[]山西省榆社中学2016-2017学年高一10月月考历史试题

2016-10-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 211 KB
发布时间 2016-10-13
更新时间 2016-10-13
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2016-10-13
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一历史试题 一、选择题(20小题,每小题3分,共60分) 1.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求,而是托祖先转达。据此我们可以断定商代 A.祖先的地位高于神 B.崇拜祖先的宗法观念已经形成 C.王权具有神秘色彩 D.国家大事完全通过占卜来决定 2.《礼记》云:“婚姻者,合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世。”可见古时婚姻 A.强调夫妻二人同心,其利断金 B.重视传宗接代,具有宗法色彩 C.强调尊老爱幼的传统美德 D.强调男主外,女主内的家庭分工 3.商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。这一继承制度 A.与分封制互为表里 B.使政权趋向严密 [来源:学科网] C.有利于社会稳定 D.易导致权力纷争 4.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”下列对该段材料的解读,不正确的是 A.“西周的创制”主要指实行分封制 B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩” C.“地方分权体制”指地方有较大自主权 D.“共主”指西周实现了权力的高度集中 5. 西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。这表 A.一夫多妻习俗长期延续 B.皇位继承“立嫡不以长” C.诸子平等的财产继承权 D.婚姻中的“门当户对” 6.《礼记•曲礼》云:“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。”又云:“君臣、上下、父子、兄弟,非礼不定。”这表明“礼”的核心作用是 A.明辨血缘亲疏关系  B.规范社会秩序 C.区分尊卑等级关系 D.维系统治秩序 7.“分封制同时给予中央集权和地方势力以合法性,至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为具有当时社会“合法性”的是 A.周显王三十五年,齐侯婴齐自称为齐威王 B.楚庄王问“鼎之大小轻重” C.晋文公加征鱼盐税收 D.“礼乐征伐

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