精品解析:北京海淀区清华附中学院路学校2025-2026学年九年级上学期道德与法治期末检测题
2026-02-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 海淀区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2026-02-17 |
| 更新时间 | 2026-02-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56481322.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
北京海淀区清华附中学院路学校2025-2026学年九年级上学期
道德与法治期末检测题
(考试时间:90分钟满分:100分)
考生须知:
1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置,答案一律写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.答题时请注意字迹工整,卷面整洁,认真审题,规范作答;非选择题需做到观点明确、论据充分、条理清晰,结合材料作答。
第一部分选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 改革开放以来,我国经济快速发展,综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,这充分证明( )
A. 我国已经成为世界发达国家
B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
C. 我国已实现共同富裕
D. 改革开放是我国根本政治制度
2. 党二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动高质量发展,必须坚持以____为中心的发展思想,把增进人民福祉作为根本目的。( )
A. 经济建设 B. 人民 C. 改革创新 D. 科技创新
3. 下列举措中,符合“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的是( )
①推进垃圾分类处理,建设生态文明
②加大科技研发投入,突破核心技术
③坚持城乡区域协调发展,缩小发展差距
④封闭保守,拒绝与其他国家合作交流
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国大力推进科技创新,是因为( )
①科技创新是民族振兴、社会进步的基石
②科技创新能够解决我国所有发展问题
③科技创新有利于实现高质量发展,增强我国竞争力
④科技创新是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。下列体现我国社会主义民主政治本质特征的是( )
A. 人民代表大会制度 B. 全过程人民民主
C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
6. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这一制度的基石是( )
A. 人民代表大会 B. 中国共产党领导
C. 民主集中制 D. 基层群众自治
7. 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。建设法治中国,必须坚持____、____、____共同推进。( )
①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
8. 中学生要增强法治意识,学会依法办事。下列做法中,符合依法办事要求的是( )
①遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯
②遇到问题时,通过协商、调解、诉讼等合法途径解决
③为了维护自己的权益,随意侵犯他人合法权益
④自觉维护他人和集体的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 中华文化博大精深、源远流长,是中华民族的精神命脉。下列属于中华文化优秀成果的是( )
①传统节日和传统习俗②中华传统美德
③四大发明④封建迷信思想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 爱国主义是中华民族精神的核心,下列体现爱国主义精神的是( )
①热爱祖国的大好河山,维护国家领土完整
②自觉维护国家荣誉和利益,树立国家观念
③努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴贡献力量
④漠视国家利益,只顾个人享乐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。下列属于国家层面价值目标的是( )
A. 爱国、敬业、诚信、友善 B. 自由、平等、公正、法治
C 富强、民主、文明、和谐 D. 团结、奋进、务实、创新
12. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。建设美丽中国,我们要坚持____的基本国策。( )
①节约资源②保护环境③可持续发展④绿色发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 作为中学生,我们可以为生态文明建设做一些力所能及的事,下列做法中,不正确的是( )
A. 随手关灯关水,节约资源 B. 垃圾分类投放,保护环境
C. 乘坐公共交通,绿色出行 D. 随手丢弃垃圾,破坏环境
14. 我国是统一的多民族国家,各民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错杂居”的特点。维护民族团结,我们要( )
①尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原则
③自觉同破坏民族团结的行为作斗争
④坚持民族区域自治制度,维护国家统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
15. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,这一梦想的实现需要( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持中国特色社会主义道路
③凝聚全国各族人民的力量
④弘扬中国精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
16. 当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。面对经济全球化的趋势,我国应该( )
①坚持对外开放的基本国策,积极融入世界
②闭关自守,拒绝与其他国家合作
③抓住机遇,迎接挑战,提升国际竞争力
④坚持互利共赢的开放战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的根本宗旨是( )
A. 全心全意为人民服务
B. 实现共产主义
C. 坚持党的基本路线
D. 以人为本,执政为民
18. 下列关于我国基本国情的说法,正确的是( )
A. 我国已经进入发达国家行列
B. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
C. 我国已实现全面建成社会主义现代化强国的目标
D. 我国现阶段社会主要矛盾已经解决
19. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,下列属于基层群众自治组织的是( )
①居民委员会②村民委员会
③人民代表大会④中国共产党中央委员会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 青少年是国家的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为新时代青少年,我们应该( )
①树立远大理想,立志报国
②努力学习科学文化知识,提升自身素质
③增强社会责任感,积极参与社会实践
④漠视国家发展,只顾个人前途
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分非选择题(本大题共4小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,第24题20分,共60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年以来,我国持续推进改革开放,不断深化重点领域改革,推进高水平对外开放。在经济领域,持续优化营商环境,加大对中小企业的扶持力度,推动数字经济与实体经济深度融合,促进经济高质量发展;在民生领域,持续推进教育、医疗、养老等民生事业改革,不断完善社会保障体系,切实增进人民福祉;在对外开放领域,持续扩大进口,举办国际展会,积极参与全球经济治理,推动共建“一带一路”高质量发展,为世界经济发展注入中国动力。
结合材料,运用所学知识,谈谈我国持续推进改革开放重要意义。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 法治兴则国兴,法治强则国强。建设法治中国,是建设社会主义现代化国家的重要目标。我国不断完善法律法规体系,制定和修改了一系列与人民群众生活密切相关的法律,如《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等;严格规范公正文明执法,加大执法力度,打击违法犯罪行为;推进司法公正,保障人民群众的合法权益;加强法治宣传教育,提升全民法治意识,营造学法尊法守法用法的良好社会氛围。
材料二 青少年是法治建设的受益者,更应成为法治建设的参与者和推动者。中学生要自觉学习法律知识,增强法治意识,树立法治观念,学会依法办事,自觉遵守校规校纪和法律法规,遇到问题时通过合法途径解决,积极同违法犯罪行为作斗争,维护法律权威。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈我国推进法治中国建设的具体举措及其意义。
(2)结合材料二,谈谈中学生应该如何增强法治意识,学会依法办事。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。近年来,我国大力弘扬中华优秀传统文化,举办传统文化进校园、传统节日庆典等活动,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;传承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,凝聚民族力量,增强民族自豪感和自信心。
材料二 中华民族精神是中华民族在长期共同生活和社会实践中形成的,以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在新时代,我们要传承和弘扬中华民族精神,结合时代特点赋予其新的内涵,激励全国各族人民奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈中华优秀传统文化的重要价值,以及我国如何推动中华优秀传统文化的传承与发展。
(2)结合材料二,谈谈新时代传承和弘扬中华民族精神的重要意义,以及青少年应该如何传承和弘扬中华民族精神。
24. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键一年,也是推进中国式现代化建设的重要一年。这一年,我国在科技创新领域持续突破,人工智能、航空航天、生物医药等领域取得一系列重大成果;在生态文明建设领域,持续推进绿色发展,加大环境治理力度,推动人与自然和谐共生;在民生领域,持续改善人民生活,推进乡村振兴,缩小城乡差距,促进共同富裕;在国际舞台上,我国坚持独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展作出重要贡献。
作为新时代的青少年,我们生逢盛世,肩负重任。我们要坚定理想信念,树立远大志向,努力学习科学文化知识,提升自身素质,增强社会责任感和使命感,积极参与社会实践,为推进中国式现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
结合上述材料,运用所学知识,完成下列探究任务:
(1)上述材料反映了我国在哪些领域取得了重大成就?请结合材料,简要分析我国取得这些成就的原因。
(2)结合材料,谈谈推进中国式现代化建设,为什么要重视科技创新和生态文明建设。
(3)作为新时代青少年,我们应该如何肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命?请结合自身实际,谈谈你的做法。
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北京海淀区清华附中学院路学校2025-2026学年九年级上学期
道德与法治期末检测题
(考试时间:90分钟满分:100分)
考生须知:
1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置,答案一律写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.答题时请注意字迹工整,卷面整洁,认真审题,规范作答;非选择题需做到观点明确、论据充分、条理清晰,结合材料作答。
第一部分选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 改革开放以来,我国经济快速发展,综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,这充分证明( )
A. 我国已经成为世界发达国家
B. 改革开放是决定当代中国命运关键抉择
C. 我国已实现共同富裕
D. 改革开放是我国的根本政治制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的意义。
A:我国仍处于社会主义初级阶段,属于发展中国家,故A说法错误;
B:题干中“经济快速发展”“综合国力提升”“生活水平提高”,体现了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故B说法正确;
C:共同富裕是长期目标,现阶段仍存在发展不平衡问题,故C说法错误;
D:改革开放是基本国策,根本政治制度是人民代表大会制度,故D说法错误;
故本题选B。
2. 党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动高质量发展,必须坚持以____为中心的发展思想,把增进人民福祉作为根本目的。( )
A. 经济建设 B. 人民 C. 改革创新 D. 科技创新
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A:经济建设是工作中心,但并非“中心的发展思想”,故A不符合题意;
B:党的二十大报告明确指出,高质量发展必须“坚持以人民为中心的发展思想”,与题干“增进人民福祉”直接对应,故B符合题意;
C:改革创新是发展的动力,但非中心思想,故C不符合题意;
