精品解析：安徽合肥市瑶海区2025-2026学年第一学期九年级期末考试道德与法治试题

安徽合肥市瑶海区2025-2026学年第一学期九年级期末考试 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为“试题卷”和“答题卷”两部分；答案一律写在答题卷上，写在试题卷上无效。 2.开卷考试，考生可查阅义务教育教科书及相关教辅资料，严禁交流资料、传递答案，须独立诚信作答。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 改革开放以来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放（ ） ①是决定当代中国命运的关键抉择 ②是当代中国精神的集中体现 ③推动中国踏上强国富民之路 ④是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放的地位和作用。 ①：改革开放推动中国发生翻天覆地的变化，说明它是决定当代中国命运的关键抉择，故①说法正确； ②：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，而非改革开放，故②说法错误； ③：改革开放使中国经济发展、人民生活水平提高，说明它推动中国踏上强国富民之路，故③说法正确； ④：改革开放取得的成就表明它是实现中华民族伟大复兴的关键一招，故④说法正确； 故本题选C。 2. 时下，不少菜市场顺应多元需求，在保持生活供给便利性的同时，也增强了消费体验舒适度。菜场不仅有“柴米油盐”，也多了“诗和远方”。下列对菜市场发生转变的原因分析正确的是（ ） A. 我国居民收入分配更加公平合理 B. 我国的所有制结构不断巩固 C. 改革开放解放和发展了生产力 D. 我国社会主要矛盾发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国社会主要矛盾的变化。 A：收入分配公平主要影响居民消费能力，但题干强调的是菜市场服务内容和体验的升级，与分配制度无直接关联，故A不符合题意； B：所有制结构巩固为市场经济发展提供制度保障，但未直接解释菜场向"舒适体验"和"诗和远方"转变的直接动因，故B不符合题意； C：改革开放解放生产力为市场发展奠定基础，但菜场具体转型更多源于消费需求升级而非生产力本身，故C不符合题意； D：我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。菜场增加文化体验、提升舒适度，正是为满足消费者对"美好生活"的多元化需求，故D符合题意； 故本题选D。 3. 我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国 （ ） A. 坚持乡村振兴的发展战略 B. 科技发展水平已全面领先世界 C. 已经跨入了世界发达国家行列 D. 坚定不移走中国特色自主创新道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强自主创新能力。 D：题干表述了我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展这表明我国坚定不移走中国特色自主创新道路。D说法正确，符合题意； A：题干表述的主旨是创新，与乡村振兴无关，不符合题意； B：错误，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。所以我国科技发展水平还没有全面领先世界，排除； C：错误，我国是最大的发展中国家，不是发达国家，排除； 故本题选D。 4. 绿色生活方式正在年轻人中日益流行，在减少资源浪费、减轻环境污染的同时，也使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是（ ） ①城市漫步——用双脚丈量城市的半径，积极探索新的旅行乐趣 ②沉浸观剧——走进剧场，尽情感受全新的光影效果和演出氛围 ③阳台新用——旧物为器，自制肥料，在阳台菜园体验种植快乐 ④无痕生活——选购无包装、简包装产品，以极简方式享受生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：城市漫步通过步行减少碳排放，符合环保理念，故①符合题意； ②：沉浸观剧属于文化消费，未直接体现资源节约或环保，故②不符合题意； ③：阳台新用通过旧物改造和自制肥料实现资源再利用，符合绿色生活，故③符合题意； ④：无痕生活通过减少包装使用降低资源浪费，符合环保要求，故④符合题意； 故本题选C 5. 2025年，我国一批法律法规正式施行。能源法推动能源高质量发展，保障国家能源安全；修订后的文物保护法以法治方式保护和传承优秀传统文化；修订后的烈士褒扬条例强化烈士尊严维护，弘扬社会主义核心价值观……对此，认识正确的是（ ） ①依法治国要求实行良法之治 ②有了完善的法律体系就有了法治 ③全面依法治国总目标已经全部实现 ④社会主义法治中国建设开创新局面 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法治国的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，依法治国需要“良法之治”，题干中提到的法律（如能源法、文物保护法等）立足国家发展和人民需求，符合社会发展规律，体现了良法的特征。