3 专题三气体的制备、干燥和净化-【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件

2026-04-08

| 43页

| 97人阅读

| 1人下载

教辅

湖北世纪国华智能科技有限公司

进店逛逛

摘要：

该初中化学中考复习课件系统覆盖气体制备、干燥、净化及尾气处理等核心考点，严格对接中考说明，分析得出制取收集占比40%、干燥净化占30%的考查权重，归纳出选择、实验探究等常考题型，体现备考针对性。课件亮点在于“考点解读+真题精练”模式，如2024达州真题中氢气制取装置组合（BC）的分析，培养科学探究与实践能力。通过装置连接顺序（如BECF）等典型题型解析，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

内容正文：

专题三　气体的制备、干燥和净化《中考导学案》 2026达州化学 1 2 2 2 1 专题解读专题精练目录 2 专题解读 01 3 1.选择原则 (1)试剂：选择原料廉价易得、反应速率适中、反应生成的气体尽量干燥、纯净的试剂。 (2)反应装置：根据反应物状态和反应条件选择。 (3)收集方法：根据气体的溶解性、密度及能否与水或空气成分反应选择。 (4)检验和验满方法：根据气体的性质选择。常见气体的制取和收集类型一首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 4 2.实验室制取常见气体的化学反应原理 (1)制氧气 ①加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。 ②加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：2KClO32KCl＋3O2↑。 ③常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：2H2O22H2O＋O2↑。首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 5 (2)制二氧化碳常温下用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳：CaCO3＋2HCl====CaCl2＋H2O＋CO2↑。 (3)制氢气常温下用锌和稀硫酸制取氢气：Zn＋H2SO4====ZnSO4＋H2↑。首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 6 3.常见实验室制取气体的发生装置反应物状态固体固体和液体反应条件加热常温，不需要加热装置首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 7 举例高锰酸钾制取氧气、氯酸钾和二氧化锰制取氧气过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸制取氢气首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 8 【拓展】用固体和液体在常温下制取气体发生装置的特点发生装置装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气体用于制取较多气体用于剧烈反应用于平稳反应，并持续时间较长的制取气体首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 9 4.几种常见的气体收集装置收集装置依据举例优点注意事项排水法不易溶于水，或难溶于水，且不与水反应的气体 O2、H2、CH4等收集到的气体纯度较高当导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 10 收集装置依据举例优点注意事项向上排空气法密度比空气大且不与空气成分反应的气体 O2、CO2等收集到的气体较干燥导管要伸到集气瓶底部，充分排尽集气瓶中的空气向下排空气法密度比空气小且不与空气成分反应的气体 H2、CH4等首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 11 1.常见气体的干燥常见气体的干燥和净化类型二干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体干燥装置浓硫酸 (酸性) 中性或酸性气体：O2、CO2、H2、CO、CH4、N2、HCl等 NH3等碱性气体首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 12 干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体干燥装置生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠 (碱性) 中性或碱性气体：O2、H2、CO、CH4、N2、NH3 CO2、HCl、SO2等酸性气体无水氯化钙(中性) 除NH3以外的所有气体 NH3 首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 13 2.常见气体的净化根据气体和杂质的性质选择气体吸收剂，选择的吸收剂只能吸收气体中的杂质，不与原气体反应，且不引入新的杂质。吸收剂可吸收的气体杂质净化装置水易溶性气体，如HCl、NH3等强碱溶液(NaOH溶液) 酸性气体，如CO2、HCl、SO2、Cl2等饱和碳酸氢钠溶液 CO2气体中混有的HCl、SO2 首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 14 吸收剂可吸收的气体杂质净化装置碱石灰(NaOH和CaO固体) 水蒸气、酸性气体(CO2、HCl等) 灼热的铜网 O2 灼热的氧化铜还原性气体，如H2、CO等首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 15 1.尾气处理 (1)溶液吸收：如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收，NH3可用稀硫酸吸收(极易溶的气体要防止倒吸)，如图1和图4。 (2)点燃处理：如CO、CH4等可燃性气体可将其点燃，如图2。尾气处理与综合装置的连接顺序类型三首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 16 (3)气球收集：如有毒的CO、Cl2等可在装置末端接一个气球收集，如图3。 (4)防倒吸装置：如易溶的气体可通入倒立的漏斗中再被溶液吸收，如图4。首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 2.综合装置的选择与连接顺序实验室制取气体的实验往往与气体的干燥与净化综合在一起。 (1)气体的制取、检验和净化实验中的“先”“后”顺序： ①制取气体时，先检查装置的气密性，后装试剂。 ②收集气体时，先净化后收集。 ③检验气体时，先验水后验杂(其他气体杂质)。 ④净化气体时，先除杂后干燥。首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 18 (2)气体综合实验的装置选择及连接顺序：首页目录专题解读专题精练类型一类型二类型三 19 专题精练 02 20 1.氧气是人类活动必需的物质之一，下列有关实验室制取氧气的装置或操作错误的是(　　) B A.分解过氧化氢制取 B.加热氯酸钾制取 C.干燥气体 D.气体验满首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 21 2.下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是(　　) A 选项物质所含杂质除去杂质的方法 A H2 HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 B NaCl溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再产生气泡 C CO2 CO 通过灼热的碳 D H2SO4溶液 HCl 加入AgNO3溶液，过滤首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 22 3.(2024·达州节选) 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置回答问题。 (1)标号①的仪器名称是__________。 (2)氢气是最理想的能源，实验室常用锌粒和稀硫酸制取。若制取并收集较干燥的氢气，应选择的装置组合是__________(填字母)。分液漏斗 BC 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 23 (3)若选用F装置制氢气，其优点是___________________________。可以控制反应的发生和停止首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 4.某化学兴趣小组欲利用下列装置制取气体。回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：①__________；②__________。 (2)实验室常用一种紫黑色固体加热制取氧气，反应的化学方程式为_________________________________。若将D装置装满水，利用排水法收集氧气，则氧气应从_______(填“m”或“n”)端进入集气瓶。酒精灯长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ n 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 25 (3)实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，可选用的发生装置为________(填字母)。已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体。收集氯气时，应将D中的________(填“m”或“n”)端连接尾气处理装置E。 C n 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 5.请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。已知：实验室用无水乙酸钠和碱石灰固体共热制甲烷。甲烷是密度比空气小，难溶于水，易燃，不与酸、碱发生化学反应的气体。 (1)实验室制取甲烷的发生装置是__________(填字母)。 (2)可选用_________________(填物质名称，写出一种即可)干燥甲烷。 (3)若用D装置收集甲烷，应从导管口__________(填“a”或“b”)端通入气体。 (4)点燃实验室制得的甲烷前要__________。 C 浓硫酸(合理即可) b 验纯首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 27 6.(原创) 制取气体是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器M的名称是__________。 (2)实验室用A装置制备氧气，在装入试剂前应先________________；其反应的化学方程式为________________________。 (3)实验室制备二氧化碳的发生装置为__________(填字母)。集气瓶检查装置的气密性 2KClO32KCl＋3O2↑ B (4)某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为________(填字母)。 A.能与水反应 B.能与空气成分反应 C.密度与空气接近 BC 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 28 7.请结合图示实验装置，回答下列问题。 (1)写出仪器①的名称：__________。 (2)写出用B装置制取氧气的化学方程式：______________________。 (3)实验室制取CO2，若发生装置用C装置替代B装置，其优点是__________________________。酒精灯 2H2O22H2O＋O2↑ 可以控制反应的发生和停止首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 29 (4)要收集一瓶纯净且干燥的气体，应将生成的CO2气体依次通过F→G →D装置，导管的连接顺序为__________(填字母)。 dcefb 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 (5)实验室用B和E装置制备并收集某气体，下列说法正确的是_________ (填字母)。 