内容正文:
年级下册
5.9解析:差是八十几,则车代表的数应是8或9.88一8=80,不符合;98
一9=89,符合。
6.8+4+3=15(只)不够解析:图中的三个同学一共做了8十4+3=15
(只),16>15,所以每人一只千纸鹤不够。
整理与复习—应用广角(二)
解析:根据条件搭配问题。
2.答案不唯一,如:问题1:笑笑和欢欢一共踢了多少下?7+15=22(下)
问题2:欢欢踢的比田田多多少下?15一5=10(下)解析:可提出求总数的问题,
也可以提出相差问题。
3.54一40=14(朵)14一7=7(朵)解析:要想使两人的花同样多,先要算
出芳芳比晶晶多多少朵,再给出其中的一半,才能使两人同样多。
4.20十38=58(本)解析:题中有4个数据,根据问题“他们一共借走多少本
书?”明确只需要“男生借走的本数”和“女生借走的本数”这两个条件即可。
5.20十20=40(张)40十40=80(张)解析:刘琳的卡片张数是李明的一
半,所以刘琳的20张再加20张就是李明卡片的张数;李明的卡片张数是张强的
一半,所以两个40的和就是张强卡片的张数。
解析:左边第一行是按数的顺序每次加1排列的;第二行是相
邻的两个数的差为5;第三行倒序排列,每次减少2;第四行每个数相同。再到右
边找相同规律的卡片连线。
第20周
期末复习(一)
1.7016解析:此题有两个注意点:一是7颗珠子,即十位和个位上的珠子
颗数合起来有7颗;二是要表示的是两位数。最大的两位数要将7颗珠子全部放
在十位上,是70;最小的两位数在十位上摆1颗珠子,个位上摆6颗珠子,是16。
解析:观察发现这些图形是按照
…的顺序排列的,
则第10个图形
89年级下册
整理与复习—
应用广角(二)
1.把条件和适合的问题用线连起来。
看清条件
水果店上午运进
后再选择合适
卖出了多少
35箱苹果,下午又
的问题。
箱苹果?
运进28箱苹果。
水果店一天卖出
一共运进多
23箱苹果,还剩
少箱苹果?
28箱苹果。
水果店原来
水果店原有80箱
有多少箱苹
苹果,卖出一些后
果?
还剩58箱苹果。
2.观察下图,你能提出不同的问题并解答
选择其中
吗?(至少2个)
两个条件,提
我踢了7下。
出加法或者减
我踢了15下。
我踢了5下。
法问题。
田田
笑笑欢欢
59
附加题
问题1:
问题2:
怎样才能
3.芳芳做了54朵花,晶晶做了40朵花,芳
使两人的花一
芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多了?
样多?多出来
的全给吗?
这里的四
4.10个男同学借走20本书,16个女同学
个条件,选择
借走38本书,他们一共借走多少本书?
哪两个?
一半是什
5.刘琳有20张卡片,刘琳的卡片张数是李
么意思?
明的一半,李明的卡片张数是张强的一半。张
强有多少张卡片?
先依次找
6.请把左、右规律相同的两张卡片连起来。
出左、右两边
1234
10864
每行数排列的
12172227
28282828
规律,再连线。
19171513
20253035
13131313
18192021
60