多项法律的制定和修订体现了法治建设的持续推进，说明社会主义法治中国建设不断开创新局面，故①④符合题意； ②：法治不仅需要完善的法律体系，还需严格执法、公正司法、全民守法。仅完善法律体系不等于实现法治，故②说法错误； ③：全面依法治国的总目标是长期任务，题干未表明其“已全部实现”，故③说法错误； 故本题选C。 6. 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上强调，“传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗！”传承和弘扬伟大抗战精神，因为它（ ） ①为实现中国梦提供了强大的精神动力 ②鼓舞人民团结奋斗，是中国人民宝贵的精神财富 ③凝聚价值追求，是当代中国精神的集中体现 ④是中华民族精神的核心，引领社会价值导向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族精神及时代价值的相关知识。 ①：伟大抗战精神作为中华民族精神的重要组成部分，能够为实现中国梦提供精神动力，故①符合题意； ②：抗战精神激励人民团结奋斗，是宝贵的精神财富，故②符合题意； ③：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，而非抗战精神，故③说法错误； ④：中华民族精神的核心是爱国主义，抗战精神是其具体体现而非核心，故④说法错误； 故本题选A。 7. 以下是某校文化墙的部分内容。 和而不同 国无法不治 民无法不立 遥知百国微茫外 未敢忘危负岁华 言必信 行必果 从以上材料可看出，该文化墙的主题是（ ） A. 构筑中国价值，弘扬社会主义核心价值观 B. 维护祖国统一，促进民族团结 C. 做守法公民，建设法治中国 D. 诚实守信，塑造良好形象 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 A：“和而不同”体现友善，“国无法不治、民无法不立”体现法治，“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”体现爱国，“言必信、行必果”体现诚信，可以看出文化墙的主题是构筑中国价值，弘扬社会主义核心价值观，故A符合题意； B：文化墙展示的是友善、法治、爱国、诚信，主题是弘扬社会主义核心价值观，并未直接体现“维护祖国统一，促进民族团结”，故B不符合题意； CD：文化墙展示的是友善、法治、爱国、诚信，主题是弘扬社会主义核心价值观，并未只体现“建设法治中国”、“诚实守信”，故CD不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年是西藏自治区成立60周年，60年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这些成绩的取得得益于我国（ ） ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②将民族区域自治制度作为一项基本政治制度 ③形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④确定和坚持了一国两制基本方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ①：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本方针，西藏的发展成就体现了这一方针的落实，故①说法正确； ②：民族区域自治制度是我国基本政治制度，西藏自治区的发展正是基于这一制度的保障，故②说法正确； ③：我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，这是西藏取得成就的重要基础，故③说法正确； ④：“一国两制”方针适用于港澳特别行政区，与西藏的民族区域自治制度无关，故④说法错误； 故本题选A。 9. 今年是台湾光复80周年，全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。党和国家隆重纪念台湾光复，反映了包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望。对此，下列认识正确的是（ ） ①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分 ②反对“台独”分裂行径，坚决维护国家主权和领土完整 ③纪念台湾光复，意味着祖国已实现完全统一 ④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护祖国统一。 ①：台湾自古以来就是中国的神圣领土，我国法律明确规定台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，故①说法正确； ②：党和国家纪念台湾光复，旨在强调反对任何形式的“台独”分裂活动，坚决维护国家主权和领土完整，故②说法正确； ③：台湾光复纪念日纪念的是1945年台湾回归中国的历史事件，但当前祖国尚未实现完全统一，故③说法错误； ④：“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针，符合国家政策表述，故④说法正确； 故本题选B。 