第14周 整数加减运算定律推广到小数-2025-2026学年四年级下册数学计算附加题（人教版）

四年级下册情 直角三角形和一个钝角三角形或两个钝角三角形。示意图略。 2.顶角为110度，底角为35度。(180一5)÷(3+2)=35（度）， 35×3+5=110(度)。 3.25个。要拼5层，需要1十3+5+7+9=25（个）。 4.75°。90°-60°=30°，(180°-30)÷2=75°. 5.中间角的度数是55°，最大角是100°，最小角是25°。假设三 角形三个角分别为∠1、∠2、∠3，且∠1<∠2<∠3。根据题意有∠1+ ∠2=80°，∠2+∠3=155°。有∠1+∠2+∠2+∠3=80°+155°= 235°。因为三角形内角和为180°，即∠1+∠2+∠3=180°，那么∠2= 235°-180°=55°。所以∠1=80°-55°=25°，∠3=155°-55°=100°。 第13周 小数的加法和腻法 1.0.00…07650.00…0735 100个0 100个0 2.28.79。 5.48-2.89=2.59,还原成25.9,2.89+25.9= 28.79。 3.9.82。 10.26-0.5+0.06=9.82。 4.30元。13.2+16.8=30（元）。 5.1.2米或者1.8米。两记号之间没有重叠：(3一0.6)÷2= 1.2(米)；两记号之间是重叠的：(3+0.6)÷2=1.8（米）。 第14周 整数加减运算定律推广到小数 1.(1)原式=(3.17+0.53)+(7.48-3.48)-(2.38+1.62)+ 5.3=3.7+4-4+5.3=9 (2)原式=(56.43+13.57)+(12.96-8.96)-(4.33+5.67)=70 +4-10=64 81 附加题 (3)原式=(0.01+0.99)+(0.02+0.98)+…+(0.49+0.51)+ 0.50=49.5 2.1米。第10小时比第1小时多9个0.1米，第1小时爬1.9 -0.9=1(米)。 3.38.14.714.6+23.5=38.1(算式不唯一)，41.2一36.5= 4.7。 4.(1)10.80-1.92=8.88(2)78.89十8.98=87.87 5.1.69米。1.72+0.09-0.12=1.69（米）。 第15周 图形的运动 1.把（①）号图形先向（上）平移(2)格，再向（右）平移(9)格。画对 称轴略。 28 3.308平方米。 把小路平移到一边，这时，绿地转化为长22米、 宽14米的长方形，绿地的面积是22×14=308（平方米）。 A地 B地 4.(AC十CB)是最短的路程。 5.225平方厘米。60÷4=15（厘米），15×15=225（平方厘米）。 第16周 平均数与条形统计图 1.24.9个数的总和是72×9=648，去掉一个数后，余下数的 总和是78×(9一1)=624，则去掉的数是648-624=24。 82四年级下册 第14周 整数加减运算定律推广到小数 1.简便计算。 (1)3.17+7.48-2.38+0.53-3.48-1.62+ 分组凑 5.3 整。 (2)56.43+12.96+13.57-4.33-8.96-5.67 (3)0.01+0.02+0.03+…+0.10+0.11+…+ 看成1到 0.98+0.99 99,配对求和。 37 附加题 可以列举 2.蜗牛每小时都比前一小时多爬0.1米，第10 试试看。 小时爬了1.9米，第1小时蜗牛爬多少米？ 两个加数 3.把1~6分别填入下面每组的6个方框中，和 越小，和就越 最小是( ),差最小是()。 小。被减数和 减数越接近， 差就越小。 要考虑到 4.下面算式中的每个字母分别是几？ 进1、退1的 (1)AB.8B (2) BA.AC 问题哟！ -A.9C +A.CA 8.88 AB.AB 弄清题 5.徐老师身高1.72米，张老师比徐老师高 意，想一想应 0.09米，孙老师比张老师矮0.12米，孙老师高多 该先算出哪位 少米？ 老师的身高？ 38