第4周 比例的认识-2025-2026学年六年级下册数学计算附加题(北师大版)

2026-02-20
| 2份
| 4页
| 64人阅读
| 1人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 比例
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2026-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56487460.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4周 比例的认识 1.解比例:(3x一0.5):(4x十3)=4:9 2.一个比例的两个外项的和是38,差是22,两个比的 都是1.6,写出这个比例。 3.汽车行驶的路程与时间情况如下表。 路程/千米 60 120 180 240 时间/时 1 2 3 4 请根据表中的数据写出三个不同的比例。 六年级下册 比值 根据条件先 求出两个外项。 07 附加题 想想哥哥和 4.哥哥和弟弟进行100米赛跑,哥哥跑到终点线时,弟弟 弟弟的速度有什 还在80米处;第二次比赛时,哥哥从起跑线后面20米处起跑, 么关系。 如果两人跑的速度不变,谁会赢得这场比赛?为什么? 什么没有 变? 8将品的分子加上一个数,分每减去同一个数后,所得新 分数约分后是三。加上或减去的这个数是多少? 08行》 附加题 12×1.2×4=0.314(立方米)。 4.(1)3.06厘米8×8×15=960(立方厘米),960÷(3.14×102)≈3.06(厘 米)。(2)2.048厘米3.14×102×8=2512(立方厘米),2512÷(3.14×102- 8×8)=10.048(厘米),10.048-8=2.048(厘米)。 第3周 圆柱和圆锥的体积(二) 1.20立方分米(25×2):(×4×9)=25:6,152÷(25-6)=8(立方分 米),8×25=200(立方分米)。 2.30杯设酒杯直径为2,则酒瓶直径为4。酒瓶中酒的体积:π×(4÷2)2× (2+3)=20π,酒杯容积:π×(2÷2)2×2X=2元 2 3=3元。20r÷3r=30(杯)。 1 3.241.152立方厘米62+82=102,6×8÷10=4.8(厘米),3×3.14× 4.82×10=241.152(立方厘米)。 4.226.08立方厘米下半部分相同,只需比较上半部分。乙的上半部分为1 份,而甲共有2份,相差了1份,即:3.14×6×12-6)×写226.08(立方厘米). 5.5厘米设这时水面高x厘米。72×2.5=(72-6×6)x,x=5。 第4周 比例的认识 1.x=1.5 2.8:5=48:30或30:18.75=12.8:8 3.60:1=120:2180:3=240:460:1=180:3(答案不唯一) 六年级下册骨 4.哥哥赢得比赛哥哥、弟弟的速度比是100:80=5:4,当哥哥跑了100+ 20=120(米)时,弟弟跑了120÷5×4=96(米),96<100,所以哥哥赢得比赛。 5.5分子、分母的和不变,是7十33-40,约分后是,分子和分母的比是 3:7,一共10份,每份是40÷10=4,4×3一7=5。 第5周 比例的应用(一) 1.900立方分米3+1=4,40÷2×(60×) =900(立方分米)。 2.24万元甲×(1+20%)=乙×(1-20%)×120%,甲:乙=4:5,54× 5十4=30(万元),30×(1-20%)=24(万元). 5 3.864:875抓住长和宽的和不变,甲长方形长、宽、和的比是3:2:5= 36:24:60,乙长方形长、宽、和的比是7:5:12=35:25:60,甲、乙长方形的面 积比是(36×24):(35×25)=864:875。 341 3 300个12:9=43,324+8=3520÷35=700(个),700X+3 300(个)。 5.5:72÷3.5= 72÷5- 1-1--9: 55’75=5:7。 第6周 比例的应用(二) 1.7200千米往返的路程相同,时间与速度成反比例,往返的速度比是 800:1600=9:8,则时间比是8:9.8.5×g8 。×1800=7200(千米). 75

资源预览图

第4周 比例的认识-2025-2026学年六年级下册数学计算附加题(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。