10. 小治同学发现自己的《道德与法治》学习笔记中有一处被老师批注“错误”，需要修改。请你看看需要修改的是（ ） A. 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 B. 中国精神：以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 C. 自信的中国人需要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 D. 我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦的实现途径、中国精神、自信中国人、我国发展历史方位等知识。 A：新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享，故A说法正确； B：中国精神应是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，故B说法错误； C：自信的中国人需要对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心，故C说法正确； D：我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2026年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（ ） A. 16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B. 20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C. 35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D. 39岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国第二个百年奋斗目标的两个阶段的知识。 A：16岁（2027年），参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动。脱贫攻坚已于2020年全面胜利，2027年庆祝不符合实际，故A说法错误； B：20岁（2031年），感受我国基本实现现代化的伟大成就。我国基本实现现代化的目标是2035年，2031年尚未完成，故B说法错误； C：35岁（2046年），共祝祖国实现了中国梦。中国梦的实现目标是本世纪中叶（约2050年），2046年未实现，故C说法错误； D：39岁（2050年），与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国。全面建成社会主义现代化强国的目标为21世纪中叶（约2050年），2050年见证符合实际，故D说法正确； 故本题选D。 12. 第八届中国国际进口博览会于11月5日在上海国家会展中心开幕，本届进博会吸引了155个国家、地区和国际组织参与，共有4108家境外企业参展，展览面积超过43万平方米，均创历史新高。作为高水平对外开放的重要平台，进博会持续推动“展品变商品”，让中国大市场成为世界共享的机遇。这反映我国（ ） ①国际影响力提升，成为世界舞台中心 ②坚持合作共赢，推进高水平对外开放 ③顺应经济全球化，推动世界经济发展 ④坚持对话协商，建设持久和平的世界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济全球化、构建人类命运共同体、共享发展机遇。 ①：我国国际影响力提升，但“成为世界舞台中心”的说法过于夸大，不符合我国“发展中国家”的定位和“不称霸”的外交原则，故①说法错误； ②：进博会推动“展品变商品”、打造共享机遇，体现了我国坚持合作共赢、推进高水平对外开放的举措，故②符合题意； ③：进博会吸引全球参与，促进商品流通，符合经济全球化趋势，有利于推动世界经济发展，故③符合题意； ④：题干未涉及“持久和平”或“对话协商”内容，属于无关选项，故④不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 某学校门口有许多非法摆摊点，导致放学时交通拥堵。看到这一现象，甲同学和乙同学展开以下交流： 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】①甲的言行是具有民主监督意识的体现；积极行使民主权利有助于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，全心全意为人民服务；我们应该向甲同学学习，积极参与民主生活行使民主权利。②乙的观点是没有认识到解决交通拥堵既需要法律发挥规范作用，也需要发挥道德的教化作用。道德与法律相辅相成，相得益彰，要强化法律对道德建设的促进作用及道德对法治文化的支撑作用。 