第9周 期中复习(四)-2025-2026学年一年级下册数学计算附加题（北师大版·新教材）

一年级下册 个橘子一样重。 3.713解析：因为○十5=12，得出○=7，把○=7代入△十○=20，得到 △十7=20，得出△=13。 4.1十1十4=6解析：左边算式的计算结果是4，而右边是6，所以应通过移 动火柴棒，使左边增大而右边减小。将左边“7”上的火柴棒拿去1根，使“7”变成 “1”,将拿出的火柴棒移到左边“一”上，使“一”变成“十”，等式成立。 5.双数解析：因为7、9是单数，单数十单数=双数，另外3个双数的和肯定 是双数，所以这几个数的和是双数。 6.把左边的4克拿掉。解析：左边是4十5十7=16（克），右边是6十6=12 (克)，左边比右边重4克，要使左右平衡，左边必须去掉4克，所以只要把左边的4 克拿掉就可以了。 期中复习（四） 1.315不可能解析：框出得数最小的数是1和2，相加得3；框出得出最 大的数是6和9，相加得15。没有办法框出相加得12的两个数。 2.答案不唯一，如：14十010+48十67+7解析：只要得数等于14的 算式都可以。 3.1+2+3=6...1+2+3+4=10 1+2+3+4+5=15 解析：点子排列的规律是：从上往下第一层排1个，第二层排2个，第三层排3 个…从左往右依次是排1层、排2层、排3层…所以，第四个方框中要排4层， 从上往下依次排1个、2个、3个、4个，一共排1十2十3十4=10（个），点子；第五个 方框中要排5层，从上往下依次排1个、2个、3个、4个、5个，一共排1十2十3十4 +5=15(个)点子。 4.(1)7和87和98和9解析：将三个数任意排成不同的组合。 (2)31517解析：相加的两个数是从7、8、9这三张卡片中摸出的，两个 数不相等。 (3)1814解析：7、8、9分别有两张，相加的两个数可以相等。 5.109515 解析：左边：根据心十=20，可以知道表示10；再根 据自一白=1和表示10，可以知道白表示9。右边：根据10-Q=Q可 以知道Q表示5，再根据-Q=10和Q表示5，可以知道表示15。 期中测试（一） 1.9解析：观察图可以知道：楼梯是一级比一级多1，前三级分别是1、2、3， 79一年级下册 期中复习（四） 1.如图，用或 结合图 在下图框出两个数， 示，要使得数 把它们相加，得数中最小的是( ),最大的 最小，则框出 是( ),得数（可能不可能）是12。 的两个数要 5 8 3 小，以此类推 4 6 解答本题。 2 9 2.在车厢上写出得数相同的算式。 先算出9 十5=？，再想 。口。9*。。 算式。 3.找规律画一画，填一填。 先找出图 中点子数的规 律，并应用发 现的规律解决 1十2=3 问题。 23 附加题 动手制作 4.盒子里放着三张数字卡片，上面分别写 数字卡片摸一 着7,8,9。 摸，看有哪些 (1)任意摸出两张卡片，这两张卡片可能是 情况，再解答。 几和几？ 和 和 和 (2)把摸出的两张卡片上的数相加，得数有 )种可能，最小是( ),最大是( )。 (3)如果再放入同样的三张数字卡片，从中 任意摸出两张，把两张卡片上的数相加，其中得 数最大的是( ),最小的是() 根据20 5.每个水果后藏着哪个数？ 以内的加、减 =20 法想一想，算 店+ 10-Q=A 一算。 -Q=10 自=( A=( 5=( 24