D:科技创新是推动发展的要素,但非中心思想,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 下列举措中,符合“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的是( )
①推进垃圾分类处理,建设生态文明
②加大科技研发投入,突破核心技术
③坚持城乡区域协调发展,缩小发展差距
④封闭保守,拒绝与其他国家合作交流
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查新发展理念的理解。
①:推进垃圾分类处理属于绿色发展理念,旨在建设生态文明,①符合题意;
②:加大科技研发投入属于创新发展理念,强调突破核心技术,②符合题意;
③:坚持城乡区域协调发展属于协调理念,旨在缩小发展差距,③符合题意;
④:封闭保守、拒绝国际合作违背开放理念,④说法错误;
故本题选A。
4. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国大力推进科技创新,是因为( )
①科技创新是民族振兴、社会进步的基石
②科技创新能够解决我国所有发展问题
③科技创新有利于实现高质量发展,增强我国竞争力
④科技创新是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查科技创新的重要性。
①:教育是民族振兴、社会进步的基石,科技创新是重要推动力而非基石,故①说法错误;
②:科技创新虽关键,但无法解决所有问题(如社会公平、环境治理等需综合施策),故②说法错误;
③:科技创新有利于实现高质量发展,增强我国竞争力,科技创新能促进经济转型和国际竞争力提升,故③说法正确;
④:我国之所以大力推进科技创新,是因为科技创新是引领发展的第一动力,故④说法正确;
故本题选D。
5. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。下列体现我国社会主义民主政治本质特征的是( )
A. 人民代表大会制度 B. 全过程人民民主
C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。
A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现人民民主的政权组织形式,但并非民主本质本身,故A不符合题意;
B:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,强调人民在政治生活各环节的广泛参与,直接体现“国家一切权力属于人民”的核心特征,故B符合题意;
C:民族区域自治制度是处理民族关系的基本政治制度,属于民主实现形式而非本质特征,故C不符合题意;
D:基层群众自治制度是人民直接行使民主权利的具体制度,属于民主实践方式而非本质特征,故D不符合题意;
故本题选B。
6. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这一制度的基石是( )
A. 人民代表大会 B. 中国共产党领导
C. 民主集中制 D. 基层群众自治
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度的相关知识。
A:人民代表大会制度是由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,人民代表大会制度以人民代表大会为基石,故A符合题意;
B:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是根本保证,但不是人民代表大会制度的基石,故B不符合题意;
C:民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则,而非基石,故C不符合题意;
D:基层群众自治是我国基本政治制度之一,与人民代表大会制度无关,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。建设法治中国,必须坚持____、____、____共同推进。( )
①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国。
ABCD:根据所学可知,建设法治中国,必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法同推进,故D符合题意,ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 中学生要增强法治意识,学会依法办事。下列做法中,符合依法办事要求的是( )
①遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯
②遇到问题时,通过协商、调解、诉讼等合法途径解决
③为了维护自己的权益,随意侵犯他人合法权益
④自觉维护他人和集体的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法办事的要求。
①:遵守法律法规,养成法治习惯是依法办事的基础,故①符合题意;
②:通过合法途径解决问题体现法治思维,故②符合题意;
③:随意侵犯他人权益违反法律,故③说法错误;
④:维护他人和集体权益是依法办事的体现,故④符合题意;
故本题选B。
9. 中华文化博大精深、源远流长,是中华民族的精神命脉。下列属于中华文化优秀成果的是( )
①传统节日和传统习俗②中华传统美德
③四大发明④封建迷信思想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化。
①:传统节日和传统习俗(如春节、端午节)是中华文化的重要组成部分,承载着民族精神,属于优秀成果,①符合题意;
②:中华传统美德(如孝亲敬老、诚实守信)是中华民族的宝贵精神财富,属于优秀成果,②符合题意;
③:四大发明(造纸术、印刷术等)是古代科技成就,体现中华民族智慧,属于优秀成果,③符合题意;
④:封建迷信思想(如占卜、巫术)属于文化糟粕,不符合社会主义核心价值观,不属于优秀成果,④不符合题意;
故本题选A。
10. 爱国主义是中华民族精神的核心,下列体现爱国主义精神的是( )
①热爱祖国的大好河山,维护国家领土完整
②自觉维护国家荣誉和利益,树立国家观念
③努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴贡献力量
④漠视国家利益,只顾个人享乐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查爱国主义精神的内涵。
①:热爱祖国的大好河山,维护国家领土完整,体现了对祖国的热爱和忠诚,故①符合题意;
②:自觉维护国家荣誉和利益,树立国家观念,体现了国家利益至上的原则,故②符合题意;
③:努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,体现了通过个人努力为国家做贡献,故③符合题意;
④:漠视国家利益,只顾个人享乐,违背了爱国主义精神,要坚持国家利益至上,故④说法错误;
故本题选A。
11. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。下列属于国家层面价值目标的是( )
A. 爱国、敬业、诚信、友善 B. 自由、平等、公正、法治
C. 富强、民主、文明、和谐 D. 团结、奋进、务实、创新
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的知识。
A:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,故A不符合题意;
