初中七年级(16)班红色主题《铭记历史,缅怀英雄》主题班会课件

2026-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之班会育人
年级 七年级
章节 爱国教育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.51 MB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-19
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

纪念日的由来 01 纪念日的由来 纪念日的由来(一) 国家设立烈士纪念日、抗战胜利纪念日、国家公祭日等重要纪念日。 目的是为了纪念在民族解放、国家独立、人民幸福道路上牺牲的先烈。 通过纪念日,让我们永远铭记:今天的和平生活来之不易。 每一个纪念日,都是对历史的回望,对英雄的告慰。 设立纪念日,是提醒我们不忘过去,珍爱和平,开创未来。 纪念日的由来 9月30日 是指纪念本国英雄的法定纪念日。许多国家有自己法定的烈士纪念日,每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式,纪念本国英雄 烈士纪念日 纪念日的由来 纪念日的由来(二) 近代以来,中国经历了战乱与苦难,无数仁人志士挺身而出。 为了抵御侵略、争取自由、保卫家园,他们献出了宝贵生命。 国家以法律形式确立纪念日,是对烈士最庄重的致敬。 让纪念成为常态,让缅怀深入人心,让精神代代相传。 这些日子不是普通的日期,而是民族记忆的重要坐标。 纪念日的由来 纪念日的来历 2008年,人民网对设立烈士纪念日进行网上民意调查,70%的网友表示支持。在新华网进行的投票调查中,支持率则高达92.84%。民政部为设立烈士纪念日而进行了多年的论证。 2014年8月25日,十二届全国人大常委会第十次会议听取国务院关于提请审议《关于设立烈士纪念日的决定(草案)》的议案。草案规定,每年9月30日国家举行烈士纪念日。 纪念日的由来 纪念日的由来(三) 纪念日的意义,不在于形式,而在于内心的敬畏与传承。 它告诉我们:没有英雄的牺牲,就没有我们今天的安宁。 它教育我们:要懂得感恩,懂得责任,懂得担当。 它激励我们:要以英雄为榜样,努力学习,强国有我。 铭记历史,不是为了延续仇恨,而是为了更好地守护和平。 中国烈士 02 中国烈士 中国烈士(一) 中国烈士,是为国家、民族、人民利益英勇献身的人们。 他们中有战场上冲锋陷阵的战士,有宁死不屈的革命先烈。 有默默奉献、为国捐躯的科学家、工程师、医护人员。 有守护人民生命安全的消防员、警察、戍边战士。 他们来自不同年代、不同岗位,却拥有同样的忠诚与勇敢。 中国烈士 纪念日的来历 据不完全统计,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。由于战争年代条件有限,许多先烈没有留下姓名。目前,全国有名可考、并收入各级《烈士英名录》的仅有193万余人。近几年,每年新评定的烈士数量在300人左右。 中国烈士 中国烈士(二) 烈士们面对困难和危险,从不退缩,从不畏惧。 在战火中,他们用血肉之躯筑起长城。 在和平年代,他们用坚守和生命守护万家灯火。 他们有的很年轻,有的默默无闻,却用生命书写伟大。 他们是民族的脊梁,是国家的荣光,是我们永远的榜样。 中国烈士 2011年7月,国务院将《革命烈士褒扬条例》修订为《烈士褒扬条例》。其中第八条规定了可评定为烈士的五种情形: (一)在依法查处违法犯罪行为、执行国家安全工作任务、执行反恐怖任务和处置突发事件中牺牲的; (二)抢险救灾或者其他为了抢救、保护国家财产、集体财产、公民生命财产牺牲的; (三)在执行外交任务或者国家派遣的对外援助、维持国际和平任务中牺牲的; (四)在执行武器装备科研试验任务中牺牲的; (五)其他牺牲情节特别突出,堪为楷模的。该条例去掉了“革命”二字,对于烈士的界定也发生了很大的变化,不再出现“敌人”字样,“人民”也被“公民”所取代。 烈士指哪一类人? 中国烈士 中国烈士(三) 烈士们留下的,是不怕牺牲、甘于奉献、热爱祖国的精神。 他们用生命告诉我们:什么是信仰,什么是责任,什么是担当。 他们的名字值得永远铭记,他们的事迹值得代代传颂。 一个有希望的民族,不能没有英雄; 一个有前途的国家,不能没有先锋。 中国烈士 2011年8月,国务院和中央军委对2004年8月发布的《军人抚恤优待条例》进行修订,其中第八条规定了现役军人可批准为烈士的六种情况: (一)对敌作战死亡,或者对敌作战负伤在医疗终结前因伤死亡的; (二)因执行任务遭敌人或者犯罪分子杀害,或者被俘、被捕后不屈遭敌人杀害或者被折磨致死的; (三)为抢救和保护国家财产、人民生命财产或者执行反恐怖任务和处置突发事件死亡的; (四)因执行军事演习、战备航行飞行、空降和导弹发射训练、试航试飞任务以及参加武器装备科研试验死亡的; (五)在执行外交任务或者国家派遣的对外援助、维持国际和平任务中牺牲的; (六)其他死难情节特别突出,堪为楷模的。 烈士指哪一类人? 向英雄们致敬 03 向英雄们致敬 向英雄们致敬(一) 向英雄致敬,首先要心怀敬畏,铭记他们的付出与牺牲。 尊重历史,尊重英雄,自觉抵制诋毁、抹黑英雄的言行。 认真学习英雄事迹,读懂他们的选择、坚守与信仰。 在心中为英雄立一座丰碑,时刻提醒自己向他们学习。 用最真诚的心,道一声:英雄们,你们辛苦了! 向英雄们致敬 在近代以来中国历史上最黑暗的岁月里,一批又一批英烈挺身而出,遇强敌而不惧,临死神而不屈。他们用钢铁身躯托举积贫积弱的中国走向独立自主、繁荣富强,他们用热血铸就的爱国情怀、民族气节、英雄气概,构成了一个民族的精神坐标! 独立自主 繁荣富强 爱国情怀 民族气节 英雄气概 民族精神 向英雄们致敬 向英雄们致敬(二) 向英雄致敬,要从身边小事做起,传承英雄精神。 学习上刻苦努力,遇到困难不放弃,像英雄一样坚强。 生活中文明有礼、团结同学、乐于助人,像英雄一样善良。 爱护集体,热爱祖国,树立远大理想,立志成为有用之人。 把对英雄的敬意,变成每一天的实际行动。 向英雄们致敬 试看将来的环球,必是赤旗的世界。 李大钊 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人 夏明翰 人只有一生一死,要死得有意义,死得有价值 邓中夏 敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理! 方志敏 向英雄们致敬 向英雄们致敬(三) 向英雄致敬,更要扛起时代责任。 今天的我们,是祖国的未来,是民族的希望。 我们要以英雄为榜样,坚定信念,努力成长。 用知识武装自己,用品德影响他人,用行动报效祖国。 让英雄精神在新时代闪光,让红色基因代代相传。 向英雄们致敬 在侵略者面前低头,就不配做中国人 杨靖宇 你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不了共产党员的信仰! 赵一曼 $

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