内容正文:
年级下册骨
LOROteTOn
第9周
期中复习(一)》
1.
一(1)班图书角图书借阅情况如下表:
想想原
《十万个为什么》
《数学故事》
《格林童话》
有、借出和还
原有
13本
(
)本
12本
剩之间的关
借出
5本
9本
)本
系。
还剩
)本
8本
6本
2.植树节到了,小朋友们去公园里种松树
松树和杨
和杨树,一共种了17棵树。
树都有。
杨树最少有()棵,松树最多有
()棵。
3.你能写出哪些算式?
想想十几
=4
1一☐=6
减9,8,7,6,
5,4,3,2,1的
☐=41☐-☐=6
减法。
附加题
想想左右
4.找规律填数。
两个数和下面
数的关系。
2
6
9
8
6
20
画图想一
5.一根铁丝,用去全长的一半,再用去剩下
想,9米是什
铁丝的一半,这时还剩下9米。原来这根铁丝
么。
长多少米?
小林和他
6.李老师把一些练习本发给小林和他的
的3个同学一
3个同学,每人发了5本。李老师一共发了多少
共是几个人?
本练习本?
18年级下册骨
6
解析:从已知数多的那个大圆入手。
6
第8周
解决问题
1.8解析:红红折7个时和天天折的同样多,再折1个就可以超过天天了。
2.小红剩下的最多,小明剩下的最少,他们俩相差2本。解析:同样多的
书,看的多,剩下的就少,看的少,剩下的就多。
3.7+5=12(人)12一8=4(人)解析:可画出示意图分析:
两种都爱
爱吃香蕉
爱吃苹果
4.4个解析:画图发现:小明比妹妹多8个苹果,拿出一半即4个给妹妹,
两人的苹果就同样多了。
5.9十1=10(人)16一10=6(人)解析:画图发现:小丽前面的9人加小丽
1人共10人,则她的后面还有6人。
6.1只、2只、3只、6只或1只、2只、4只、5只解析:兔子的只数不一样,那
就从1开始考虑,第一间房子住1只,第二间房子住2只,第三间房子住3只,则第
四间房子住6只。同样的方法得出另一种答案。
第9周
期中复习(一)
1.8176解析:从总体里面去掉一部分用减法,将两个部分合起来用
加法。
2.116解析:两种树,松树和杨树都有,每种树最少有1棵,最多有16棵。
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附加题
3.10一6=411一7=410一4=611一5=6(答案不唯一)解析:两位数
最小是10,所以被减数可以从10开始想起。
4.1412解析:左右两个数的和等于下面的数。
5.9+9=18(米)18+18=36(米)解析:剩下的一半是9米,那剩下的就
是18米,则原来铁丝长36米。
6.5+5+5+5=20(本)解析:小林和他的3个同学一共是4个人,所以李
老师一共发了5十5+5+5=20(本)练习本。
期中复习(二)
1.1215解析:观察发现:三角形中上面一个数是下面两个数的和,所以第
三个三角形中9十3=12,第四个三角形中4十()=19,得出填15。
2.822两数之和为6两数之和为4解析:观察第一个三角形发现:
三个顶点处的数相加等于中间的数,由此可以填出其他的三角形中的数:8,2,2,
最后两个三角形分别要填2个数:两数之和为6,两数之和为4,答案不唯一。
3.1十10=2十9=3十8=4十7=5十6解析:观察发现:可以采用大数搭配小N
数,分成和是11的五组。
4.4+7一5=6解析:把☐+☐一☐=☐转化为另一个等式☐十☐=☐十
☐。观察这个等式,我们发现:只要把4,5,6,7分成相加之和相等的两组数就可
以了,即4十7=5十6,根据这一等式可有多种不同的填法。
5.987解析:先把每条边上已知的两个数加起来,再想这些得数分别加
几等于12。
6.
2
3
3
2
解析:1十2十3=6,2十2十2=6,可以先将其中的一行数确定,为了使横行、竖
行、斜行三个数加起来都等于6,那么每条线上都应该有1、2、3或3个2,只是需要
改变位置,以达到题目要求。(答案不唯一)
期中复习(三)
1.3+2=51十0=1解析:观察可知:第一个加数依次少2,第二个加数也
依次少2。则第四、五道算式分别是3十2=5、1十0=1。
2.1个菠萝和4个橘子一样重。解析:因为1个菠萝和2个苹果一样重,1
个苹果和2个橘子一样重,那么2个苹果和4个橘子一样重,所以,1个菠萝和4
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