第20练 意志过程在经营活动中的作用《销售心理学基础》(高教版第三版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-02-19
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 销售心理学
教材版本 销售心理学高教版(第三版)全一册
年级 -
章节 第1单元 消费者购买商品的心理过程
类型 作业-同步练
知识点 消费者心理活动过程
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 131 KB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 智启中职电商驿站
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56491814.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《销售心理学基础》(高教版第三版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《销售心理学基础》(高教版第三版)第1单元消费者购买商品的心理过程主题1.3 消费者对商品的意志过程的第20练,练习内容为意志过程在经营活动中的作用。 《销售心理学基础》(高教版第三版) 第1单元 消费者购买商品的心理过程 主题1.3 消费者对商品的意志过程 第20练 消费者的意志品质 一、单选题(每题只有一个正确答案) 1.消费者购买商品的意志过程,初始阶段是( ) A. 执行购物决定阶段 B. 做出购物决定阶段 C. 购后感受阶段 D. 商品使用阶段 2.消费者在做出购物决定阶段,核心要完成的任务不包括( ) A. 解决购物动机冲突、取舍 B. 确定购物目的 C. 执行购物计划、完成商品购买 D. 选择购物方式、制定购物计划 3.下列关于购后感受阶段的表述,正确的是( ) A. 是意志过程的初始阶段,决定购物动机和目的 B. 是实际行动阶段,核心是克服困难完成购买 C. 是反省检验阶段,影响后续重复购物和他人购物决策 D. 与销售人员的销售策略无关,仅取决于商品质量 二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案) 1.消费者购买商品的意志过程,主要包含的阶段有( ) A. 做出购物决定阶段 B. 执行购物决定阶段 C. 购后感受阶段 D. 商品挑选阶段 2.消费者在执行购物决定阶段,可能需要克服的困难有( ) A. 商品本身的问题,如质量不达标、价格超出预期 B. 市场环境的问题,如商家之间的竞争带来的选择干扰 C. 自身主观的问题,如意志不坚定、临时改变想法 D. 他人意见的问题,如家庭成员间的意见分歧 3.销售人员在经营活动中,把握消费者意志过程的正确做法有( ) A. 弄清消费者的购物动机和购物目的 B. 了解消费者的购物方式,助力其制定购物计划 C. 积极推动消费者执行购物决定,帮助其克服困难 D. 忽视消费者的购后感受,专注于新客户开发 三、判断题 1.消费者购买商品的意志过程,三个阶段是孤立存在的,前一阶段的结果不会影响后一阶段的进行。( ) 2.做出购物决定阶段中,消费者的购物目的越明确,越容易解决购物动机的冲突。( ) 3.购后感受阶段仅影响消费者自身的后续购物行为,不会对他人的购物决策产生任何影响。( ) 四、简答题 1.简述消费者购买商品的意志过程包含的三个阶段,及每个阶段的核心内涵。 2.简述意志过程在经营活动中对消费者和销售人员分别起到的作用。 3.简述销售人员应如何把握消费者的意志过程,提升销售效果? 五、案例分析题 张女士计划为家里购买一台冰箱,起初在多个品牌、多种型号之间犹豫,不清楚该优先选择性价比高的基础款,还是功能更全面的智能款,购物动机存在明显冲突。在销售人员的耐心询问下,张女士明确了自己的购物目的——兼顾性价比和基础保鲜功能,销售人员结合其需求,推荐了合适的型号,帮她制定了简单的购物计划,解决了她的动机冲突,张女士最终做出了购买决定。在执行购买决定时,张女士发现该型号冰箱的送货时间与自己的工作时间冲突,且担心冰箱运输过程中出现损坏,产生了退缩心理。销售人员及时协调物流,调整送货时间,承诺提供全程运输保障和售后安装服务,帮助张女士克服了困难,张女士顺利完成了购买。使用一段时间后,张女士对冰箱的保鲜效果和使用体验非常满意,不仅自己计划后续购买该品牌的其他家电,还主动向身边有冰箱购买需求的朋友推荐了该型号和门店。 结合案例,分析张女士的购物意志过程经历了哪三个阶段,每个阶段的具体表现是什么? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《销售心理学基础》(高教版第三版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《销售心理学基础》(高教版第三版)第1单元消费者购买商品的心理过程主题1.3 消费者对商品的意志过程的第20练,练习内容为意志过程在经营活动中的作用。 《销售心理学基础》(高教版第三版) 第1单元 消费者购买商品的心理过程 主题1.3 消费者对商品的意志过程 第20练 消费者的意志品质 一、单选题(每题只有一个正确答案) 1.消费者购买商品的意志过程,初始阶段是( ) A. 执行购物决定阶段 B. 做出购物决定阶段 C. 购后感受阶段 D. 商品使用阶段 【答案】B 【解析】消费者购买商品的意志过程分为三个阶段,即做出购物决定阶段、执行购物决定阶段和购后感受阶段,其中做出购物决定阶段是意志过程的初始阶段。A是实际行动阶段,C是反省检验阶段,D未在意志过程三阶段中提及,故选B。 2.消费者在做出购物决定阶段,核心要完成的任务不包括( ) A. 解决购物动机冲突、取舍 B. 确定购物目的 C. 执行购物计划、完成商品购买 D. 选择购物方式、制定购物计划 【答案】C 【解析】做出购物决定阶段的核心任务包括:购物动机冲突的解决与取舍、确定购物目的、选择购物方式和策略、制定购物计划、比较选择商品(品牌、价格等)。C选项“执行购物计划、完成商品购买”是执行购物决定阶段的任务,并非做出购物决定阶段的内容,故选C。 3.下列关于购后感受阶段的表述,正确的是( ) A. 是意志过程的初始阶段,决定购物动机和目的 B. 是实际行动阶段,核心是克服困难完成购买 C. 是反省检验阶段,影响后续重复购物和他人购物决策 D. 与销售人员的销售策略无关,仅取决于商品质量 【答案】C 【解析】购后感受阶段是消费者购买商品的反省检验阶段,通过商品使用和旁人评价,反省购物行为是否明智、商品是否理想,进而影响自身重复购物、扩大购物,以及鼓动或劝阻他人购物。A是做出购物决定阶段的特点,B是执行购物决定阶段的特点,D错误,故选C。 二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案) 1.消费者购买商品的意志过程,主要包含的阶段有( ) A. 做出购物决定阶段 B. 执行购物决定阶段 C. 购后感受阶段 D. 商品挑选阶段 【答案】ABC 【解析】消费者购买商品的意志过程分为三个阶段:做出购物决定阶段、执行购物决定阶段和购后感受阶段。D选项“商品挑选阶段”是做出购物决定阶段中的一个具体环节,并非独立的意志过程阶段,故排除,其余选项均正确。 2.消费者在执行购物决定阶段,可能需要克服的困难有( ) A. 商品本身的问题,如质量不达标、价格超出预期 B. 市场环境的问题,如商家之间的竞争带来的选择干扰 C. 自身主观的问题,如意志不坚定、临时改变想法 D. 他人意见的问题,如家庭成员间的意见分歧 【答案】ABCD 【解析】意志坚定的消费者会以积极的行动克服各种困难,实现既定购物目的,这些困难包括商品的质量、价格,商家之间的竞争,家庭成员间的意见分歧等。 3.销售人员在经营活动中,把握消费者意志过程的正确做法有( ) A. 弄清消费者的购物动机和购物目的 B. 了解消费者的购物方式,助力其制定购物计划 C. 积极推动消费者执行购物决定,帮助其克服困难 D. 忽视消费者的购后感受,专注于新客户开发 【答案】ABC 【解析】销售人员不仅要把握消费者的购物动机、弄清购物目的、了解购物方式、推动消费者执行购物决定,还应重视消费者的购后感受,随时调整销售策略。 三、判断题 1.消费者购买商品的意志过程,三个阶段是孤立存在的,前一阶段的结果不会影响后一阶段的进行。( ) 【答案】错误 【解析】消费者意志过程的三个阶段紧密关联、相互影响:做出购物决定阶段(确定目的、制定计划)是执行购物决定阶段的前提,执行购物决定阶段的结果(是否顺利完成购买)直接影响购后感受阶段的评价,购后感受又会反过来影响后续意志过程的启动(如重复购物)。题干表述与实际关联逻辑相悖,故错误。 2.做出购物决定阶段中,消费者的购物目的越明确,越容易解决购物动机的冲突。( ) 【答案】正确 【解析】购物动机冲突的解决与购物目的是直接相关的。目的越明确,购物动机的冲突就越容易解决。 3.购后感受阶段仅影响消费者自身的后续购物行为,不会对他人的购物决策产生任何影响。( ) 【答案】错误 【解析】购后感受阶段中,消费者会根据自身体验,考虑“鼓动别人购物还是劝阻别人购物”,说明购后感受不仅影响自身重复购物、扩大购物,还会影响他人的购物决策。 四、简答题 1.简述消费者购买商品的意志过程包含的三个阶段,及每个阶段的核心内涵。 【答案】1. 做出购物决定阶段:是意志过程的初始阶段,核心内涵是解决购物动机的冲突与取舍,确定明确的购物目的;选择有效的购物方式、制定可行的购物计划;在众多商品中比较品牌、价格、质量等,完成商品选择。2. 执行购物决定阶段:是意志过程的实际行动阶段,核心内涵是将主观购物意识转化为实际购物行动,根据既定购物目标采取行动,克服商品质量、价格、家庭成员意见分歧等各种困难,实现购物目的。3. 购后感受阶段:是意志过程的反省检验阶段,核心内涵是通过商品使用体验和旁人评价,反省自身购物行为是否明智、所购商品是否理想,进而影响自身后续重复购物、扩大购物,以及他人的购物决策(鼓动或劝阻他人购物)。 2.简述意志过程在经营活动中对消费者和销售人员分别起到的作用。 【答案】对消费者的作用:1. 帮助消费者明确购物目的、解决动机冲突,避免盲目消费;2. 促使消费者克服购物过程中的各种困难,顺利完成购物行为,满足自身需求;3. 通过购后感受的反省,优化后续购物决策,合理规划消费行为。对销售人员的作用:1. 为销售人员提供服务方向,引导其把握消费者购物动机、目的和方式,提升服务针对性;2. 促使销售人员重视购后感受,调整销售策略,提升消费者满意度;3. 帮助销售人员推动消费者执行购物决定,促进商品销售,培养忠实客户,提升经营效果。 3.简述销售人员应如何把握消费者的意志过程,提升销售效果? 【答案】1. 针对做出购物决定阶段:主动了解消费者的购物动机,弄清其核心购物目的,帮助消费者梳理动机、解决动机冲突;结合消费者需求,为其提供购物方式、购物策略的建议,助力其制定可行的购物计划,协助其对比商品、做出合理选择。2. 针对执行购物决定阶段:积极推动消费者将购物计划转化为实际行动,及时解答消费者的疑问,帮助其克服商品质量、价格、他人意见分歧等困难,坚定其购物决心。3. 针对购后感受阶段:高度重视消费者的购后体验,主动了解其使用感受和评价,及时处理消费者的不满和诉求;根据消费者的购后反馈,调整自身销售策略,提升服务质量,促使消费者满意并产生重复购物、推荐他人购物的意愿。 五、案例分析题 张女士计划为家里购买一台冰箱,起初在多个品牌、多种型号之间犹豫,不清楚该优先选择性价比高的基础款,还是功能更全面的智能款,购物动机存在明显冲突。在销售人员的耐心询问下,张女士明确了自己的购物目的——兼顾性价比和基础保鲜功能,销售人员结合其需求,推荐了合适的型号,帮她制定了简单的购物计划,解决了她的动机冲突,张女士最终做出了购买决定。在执行购买决定时,张女士发现该型号冰箱的送货时间与自己的工作时间冲突,且担心冰箱运输过程中出现损坏,产生了退缩心理。销售人员及时协调物流,调整送货时间,承诺提供全程运输保障和售后安装服务,帮助张女士克服了困难,张女士顺利完成了购买。使用一段时间后,张女士对冰箱的保鲜效果和使用体验非常满意,不仅自己计划后续购买该品牌的其他家电,还主动向身边有冰箱购买需求的朋友推荐了该型号和门店。 结合案例,分析张女士的购物意志过程经历了哪三个阶段,每个阶段的具体表现是什么? 【答案】张女士的购物意志过程完整经历了做出购物决定阶段、执行购物决定阶段和购后感受阶段,具体表现如下:1. 做出购物决定阶段:表现为张女士初始阶段在冰箱品牌、型号之间犹豫,购物动机存在冲突;在销售人员的帮助下,明确了“兼顾性价比和基础保鲜功能”的购物目的,确定了购买型号,制定了购物计划,解决了动机冲突,最终做出购物决定。2. 执行购物决定阶段:表现为张女士将购物决定转化为实际行动,过程中遇到送货时间冲突、担心运输损坏的困难,产生退缩心理;在销售人员的协调和保障下,克服了这些困难,顺利完成了冰箱购买。3. 购后感受阶段:表现为张女士使用冰箱后,对保鲜效果和使用体验感到满意;进而产生后续重复购物的意愿,并主动向朋友推荐该型号和门店,影响他人的购物决策,完成了购后反省和反馈。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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