内容正文:
年级下册
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第5周
图形大变身(一》
1.小芳看到的茶杯是什么样子的?在下边
茶杯的把
的
里画“√”。你有什么发现?
儿在小芳的哪
一面?
2.想一想,连一连。
看一看,
数一数。
从上面看
从正面看
从侧面看
09
附加题
举起左
3.下面哪幅图是从镜子里看到的?在正确
手,到镜子前
的图片下面画“√”。
看一看。
看一看,
4.下面的图形分别是在哪个位置看到的?
想一想。
连一连。
从左面看
从前面看
从上面看
10一年级下册
原有的19只鸟是一个多余条件。
3.3+8=1110-6=4
解析:有序思考,填出符合要求的加法算式,再考虑减
法。答案不唯一。
382(13)
4.415
915解析:用题中要求的图形框数,框的最小的两个数是
476(17)
(8)(20)(17)
3、1,和是4,框的最大的两个数是9、6,和是15。
5.1094解析:先算出两个数的和,2+3=5,再想5+(
)=15,得出
左边填10,同样的方法求出下边的数是4,再用2+4=6,想6+(
)=15,求出
右边是9。
6.14颗解析:哥哥吃掉的奶糖和自己剩下的相等,哥哥的奶糖有3+3=6
(颗);弟弟吃掉的奶糖和自己剩下的相等,弟弟的奶糖有4十4=8(颗),一共有6
十8=14(颗)。
第5周
图形大变身(一)
1.上面选第2个,下面选第1个。解析:小芳的位置没有变,杯子的方向变
了,看到的图片方向也变了。
2.
从上面看
从正面看
从侧面看
3.左边选第一幅图,右边选第一幅图。
4.从左面看
从前面看
从上面看
第6周
十几减9,8,7,6
1.89109(后两空答案不唯一)解析:观察第一盘苹果发现:苹果上的
两个数的和等于盘子下的数,按照这个方法填出其他几个盘子苹果上的数。
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