苏科版数学七年级上册第三章《代数式》7课时同步练习 (7份打包)

2016-10-13
| 7份
| 27页
| 607人阅读
| 457人下载

内容正文:

第三章 代数式 第1课时 字母表示数 【基础巩固】 1.用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”,正确的是 ( ) A.(3a-b)2    B.3(a-b)2    C.3a-b2   D.(a-3b)2 2.某商品原价为a元,因需求量大,经营者连续两次提价,每次提价10%,后因市场物价调整,又一次降价20%,降价后这种商品的价格是 ( ) A.1.08a元   B.0.88a元   C.0.968a元   D.a元 3.如图,阴影部分的面积是 ( ) A. xy B. xy C.6xy D.3xy 4.某班共有x名学生,其中男生占51%,则女生人数为 ( ) A.49%x    B.51%x     C.      D. 5.一个圆的周长为x,这个圆的半径为 ( ) A. B.   C.2πx D.πx 6.a与b的平方和是________. 7.一盒铅笔12支,n盒铅笔共有________支. 8.一个十位数字是a,个位数字是b的两位数表示为10a+b,交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得一个新的两位数,它是________,原来的数与交换后的新数的差是________. 9.如果n表示一个自然数,那么它的下一个自然数是________. 10.用代数式表示:正方形的边长为a,当边长增加b时,它的面积增加________. 11.如果把每千克x元的糖果3千克和每千克y元的糖果5千克混合在一起,那么混合后糖果的售价是每千克________元. 12.一件羊毛衫标价a元,如果按标价的8折出售,那么这件羊毛衫的售价为______元.如果按8折的售价是a元,那么这件羊毛衫的原价是_________元. 13.某水果市场规定:苹果批发价为每千克2.5元.小王携带现金3000元到这个市场采购苹果,并以批发价买进,如果购买了苹果x kg,用x表示小王付款后的剩余现金. 14.用字母表示图中阴影部分的面积. 【拓展提优】 15.x是—个两位数,y是—个—位数,如果把y放在x的左边,那么所组成的三位数表示为( )   A.yx     B.y+x    C.10y+x    D.100y+x 16.某县计划在一定时间造林m公顷,原计划每月造林a公顷,现每月多造林b公顷,则可比原计划少用几个月 ( ) A. B. C. D. 17.某商场2010年的销售利润为a,预计以后每年比上一年增长b%,那么2012年该商场的销售利润将是 ( ) A.a(1+b)2    B.a(1+b%)2   C.a+a·(b%)2 D.a+ab2 18.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒,第4组取9粒,..….按此规律,那么请你推测第n组应该有种子数是________粒. 19. 一组按一定规律排列的式子: 、 、 、 、…(a≠0),则第n个式子是________(n为正整数). 20.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“O”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n个图中所贴剪纸“O”的个数为________.                        21.用同样规格的黑白两种颜色的长方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第③个图形中有黑色瓷砖________块,第n个图形中需要黑色瓷砖________块(用含n的代数式表示). 22.通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟是________元. 23.图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1、2、3、4、…,当数到12时,对应的字母是________;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是________;当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是________(用含n的代数式表示).     24.如图,用火柴棒摆出一个正方形图案,若按这种方式摆下去,摆出第n个图案用________根火柴棒(用含n的代数式表示). 25.某商场销售一种大米售价每斤2元钱,如果买50斤以上,超过50斤的部分售价每斤1.8元,小王买这种大米a斤. (1)小王应付款多少元?(用含a的代数式表示) (2)如果小王付款118元,求a的值. 参考答案 【基

资源预览图

苏科版数学七年级上册第三章《代数式》7课时同步练习 (7份打包)
1
苏科版数学七年级上册第三章《代数式》7课时同步练习 (7份打包)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。