1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件

2026-03-11
| 19页
| 41人阅读
| 0人下载
教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 Unit 1 How can we become good learners?,Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
类型 课件
知识点 词汇,语法
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 851 KB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考导学案·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56481915.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件系统覆盖九年级Units 1-2中考核心考点,包括49个重点词汇、by的用法、discover/create/invent词义辨析及treat的多词性运用,结合教材例句梳理考点,分析高频词汇和语法点权重,归纳选择、填空等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“词汇盘点+知识梳理+真题训练”模式,通过表格对比(如by的五种用法)、词义辨析(discover/create/invent区分)培养学生语言能力和思维品质,“学以致用”板块提供中考典型题型解析,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效规划复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

九年级全册 Units 1—2 《中考导学案》 2026达州英语 1 2 2 2 1 回归教材·知识梳理 词汇盘点·素养积累 目 录 2 词汇盘点·素养积累 考点综述 01 3 重 点 单 词 Unit 1 学会如何学习 1. conversation n.交谈;谈话 2. sentence n.句子 3. patient adj.有耐心的n.病人 4. discover v.发现;发觉 5. secret n.秘密;秘诀adj.秘密的;保密的 6. repeat v.重复;重做 7. increase v.增加;增长 8. speed n.速度 9. partner n.搭档;同伴 10. born v.出生 adj.天生的 11. create v.创造;创建 12. brain n.大脑 首页 目录 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 重 点 单 词 Unit 1 学会如何学习 13. connect v.(使)连接;与……有联系 14. review v. & n.回顾;复习 15. textbook n.教科书;课本 16. grammar n.语法 17. note n.笔记;记录 v.注意;指出 18. novel n.(长篇)小说 19. attention n.注意;关注 20. knowledge n.知识;学问 21. lifelong adj.终身的;毕生的 22. wisely adv.明智地;聪明地 首页 目录 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 重 点 单 词 Unit 2 节日 23. relative n.亲属;亲戚 24. dessert n.(饭后)甜点;甜食 25. garden n.花园;园子 26. admire v.欣赏;仰慕 27. tie n.领带v.捆;束 28. treat n.款待;招待v.招待;请(客) 29. togetherness n.和睦相处;亲密无间 30. happiness n.快乐;高兴 31. lunar adj.月球的;月亮的 32. riddle n.谜;谜语 33. celebration n.庆典;庆祝活动 34. firework n.烟火;烟花 35. stranger n.陌生人 36. pound n.磅(重量单位);英镑(英国货币单位) 首页 目录 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 重 点 单 词 Unit 2 节日 37. gather v.聚集;集合 38. custom n.风俗;习俗 39. involve v.包含;牵涉 40. crowd n.人群;观众 41. bottom n.底部;最下部 42. dust n.沙土;尘土v.擦灰;掸去 43. couplet n.对联;对句 44. eve n.前夕;前夜 45. express v.表达;表示 46. reunion n.团圆;团聚 47. breeze n.微风;和风 48. picnic n. & v.野餐 49. coming adj.即将发生的;下一个的 n.到来 首页 目录 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 回归教材·知识梳理 考点综述 02 8 by的用法 —How do you study for a test?你是如何备考的? —I study by working with a group. 我通过小组合作来学习。(Unit 1 P1) by doing sth. 作方式状语,表示“以某种行为方式”。对其提问用疑问词how。 by的常见用法如下: 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 9 用法 例句 表示方式、方法、手段等,意为“靠;凭借;通过”;by后常跟无冠词的名词或动名词。 I will keep in touch with you by letter. 我会给你写信联系的。 by+交通工具,意为“乘;坐”。 Tom usually goes to school by bike. 汤姆通常骑自行车去上学。 by+时间,意为“不迟于……;到……时为止”,常用于一般将来时或完成时。 By this time next week we’ll be in London. 下星期的这个时候我们将在伦敦。 How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英文歌曲? by+位置,意为“靠近;在……旁边”。 The plant is by the window. 植物在窗户旁边。 by+动作的执行者,意为“由;被”,常用于被动句中。 These flowers were planted by my mother last year.这些花是我妈妈去年种的。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 ( )1. You can improve your writing    writing e-mails to your pen pals.  A. in B. with C. by ( )2. —    do you practice speaking English?  —By having conversations with friends. A. When B. How C. Why 3. He learnt English by    (听) to the radio.   C B listening 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 辨析discover,create与invent I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning. 我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。(Unit 1 P3) 单词 名词形式 含义 例句 discover discovery 指“发现或找到”早已存在而未为人知的事物或情况,尤指科学上的新发现。 Columbus discovered America in 1492. 1492年哥伦布发现了美洲。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 单词 名词形式 含义 例句 create creation 强调从无到有的“创造或创作”,如艺术作品、理论等。 Shakespeare created many famous characters. 莎士比亚创造了许多有名的人物。 invent invention 强调通过研究和实验而“发明或创造”出本来不存在的东西,尤指科技上的发明创造。 Baird invented the television. 贝尔德发明了电视机。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 1. The government plans     more jobs for young people.  2. The telephone     by Alexander Graham Bell in 1876.  3. We hope that scientists     more secrets of the universe in the future.  discover create invent to create was invented will discover 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 treat的用法 What a nice treat!多好的款待啊!(Unit 2 P12) 词性 含义 常用表达 例句 动词 款待;招 待;请客 treat sb. to sth. 用……招待/款待某人 He treated each of the children to an ice-cream. 他请每个孩子吃冰激凌。 看待;对 待;看作 treat … like/as …把……当作/看作…… treat … with … 以……方式对待…… Don’t treat me as/like a child.别把我当小孩对待。 They treated us with kindness.他们对我们很好。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 词性 含义 常用表达 例句 名词 款待;招待 give sb. a treat 招待某人 give sb. sth. as a treat 用……来招待某人 one’s treat某人请客 They usually give us some candy as a treat. 通常他们给我一些糖果作为招待。 It’s my treat.我请客。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 【拓展】(1) treat 作动词时还可意为“治疗”,名词形式为treatment。如: He is being treated with a new drug.他正在接受一种新药的治疗。 (2)treat作名词时还可意为“乐事;乐趣”。如: The sports meeting is a great treat to us. 运动会对我们来说是一件天大的乐事。 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 ( )1. For his son’s birthday, Steven takes him to the new movie as a     .  A. task B. treat C. choice 2. Traditional Chinese medicine has been playing an important role in    (treat) many diseases.  3. We should treat everyone     kindness and warmth.  4. She treated us     some delicious chicken.  B treating with to 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 词汇盘点·素养积累 回归教材·知识梳理 请完成《练测本》素养综合训练十六 本讲内容结束 $

资源预览图

1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
1
1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
2
1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
3
1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
4
1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
5
1.九年级全册 Units 1-2-【中考导学案】2026年四川达州中考英语讲义本配套课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。