【解析】 【分析】考点考查：民主监督的作用；依法治国和以德治国的关系 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我要到市政务平台反映学校周边非法摆摊现象，建议有关部门严格治理； 观点②：太好了，只有通过法治手段才能破解交通拥堵这一难题。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点正确。 论据①：是具有民主监督意识的体现；积极参与民主生活行使民主权利； 论据②：行使监督权的作用。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点片面。 论据①：解决交通拥堵既需要法律发挥规范作用，也需要发挥道德的教化作用； 论据②：道德与法律相辅相成，相得益彰，要强化法律对道德建设的促进作用及道德对法治文化的支撑作用。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，非遗热不断升温，已然从小众的文化现象转变为席卷社会的大众潮流，古韵古风更是成为年轻人眼中的“顶流审美”。 材料二 非物质文化遗产是民族文化的瑰宝，镌刻着历史的记忆、承载着民族智慧的活态基因。中国非物质文化遗产灿若星辰，品类繁多，异彩纷呈。 （1）结合所学知识，谈一谈非遗热持续升温有何意义？ （2）如今，一大批非物质文化遗产逐渐走入更多人的视野。请结合所学知识，为同学们推荐两例非物质文化遗产。 【答案】（1）丰富群众精神文化生活，满足群众文化需求；传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；增强文化自信和民族认同感；培育新的经济增长点等。 （2）京剧、中医针灸、活字印刷术、蒙古族长调民歌、端午节等。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来，非遗热不断升温，已然从小众的文化现象转变为席卷社会的大众潮流，古韵古风更是成为年轻人眼中的“顶流审美”→可链接丰富群众精神文化生活，满足群众文化需求； 关键词②：中国非物质文化遗产灿若星辰，品类繁多，异彩纷呈→可链接传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；增强文化自信和民族认同感；培育新的经济增长点等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推荐两例非物质文化遗产，为开放性试题，符合题意即可。 15. 某校九年级学生围绕人工智能（AI）开展探究性学习，请你一同参与。 【感受AI力量】 “AI+居家娱乐”，互动更有趣新奇；“AI+政务服务”，为部门行业决策、行政审批等工作提供可视化支撑；“AI+影视”，打造视听新体验，为中国文化艺术发展带来新的风格和形式；“AI+数字经济产业链”，已经涵盖硬件制造、软件研发、数据服务、场景应用等全链条核心领域。 （1）结合上述材料，阐述大力发展人工智能（AI）的价值? 【直面AI乱象】 随着AI技术快速融入生产生活，一些乱象也随之出现。部分商家利用AI虚拟体验诱导消费者冲动消费，虚假宣传产品功效；个别平台的AI内容未经审核，充斥低俗、暴力元素，危害青少年身心健康；还有些AI应用过度收集用户个人信息，存在隐私泄露风险。这些乱象不仅扰乱了市场秩序，也损害了消费者的合法权益。 （2）请你结合厉行法治的有关知识，为遏制AI乱象、促进AI技术健康发展，提出几条合理化建议。 【答案】（1）①有利于满足人民的美好生活需要（让生活更美好）；②有利于促进政府科学决策，推动建设高效的服务型政府；③有利于推动中华文化的创造性转化、创新性发展；④有利于推动经济创新发展，推动经济高质量发展。 （2）立法机关：坚持科学立法，完善AI技术应用、内容审核、用户隐私保护等领域的法律法规；行政机关：坚持严格执法，加大对AI乱象的查处力度，切实维护市场秩序。 企业：自觉遵守相关法律法规，加强行业自律，主动做好AI内容审核与用户信息保护工作，承担社会责任。 司法机关：司法机关公正司法，维护社会的公平正义。 公民：提升法治素养和自我保护意识，学会运用法律武器维护自身合法权益；发现AI乱象及时向有关部门举报，共同营造良好的法治环境。 【解析】 【分析】考点考查：创新重要性、厉行法治的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用创新的重要性的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“AI+政务服务”，为部门行业决策、行政审批等工作提供可视化支撑→可链接有利于促进政府科学决策，推动建设高效的服务型政府； 关键词②：“AI+影视”，打造视听新体验，为中国文化艺术发展带来新的风格和形式→可链接有利于推动中华文化的创造性转化、创新性发展； 关键词③：“AI+数字经济产业链”，已经涵盖硬件制造、软件研发、数据服务、场景应用等全链条核心领域→可链接有利于推动经济创新发展，推动经济高质量发展； 关键词④：“AI+居家娱乐”，互动更有趣新奇→可链接有利于满足人民的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用厉行法治的要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分商家利用AI虚拟体验诱导消费者冲动消费，虚假宣传产品功效；个别平台的AI内容未经审核，充斥低俗、暴力元素，危害青少年身心健康；还有些AI应用过度收集用户个人信息，存在隐私泄露风险→可链接立法机关完善相应的法律法规；行政机关严格执法；企业自觉遵守相关法律法规，加强行业自律；司法机关公正司法；公民要提升法治素养和自我保护意识，学会运用法律武器维护自身合法权益；发现AI乱象及时向有关部门举报，共同营造良好的法治环境。