A.该气体的密度一定大于空气 B.该气体不易溶于水或者难溶于水 C.该气体可能是O2或者CO D.B装置中可能发生了置换反应 BCD 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 8.(2025·巴中模拟) 气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。图1 图2 (1)图1中仪器①的名称是__________。长颈漏斗首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 32 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用图1中的装置组合是______ (填字母)，化学方程式为___________________________ ________，用该方法收集氧气时，确认气体已收集满的标志是_______ _______________________________________。图1 AE 2KMnO4K2MnO4＋MnO2 ＋O2↑ 集气瓶口有大气泡向外冒出(或集气瓶中的水排完) 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 (3)图2是对二氧化碳制取及相关性质的探究(夹持仪器略，试剂足量)。 ①连接装置，检查气密性。 ②关闭K2，打开K1，通过分液漏斗向试管中滴加稀盐酸至浸没石灰石，F中产生的现象为___________________。 ③关闭K1，打开K2，一段时间后，H中有白色沉淀产生，写出产生白色沉淀的化学方程式：__________________________________。图2 澄清石灰水变浑浊 CaCl2＋Na2CO3====CaCO3↓＋2NaCl 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 9.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，化学小组的同学利用其进行下列化学实验。首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 35 请根据题目要求，回答下列问题： (1)以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥且不含HCl的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，检查装置的气密性，进行实验。(提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 36 ①所选仪器的连接顺序为__________(从左到右填写仪器字母)。 ②上述方法制取二氧化碳的化学方程式为_________________________ _______________。 BECF CaCO3＋2HCl====CaCl2 ＋H2O＋CO2↑ 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 37 ③向一个收集满二氧化碳气体的集气瓶中，同时放入一张干燥的蓝色石蕊试纸和一张湿润的蓝色石蕊试纸，观察到干燥的试纸不变色，而湿润的试纸变红。请叙述出现上述两种不同现象的原因：________________ ___________________________________________________________________________。二氧化碳不能使蓝色石蕊试纸变红，二氧化碳和水反应生成的碳酸有酸性，能使蓝色石蕊试纸变红首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 38 (2)化学小组的同学用一氧化碳气体(含少量水蒸气)，测定某氧化铁样品(杂质为铁粉)中Fe2O3的质量分数，设计了实验方案，所选仪器按“一氧化碳气体(含少量水蒸气)→C→A→D1→D2”的顺序连接(D1、D2为氢氧化钠洗气瓶)，检查装置的气密性，然后进行实验(假设发生的化学反应都足够充分)。首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 39 ①该装置中，洗气瓶C的作用为_______________________________。 ②进行实验时，检查完装置的气密性，在仪器A硬质玻璃管中放入12 g该氧化铁样品后，进行以下操作，其中应该先进行的是__________(填字母)。 a.用酒精灯加热 b.通入一氧化碳气体(含少量水蒸气) 除去一氧化碳气体中的水蒸气 b 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 40 ③反应充分进行后至冷却到室温，测得此时洗气瓶C增重1.8 g，洗气瓶D1增重6.6 g，则12 g该氧化铁样品中Fe2O3的质量分数为__________(结果精确至0.1%)，该氧化铁样品中铁元素与氧元素的质量比为_________ (填最简整数比)。 66.7% 4∶1 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 41 ④从环保角度考虑，该套实验装置还存在明显的不足之处，你的具体改进建议是_________________________________________。在装置的末端加一个燃着的酒精灯(合理即可) 首页目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 专题解读专题精练 42 请完成《练测本》专题三本讲内容结束 $

资源预览图

3 专题三气体的制备、干燥和净化-【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件

所属专辑

教辅

【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件

九年级化学第三方合辑 24 份文档

92人已阅读

3 专题三 气体的制备、干燥和净化-【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件

摘要：

内容正文：

资源预览图

3 专题三气体的制备、干燥和净化-【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件