精品解析:2025-2026学年河北省张家口市怀安县统编版三年级上册期末质量监测道德与法治试卷

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2026-02-17
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级上册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) 怀安县
文件格式 ZIP
文件大小 3.15 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56482362.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末质量监测 小学三年级道德与法治试卷 学生注意:答题时间60分钟,满分100分。 “阳光少年”期末闯关活动开始啦,请你一起来闯关,展现自己这一学期的收获吧! 第一关:学习能力大检验(30分) 一、判断题。(10分) 1. 我们是在学习中逐步成长起来的。( ) 2. 只有班长在学习上才有自己的优势。( ) 3. 恐惧的心态有利于我们战胜学习上的困难。( ) 4. 课内学习有方法,课外学习同样也得讲究方法。( ) 5. 我敢于向老师提出问题( ) 6. 填写不同时间段的学习内容和收获。 时间段 学习内容 收获 早上7:00-7:30 下午放学后 晚上8:00-8:20 周末上午 三、读材料,回答问题。(12分) 7. 小琪学习很努力,但成绩一直没有太大进步。后来她发现自己总是死记硬背,不理解知识点,而且经常熬夜学习,第二天上课打瞌睡。老师告诉她:“学习要讲究方法,还要劳逸结合。”小琪听了老师的话,开始调整学习策略,理解知识点后再记忆,合理安排学习和休息时间。一个月后,小琪的成绩有了明显提升。 (1)小琪以前的学习方法有什么问题? (2)小琪后来是怎么调整学习策略的? (3)小琪的经历告诉我们什么道理? 第二关:科学精神大弘扬(20分) 一、选择题。(10分) 8. 下列选项中,( )是科技发展后,人们传递信息方式。 A. 电子邮件 B. 邮驿传信 C. 烽火传军情 9. 科技发展( )人们的观念。 A. 无法改变 B. 改变 C. 维持 10. 科技发展水平是一个国家( )的重要体现。 A. 道德水平 B. 文化水平 C. 综合国力 11. 邓稼先将祖国的需要作为自己的第一选择,体现了他( )的品质。 A. 矢志报国 B. 敢于质疑 C. 不怕失败 12. ( )可以进行发明创造 A. 只有科学家 B. 科学家和普通人 C. 只有普通人 13. 把科技发明与给人们带来的便利连一连。 中国高铁 提高耕作效率 智能手机 给人们出行带来极大便利 智能垃圾桶 扫地、擦地可以自动打扫,做家务更轻松 扫地机器人 为垃圾分类提供便利 无人机自动喷洒农药 不仅可以随时视频通话、移动支付,还可以查资料 第三关:集体责任大担当(20分) 一、判断题。(10分) 14. 老师一点儿都不辛苦。( ) 15. 老师的心里装满了对学生的爱与责任,学生的成长是老师最大的欣慰。( ) 16. 同学相伴的日子,有学习的快乐、玩耍的乐趣、分享的喜悦、合作的默契等。( ) 17. 在学校里,我们只能学到本领,不会参加各种有趣的活动。( ) 18. 只有老师才能为学校建设向校长提出建议。( ) 19. 你赞同下列同学的说法吗?写出自己的观点及理由。 (1)张亮说:“在校园里,我们只需要尊重老师,珍惜老师的劳动。” (2)刘丽说:“我们只能和与自己相同的人交朋友。” 第四关:公共生活大参与(30分) 一、选择题。(10分) 20. 乘坐公交车时,我们不能( )。 A 有序排队上下车 B. 大声喧哗 C. 主动给老年人让座 21. 我们在关爱他人的时候,下列做法不正确的是( )。 A. 以高傲态度对待需要帮助的人 B. 尊重他们的隐私和意愿 C. 以友善和真诚的态度帮助他们 22. 下列关于规则的说法有误的是( )。 A. 生活中处处有规则 B. 规则没有作用 C. 守规则靠自觉 23. 下列行为正确的是( )。 A. 到陌生的水域游泳 B. 擅自下水营救他人 C. 游泳前做好热身运动 24. 下列做法有误的是( )。 A. 自己身处火灾险情时,我们应及时拨打火警电话“119”,请求专业的救助 B. 和家人在商场,要留意逃生路线、安全出口的具体位置 C. 在野外遇到火灾时,选择顺风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避 25. 读一读,填一填,只填序号。 下列选项中,___________是公共场所,___________是公共设施。 ①公交车站 ②交通信号灯 ③小区健身器械 ④书店 ⑤社区服务中心 ⑥公园里的休息椅 三、看图回答问题。(8分) 26. 在下图中,你发现了什么交通安全问题? 27. 在下图中,你发现了什么安全隐患? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量监测 小学三年级道德与法治试卷 学生注意:答题时间60分钟,满分100分。 “阳光少年”期末闯关活动开始啦,请你一起来闯关,展现自己这一学期的收获吧! 第一关:学习能力大检验(30分) 一、判断题。(10分) 1. 我们是在学习中逐步成长起来的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】成长是离不开学习的,学习伴随着我们成长。我们是在学习中逐步成长起来的。课堂学习是我们学习的主要途径。故表述正确。 2. 只有班长在学习上才有自己的优势。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】每个同学都有自己的优点和长处,不只是班长才有学习优势,每个人都能在学习中找到适合自己的方法,取得进步。故表述错误。 3. 恐惧的心态有利于我们战胜学习上的困难。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】恐惧心态不利于我们战胜学习上的“拦路虎”。我们要想办法解决学习上的“拦路虎”,不能恐惧。故表述错误。 4. 课内学习有方法,课外学习同样也得讲究方法。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】无论是课内学习还是课外学习,都需要合适的方法来提高学习效率、保证学习效果。课内学习有诸如预习、听讲、复习等方法,课外学习也需要像合理规划时间、选择适合的学习资源、运用有效的记忆或实践方法等,这样才能让课外学习达到更好的效果,助力知识的积累和能力的提升。故表述正确。 5. 我敢于向老师提出问题。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】不耻下问,我敢于想老师提出问题。所以,题干正确。 6. 填写不同时间段的学习内容和收获。 时间段 学习内容 收获 早上7:00-7:30 下午放学后 晚上8:00-8:20 周末上午 【答案】 时间段 学习内容 收获 早上7:00-7:30 背诵语文课文 熟练掌握课文内容,积累好词好句 下午放学后 完成数学作业 巩固当天所学的计算方法 晚上8:00-8:20 阅读课外书 了解更多有趣的故事,拓宽知识面 周末上午 预习下周新课 对新知识有初步了解,上课更轻松 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 早上7:00—7:30,背诵语文课文,熟练掌握课文内容,积累好词好句; 下午放学后,完成数学作业,巩固当天所学的计算方法; 晚上8:00—8:20,阅读课外书,了解更多有趣的故事,拓宽知识面; 周末上午,预习下周新课,对新知识有初步了解,上课更轻松。 三、读材料,回答问题。(12分) 7. 小琪学习很努力,但成绩一直没有太大进步。后来她发现自己总是死记硬背,不理解知识点,而且经常熬夜学习,第二天上课打瞌睡。老师告诉她:“学习要讲究方法,还要劳逸结合。”小琪听了老师的话,开始调整学习策略,理解知识点后再记忆,合理安排学习和休息时间。一个月后,小琪的成绩有了明显提升。 (1)小琪以前的学习方法有什么问题? (2)小琪后来是怎么调整学习策略的? (3)小琪的经历告诉我们什么道理? 【答案】(1)死记硬背不理解知识点,熬夜学习导致上课精神不集中 (2)理解知识点后再记忆,合理安排学习和休息的时间,做到劳逸结合。 (3)学习不仅要努力,还要讲究方法,劳逸结合才能提高学习效率。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)小琪以前的学习方法有什么问题。可以从死记硬背、注意力不集中等方面进行阐述。 (2)小琪后来是怎么调整学习策略的,可以从你给合理安排时间的角度进行阐述。 (3)小琪的经历告诉我们什么道理,可以从学习除了努力,还要讲究方法的角度进行阐述。 第二关:科学精神大弘扬(20分) 一、选择题。(10分) 8. 下列选项中,( )是科技发展后,人们传递信息的方式。 A. 电子邮件 B. 邮驿传信 C. 烽火传军情 【答案】A 【解析】 【详解】选项A电子邮件,正确,电子邮件是科技发展后现代传递信息的方式。 选项B邮驿传信,不正确,邮驿传信是古代传递信息的方式。 选项C烽火传军情,不正确,烽火传军情是古代传递信息的方式。 故选:A 9. 科技发展( )人们的观念。 A. 无法改变 B. 改变 C. 维持 【答案】B 【解析】 【详解】选项A无法改变,不正确,科技发展会影响并改变人们的观念。 选项B改变,正确,科技进步会带来生活方式和思想观念的变化。 选项C维持,不正确,科技发展不是维持观念,而是推动观念变化。 故选:B 10. 科技发展水平是一个国家( )的重要体现。 A. 道德水平 B. 文化水平 C. 综合国力 【答案】C 【解析】 【详解】选项A道德水平,不正确,科技发展水平与道德水平无关。 选项B文化水平,不正确,科技发展水平不是文化水平的体现。 选项C综合国力,正确,科技发展水平是国家综合国力的重要体现。 故选:C 11. 邓稼先将祖国的需要作为自己的第一选择,体现了他( )的品质。 A. 矢志报国 B. 敢于质疑 C. 不怕失败 【答案】A 【解析】 【详解】选项A矢志报国,正确,邓稼先把祖国需要放在首位,体现了矢志报国的品质。 选项B敢于质疑,不正确,题干内容与敢于质疑无关。 选项C不怕失败,不正确,题干没有体现不怕失败内容。 故选:A 12. ( )可以进行发明创造。 A. 只有科学家 B. 科学家和普通人 C. 只有普通人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有科学家,不正确,发明创造不是只有科学家才能做。 选项B科学家和普通人,正确,发明创造人人都可以参与。 选项C只有普通人,不正确,科学家也能进行发明创造。 故选:B 13. 把科技发明与给人们带来的便利连一连。 中国高铁 提高耕作效率 智能手机 给人们出行带来极大便利 智能垃圾桶 扫地、擦地可以自动打扫,做家务更轻松 扫地机器人 为垃圾分类提供便利 无人机自动喷洒农药 不仅可以随时视频通话、移动支付,还可以查资料 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对科技发明与生活便利的对应能力。 中国高铁给人们出行带来极大便利; 智能手机不仅可以随时视频通话、移动支付,还可以查资料; 智能垃圾桶为垃圾分类提供便利; 扫地机器人扫地、擦地可以自动打扫,做家务更轻松; 无人机自动喷洒农药提高耕作效率。 第三关:集体责任大担当(20分) 一、判断题。(10分) 14. 老师一点儿都不辛苦( ) 【答案】× 【解析】 【详解】老师除了上课还要批改作业,照顾我们在学校生活,虽然一天就上两节课,但是非常辛苦。故表述错误。 15. 老师的心里装满了对学生的爱与责任,学生的成长是老师最大的欣慰。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】老师关心、教育学生,认真负责,学生不断进步、健康成长,就是老师最希望看到的,也是老师最欣慰的事。故表述正确。 16. 同学相伴的日子,有学习的快乐、玩耍的乐趣、分享的喜悦、合作的默契等。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】同学之间的相处,不仅有一起学习时的快乐,还有课间玩耍的乐趣、分享物品或想法的喜悦,以及小组合作时的默契。这些都是校园生活中非常珍贵的体验。故表述正确。 17. 在学校里,我们只能学到本领,不会参加各种有趣的活动。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在学校里,我们不仅能学到知识和本领,还会参加运动会、文艺汇演、社团活动等各种有趣的活动。故表述错误。 18. 只有老师才能为学校建设向校长提出建议。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】全校每一位学生都有权利为学校建设提出建议,不只是老师才能提。故表述错误。 19. 你赞同下列同学的说法吗?写出自己的观点及理由。 (1)张亮说:“在校园里,我们只需要尊重老师,珍惜老师的劳动。” (2)刘丽说:“我们只能和与自己相同的人交朋友。” 【答案】(1)我不赞同张亮的说法,因为在校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。 (2)我不赞同刘丽的说法,因为我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。与不同的人交往,可以弥补自己的不足,可以学到不一样的东西。 正因为每个人的不同,世界才变得多姿多彩。我们要平等相处,学会接纳不同,欣赏他人。这样,我们的生活才会更丰富、更精彩。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 (1)首先阐述自己的观点,不赞同张亮的说法,理由可以从不论什么职业,都是在为我们服务,都值得尊重的角度进行阐述。 (2)首先阐述自己的观点,不赞同刘丽的说法,理由可以从每个人都是不同的,应该学会和不同的人相处的角度进行阐述。 第四关:公共生活大参与(30分) 一、选择题。(10分) 20. 乘坐公交车时,我们不能( )。 A. 有序排队上下车 B. 大声喧哗 C. 主动给老年人让座 【答案】B 【解析】 【详解】选项A有序排队上下车,正确,这是文明乘车的正确行为。不符合题意。 选项B大声喧哗,不正确,乘坐公交车时不能大声喧哗,会影响他人。符合题意。 选项C主动给老年人让座,正确,这是文明礼貌的正确行为。不符合题意。 故选:B 21. 我们在关爱他人的时候,下列做法不正确的是( )。 A. 以高傲的态度对待需要帮助的人 B. 尊重他们的隐私和意愿 C. 以友善和真诚的态度帮助他们 【答案】A 【解析】 【详解】选项A以高傲的态度对待需要帮助的人,这是不正确的做法,关爱他人应平等尊重。 选项B尊重他们的隐私和意愿,这是关爱他人的正确做法。 选项C以友善和真诚的态度帮助他们,这是关爱他人的正确做法。 故选:A 22. 下列关于规则的说法有误的是( )。 A. 生活中处处有规则 B. 规则没有作用 C. 守规则靠自觉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A生活中处处有规则,正确,生活中确实处处有规则,说法正确。不符合题意。 选项B规则没有作用,不正确,规则保障生活有序,有重要作用,本说法错误。符合题意。 选项C守规则靠自觉,正确,遵守规则需要自觉,说法正确。不符合题意。 故选:B 23. 下列行为正确的是( )。 A. 到陌生的水域游泳 B. 擅自下水营救他人 C. 游泳前做好热身运动 【答案】C 【解析】 【详解】选项A到陌生水域游泳,可能引发溺水,不符合题干要求; 选项B擅自下水营救他人,可能使自己置于危险之中,不符合题干要求; 选项C游泳前做好热身运动,是游泳的小技巧,符合题干要求。 故选:C 24. 下列做法有误的是( )。 A. 自己身处火灾险情时,我们应及时拨打火警电话“119”,请求专业的救助 B. 和家人在商场,要留意逃生路线、安全出口的具体位置 C. 在野外遇到火灾时,选择顺风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避 【答案】C 【解析】 【详解】选项A自己身处火灾险情时,我们应及时拨打火警电话“119”,请求专业的救助,正确,遇到火灾要及时报警求助。不符合题意。 选项B和家人在商场,要留意逃生路线、安全出口的具体位置,正确,提前熟悉安全出口有利于紧急逃生。不符合题意。 选项C在野外遇到火灾时,选择顺风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避,不正确,野外遇火应逆风逃生,顺风会被火追上。符合题意。 故选:C 25. 读一读,填一填,只填序号。 下列选项中,___________是公共场所,___________是公共设施。 ①公交车站 ②交通信号灯 ③小区健身器械 ④书店 ⑤社区服务中心 ⑥公园里的休息椅 【答案】 ①. ①④⑤ ②. ②③⑥ 【解析】 【详解】下列选项中,①公交车站、④书店、⑤社区服务中心是公共场所,②交通信号灯、③小区健身器械、⑥公园里的休息椅是公共设施。 三、看图回答问题。(8分) 26. 在下图中,你发现了什么交通安全问题? 【答案】图中的同学在乘坐汽车时没有系安全带。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。右图可以看出,该男孩乘车未系安全带,容易出现安全问题。 27. 在下图中,你发现了什么安全隐患? 【答案】“水深危险”的区域,水的实际深度可能比看起来深,水底还可能有淤泥、石头,在那里捉鱼很容易脚下打滑掉进水里,一旦呛水就可能溺水,非常危险。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你发现了什么安全隐患,从图中可以看出几个孩子再水边玩耍,且旁边标志为水深危险,由此可见安全隐患为溺水。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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