期末常见易错专项练习题（专项训练）-2025-2026学年教科版英语一年级上册

2026教科版一年级上册期末常见易错专项练习题 含详细解析及易错点分析 第1部分 练习题（分类分层） （基础题）（ ）1. 考点：打招呼用语 — ______, I’m Li Ming. A. Hello B. Bye C. Goodbye （提升题）（ ）2. 考点：自我介绍句型 — I ______ Li Ming. A. am B. is C. are （挑战题）（ ）3. 考点：人名书写 — 下列人名书写正确的是（ ） A. andy B. Andy C. ANDY （基础题）（ ）4. 考点：文具类单词 — I have a ______. A. bag B. green C. jump （提升题）（ ）5. 考点：have的用法 — I ______ a new book. A. has B. have C. am （基础题）（ ）6. 考点：my的用法 — This is ______ pencil. A. my B. I C. me （挑战题）（ ）7. 考点：a的用法 — I have ______ pen. A. an B. a C. two （基础题）（ ）8. 考点：数字1-10 — ______, two, three. A. One B. one C. Ten （提升题）（ ）9. 考点：数字与名词搭配 — I have ______ books. A. three B. one C. a （基础题）（ ）10. 考点：颜色类单词 — I like ______. A. red B. ball C. run （挑战题）（ ）11. 考点：句型结构 — I like ______ bag. A. green B. my green C. green my （基础题）（ ）12. 考点：颜色与名词搭配 — This is a ______ bag. A. green B. jump C. here （提升题）（ ）13. 考点：here’s的用法 — ______ my bike. A. Here’s B. This C. Here （基础题）（ ）14. 考点：玩具类单词 — Here’s my ______. A. ball B. sing C. red （挑战题）（ ）15. 考点：here’s与名词搭配 — Here’s my ______. A. bikes B. bike C. a bike （基础题）（ ）16. 考点：can的用法 — I ______ jump. A. can B. am C. like （提升题）（ ）17. 考点：can与动词搭配 — I can ______. A. run B. runs C. running （基础题）（ ）18. 考点：can疑问句 — ______ you sing? A. Can B. Do C. Are （挑战题）（ ）19. 考点：can疑问句答句 — Can you dance? ______, I can’t. A. Yes B. No C. Sorry （基础题）（ ）20. 考点：告别用语 — ______, Tom. A. Hello B. Hi C. Bye （提升题）（ ）21. 考点：and的用法 — I like red ______ blue. A. and B. or C. but （基础题）（ ）22. 考点：动作类单词 — We can ______. A. swim B. book C. green （提升题）（ ）23. 考点：名词单复数 — I have two ______. A. pencil B. pencils C. pencil’s 答案、解析及易错提醒 1. 答案：A 解析：考查打招呼用语，自我介绍前用Hello/Hi打招呼；B、C是告别用语，均不符合。易错提醒：区分打招呼（Hello/Hi）和告别（Bye/Goodbye）用语，不要混淆使用。 2. 答案：A 解析：考查自我介绍句型，主语I后接am，I am=I’m，表达“我是”；B用于单数第三人称，C用于复数主语，均不符合。易错提醒：牢记I后接am，不要误用is/are。 3. 答案：B 解析：考查人名书写，人名首字母必须大写，其余小写；A全小写，C全大写，均不符合。易错提醒：人名首字母大写是基础要求，避免小写或全大写。 4. 答案：A 解析：考查文具类单词，bag（书包）是文具类；B（绿色）是颜色类，C（跳）是动作类，均不符合。易错提醒：区分文具类、颜色类、动作类单词，不要混淆词义。 