寒假专项训练 声现象---2025-2026学年北师大版物理八年级上学期

寒假专项训练 声现象 一、单选题 1．体育课上，老师吹响哨子，尖锐的哨声响彻整个操场，这个哨声（　　） A．音调低 B．响度大 C．振幅小 D．频率低 2．下列事例中，利用声传递能量的是（　　） A．声呐探测水深 B．敲橡皮膜火焰摇动 C．蝙蝠回声定位 D．B超探查胎儿发育 3．分辨男高音和男低音的主要依据是（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 4．“肺活量达人”比赛中，一位达人把一只厚皮气球吹破，同时发出“砰”的一声响，这个响声主要是（　　） A．气球被吹大时振动发出的响声 B．吹气时气球内空气振动发出的响声 C．气球破裂时外皮振动发出的响声 D．气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 5．小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判别水是否满的（　　） A．水位升高时，产生的声音音调变高 B．水位升高时，产生的声音响度变大，但音调不变 C．水位升高时，产生的声音响度变小，音调降低 D．水位升高时，产生的声音音调降低 6．如图所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同，其中较有价值且可探究的问题是（　　） A．音调和水量多少有什么关系？ B．声音是由水振动产生的吗？ C．音调为什么会随水量变化而变化？ D．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ 7．如图所示是四种声音输入到示波器上时显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲的音调比乙低 B．乙的响度比丙小 C．在空气中，丙的传播速度比甲大 D．丁图可能是泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形 8．赛龙舟是端午节的一项传统活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，场面非常热闹，下列说法中正确的是（　　） A．鼓声是由振动产生的，振动停止，岸边的人就听不到声音 B．鼓声在空气中的传播速度是340m/s C．震耳欲聋的鼓声属于超声波 D．河里的鱼可以听到鼓声是因为液体可以传播声音 二、填空题 9．一位同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示，用相同的力敲打玻璃瓶时，水越 （选填“多”或“少”），发出声音的音调越高。    10．如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用手拨动钢尺，发出声音，声音是由钢尺 产生的。保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处是指声音的 “不同”；改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，钢尺也会发出不同的声音，此处是指声音的 “不同”。 11．如图所示是两个质地相同，大小不同的音叉，现拿小木锤分别用相同的力敲击两音叉时，发出声音的 不同。若换小铁锤用更大的力敲击，音叉振动的 将变大，音调 （选填“会”或“不会”）改变。 12．如图所示，从左到右弹拨空弦的琴弦时，所产生乐音的音调逐渐变 （选填“高”或“低”），根据 的不同，听众还能分辨出其他伴奏乐器。 13．两种乐器的波形图如图甲、乙所示，由图可知两种乐器发出的声音具有相同的 ，不同的响度和 ；小亮单独演奏乙时出现图丙所示的波形图，是因为 发生了改变。（选填“音调”、“响度”或“音色”） 三、实验题 14．在学习声学时，实验小组做了如下实验： (1)如题图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的； 此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫 ； (2)如果将题 图②实验装置搬上月球，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球 弹起 （选填“会”、“不会”或“有可能”）； (3)如题图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音 （选填“能”或“不能”） 在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的 ； A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的 C． 通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的 (4)如题图④所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）。 15．陈明同学住在繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重。陈明想制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。 (1)准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合作声源的是 。 (2)陈明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是___________方案。 A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。 B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 (3)实验得到的结果如表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 测材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 较响 较响 弱 距离 较长 长 短 (4)防噪声耳罩是在 减弱噪声。 四、计算题 16．黔南州平塘大桥是世界上最高的混凝土桥塔，被业界誉为“天空之桥”，如图甲所示。这座三塔双索面叠合梁斜拉桥全长为2135米，桥塔采用钻石形设计，主塔高达332米，桥面距河面高度差约300米。其宏伟的桥塔和独特的设计，不仅为当地的交通带来了极大的便利，也成为了一道亮丽的风景线和著名的地标性建筑。已知货车在桥面上行驶时限速90km/h。 (1)一辆长为15m的货车由静止开始驶入大桥，速度与时间的关系图像如图乙所示。第15s~25s这个时间段内，货车运动的路程是多少米？ (2)如果货车以恒定速度完全通过此桥，至少需要多少秒？ (3)某货车以20m/s的速度在桥面上匀速直线行驶到某处时进入超声测速区域，如图丙所示。当该车运动到A处时，测速仪刚好向该车发出一超声波信号，4s后接收到从该车返回的信号。已知超声波在空气中的传播速度是340m/s，则A处到超声测速仪的距离是多少米？ 17．如图所示，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后2s听到来自隧道口处的山崖反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求： (1)鸣笛后2s，声音传播的距离； (2)鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B A D A A D D 1．B 【详解】哨声响彻整个操场，说明哨声的响度大，振动的幅度大，能传播的距离远。 故选B。 2．B 【详解】A．声呐探测水深是利用超声波传递信息来确定海洋深度，不是利用声传递能量，故A不符合题意； B．敲橡皮膜火焰摇动，是橡皮膜振动产生声音，声音通过空气传播使火焰摇动，此过程利用的是声传递能量，故B符合题意； C．蝙蝠回声定位依靠超声波反射获取周围环境信息，属于超声波传递信息，故C不符合题意； D．B超探查胎儿发育是利用超声波传递胎儿的信息，故D不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】男高音和男低音的主要区别是他们声带振动的频率不同，造成可以达到的音调高低不同，因此，能区分男高音和男低音的主要依据是音调。 故选A。 4．D 【详解】声音是由物体振动产生的。向气球内吹气时，袋内的气体逐渐增多，外皮受到的压力达到一定程度时，就会破裂，球内气体急速冲出，引起周围空气振动，从而发出较大的响声。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．A 【详解】音调是由振动频率决定的，往保温瓶里灌开水时，听到的声音主要是由瓶内空气柱振动发出的声音。瓶内水越多，瓶内的空气柱越短，越容易振动，振动越快，频率越大，音调越高。因此根据音调的高低就可以判断水位的高低，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高。由题意可知，这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究。即探究“音调和水量多少有什么关系？”是最有价值且可探究的问题，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7．D 【详解】A．由波形图可知，甲、乙在相同时间振动的次数相同，故甲、乙的音调相同，故A错误； B．由波形图可知，乙、丙的振动幅度相同，故乙、丙的响度相同，故B错误； C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，故在空气中，甲、丙的传播速度相同，故C错误； D．丁图是无规则振动，所以丁图是属于噪声的波形图，可能是泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，由于声音从鼓到岸边的人的传播需要一定的时间，所以，振动停止，岸边的人还可以听到鼓面振动停止前发出的声音，故A错误； B．声音的传播速度受介质和温度的影响，鼓声在15℃的空气中的传播速度为340m/s，故B错误； C．震耳欲聋的鼓声，人能够听见，不属于超声波，故C错误； D．声音可以在气体、液体以及固体中传播，河里的鱼可以听到鼓声是因为液体可以传播声音，故D正确。 故选D。 9．少 【详解】在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”，用相同的力敲打玻璃瓶时，声音是由瓶和水的振动产生的，水越少，振动越快，音调越高。 10． 振动 响度 音调 【详解】[1]一切发声的物体都在振动，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用手拨动钢尺，发出声音，声音是由钢尺振动产生的。 [2][3]保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺的振动幅度不同，即会发出不同的声音，此处是指声音的强弱即响度“不同”；改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，钢尺的振动频率发生变化，也会发出不同的声音，此处是指声音的音调“不同”。 11． 音调 幅度 不会 【详解】[1]如图所示是两个质地相同，大小不同的音叉，分别用相同的力敲击两音叉时，发出声音的音调不同。因为质地相同，音色相同，用相同的力敲击音叉，响度相同，音叉的长短不同，振动的快慢不同，振动的频率不同，音调不同。 [2][3]若换小铁锤用更大的力敲击，音叉振动的幅度将变大，而振幅越大、响度越大。在此过程中，音叉的长短没有发生改变，所以音叉振动频率没有改变，因此音调不会改变。 12． 高 音色 【详解】[1]由图可知，从左到右琴弦越来越短，则拨动时振动频率会越来越大，所产生乐音的音调逐渐变高。 [2]不同的乐器由于材料、形状、结构的不同，发出声音的音色不同。所以根据音色的不同，听众还能分辨出其他伴奏乐器。 13． 音调 音色 响度 【详解】[1][2]如图甲、乙所示，两种乐器发出的声音的振动频率相同，振幅不同，波形不同，说明两种乐器发出的声音具有相同的音调，所以响度和音色不同。 [3]由图乙、丙得，两图的振幅不同，说明响度发生了改变。 14．(1) 振动 转换法 (2)不会 (3) 不能 D (4)能量 【详解】（1）[1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，发声的音叉肉眼不容易发现其振动，而乒乓球接触时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的。 [2]音叉的振动比较微小，不易看出，此实验中乒乓球的作用是将音叉的振动放大，这种研究问题的方法叫转换法。 （2）声音不能在真空中传播，因此如果将②装置放上月球，则再次敲打右边的音叉，左边音叉旁边的小球不会弹起。 （3）[1][2]逐渐抽出罩内的空气，可以传播声音的介质变少，她听到闹钟声音逐渐减小，最后听不到声音，这个现象说明声音不能在真空中传播，在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态，因此该实验结论是建立在实验基础上加科学的推理得出的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （4）声音可以传递信息和能量，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量。 15．(1)机械闹钟 (2)B (3)泡沫塑料 (4)人耳处 【详解】（1）正在发声的物体叫声源，音叉和机械闹钟都能够发出声音，但机械闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音不稳定，本实验是探究材料的隔音效果，须要有稳定的声源，所以选择机械闹钟作为声源较为合适。 （2）A．由于人耳听到声音的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据； B．通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠的实验数据，能够较好的判断隔音效果。 综上所述，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （3）由实验数据可知，利用泡沫塑料作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以泡沫塑料的隔音效果最好。 （4）减弱噪声的方式有在声源处、在传播过程中、在人耳处。防噪声耳罩是在人耳处减小噪声。 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）由乙图可知，15s至25s这个过程中，货车做匀速直线运动，速度为15m/s，则货车运动的时间为 货车在15s至25s这个过程中运动的路程为 （2）货车以恒定速度匀速通过此桥的路程为桥的长度加上货车的长度，即 因为货车过桥最大速度为 所以货车以恒定最大速度刚好通过此桥时为最短时间 （3）超声波和货车相遇时的时间都为 超声波和货车相遇时货车运动的路程为 超声波和货车相遇时超声波传播的路程为 A处到超声测速仪的距离为 17．(1) 680m (2) 360m 【详解】（1）2s声音传播的距离 （2）2s汽车行驶的距离 鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $