第1单元 坚持宪法至上 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-02-21
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内容正文:

减少讹诈现象,既要加强法治,依法惩处讹诈等违法行为,又要加强德治,提高人们的思想道德素质,使法治 和德治相互补充、相互促进、相得益彰。(2分) 第一单元综合评价 1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.D9.B10.A11.D12.A13.D14.D15.C 16.(1)①党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统 一。②我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。③我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一 切权力属于人民等。(1点2分)(2)国家尊重和保障人权。(2分)做法:①国家权力机关充分发扬民主,扩 大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关扎实推进依 法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。③国家监察机关依法加强对所有行使公权力的公职人员 的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力。④国家司法机关依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。 (1点2分) 17.(1)权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。(2分) (2)①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。②我 国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力, 通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。③宪法通过设置国家机构,授予 国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构 依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。④宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民 权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安等。(1点2分) 18.(1)共同点:根据宪法,制定本法。(2分)原因:①宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依 据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②一切法律都不得同宪法相抵触。这两 部法律都是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(原因1点2分) (2)①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保 证宪法实施。新增规定要求人大代表忠于宪法、依宪履职,坚持以宪法和法律为行为准则。③有利于维护宪 法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,推进依宪治国等。(1点2分) 19.(1)①确定活动主题和目标,如“弘扬宪法精神,增强宪法意识”。②制定活动计划,包括时间、地点、参与人 员、活动形式等。③明确小组成员的分工,如资料收集、问卷调查、宣传制作等。④准备活动所需的材料和设 备,如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。(1点1分)(2)①说明大部分学生对宪法的了解不够深入,需要加 强宪法学习。(2分)②你知道宪法在我国法律体系中的地位是怎样的吗?你认为宪法与我们的生活有什么 关系?(1个2分)(3)这种观点是错误的。(1分)宪法是国家的根本法,宪法与我们每个人息息相关。宪法规定 了公民的基本权利和义务,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务。虽然我 们年龄小,但也应该学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。(3分)(4)宣传标语:弘 扬宪法精神,建设法治中国。(1分)建言献策:①学习宪法,了解宪法的内容和精神。②遵守宪法,自觉维护 宪法的尊严和权威。③宣传宪法,让更多的人了解宪法。④运用宪法,依法维护自己的合法权益。(1点 2分) 第二单元综合评价 1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.B9.A10.C11.A12.A13.D14.C15.A 16.(1)公民的人身自由不受侵犯。(2分)我国宪法规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 第19页(共24页)第一单元综合评价 (时间:60分钟 满分:100分) 宝 一、选择题(每小题3分,共45分)》 1.修改宪法是事关全局的重大政治活动和重大立法活动,必须在党中央集中统一领导下进行。 “党中央提出修宪建议一广泛征求意见一全国人大审议”的过程体现了 ( ①党管理国家一切事务②党的主张可以代替国家所有法律③党领导人民制定宪法 ④宪 法是党的主张和人民意志的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.我国现行宪法是1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过的,通称“八二宪法”。此后, 为了与中国特色社会主义实践相适应,全国人大分别于1988年、1993年、1999年、2004年和 2018年通过了共五个宪法修正案,及时将改革开放取得的重大理论创新、实践创新和制度创新 弥 成果上升为宪法规定。