5. 答案：B 解析：考查have的用法，主语I后直接接have（原形），表示“我有”；A是have的三单形式，C是be动词，均不符合。易错提醒：I后接have原形，不要加s（易错：I has）。 6. 答案：A 解析：考查my的用法，my后接名词，修饰名词（my pencil 我的铅笔）；B（我）是主格，C（我）是宾格，均不能修饰名词。易错提醒：my后必须接名词，不能单独使用（易错：This is my.）。 7. 答案：B 解析：考查a的用法，pen是辅音音素开头的单数名词，前面用a；A用于元音音素开头的单词前，C后接复数名词，均不符合。易错提醒：a用于辅音音素开头的单数名词前，不要误用an。 8. 答案：B 解析：考查数字1-10，数字书写首字母小写，one（一）符合句意；A首字母大写，C（十）词义不符，均不符合。易错提醒：数字书写首字母小写，避免大写（易错：One）。 9. 答案：A 解析：考查数字与名词搭配，books是复数名词，前面用数字≥2（three 三）；B、C后接单数名词，均不符合。易错提醒：数字≥2时，后面的名词要变复数，不要用单数数字搭配复数名词。 10. 答案：A 解析：考查颜色类单词，like后接颜色词（red 红色）；B（球）是玩具类，C（跑）是动作类，均不符合。易错提醒：结合like句型，区分颜色类与其他类别单词。 11. 答案：B 解析：考查句型结构，颜色词和my同时修饰名词时，顺序是my+颜色+名词（my green bag 我的绿色书包）；A缺少my，C顺序错误，均不符合。易错提醒：多个修饰词修饰名词时，my在前，颜色词在后。 12. 答案：A 解析：考查颜色与名词搭配，颜色词放在名词前面（green bag 绿色的书包）；B（跳）是动作类，C（这里）是副词，均不符合。易错提醒：颜色词修饰名词时，放在名词前面（易错：a bag green）。 13. 答案：A 解析：考查here’s的用法，here’s=here is，用于介绍物品（Here’s my bike 这是我的自行车）；B（这）缺少is，C（这里）缺少’s，均不符合。易错提醒：介绍物品用here’s，不要遗漏’s或is。 14. 答案：A 解析：考查玩具类单词，ball（球）是玩具类；B（唱）是动作类，C（红色）是颜色类，均不符合。易错提醒：区分玩具类与其他类别单词，结合here’s句型记忆。 15. 答案：B 解析：考查here’s与名词搭配，here’s后接单数名词（bike 自行车）；A是复数名词，C多了a（here’s后不接a），均不符合。易错提醒：here’s后接单数名词，不要用复数或加a。 16. 答案：A 解析：考查can的用法，can后接动词原形，表达“能做某事”（I can jump 我能跳）；B、C均不能与动词原形搭配，不符合。易错提醒：牢记can后接动词原形，表达能力。 17. 答案：A 解析：考查can与动词搭配，can后接动词原形（run 跑）；B是动词三单形式，C是动词-ing形式，均不符合。易错提醒：can后必须接动词原形，不要变形式（易错：I can runs）。 18. 答案：A 解析：考查can疑问句，询问对方能力用Can开头（Can you sing? 你能唱歌吗？）；B、C用于非can疑问句，均不符合。易错提醒：询问能力用Can you...? 不要误用Do/Are。 19. 答案：B 解析：考查can疑问句答句，否定答句用No, I can’t.；A用于肯定答句，C（对不起）不是标准答句，均不符合。易错提醒：can疑问句否定答句固定用No, I can’t.，不要误用Yes或其他表达。 20. 答案：C 解析：考查告别用语，Bye是告别用语，后接人名；A、B是打招呼用语，均不符合。易错提醒：区分告别和打招呼用语，避免混淆使用。 21. 答案：A 解析：考查and的用法，and用于连接两种颜色，意为“和”（red and blue 红色和蓝色）；B（或者）、C（但是）均不符合句意。易错提醒：连接两种事物用and，放在两者中间。 22. 答案：A 解析：考查动作类单词，can后接动作词（swim 游泳）；B（书）是文具类，C（绿色）是颜色类，均不符合。易错提醒：结合can句型，区分动作类与其他类别单词。 23. 答案：B 解析：考查名词单复数，two（二）后接复数名词，pencil的复数是pencils；A是单数，C是名词所有格，均不符合。易错提醒：数字≥2时，名词变复数，基础变化直接加s（易错：two pencil）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $