第19周 整理与复习——图形王国(一)-2025-2026学年一年级下册数学计算附加题（北师大版·新教材）

年级下册 第19周 N0101010 整理与复习—图形王国（一） 1.数一数。 按序数， 比如先数最小 的长方形有几 个。 )个长方形 )个正方形 2.把下面的图形沿虚线折一折，折出的是 想象折叠 什么图形？连一连。 的过程。 △ 3.下面的图形是正方形，拿走( )号图 正方形可 形，剩下的两个图形仍然能拼成一个正方形。 以分成两个什 ② 么样的三角 ③ 形。 53 附加题 长方形能 4.观察下面的四个图形，( )和 分成两个什公 )能拼成一个三角形或长方形， 图形？ )、( )和( )能拼成一个正 方形。 ③ ① ② ④ 这些图形 5.看图回答问题。（把序号填在表格中） 可以按什么标 准来分类？ o0 ③ ④⑤⑥⑦ (1)按( )分。 长方形 三角形 圆 )个 )个( )个 (2)按( )分。 )个 )个( )个 这些珠子 6.画出盒子里串的珠子。 是按什么顺序 排列的？ 54一年级下册 双号的个位上是0,2,4,6,8。 整理与复习—数的世界（四） 1.125解析：周围三个数相加，等于中间这个数。所以3十5十4=12， 15-4-6=5。 2.66解析：从前面数第20页上有一幅插画，那么插画后面还有85一20= 65(页)，倒过来数时，插画这页就要再加一页，即第65十1=66（页）。 3.2112330303解析：两个数位上一共3颗珠子，可以3颗珠子 都放在十位上，可以3颗珠子都放在个位上，也可以1颗珠子在个位上、2颗珠子 在十位上，还可以2颗珠子在个位上、1颗珠子在十位上。 4.(1)90(2)70,86(3)70(4)48解析：可以在找的过程中做标记，以免 找错。 56 66 4344 5859 75 5.(1) 5354 (2) (3)656667 (4) 解析：百数表 6970 84 76 93 从左往右依次增加1，从上往下依次增加10。 6.32一10=22,23一22=1正确得数是1，减数是22。 解析：从“错”中求 解，先求出减数为32一10=22，再用正确的被减数减去减数，得到正确的得数，23 -22=1。 第19周 整理与复习—图形王国（一） 1.910解析：先数单个的图形，再数组合的图形。 解析：看虚线把原来的图形都分成了什么图形。 3.①解析：像②和③这样的两个完全一样的等腰直角三角形才能拼成一个 正方形。 4.②④①②④解析：像②和④这样的两个完全一样的直角三角形 能拼成一个长方形，也可以拼成一个三角形；②④可以拼成一个和①一样的长 87 附加题 方形。 5.(1)形状322(2)图案斜纹2阴影2空白3解析：这些 图形可按两种标准分类，第一种按形状分，分为三类：长方形、三角形、圆；第二种 可按图案分，分为三类：斜纹、阴影、空白。 6.●●●解析：2颗白色珠子之间的黑珠子是按照1颗黑珠、2颗黑珠…的 顺序逐渐增加的。 整理与复习—图形王国（二） 1.(1)○(2)☆(3)●解析：(1)每组5个，分别是○☐☐☐△；(2)每组 5个，分别是☆☆○○口；(3)每组4个，分别是●●■7。 2.(1)6(2)○△(3)52(4)16解析：首先，需要确定从哪边数 起，其次，最后一题正方形在一头一尾，无论从哪边数起，都是第1个和第6个。 3.(1)②(2)④(3)③1 解析：可把左图补画成正方形，再进一步判断能和 左图拼成正方形的图形。 4.① ③⑤ 解析：把分一分、画一画，再与下面的图形对照。 解析：这4个图形在前三个田字格中以逆时针方向移动，例如 ○在左下角、右下角、右上角都出现过，所以这次只能在左上角。 6.(1) 2 ☒ 解析：(1)从三角形任意一个 顶点到对边上画一条直线（答案不唯一）；(2)画出长方形任意一条对角线；画出正 方形两条对角线。 整理与复习一应用广角（一） 1.30十29=59（人），59>56，不够，还差59一56=3（本）。解析：要想知道 56本书够不够，先要算出总人数，再用总人数与56本进行比较，人数大于本数，所 以不够。 2.小明剩下的页数多，多48一36=12（页）解析：看同一本书，看得越少，剩 下的就越多。少看多少页，就多剩多少页。 3.46一32=14（把）解析：要理解“配套”的含义，即椅子要和单人桌数量同 样多。因此椅子比单人桌少多少，就要再搬多少。 4.帽子12元、手套8元、书包30元。12十8十30=50（元）解析：五样东西 中只有12十8可以凑成小于50的整十数20，而20和30正好凑成50。 88