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 亿万中国人的笑容里，藏着时代发展的密码。每一张笑脸的绽放，都折射出中国高质量发展的坚实步伐，绘就出幸福中国的动人图景。以下是某校时政社团收录的几组笑容，请你来完成。 【民主之笑】 河南新乡某村推行“听、议、定、干、督、评”六字工作法，搭建线上线下民意渠道，让村民代表票决民生项目，智能充电车棚、助老食堂等实事快速落地，群众满意率达95%以上，笑容里满是当家作主的舒心。 （1）该村的实践体现了我国社会主义民主的本质特征和本质属性分别是什么？ 【振兴之笑】 合肥市蜀山区小岭南，立足江淮民居特色，坚持“微改造、精提升”原则，不砍树、不填塘，修复传统民居建筑，打造精品民宿集群；深挖曹操河遗址文化内涵，建设遗址公园，发展文旅融合新业态；鼓励村民参与民宿经营、景区服务，带动村民增收致富。村民们端起“文旅碗”、吃上“生态饭”，脸上洋溢着守得住乡愁、挣得到票子的幸福笑容。 （2）小岭南的蜕变之路对我国全面推进乡村振兴有哪些有益的启示？ 【创新之笑】 从量子实验室里的技术突破，到新型显示产业园的量产提速；从科创企业的集群崛起，到科技成果转化平台的高效搭建，合肥正以创新为笔，书写着科技赋能产业、创新点亮生活的新篇章。科研人员攻克“卡脖子”技术时的欢呼，产业工人捧起“合肥智造”产品时的自豪，都汇成了“创新之笑”的动人旋律。 （3）运用所学知识分析合肥的创新发展之路体现了哪些道理？ 【答案】（1）人民当家作主；全过程人民民主。 （2）坚持因地制宜，发展特色化乡村产业；坚持生态优先，贯彻绿色发展理念，以“微改造”代替大拆大建，守护乡村生态本色；深挖本土历史文化资源，推动文化与旅游深度融合，将文化资源转化为发展优势； 鼓励村民参与乡村建设和产业发展，让村民成为乡村振兴的参与者、建设者和受益者（或坚持村民主体地位，实现共建共享）。 （3）①创新是引领发展的第一动力；②科技创新能够破解发展难题，推动产业结构优化升级，促进经济高质量发展；③落实创新驱动发展战略，科教兴国、人才强国战略；④重视企业在科技创新中的主体作用，搭建有利于创新的机制和平台等。 【解析】 【分析】考点考查：我国社会主义民主的本质特征和本质属性；坚持绿色发展理念；弘扬优秀的传统文化；共同富裕；创新的重要性；建设创新型强国 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为村民， 需要运用我国社会主义民主的本质特征和本质属性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：河南新乡某村推行“听、议、定、干、督、评”六字工作法，搭建线上线下民意渠道，让村民代表票决民生项目，智能充电车棚、助老食堂等实事快速落地→可链接社会主义民主的本质特征是人民当家作主；社会主义民主的本质属性是全过程人民民主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持绿色发展理念、弘扬优秀的传统文化、共同富裕的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立足江淮民居特色，坚持“微改造、精提升”原则，不砍树、不填塘，修复传统民居建筑，打造精品民宿集群→可链接坚持因地制宜，发展特色化乡村产业；坚持生态优先，贯彻绿色发展理念，以“微改造”代替大拆大建； 关键词②：深挖曹操河遗址文化内涵，建设遗址公园，发展文旅融合新业态→可链接深挖本土历史文化资源，推动文化与旅游深度融合，将文化资源转化为发展优势； 关键词③：鼓励村民参与民宿经营、景区服务，带动村民增收致富→可链接鼓励村民参与乡村建设和产业发展，让村民成为乡村振兴的参与者、建设者和受益者。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用创新的重要性；建设创新型强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：合肥正以创新为笔，书写着科技赋能产业、创新点亮生活的新篇章→可链接创新是引领发展的第一动力；科技创新能够破解发展难题，推动产业结构优化升级，促进经济高质量发展；落实创新驱动发展战略，科教兴国、人才强国战略； 关键词②：科研人员攻克“卡脖子”技术时的欢呼，产业工人捧起“合肥智造”产品时的自豪，都汇成了“创新之笑”的动人旋律→可链接重视企业在科技创新中的主体作用，搭建有利于创新的机制和平台等。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 习近平主席的新年贺词温暖人心、催人奋进，激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。为了学习习近平主席2026年新年贺词精神，某校开展了一次探究性学习活动，请你参与并回答下列问题。 【聆听贺词】 对于14亿多中国人民来说，这是一年一度的“约定”——辞旧迎新的时刻，于夜色斑斓、万家灯火中，以各种方式聆听国家主席习近平发表新年贺词。 （1）我们可以通过哪些方式聆听国家主席习近平发表新年贺词？ 【解读贺词】 摘录1 党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 （2）党兴方能国强。请谈谈你这句话的理解。 摘录2 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系⋯⋯ （3）从上述贺词中你读出了哪些信息？ 【践行贺词】 （4）山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。作为新时代中国青年，你将如何在逐梦征程中活出属于你的一束光？请写出你的人生规划。 （要求：规划有目标、有途径，切实可行并体现正确价值观，不超过100字。） 【答案】（1）通过广播、网络、观看新闻联播等方式。 （2）中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势；党的领导是国家富强的根本保证；坚持全面从严治党，提升执政能力和领导水平，才能凝聚起强国的磅礴力量等。 （3）①中国是维护世界和平与发展的坚定力量；②中国坚持互利共赢的开放战略，与世界共享发展机遇；③中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；④积极推动构建人类命运共同体等等。 （4）我的人生规划：在未来，我想成为一名科学家造福人类；为实现这个目标，我将顺应时代潮流，努力学习科学文化知识，提升个人素养；我将用劳动创造美好未来，为实现中国式现代化贡献一份力量。 【解析】 【分析】考点考查：对中国共产党的正确认识；构建人类命运共同体；中国担当的表现；畅想未来 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查聆听国家主席习近平发表新年贺词的方式，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用对中国共产党的正确认识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党兴方能国强→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势；党的领导是国家富强的根本保证；坚持全面从严治党，提升执政能力和领导水平，才能凝聚起强国的磅礴力量等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国， 需要运用中国担当、共建人类命运共同体的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作→可链接中国是维护世界和平与发展的坚定力量；中国坚持互利共赢的开放战略，与世界共享发展机遇； 关键词②：为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献→可链接中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧； 关键词③：继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系→可链接积极推动构建人类命运共同体等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题从新时代中国青年的角度考查自己的人生规划，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽合肥市瑶海区2025-2026学年第一学期九年级期末考试 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为“试题卷”和“答题卷”两部分；答案一律写在答题卷上，写在试题卷上无效。 2.开卷考试，考生可查阅义务教育教科书及相关教辅资料，严禁交流资料、传递答案，须独立诚信作答。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 改革开放以来，我国书写了精彩“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放（ ） ①是决定当代中国命运的关键抉择 ②是当代中国精神的集中体现 ③推动中国踏上强国富民之路 ④是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 时下，不少菜市场顺应多元需求，在保持生活供给便利性的同时，也增强了消费体验舒适度。菜场不仅有“柴米油盐”，也多了“诗和远方”。下列对菜市场发生转变的原因分析正确的是（ ） A. 我国居民收入分配更加公平合理 B. 我国的所有制结构不断巩固 C. 改革开放解放和发展了生产力 D. 我国社会主要矛盾发生变化 3. 我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国 （ ） A. 坚持乡村振兴的发展战略 B. 科技发展水平已全面领先世界 C. 已经跨入了世界发达国家行列 D. 坚定不移走中国特色自主创新道路 4. 绿色生活方式正在年轻人中日益流行，在减少资源浪费、减轻环境污染的同时，也使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是（ ） ①城市漫步——用双脚丈量城市的半径，积极探索新的旅行乐趣 ②沉浸观剧——走进剧场，尽情感受全新的光影效果和演出氛围 ③阳台新用——旧物为器，自制肥料，在阳台菜园体验种植快乐 ④无痕生活——选购无包装、简包装产品，以极简方式享受生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2025年，我国一批法律法规正式施行。能源法推动能源高质量发展，保障国家能源安全；修订后的文物保护法以法治方式保护和传承优秀传统文化；修订后的烈士褒扬条例强化烈士尊严维护，弘扬社会主义核心价值观……对此，认识正确的是（ ） ①依法治国要求实行良法之治 ②有了完善的法律体系就有了法治 ③全面依法治国总目标已经全部实现 ④社会主义法治中国建设开创新局面 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上强调，“传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗！”传承和弘扬伟大抗战精神，因为它（ ） ①为实现中国梦提供了强大的精神动力 ②鼓舞人民团结奋斗，是中国人民宝贵的精神财富 ③凝聚价值追求，是当代中国精神的集中体现 ④是中华民族精神的核心，引领社会价值导向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 以下是某校文化墙的部分内容。 和而不同 国无法不治 民无法不立 遥知百国微茫外 未敢忘危负岁华 言必信 行必果 从以上材料可看出，该文化墙的主题是（ ） A. 构筑中国价值，弘扬社会主义核心价值观 B. 维护祖国统一，促进民族团结 C. 做守法公民，建设法治中国 D. 诚实守信，塑造良好形象 8. 2025年是西藏自治区成立60周年，60年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这些成绩的取得得益于我国（ ） ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②将民族区域自治制度作为一项基本政治制度 ③形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④确定和坚持了一国两制基本方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 今年是台湾光复80周年，全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。党和国家隆重纪念台湾光复，反映了包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望。对此，下列认识正确的是（ ） ①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分 ②反对“台独”分裂行径，坚决维护国家主权和领土完整 ③纪念台湾光复，意味着祖国已实现完全统一 ④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 小治同学发现自己的《道德与法治》学习笔记中有一处被老师批注“错误”，需要修改。请你看看需要修改的是（ ） A. 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 B. 中国精神：以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 C. 自信的中国人需要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 D. 我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代 11. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2026年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（ ） A. 16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B. 20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C. 35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D. 39岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 12. 第八届中国国际进口博览会于11月5日在上海国家会展中心开幕，本届进博会吸引了155个国家、地区和国际组织参与，共有4108家境外企业参展，展览面积超过43万平方米，均创历史新高。作为高水平对外开放的重要平台，进博会持续推动“展品变商品”，让中国大市场成为世界共享的机遇。这反映我国（ ） ①国际影响力提升，成为世界舞台中心 ②坚持合作共赢，推进高水平对外开放 ③顺应经济全球化，推动世界经济发展 ④坚持对话协商，建设持久和平的世界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13 某学校门口有许多非法摆摊点，导致放学时交通拥堵。看到这一现象，甲同学和乙同学展开以下交流： 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，非遗热不断升温，已然从小众的文化现象转变为席卷社会的大众潮流，古韵古风更是成为年轻人眼中的“顶流审美”。 材料二 非物质文化遗产是民族文化的瑰宝，镌刻着历史的记忆、承载着民族智慧的活态基因。中国非物质文化遗产灿若星辰，品类繁多，异彩纷呈。 （1）结合所学知识，谈一谈非遗热持续升温有何意义？ （2）如今，一大批非物质文化遗产逐渐走入更多人视野。请结合所学知识，为同学们推荐两例非物质文化遗产。 15. 某校九年级学生围绕人工智能（AI）开展探究性学习，请你一同参与 【感受AI力量】 “AI+居家娱乐”，互动更有趣新奇；“AI+政务服务”，为部门行业决策、行政审批等工作提供可视化支撑；“AI+影视”，打造视听新体验，为中国文化艺术发展带来新的风格和形式；“AI+数字经济产业链”，已经涵盖硬件制造、软件研发、数据服务、场景应用等全链条核心领域。 （1）结合上述材料，阐述大力发展人工智能（AI）的价值? 【直面AI乱象】 随着AI技术快速融入生产生活，一些乱象也随之出现。部分商家利用AI虚拟体验诱导消费者冲动消费，虚假宣传产品功效；个别平台的AI内容未经审核，充斥低俗、暴力元素，危害青少年身心健康；还有些AI应用过度收集用户个人信息，存在隐私泄露风险。这些乱象不仅扰乱了市场秩序，也损害了消费者的合法权益。 （2）请你结合厉行法治的有关知识，为遏制AI乱象、促进AI技术健康发展，提出几条合理化建议。 16. 亿万中国人笑容里，藏着时代发展的密码。每一张笑脸的绽放，都折射出中国高质量发展的坚实步伐，绘就出幸福中国的动人图景。以下是某校时政社团收录的几组笑容，请你来完成。 【民主之笑】 河南新乡某村推行“听、议、定、干、督、评”六字工作法，搭建线上线下民意渠道，让村民代表票决民生项目，智能充电车棚、助老食堂等实事快速落地，群众满意率达95%以上，笑容里满是当家作主的舒心。 （1）该村的实践体现了我国社会主义民主的本质特征和本质属性分别是什么？ 【振兴之笑】 合肥市蜀山区小岭南，立足江淮民居特色，坚持“微改造、精提升”原则，不砍树、不填塘，修复传统民居建筑，打造精品民宿集群；深挖曹操河遗址文化内涵，建设遗址公园，发展文旅融合新业态；鼓励村民参与民宿经营、景区服务，带动村民增收致富。村民们端起“文旅碗”、吃上“生态饭”，脸上洋溢着守得住乡愁、挣得到票子的幸福笑容。 （2）小岭南的蜕变之路对我国全面推进乡村振兴有哪些有益的启示？ 【创新之笑】 从量子实验室里的技术突破，到新型显示产业园的量产提速；从科创企业的集群崛起，到科技成果转化平台的高效搭建，合肥正以创新为笔，书写着科技赋能产业、创新点亮生活的新篇章。科研人员攻克“卡脖子”技术时的欢呼，产业工人捧起“合肥智造”产品时的自豪，都汇成了“创新之笑”的动人旋律。 （3）运用所学知识分析合肥的创新发展之路体现了哪些道理？ 17. 习近平主席的新年贺词温暖人心、催人奋进，激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。为了学习习近平主席2026年新年贺词精神，某校开展了一次探究性学习活动，请你参与并回答下列问题。 【聆听贺词】 对于14亿多中国人民来说，这是一年一度的“约定”——辞旧迎新的时刻，于夜色斑斓、万家灯火中，以各种方式聆听国家主席习近平发表新年贺词。 （1）我们可以通过哪些方式聆听国家主席习近平发表新年贺词？ 【解读贺词】 摘录1 党兴方能国强。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，徙木立信从严管党治党，去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。要砥砺初心使命，持之以恒、久久为功，继续回答好延安“窑洞之问”，书写无愧于人民的时代答卷。 （2）党兴方能国强。请谈谈你这句话的理解。 摘录2 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后，我国提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治理体系⋯⋯ （3）从上述贺词中你读出了哪些信息？ 【践行贺词】 （4）山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。作为新时代中国青年，你将如何在逐梦征程中活出属于你的一束光？请写出你的人生规划。 （要求：规划有目标、有途径，切实可行并体现正确价值观，不超过100字。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $