内容正文:
年级下册骨
6
解析:从已知数多的那个大圆入手。
6
第8周
解决问题
1.8解析:红红折7个时和天天折的同样多,再折1个就可以超过天天了。
2.小红剩下的最多,小明剩下的最少,他们俩相差2本。解析:同样多的
书,看的多,剩下的就少,看的少,剩下的就多。
3.7+5=12(人)12一8=4(人)解析:可画出示意图分析:
两种都爱
爱吃香蕉
爱吃苹果
4.4个解析:画图发现:小明比妹妹多8个苹果,拿出一半即4个给妹妹,
两人的苹果就同样多了。
5.9十1=10(人)16一10=6(人)解析:画图发现:小丽前面的9人加小丽
1人共10人,则她的后面还有6人。
6.1只、2只、3只、6只或1只、2只、4只、5只解析:兔子的只数不一样,那
就从1开始考虑,第一间房子住1只,第二间房子住2只,第三间房子住3只,则第
四间房子住6只。同样的方法得出另一种答案。
第9周
期中复习(一)
1.8176解析:从总体里面去掉一部分用减法,将两个部分合起来用
加法。
2.116解析:两种树,松树和杨树都有,每种树最少有1棵,最多有16棵。
77年级下册
LOretewo
第8周
解决问题
1.手工课上,小朋友们折纸船,天天折了
红红折多
16个,红红折了9个,红红至少再折(
)个,
少个时和天天
才能超过天天。
折的同样多?
2.小明、小伟和小红三人这学期都新买了
同样多的
15本课外书,他们已经分别看了5本、4本、
书,看的多,剩
3本。谁剩下的最多?谁剩下的最少?他们俩
下的就少,看
相差几本?
的少,剩下的
就多。
3.一个小组有8人,其中7人爱吃香蕉,
可以画图
5人爱吃苹果,每人至少爱吃香蕉或苹果中的一
分析。
种,既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几人?
15
附加题
可以画图
4.小明有15个苹果,妹妹有7个苹果,小
试试!
明给妹妹几个后,两人的苹果就同样多了?
画图可以
5.小朋友们排队做操。小丽这一列共有
帮助我们更好
16人,小丽的前面有9人,小丽的后面有多
地解决问题!
少人?
免子的只
6.12只免子分别住在4间房子里,每间房
数不一样,那
子里住的只数不一样,请你写出每间房子里兔
就从1开始考
子的只数。(请写出所有可能的情况)
虑吧!
16