第1课 第2框 宪法的内容和作用-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第二框 宪法的内容和作用 夯实基础 预习梳理 构成一序言，第一章“总纲”，第二章“ ”,第三章“国家机构”，第四章 “国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条 宪法确认了我国的 ,明确了人民 的地位，规定了公民的基本权 宪法的 利和义务 内容 宪法设置 授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式 容 等内容 我国宪法规定，国家 人权 宪法是国家的 ,是国家各种制度和法律法规的 在国家法律体系中 具有 的法律地位、法律权威和法律效力（地位） 宪法巩固 规范和制约 ,保障公民 ,维护社会稳定， 作用 推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安 权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律 原因 之外行使则必然祸害国家和人民 宪法规范国 ,是我国宪法的核心价 家权力运行 值追求 做法一把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力 权力、 制约权力、 权力 判断改错 1.国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的核心价值追求。 改正： 2.宪法是其他一切法律的总和。 改正： 3.国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，体现了国家尊重和保障人权。 改正： 4.权力是一把双刃剑，在法律之外行使必然祸害国家和人民，因此要减少国家机关的权力。 改正： 第一单元坚持宪法至上3 课时必练 基础过关 “我是规定哪些行 “我是调整平 为是犯罪和应当承担 主体的自然人 何种刑事责任，给了 1.某校开展法律宣传周活动，倡导同学们选择 犯罪人何种刑事处 宪法 民法典和非法人组织之间的 人身关系和财产关 罚的法律。 “我规定了我 刑法国的国家性质 根 的法律 部法律学习。根据下表推断小明学习的 本制度、根本任 等国家生活中的 根本问题。 我的任务是规范立 法律是 ) ×浅 位法法法活动，健全国家立法 制度，提高立法质量 完善中国特色社会主义 目录 法律体系… 序言 第一章总纲 A.宪法=民法典十立法法十刑法 第二章 公民的基本权利和义务 第三章国家机构 B.宪法是根本法，是国家各种制度和法律法 第一节全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 规的总依据 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 C.立法法可以提高立法质量，它是我国法律 第五节地方各级人民代表大会和地方各级人 体系的核心 民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 D.民法典与我们的生活息息相关，具有最高 第七节 监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 的法律地位 第四章国旗、国歌、国徽、首都 5.小陈对照宪法内容梳理出下表，若要为其配 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 一个主题，最恰当的是 ( ) B.《中华人民共和国刑法》 出生，成为有独立人格权6周岁，接受小学义务 C.《中华人民共和国宪法》 的“人” 教育 D.《中华人民共和国国旗法》 18周岁，享有选举权和年老，有从国家和社会 2.2026年全国两会上，“委员通道”“代表通道” 被选举权 获得物质帮助的权利 “部长通道”相继开启，时刻把人民群众满不 A.宪法 治国安邦的总章程 满意作为“第一标准”，扎扎实实办好每一件 B.宪法 规范国家权力运行 民生实事。之所以这样做，是因为( C.宪法—一具有最高的法律效力 A.在我国，国家的一切权力属于人大代表 B.人民直接行使管理国家事务的权力 D.宪法——国家尊重和保障人权 C.宪法规定了公民的基本权利和义务 6.某校八年级(1)班法治组要进行现行宪法的 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 宣讲活动，小月同学负责宣讲的是宪法的核 3.我国现行宪法第三章用整章篇幅来规定全 心价值追求，她可以采用下图中的( 国人民代表大会、中华人民共和国主席、国 行为底线 务院等国家机构的性质、职权、工作方式等。 这体现了宪法 A.具有无上权威 B.管理社会事务 C.规定国家性质 D.设置国家机构 4.教材活动改编中国特色社会主义法律体系已 大是 宪法 经形成，法律体系中的每部法律都有其独特 作用。从下列法律家族的对话中得出的结 论合理的是 ( 4道德与法治八年级下册配J版 7.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《农村 (1)请根据所学知识，分析人民网开展“我给 基层干部廉洁履行职责规定》，进一步规范 两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。 了农村基层干部履职行为，既划定了行为红 (6分) 线，又明确了廉洁底线，这是规范“小微权 力”运行、整治群众身边腐败问题的制度利 器。对此，下列理解正确的有 ①权力是一把双刃剑，必须加强监督②这 样会缩小政府的职能范围③要规范国家 权力运行以保障公民权利 ④要把权力关 进制度的笼子里 【感受宪法地位】 A.①②③ B.①②④ 宪法是治国安邦的总章程，是我们党治 C.①③④ D.②③④ 国理政的根本法律依据，是国家政治和社会 能力提升 生活的最高法律规范。 8.新考法主题归纳在课堂教学中，老师设计了 (2)宪法在我国国家法律体系中具有怎样的 以下三个探究活动，请为其确定一个合适的 地位？(2分) 共同主题 探究一：冬日里的“温暖”一一看：交警文明执法， 保护行人安全 探究二：“打虎”“拍蝇”进行时一评：监察机关对 公职人员进行监察，守护群众利益 探究三：公正司法护正义一一悟：审判机关独立行 【关注权力运行】 使审判权，保护公民合法权益 习近平总书记在二十届中央纪委三次 A.国家尊重和保障人权 全会上发表重要讲话，总结了全面从严治党 B.宪法规范权力运行 的新进展、新成效，强调“经过新时代十年坚 C.国家的权力属于公民 持不懈的强力反腐，反腐败斗争取得压倒性 D.宪法设置国家机构 胜利并全面巩固，但形势依然严峻复杂”，要求 9.2025年12月1日至7日，是第8个宪法宣 “以永远在路上的坚韧和执着，精准发力、持续 传周，主题是“学习宣传贯彻习近平法治思 发力，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战”。 想，推动宪法深入人心”。在宣传周期间，某 (3)结合“规范权力运行”的相关知识，谈谈 校八年级(1)班开展了探究性学习活动，请 坚决打赢反腐败斗争的必要性。(6分) 你参与其中。 【明晰宪法依据】 近年来，人民网依托“领导留言板”推出 全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活 动，各界群众可围绕社会经济发展的方方面 面，通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建 言，帮助政府科学民主决策。 第一单元坚持宪法至上5参考答案 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 预习梳理 法律基本权利和义务性质与职权完善工人阶级工农联盟人民民主专政社会主义制度中国共产 党领导根本法共同意志党的主张人民意志 判断改错 1.×我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于全体人民。2./3.×中国共产党领导 弥 是中国特色社会主义最本质的特征。 狱 课时必练 1.B2.D3.B4.D5.A 6.(1)“这束光”指的是中国共产党领导。(1分)认识：①中国共产党领导为中国人民指明了前进的方向。无论是 在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，党始终是坚强领导核心，为国家和人民提供明确的发展目标和方 向。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（认识1点2分）(2)①党始终注重将成熟的实 她 践经验、重大的理论创新通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定，体现了我国宪法同党和人民进行的 艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。②宪法的制 封 定、修改和实施全过程贯穿人民意志，体现了党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志， 实现了党的主张和人民意志的高度统一。(1点2分) 地 第二框 宪法的内容和作用 预习梳理 公民的基本权利和义务国家性质当家作主国家机构尊重和保障根本法总依据最高国家政权 国家权力权利规范国家权力运行以保障公民权利规范监督 判断改错 1.×规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 2.×宪法是国家的根本法，是国 线家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。3. 4.×权力是一把双刃剑，在法律之外行使必然祸害国家和人民，要把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、 规范权力、制约权力、监督权力。 课时必练 1.C2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.A 9.(1)①宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②我国宪法规定，国家尊重 和保障人权。③宪法规定公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与管理国家事务等。(1点2分) (2)宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力。(2分)(3)①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸 害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。③打赢反腐败斗争，有 利于防止权力被滥用，保障公民的合法权益，维护社会公平正义。(1点2分) 第1页（共24页）