2 第二单元 认识物质的构成-【中考导学案】2026年四川达州中考化学讲义本配套课件

该初中化学中考复习课件系统覆盖物质构成、元素周期表、化学式及物质分类等核心考点，严格对接新课标要求，结合2024-2025年达州中考考情，分析出化学式含义、化学用语、原子结构示意图等高频考点在选择、填空题中的分布，并归纳元素周期表应用、微观粒子判断等常考题型。 课件亮点在于“真题典例+方法技巧+变式训练”的备考设计，如通过2025成都中考题解析钠与硫元素的周期表信息及化合物形成（科学思维），总结质子数决定元素种类、最外层电子数影响化学性质等规律（化学观念），帮助学生掌握微观粒子判断、化学式计算等答题技巧，教师可依此精准规划复习，提升学生中考得分率。

第二单元　认识物质的构成 《中考导学案》 2026达州化学 1 2 2 2 1 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 目 录 2 聚焦课标·研析达州中考 01 3 新课标要求 1.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的；认识原子是由原子核和核外电子构成的；知道原子可以结合成分子，也可以转变为离子。 2.知道可以用符号表示物质的组成，认识表示分子、原子、离子的符号，认识相对原子质量的含义及应用。 3.认识物质是由元素组成的，知道质子数相同的一类原子属于同种元素，了解在化学反应中元素的种类是不变的，初步认识元素周期表。 4.知道常见元素的化合价，学习用化学式表示常见物质组成的方法，认识相对分子质量的含义及应用 首页 目录 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 4 达州考情分析 2025年考查了有关化学式的含义，出现在选择题中；化学用语的表示、元素周期表以及原子结构示意图的知识均出现在填空题中。 2024年考查了有关化学式的含义，出现在选择题中；化学用语的表示以及有关原子结构示意图的问题，出现在填空题中 ★请完成《知识手册》第二单元 首页 目录 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 5 典例剖析·培育高阶思维 02 6 例1 (2025·成都) 徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍多种元素，钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图。有关说法正确的是 (　　) 元素与原子 命题点一 A.两种元素均为非金属元素 B.硫原子的质量为32.06 g C.钠原子在反应中易得电子 D.两种元素可形成化合物Na2S D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 7 【解析】 A.由图可知，钠为金属元素，硫为非金属元素；B.在元素周期表中，元素符号正下方的数字表示该原子的相对原子质量，S的相对原子质量是32.06，但是单位为“1”，省略不写；C.钠原子最外层为1个电子，在化学反应中易失去电子；D.由图可知钠元素在形成化合物时显＋1价，而硫元素显－2价，故两种元素形成化合物的化学式为Na2S。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 8 1.(2025·达州模拟) 元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。图1是元素周期表的部分信息，图2是钠原子、氟原子的结构示意图。请回答下列问题。 变式训练 图1 图2 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 9 (1)在前人的研究基础上得到第一张元素周期表的化学家是__________ (填字母，下同)。  A.拉瓦锡 B.卢瑟福 C.汤姆孙 D.门捷列夫 图1 图2 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 10 (3)铝原子的质子数为__________。  (4)根据图2写出氟化钠的化学式：__________。  图1 图2 13 NaF (2)氢元素与氧元素之间最本质的区别是__________不同。  A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.相对原子质量 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 11 1.元素的种类由原子核内的质子数决定。 2.元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关。 3.相对稳定结构：只有一个电子层时，电子数为2；有两个或多个电子层时，最外层电子数为8。 4.可以根据质子数和核外电子数的大小关系判断微观粒子是原子或阳离子或阴离子，当质子数=核外电子数时为原子；当质子数＞核外电子数时为阳离子；当质子数＜核外电子数时为阴离子。 方法技巧 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 12 2.原子—分子论的创立，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题。 材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。 材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质分子。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 (1)完成下列表格。 物质 酒精 氢气 二氧化碳 氦气 构成物质的微观粒子(填粒子符号) C2H5OH H2 CO2 He (2)上表微观粒子中符合道尔顿“复杂原子”的是_______________(填化学式)。  (3)你同意材料一中加点部分的观点吗?__________，请选用(1)表中的物 质说明理由：__________________________________________________ ___________。  C2H5OH、CO2 不同意 氢气是由氢分子构成的，每个氢分子是由两个相同的氢原子构成的 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 (4)1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，根据 实验，不能获得的结论是__________(填字母)。  B A.金原子核带正电 B.金原子核外电子带负电 C.金原子核体积很小 D.金原子核的质量比α粒子大得多 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 　　不同元素的本质区别是质子数不同。根据原子结构示意图可以得出对应元素的化合价，从而书写出化学式。材料阅读题必须抓住要点，根据要点内容进行答题。 方法技巧 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 16 例2 如图所示的容器中，所盛物质属于单质的是__________，属于化合物的是__________，属于纯净物的是__________，属于混合物的是__________。(均填字母)  物质的分类 命题点二 A BD ABD CEF 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 17 【解析】 A中氧气和液氧是不同状态下的氧气，属于纯净物中的单质；B中氧化铜属于纯净物中的化合物；C中二氧化碳和一氧化碳是两种不同的物质，属于混合物；D中冰和水是不同状态下的水，属于纯净物中的化合物；E中澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物；F中过氧化氢溶液含有过氧化氢和水，属于混合物。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 18 3.下列各图中“○”和“●”分别表示氧原子和氢原子，则表示单质的 模型是(　　) 变式训练 B A. B. C. D. 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 19 4.(1)现有A、B、C三种元素，A为地壳中含量最多的元素，B的单质是常温下呈液态的金属，C的原子核内通常没有中子。请写出它们的元素名称：A__________；B__________；C__________。   (2)由两种元素组成的、生活中不可缺少的、呈液态的化合物是__________(写名称)。   氧 汞 氢 水 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 20 (3)经过检验得知一瓶气体中只有一种元素，则该气体是__________(填字母)。   A.一种单质 B.单质和化合物的混合物 C.一种化合物 D.可能是一种单质，也可能是几种单质组成的混合物 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 21 　　由同种元素组成的纯净物是单质。由不同种元素组成的纯净物是化合物。由一种元素组成的物质可以是单质，也可以是混合物。 方法技巧 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 22 例3 (2025·达州模拟) 乙酸酐是重要的化工产品，化学式为C4H6O3，在有机合成、制造醋酸纤维、药物、染料和香料等方面发挥着重要作用。 关于乙酸酐，下列说法不正确的是(　　) A.乙酸酐不属于氧化物 B.乙酸酐是由碳、氢、氧三种元素组成的 C.乙酸酐是由4个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的 D.乙酸酐中碳元素与氧元素的质量分数相等 物质组成的表示 命题点三 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 23 【解析】 A.乙酸酐由三种元素组成，因此不属于氧化物；B.由化学式可知，乙酸酐中含有碳、氢、氧三种元素；C.乙酸酐由乙酸酐分子构成，1个乙酸酐分子由4个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成；D.乙酸酐中碳元素与氧元素的质量比为(12×4)∶(16×3)=1∶1，故质量分数相等。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 24 5.下列有关化学用语中数字“2”含义的说法正确的是(　　) ①2H　②2NH3　③SO2　④O ⑤Mg2＋　⑥2OH－　⑦H2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦ C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①② 变式训练 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 25 6.(2025·成都) 青蒿琥酯可治疗疟疾，如图是青蒿琥酯片说明书的部分 内容。有关说法正确的是 (　　) 【药品名称】青蒿琥酯片 【主要成分】青蒿琥酯　化学式：C19H28O8 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50 mg，12片/盒 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片，连服5日 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用 2.肝肾功能不全者谨慎使用 A.青蒿琥酯由55个原子构成 B.青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C.疟疾患者均可服用青蒿琥酯片 D.连服5日，最多服用青蒿琥酯550 mg D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 26 7.已知Na2SO3、Na2SO4和Na2S的混合物中氧元素的质量分数为a%，则 其中钠元素的质量分数为_______________(用含a的表达式表示)。  23(1－a%)/39 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 27 　　注意各种化学符号周围数字的含义，如原子的个数，分子的个数，分子中原子的个数等等。解决信息题的关键就是读懂信息，根据所给信息来完成。有关化学式的计算需要找出其中的规律。 方法技巧 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 聚焦课标·研析达州中考 典例剖析·培育高阶思维 28 请完成《练测本》素养综合练测2 本讲内容结束 $