩ，电阻挡中央刻度线为15，则需要调节部件B，使它的尖端指向“×100”倍率的电阻挡。 (5)根据电阻表的读数规则，该读数为22×1 kΩ＝22 kΩ。 3．(10分)(2025·云南昆明期末)实验小组利用图甲所示的多用电表测量一电阻的阻值，主要操作步骤如下： (1)选用电阻挡“×10”倍率进行测量时，发现多用电表指针位于图乙中a位置，需重新选择________(选填“×1”或“×100”)倍率，并重新进行欧姆调零。 (2)关于欧姆调零，下列操作正确的是________。 A．红、黑表笔断开，调节“S”，使指针指到表盘左侧“0”刻度线处 B．红、黑表笔短接，调节“S”，使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处 C．红、黑表笔短接，调节“T”，使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处 (3)经正确操作后，多用电表指针位于图乙中b位置，则该电阻的阻值为______ Ω。 答案：(1)×1　(2)C　(3)28 解析：(1)由于指针偏转幅度较大，说明待测电阻的阻值较小，为减小测量误差，需更换更小倍率的挡位，故选择“×1”倍率。 (2)由题图甲可知，S为指针定位螺丝，T为欧姆调零旋钮，欧姆调零时，应先将两表笔短接，再调节欧姆调零旋钮T，使指针指在表盘右侧“0 Ω”刻度线处。故选C。 (3)根据多用电表的读数可得，待测电阻的阻值为28×1 Ω＝28 Ω。 4．(10分)(2025·河北保定高二上期末)某同学在实验室练习使用多用电表，图甲为多用电表示意图。 (1)在使用多用电表时，下列说法正确的是________。 A．红表笔应该插入A代表的插孔 B．若使用前发现指针未指在电流或电压的零刻度线处，应旋转旋钮N进行调零 C．测量某电阻时发现指针偏转角度过大，则应当减小倍率，重新进行欧姆调零后再测量 D．多用电表使用完毕，应该拔出红、黑表笔，选择开关旋转至OFF位置 (2)某次测量时多用电表指针位置如图乙所示，若此时选择开关旋转至“100 mA” 挡，则多用电表读数为________ mA；若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率，则多用电表读数为________ Ω。 (3)若用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管，某次探测时，发现表头指针偏转角度很小，则与二极管正极相连的是多用电表的________(选填“红表笔”或“黑表笔”)。 答案：(1)ACD　(2)52　140　(3)红表笔 解析：(1)红表笔应该插入A代表的插孔，故A正确；若使用前发现指针未指在电流或电压的零刻度线处，应调整M进行调零，故B错误；测量某电阻时发现指针偏转角度过大，说明待测电阻阻值相对所选倍率较小，则应当减小倍率，重新进行欧姆调零后再测量，故C正确；多用电表使用完毕，应该拔出红、黑表笔，选择开关旋转至OFF位置，故D正确。 (2)某次测量时多用电表指针位置如题图乙所示，若此时选择开关旋转至“100 mA”挡，多用电表读数为26×2 mA＝52 mA；若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率，则多用电表读数为14×10 Ω＝140 Ω。 (3)电流从二极管正极流入时，二极管导通，正向电阻很小；用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管，某次探测时，发现表头指针偏转角度很小，说明二极管的电阻大；电阻表的内部电流从黑表笔流出，红表笔流入，因此与二极管正极相连的是多用电表红表笔。 5．(10分)(2025·四川绵阳三台中学月考)实验小组在实验室练习使用多用电表测电阻。 (1)多用电表表盘如图1所示，某同学在完成机械调零后，准备测电阻，他进行如下操作，请帮助他完成以下实验步骤： ①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。 ②将红、黑表笔短接，调整________ (选填“S”或“T”)，使指针对准电阻挡的________(选填“0”或“∞”)刻度线。 ③将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，如图2中虚线所示，则应将K旋转到电阻挡“×________(选填“1”或“100”)”的位置。 (2)该同学正确操作后，表盘指针如图2中实线所示，则该电阻阻值为________ Ω。 (3)某同学用中值电阻为10 Ω的多用电表电阻挡测量一个二极管(正常工作时的电阻约为75 Ω)的正向电阻，下列测量方法最合理的是________。 答案：(1)②T　0　③100　(2)1 900　(3)A 解析：(1)②将红、黑表笔短接，调整欧姆调零旋钮T，使指针对准电阻挡的0刻度线。 ③测量时，发现指针偏转角度太小，说明倍率选择过小，则为了较准确地进行测量，应该选择“×100”倍率。 (2)表盘指针如题图2中实线所示，则该电阻阻值为R＝19×100 Ω＝1 900 Ω。 (3)多用电表电阻挡内置电源正极与黑表笔相连，电源负极与红表笔相连，测二极管正向电阻时，黑表笔与二极管正极相连，红表笔与二极管负极相连，用电阻表测电阻要选择合适的倍率使指针指在中央刻度线附近，由于电阻表中值电阻为10 Ω，则应选用“×10”倍率，故A正确，B、C、D错误。 6．(10分)一同学在某次实验中，通过导线把完好的电流表、滑动变阻器、电阻Rx及9.5 V的电源连成如图甲所示的电路。他共用了5根导线，分别为导线ab、cd、ef、gh和ij，由于混进了一根内部断开的导线，当合上开关S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表读数均为零。 (1)若用多用电表的直流电压挡进行检查，合上开关S，那么选择开关最好置于______挡。 A．2.5 V B．10 V C．50 V D．250 V (2)接下来在测量gh间的直流电压时，红表笔应接________(选填“g”或“h”)端。若测量结果如图乙所示，则gh间直流电压是________V，其他四根导线两端的电压测量值为零，可以断定导线________内部断开。 (3)若改用多用电表的电阻挡进行检查，请写出操作步骤：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案：(1)B　(2)g　9.2　gh　(3)见解析 解析：(1)因电源电压为9.5 V，则选择开关最好置于10 V挡，B正确。 (2)电流由红表笔流入，则红表笔接g端，题图乙的示数为9.2 V，电压表有示数，可知与电压表串联的电路是通路，则导线gh内部断开。 (3)用多用电表电阻挡检测电路故障的步骤：①断开开关；②依次测量每段导线的电阻；③指针无偏转的为内部断开的导线。 学科网（北京）股份有限公司 $