单元思考与行动&第1单元 坚持宪法至上 总结提升-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

单元思考与行动（一） 一情境思考 某中学开展宪法宣传月系列活动。小华所在小组的任务是制作一期以“宪法在我心中”为主 题的展板。小华将搜集到的资料整理成两个板块，设计成栏目。 栏目一坚持宪法至上 2026年是我国现行宪法公布施行44周年。党的二十大报告强调，更好发挥宪法在治国理政 中的重要作用，雏护宪法权威。从设立国家宪法日，开展宪法宣传周活动，到建立宪法宣誓制 度…一项项制度举措有力推动宪法实施，让宪法精神在全社会落地生根。设立国家宪法日，传 递的是依宪治国、依宪执政的理念。 (1)请运用所学知识，谈谈我国为什么要坚持依宪治国、依宪执政。(4分) 栏目二维护宪法权威 2024年，全国纪检监察机关共接收信访举报356.3万件次，其中检举控告类信访举报100.7万 件次，处置问题线索217.5万件，立案87.7万件。全国纪检监察机关坚持受贿行贿一起查，立案 行贿人员2.6万人，移送检察机关4271人。 (2)结合以上材料，运用所学知识，分析我国纪检监察机关坚持以上做法是出于哪些考量。(4分) 二门实践活动 为了增强同学们的宪法意识，道德与法治兴趣小组的同学准备在校园里设计一个宪法长廊， 并给出了如下设计图。 A区 B区 宪法规定我国的国家性质。我国是工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 中华人民共和国的一 民主专政的社会主义国家。 切权力属于公民。 子投屏 喷泉 绿化带 闲 区 宪法与我们每个人息息相关，宪 宪法设置国家机构，授予国家机构特 法规定并保障公民的基本权利。 定职权。任何国家机关、社会组织和 个人都没有超越宪法的权力。 D区 C区 (3)图中A、B、C、D四个区的表述中存在1处错误，请指出并改正。(2分) (4)活动结束后，同学们收获满满。请你写出两点同学们参与活动的收获。(4分) 10道德与法治八年级下册配RJ版 第一单元总结提升 知识构建 党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 做法」 我国宪法在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上 党领导人民 不断完善 制定宪法 意义：党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了 党的主张和人民意志的高度统一 治国安邦 我国现行宪法除序言外，共四章一百四十三条 的总章程 我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基 本权利和义务 宪法的内宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权 容和作用宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 坚 我国宪法规定，国家尊重和保障人权 宪法至 宪法规范国家权力运行 上 坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的 人民民主专政和人民代表大会制度不动摇 依宪做法 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法 治国 权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施 依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威 维护宪 依宪治国需要加强宪法实施和监督 法权威 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 原因加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础 尊崇 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 宪法 做法：认同宪法、学习宪法、践行宪法 强化训练 1.社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导 可能存在的“误解”设计了下面的内容，你认 必须依靠社会主义法治。党领导人民制定 为正确的一组是 ( 宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自 ①1949年的《中国人民政治协商会议共同纲 身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的 领》是我国的第一部宪法。—一正确。 领导力量的体现。以上材料说明了( 1954年宪法就是以此为基础制定的 A.宪法是由中国共产党制定的 ②国家生活中的所有问题都是由宪法规定 B.宪法是党的主张和人民意志的统一 的。一一错误。宪法只规定国家生活中 C.宪法确立我国的根本制度 全局性、根本性的问题 D.宪法是党领导人民治理国家的方略 ③宪法是国家的根本法，宪法的修改必须由 2.道德与法治老师针对同学们在宪法认识上 全国人大代表以全体代表的三分之二以 第一单元坚持宪法至上11 上多数通过。—一正确。这一修改条件 正是宪法作为国家根本法地位的体现 ④我国现行宪法是1982年宪法，到今天已 经修改了四次了。一正确。最近的一 次修改是在2018年 A.“轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子” A.①④B.②③C.③④D.①③ 制约权力运行 3.八年级(1)班道德与法治项目化学习小组在 B.“轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人 开展学习活动时，搜集了下列四幅图片，其 根本的活动准则 反映的共同主题是 C.“轨道”是保证“笼子”长期有效、正常运行 的机制，不可或缺 D.“轨道”是司法机关，权力的正常运行离不 开司法机关的严格执法 6.2025年6月11日，根据《中华人民共和国宪 市人大代表举手表 村民参加村务 决通过各项决议 公开会 法》和《国务院及其各部门任命的国家工作 二运用车间一属二次职工代表大会 人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的 42个部门和单位的49名负责人依法进行宪 法宣誓。此举 ( ①是坚持依法治国、依宪治国的重要体现 职工在职工代表 公民投票选举 大会上投票表决 人大代表 ②能够进一步提升宪法在法律体系中的地 A.国家的一切权力属于人民 位③能够增强新任命人员的法治意识和 B.宪法是治国安邦的总章程 责任意识④有利于激励国家工作人员忠 C.社会主义制度是我国的根本制度 于宪法、维护宪法 D.宪法是党的主张和人民意志的统一 A.①③④ B.②③④ 4.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。下列 C.①②③ D.①②④ 新闻能直接体现这一规定的是 7.2024年，全国人大常委会对1753件行政法 A.2025年中央一号文件包括了粮食生产、 规、地方性法规等规范性文件进行主动审 巩固脱贫攻坚成果等内容 查，对公民、组织提出的2878件审查建议逐 B.中国工程院发布《中国工程院与大国工 研究，并督促制定机关修改或废止260多 程》和《中国工程院与战略咨询》 件规范性文件。这一举措体现了( C.国家航天局发布嫦娥六号着陆器着陆月 ①对于各种违宪行为，必须予以追究和纠正 球背面拍摄的系列影像图 ②我国坚持依宪治国，彻底消除了违宪行为 D.国家发改委等五部门联合发布钢铁、炼油 ③推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权 等行业节能降碳专项行动计划 威④全国人大常委会行使监督宪法实施 5.某校八年级(1)班的同学们在学习“规范权 的职权，保障宪法实施 力运行”时，对如图漫画中“轨道”的理解展 A.①②③ B.①②④ 开了讨论，其中正确的是 C.①③④ D.②③④ 12道德与法治八年级下册配RJ版 8.学习完“坚持宪法至上”的内容之后，八年级 子议题二认同宪法 的小兰同学认为：宪法的生命在于实施，应 ★纪念邮票 该自觉践行宪法精神。为此，她在周末做了 几件“有意义”的事情，其中符合践行宪法精 ·顶端五角星代表中国共产党 神的是 ·背景锦绣河山代表人民群众 ①过马路时，为了节省时间跟随他人闯红灯 ·底端为人民大会堂 ②在购买物品时与商家约定好要赠品不要 发票③去文化馆参加政府组织的宪法宣 (2)在《中华人民共和国第十四届全国人民 传主题讲座④发现爸爸准备将车停在消 代表大会》纪念邮票中，宪法居正中位 防通道上，及时劝阻 置。简述其所蕴含的道理。（两点即可， A.①④B.①②C.②③D.③④ 4分) 9.新考法议题式学习某班开展以“宪法在我心 中”为主题的议题式学习，请你参与完成相 关学习任务。 【总议题】中学生怎样热爱宪法，践行宪法 子议题一学习宪法 子议题三践行宪法 ★宪法修订 ★主题调查 1954年宪法目录 现行宪法目录 通过主题调查，同学们搜集了一些在日 序言 常生活中遵守和维护宪法的具体做法： 序言 第一章：总纲 小德：周一升国旗时，面向国旗，行注目 第一章：总纲 第二章：公民的基本权利 第二章：国家机构 礼、唱国歌。 和义务 第三章：公民的基本权 小法：得知家乡人大代表将换届的消 第三章：国家机构 利和义务 息，我提醒父母及时参加投票选举。 第四章：国旗、国歌、国 第四章：国旗、国徽、首都 (3)请再写出两种你在日常生活中遵守和维 徽、首都 护宪法的具体做法。(4分) (1)上述目录中，你发现了哪些修订？任选 一处，运用所学知识说明这一修订的原 因。(3分) (4)新考法写演讲词活动结束后，请围绕“我 与宪法”写一段演讲词，与大家共同分享 收获，展望未来。(30字以内)(4分) 第一单元坚持宪法至上13第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 预习梳理 依宪治国领导人民民主专政人民代表大会制度宪法和法律宪法至上宪法宪法实施 判断改错 1.×坚持依法治国首先要坚持依宪治国。2./3.×全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，地 方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 课时必练 1.D2.B3.D4.C5.D 6.(1)①十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓，体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准 则，国家工作人员要增强宪法意识，维护宪法权威。②《中华人民共和国能源法》根据宪法制定，体现了宪法是 国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法 律效力。(1点2分)(2)①从源头上预防和纠正违宪行为，确保所有法律法规，规范性文件都符合宪法规定， 避免出现与宪法相抵触的内容，维护国家法制统一、尊严和权威。②强化宪法的最高法律效力，消除不同层 级、不同领域规范性文件之间的冲突，使宪法真正成为规范国家权力、保障公民权利的根本遵循，为国家治理提 供统一的宪法依据。（开放性试题，言之有理即可，1点2分） 第二框尊崇宪法 预习梳理 拥护信仰息息相关认同宪法价值学习宪法原则精神践行宪法宪法法律尊严 判断改错 1.×参观宪法主题公园、组织开展诵读宪法等活动，有助于增强人们的宪法意识。2.×宪法是一切组织和 个人的根本活动准则，宪法与我们每个人息息相关。3.×维护宪法权威需要国家公职人员带头遵守宪法， 还需要公民个人自觉践行宪法，积极推动宪法实施，维护宪法权威。 课时必练 1.D2.C3.D4.A5.C 6.(1)方式：①邀请法治专家开展宪法知识讲座。②开展以宪法为主题的手抄报展览活动。③在学校公众号上 开设宪法识专栏；等等。(1种方式1分，答出两种即可)标语：①增强宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法 精神，增强法治意识；等等。(2分，答出一条即可)(2)①认为“维护宪法的权威关键在于实施”的观点正确。 (1分)因为坚持依法治国首先要坚持依宪治国，只有保证宪法实施，才能保证人民根本利益的实现。(2分) ②认为“宪法宣传对于维护宪法权威作用不大”的观点错误。宪法宣传对于维护宪法权威也有重要作用。 (1分)因为宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪法宣传教育是 实施宪法的重要基础。(2分)宪法宣传能引导公民学习宪法，增强宪法意识等。(2分)(3)①认同宪法：理 解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果(2分)②学习宪法：领会宪法的原则和精神，积极参与宪 法宣传活动(2分)③践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活 中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威(2分) 单元思芳与行动（一） (1)①宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。②宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规 的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③维护宪法权威，就是维护党和人民 共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的 第2页（共24页） 实现。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国等。(1点2分)(2)①我国宪法的核心价值追求是规范国家权力 运行以保障公民权利。纪检监察机关处置问题线索、立案查处违法违纪人员，有利于规范国家权力运行，有效制 约和监督权力，防止权力滥用，保障公民权利。②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人 民。纪检监察机关的做法是为了维护人民的利益，确保国家权力为人民服务。(1点2分)(3)B区“中华人民共和 国的一切权力属于公民”错误，改为“中华人民共和国的一切权力属于人民”。(2分)(4)①对宪法有了更深入 的了解，知道了宪法规定的国家性质、公民的基本权利和义务等重要内容。②增强了宪法意识，认识到宪法的重 要性，在今后的生活中会更加自觉地遵守宪法。③提高了参与社会实践的能力，通过设计宪法长廊活动，锻炼了 自己组织、沟通和协作的能力等。(1点2分) 第一单元总结提升 1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.D 9.(1)修订1：将公民的基本权利和义务由原来的第三章提到第二章。因为确认并保障公民基本权利实现，是宪 法的核心价值。这一调整更突出了公民基本权利和义务的重要性，凸显国家尊重和保障人权的理念。修订2： 宪法第四章章名增加了国歌。因为国歌是国家的象征和标志，表明一个国家的主权独立和尊严。这一调整赋 予了国歌宪法地位，有利于增强全国各族人民的认同感和荣誉感。（任选一处即可，3分）(2)①我国宪法是 治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力。(1点2分)(3)①学习宪法知识，参与宪法宣传活动。②遵守宪法规定，自觉履行受教 育、维护国家统一等义务等。（结合自身实际回答即可，1种2分）(4)示例：通过本次活动，我对宪法的相关 知识有了更深人的了解，知道了宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强 宪法意识，认同宪法，学习宪法，自觉接受宪法的指引和要求，主动践行宪法，捍卫宪法尊严。(4分) 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第一框公民基本权利 预习梳理 人权保障同等保护基础选举权和被选举权选举权和被选举权人身自由人格尊严基础财产 劳动批评和建议控告依法行使权力 判断改错 1.×我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。2.×公 民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者 征用并给予补偿。 课时必练 1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.B 9.(1)①选举权。②监督权。③劳动权。④财产权。(1个1分)(2)小深的行为是积极行使监督权的表现。 (1分)小深通过写信，向政府部门提出建议，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服 务，有利于打造干净整洁的校园周边环境。(3分) (3)示例： 《用好我们的麦克风，做文明网络公民》 亲爱的同学们： 互联网时代，每个人都是信息的传播者。我们享有言论自由，但更需承担责任。第一，发布信息要真实， 不编造谣言；第二，理性表达观点，不随意批判他人；第三，传播正能量，为弱势群体发声。网络不是法外之地， 第3页（共24页）