北师大版八年级历史上册第二单元第10课《清末民初的文化与教育》课件_ (共20张PPT)

2016-10-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第10课 清末民初的文化与教育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.08 MB
发布时间 2016-10-13
更新时间 2016-10-13
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2016-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5649106.html
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来源 学科网

内容正文:

洋务运动 维新变法 辛亥革命 新文化运动 19世纪60年代 1898年 1911年 1915年 1 2 废科举,兴学堂 京师大学堂的开办 3 《申报》的创办 4 商务印书馆的创办 1.掌握京师大学堂的相关知识,认识京师大学堂的创办对中国近代教育产生的影响; 2.了解中国近代教育的发展状况,把握废除科举制的重大意义; 3.知道《申报》和商务印书馆的创办情况,把握大众传播媒体对近代社会生活的影响。 重点:知道中国近代教育的发端和早期的大众传媒产生的基本史实,了解它们对近代社会生活的影响。 难点:如何感受这些文化教育事业对中国近代社会发展的重要意义以及学习先驱们的开拓创新精神。 2.京师大学堂的创办具有怎样的意义? 问题思考 京师大学堂的开办 一 1.戊戌变法在教育方面有哪些措施? 1898年戊戌维新期间,光绪帝颁布诏书,设立京师大学堂。 京师大学堂的开办 诞生——1898年开办,1912年改为北京大学。 地位——是中国近代第一所国家建立的高等学府,是全国的最高学府,也是全国的最高教育行政机关。 影响——他所倡导的办学思想和办学原则对中国近代教育产生了深远的影响。 京师大学堂的开办 科举制度世界最老最好的制度 废科举,无异古者之废封建,开阡陌。 ★积极影响:科举制有利于选拔人才,增强国家机构的办事效率;对中国古代经济文化和民族关系都曾经起到重要的作用。 ★消极影响:束缚人民思想,忽视实用学问,阻碍近代科技发展和社会进步。 2.科举制创立完善于什么时候?到明清时期有了什么发展?影响如何?废止于什么时候?意义如何? 问题思考 废科举,兴学堂 二 1.中国近代第一个学制是什么?哪些内容是以前没有的? 1.兴学堂:1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》 中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。 初等阶段、中等阶段、高等阶段; 学校课程设置、教育行政、学校管理等。 地位 内容 此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。  ——严复对废科举的评价 材料: 想一想:为什么说废除科举制度是中国历史上的一件大事? 有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学和人文科学; 有利于培养适应时代发展的人才; 有利于社会的发展与进步,这是中国近代教育发展进步的表现。 2.废科举: 严 复 《申报》的创

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