第10周 期中复习(一)-2025-2026学年三年级下册数学计算附加题（人教版·新教材）

第10周 55.555 期中复习（一） 1.下面算式中，要使余数最大，被除数是几？ (1)6=3… (2) ÷4=15… (3) ÷9=12… 2.2辆小货车4次可以运64吨桃子，照这样计算，5辆这样 的小货车6次可以运多少吨桃子？ 3.(1)把○先向上平移3格，再向左平移2格，画出平移后 的图形。 (2)把☐先向下平移2格，再向右平移3格，画出平移后 的图形。 三年级下册 余数要比除数小 哦！ 1辆小货车1次运 几吨呢？ 要看准方向和数准 格子哦！ 19 附加题 理解“不是某班种 的”所代表的含义 是解题关键。 长方形的周长公式 是什么？ 弄清甲、乙两家公 司每周各工作多少 天是解题的关键。 20 4.三年级三个班的学生利用课余时间种了一些小树苗，这 些小树苗中有72棵不是一班种的，有75棵不是二班种 的，有73棵不是三班种的。这三个班的学生分别种了多 少棵小树苗？ 5.在数学课堂上，老师给同学们出了这样一道题：有一个长 方形，它的周长是180厘米，并且长是宽的2倍。那么这 个长方形的长和宽分别是多少厘米？ 6.甲、乙两家公司需要招聘一名工作人员，工作时间和报 酬如下： 甲公司 乙公司 工作时间：每天工作8 工作时间：每天工作8 小时，周六、 小时，周日 日休息。 休息。 工作报酬：每周600元 工作报酬：每周660元 如果李叔叔想选择一份单日报酬高的工作，他会选择哪 家公司？通过计算说明理由。附加题 第10周 期中复习（一） 1.(1)23(2)63(3)116 2.64÷4÷2=8(吨)，8X5×6=240(吨) 提示：此题需要理解平移的性质，即在平面内，将一个图形沿着某个 0 方向移动一定的距离，根据题目要求，分步骤进行平移操作，并最终画出平移后的图形。 4.已知“有72棵不是一班种的”，说明二班学生和三班学生共种了72棵小树苗；“有 75棵不是二班种的”，说明一班学生和三班学生共种了75棵小树苗；“有73棵不是三班种 的”，说明一班学生和二班学生共种了73棵小树苗。这样，我们就可以求出三个班学生一共种 了(72+75+73)÷2=110（棵）小树苗。最后用三个班种的总的小树苗数量减去对应的数量即 可求出三个班分别种了多少棵小树苗。列式如下：(72+75+73)÷2=110（棵），一班：110一 72=38(棵)，二班：110-75=35（棵），三班：110-73=37（棵）。 5.根据长方形的周长公式可先求出一条长与一条宽的长度和是180÷2=90（厘米）。又 因为长的长度是宽的2倍，所以宽是90÷(2+1)=30（厘米），则长是30×2=60（厘米）。 6.用甲公司每周的工作报酬除以每周工作时间，求出甲公司单日的报酬。用乙公司每周 的工作报酬除以每周工作时间，求出乙公司单日的报酬。再将两个公司单日的报酬比较大小。 甲公司每周工作5天（周一至周五）：600÷5=120（元），乙公司每周工作6天（周一至周六）： 660÷6=110(元)，120>110，选择甲公司。 期中复习（二） 提示：平移后图形的位置改变， 形状、大小不变；旋转前后图形的大小和形状没有改变，只是位置和方向变了，据此解答即可。 2.此题有两种摆法：第一种是8个正方形摆成一排时周长最多：5×8+5=45（厘米）， 45×2=90(厘米)；第二种是摆成两排时周长最少：5×4=20（厘米），5×2=10（厘米），20+ 10=30(厘米)，30×2=60（厘米）。 3.将每个男同学做的纸花看作1份，120一3×5=105（朵）是5份的男同学做的纸花朵 数，每个男同学做105÷5=21（朵）纸花，每个女同学做21十5=26（朵）纸花。 4.根据题意，用12除以6求出12千克苹果中有几个6千克，再乘40元，求出买12千克 78