这体现了 ( ) ①我国宪法确立了中国共产党的领导地位②我国宪法同党和人民开辟的前进道路和积累的 放 宝贵经验紧密相连 ③我国宪法具有稳定性和权威性④我国宪法随着时代和实践发展而不 断完善 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。”由此可见 ( ) ①国家的一切权力属于人民②中国共产党依宪执政、依法行政 ③宪法明确了人民当家作主 的地位 ④宪法确立了中国特色社会主义理论体系 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 4.小林在学习宪法的相关知识时,摘抄了如下宪法条文: 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权: 第六十七条 (一)解释宪法,监督宪法的实施 第一百二十七条 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉… 根据上述宪法条文,你能得出的结论有 ①宪法授予国家机构特定职权②宪法限制了国家权力的行使③宪法是惩治犯罪的有力武 器④国家机构依据宪法行使权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在学习宪法的相关知识时,小王认为:“作为数字经济增长的新模式,直播带货在丰富消费者购 物体验的同时,‘真假混卖’、谎称‘正品尾货’制假售假等损害消费者合法权益的情况时有发生, 应该建议全国人大把这些问题写进宪法。”对于这一建议,你的想法是 A.不认可。因为宪法是国家的根本法,规定国家生活中的根本问题 B.认可。因为宪法是国家最高行为准则,这样做能够引起全体公民重视 C.不认可。因为宪法具有最高法律地位,已经包含了这些问题 D.认可。因为宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 第1页(共6页) 《中共中央、国务院关于深化养老服务改革发展的意见》(以下简称《意见》)是我国首次以党中 央、国务院名义印发的关于养老服务工作的意见,《意见》提出:要健全分级分类、普惠可及、覆盖城 乡、持续发展的养老服务体系。据此,完成6一7题。 6.上述材料体现了宪法规定 A.我国的国家性质 B.国家尊重和保障人权 C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务 7.以下漫画同样体现这一规定的是 特续改善人居环境 农家 您请坐 生态境部 所有城乡居民 ① ② ③ ④ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.自然生态要山青、水秀、气爽、天蓝,政治生态也要着力营造“绿水青山”,推进反腐斗争,要下大 力气“拔烂树”“治病树”“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态的“绿水青山”的是() ①让权力在阳光下运行,做到所有政务由人民决定②切实保障人民的监督权,加强社会主义 法治建设③坚持用制度管人管权,把权力关进制度的笼子里④依法限制政府的决策权力, 扩大公民的民主权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.“法治兴则国兴,法治强则国强。”某区各个学校积极开展法治教育,组织学生全员参加“争当宪 法卫士”宪法答题活动。请你选择出正确答案 ) ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国②宪法是其他法律的总和③任何违反宪法的行为都 应受到刑罚处罚④宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的根本活动准则 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 备案审查是指对法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查,对存在 不符合宪法法律规定、明显不适当等问题的,督促制定机关予以改正。据此,完成10一11题。 《中华人民共和国立法法》(节选) 第一百一十一条全国人民代表大会专门委员会、常务委员会工作机构可以对报送备案的行政法规、地方性 法规、自治条例和单行条例等进行主动审查,并可以根据需要进行专项审查。 国务院备案审查工作机构可以对报送备案的地方性法规、自治条例和单行条例,部门规章和省、自治区、 直辖市的人民政府制定的规章进行主动审查,并可以根据需要进行专项审查。 10.全国人大依法开展备案审查工作,旨在 A.加强宪法实施和监督 B.提高规范性文件修正能力 C.依据宪法和法律行使立法权 D.加强备案审查制度和能力建设 11.上述材料表明 A.完备的法律体系是建设法治国家的前提 B.全国人大依据宪法对违宪行为进行追究 C.宪法维护国家长治久安、社会健康发展 D.我国坚持宪法至上,维护国家法制统一 第2页(共6页) 12.某同学结合自身发展,对照宪法文本,完成了一个设计图,如下: 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和 我是中国公民。 国公民。 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家 我在接受九年义务教育。 培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十三条规定,中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳 我是劳动者,有相应权利。 动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 据此,下列结论正确的是 ( ①我们的一生都离不开宪法②我们生活的方方面面都与宪法有关③宪法巩固国家政权, 维护社会稳定④一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.八年级(1)班同学开展了宪法诵读、宪法演讲等系列活动,经历了一次次有意义的法治精神之 旅。同学们经历这些活动的收获是 洋宪法讲宪法” 演讲北赛 宪法诵读 宪法演讲 A.保障了宪法实施 B.拓展了宪法内容 C.巩固了宪法地位 D.增强了宪法意识 14.“建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。”为 此,我们中学生应当 ( ①积极参与宪法的修改与完善②积极行使监督宪法实施的职权③认同宪法,认真学习、践 行宪法④自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.为增强公民的宪法意识,某校八年级法治社团的学生计划到社区开展宪法宣讲实践活动,下列 活动流程,设计最合理的是 ) ①布置宣讲场所,开展宪法宣讲 ②了解社区情况,制订活动方案③准备宣讲素材,制作活 动展板 A.①→③→② B.②→①→③ C.②→③→① D.③→②→① 二、非选择题(共55分) 16.【坚持党的领导增进民生福祉】 材料一某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆云参观活动。 参观展厅,了解宪法制定历程 1953年1月,党中央成立了以毛1954年6月,宪法草案正式公布1954年9月,中华人民共和国第一届 泽东为主席的中华人民共和国宪后,全国各界1.5亿余人参加了宪全国人民代表大会第一次会议全票 法起草委员会,这个委员会成员由法草案的学习讨论,共提出了118通过《中华人民共和国宪法》,又称 共产党、各民主党派及各人民团体万多条修改、补充意见和问题,宪“五四宪法”,是中国历史上第一部真 负责人、法学家等组成。 法内容日臻完善。 正意义上的人民宪法。 第3页(共6页) (1)结合材料,运用所学知识,说说“我国第一部宪法的制定过程”所蕴含的道理。(6分) 材料二2025年,国务院总理在政府工作报告中介绍,一年来,积极发展社会事业,增进民生 福祉。出台促进高质量充分就业的政策措施,强化对企业吸纳就业的支持,高校毕业生、脱贫 人口、农民工等重点群体就业保持稳定;国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息,惠及学生 3400多万人次… (2)材料二体现了我国的哪一项宪法规定?(2分)运用所学知识,说说我们党和国家是如何保 障这一规定的实现的。(8分) 17.【规范权力保障权利】 为深入学习贯彻习近平法治思想,增强同学们的法治意识,你所在学校开展了“规范权力 运行,建设法治国家”主题实践活动,请你参与其中,完成下列任务。 材料一最高人民检察院发布消息,贵州省政协原党组成员、副主席陈某被决定逮捕。经查, 陈某违反中央八项规定精神,接受可能影响公正执行公务的宴请;违反组织原则,在干部选拔 任用工作中为他人谋取利益并收受财物;违规收受礼品礼金,违规配备、使用公务车辆;违规干 预、插手执纪执法活动;把公权力当作谋取私利的工具,大搞权钱交易,利用职务便利为他人在 项目承揽、规划审批、企业经营等方面谋利,并非法收受巨额财物;违规决策,滥权妄为,盲目引 进推动项目,造成国家利益重大损失。 (1)运用所学知识,分析规范权力运行的必要性。(2分) 材料二宪法法条(摘选): 序言 一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装 斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革 命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。 第一章总纲 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第4页(共6页) 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 (2)我国是人民当家作主的社会主义国家。阅读上述宪法法条,分析宪法是如何保障人民民主 权益的。(6分) 18.某同学在学习法治专题相关知识时,制作了如下资料卡片,请你阅读卡片内容并回答下列问题。 卡片一 为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教 为了规范关税的征收和缴纳,雏护进出口秩序,促 育实施…根据宪法,制定本法。 进对外贸易…根据宪法,制定本法。 一《中华人民共和国学前教育法》 一《中华人民共和国关税法》 (1)请提取上述两条法律规定中的共同点,并回答具有这一共同点的原因。(6分) 卡片二 2025年3月,十四届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人 民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定》(以下简称《代表法》),新增第六条规定。 第六条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神,维护 宪法权威,维护社会主义法制的统一和尊严,为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治 、国家贡献力量。 (2)结合材料,运用“依宪治国”相关知识,说明《代表法》为什么新增这一规定。(6分) 第5页(共6页) 19.【坚持宪法至上弘扬宪法精神】 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为了营造崇尚宪法理念、维护宪法权威的 良好氛围,某校八年级学习小组决定开展一次关于宪法的项目化学习活动,请你参与其中,完 成下列任务。 ★懂宪法 (1)该小组决定对此次项目化学习活动进行“规划”,假如你是负责人,在“规划”会议上,你会如 何领导小组成员有序开展?(4分) (2)学习小组决定开展问卷调查,部分调查结果如下: 你之前读过《中华人民共 和国宪法》吗?(单选题) 读过,但未读完 51.1% 完整读过 15.7% 从未读过 33.2% ①请分析以上调查统计结果说明了什么。(2分) ②如果让你设计调查问题,你还会设计哪些问题呢?请写出两个。(4分) ★析宪法 (3)在学习活动过程中,有几位学生认为:“我们年龄还小,宪法与我们没什么关系。”对此,你会 对他们说些什么呢?(4分) ★悟宪法 通过开展宪法主题活动,全校师生认识到了国家宪法日不仅仅是一个纪念日,更是全民的 宪法宣传教育日;我们要让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果;努力为 增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出应有的贡献。 (4)请你为国家宪法日设计一条宣传标语。(1分)并就如何落实画线部分要求向同学们建言 献策。(4分) 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