B:自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,故B不符合题意;
C:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,故C符合题意;
D:团结、奋进、务实、创新不属于社会主义核心价值观的范畴,故D不符合题意;
故本题选C。
12. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。建设美丽中国,我们要坚持____的基本国策。( )
①节约资源②保护环境③可持续发展④绿色发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查生态文明建设的基本国策知识。
①:节约资源是我国的基本国策,①符合题意;
②:保护环境是我国的基本国策,②符合题意;
③:可持续发展是国家战略,并非基本国策,③不符合题意;
④:绿色发展是发展理念,并非基本国策,④不符合题意。
故本题选A。
13. 作为中学生,我们可以为生态文明建设做一些力所能及的事,下列做法中,不正确的是( )
A. 随手关灯关水,节约资源 B. 垃圾分类投放,保护环境
C. 乘坐公共交通,绿色出行 D. 随手丢弃垃圾,破坏环境
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现人与自然和谐共生的途径的知识。
A:随手关灯关水是节约资源的具体表现,故A做法正确;
B:垃圾分类投放有助于资源回收和环境保护,故B做法正确;
C:乘坐公共交通可减少碳排放,属于绿色出行方式,故C做法正确;
D:随手丢弃垃圾会污染环境,破坏生态,故D做法错误;
本题为逆向选择,故本题选D。
14. 我国是统一的多民族国家,各民族分布呈现“大杂居、小聚居、交错杂居”的特点。维护民族团结,我们要( )
①尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
③自觉同破坏民族团结的行为作斗争
④坚持民族区域自治制度,维护国家统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护民族团结的具体做法。
①:尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字是维护民族团结的基本要求,故①符合题意;
②:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则,故②符合题意;
③:自觉同破坏民族团结的行为作斗争是公民维护民族团结的责任,故③符合题意;
④:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,坚持该制度有利于维护国家统一和民族团结,故④符合题意。
故本题选D。
15. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,这一梦想的实现需要( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持中国特色社会主义道路
③凝聚全国各族人民的力量
④弘扬中国精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现中国梦的途径。
①:坚持中国共产党的领导是实现中国梦的根本保证,故①符合题意;
②:坚持中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路,故②符合题意;
③:凝聚全国各族人民的力量(即“中国力量”)是实现中国梦的基础,故③符合题意;
④:弘扬中国精神(包含民族精神和时代精神)是实现中国梦的精神动力,故④符合题意;
故本题选D。
16. 当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。面对经济全球化的趋势,我国应该( )
①坚持对外开放的基本国策,积极融入世界
②闭关自守,拒绝与其他国家合作
③抓住机遇,迎接挑战,提升国际竞争力
④坚持互利共赢的开放战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查经济全球化。
①:坚持对外开放是我国的基本国策,符合经济全球化趋势,故①说法正确;
②:闭关自守违背开放发展的时代要求,故②说法错误;
③:主动抓住机遇、提升竞争力是应对全球化的正确策略,故③说法正确;
④:互利共赢是我国对外开放的核心原则,故④说法正确。
故本题选C。
17. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的根本宗旨是( )
A. 全心全意为人民服务
B. 实现共产主义
C. 坚持党的基本路线
D. 以人为本,执政为民
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨的知识。
A:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,故A符合题意;
B:实现共产主义是党的最高理想和最终目标,故B说法错误;
C:坚持党的基本路线是党在社会主义初级阶段的基本方针,故C说法错误;
D:以人为本、执政为民是党的执政理念,故D说法错误;
故本题选A。
18. 下列关于我国基本国情说法,正确的是( )
A. 我国已经进入发达国家行列
B. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
C. 我国已实现全面建成社会主义现代化强国的目标
D. 我国现阶段社会主要矛盾已经解决
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国基本国情的相关知识。
A:我国仍是世界上最大的发展中国家,尚未进入发达国家行列,故A说法错误;
B:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情,故B符合题意;
C:全面建成社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标(2050年),目前尚未实现,故C说法错误;
D:我国现阶段社会主要矛盾(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)尚未解决,故D说法错误;
故本题选B。
19. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,下列属于基层群众自治组织的是( )
①居民委员会②村民委员会
③人民代表大会④中国共产党中央委员会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
①:居民委员会是城市基层群众性自治组织,由居民选举产生,负责社区公共事务,故① 符合题意;
②:村民委员会农村基层群众性自治组织,由村民选举产生,管理村级事务,故②符合题意;
③:人民代表大会是国家权力机关,属于国家机构,不属于基层群众自治组织,故③不符合题意;
④:中国共产党中央委员会是党的最高领导机构,属于政党组织,与基层群众自治无关,故④不符合题意;
故本题选A。
20. 青少年是国家的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为新时代青少年,我们应该( )
①树立远大理想,立志报国
②努力学习科学文化知识,提升自身素质
③增强社会责任感,积极参与社会实践
④漠视国家发展,只顾个人前途
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青少年的历史使命。
①:树立远大理想并立志报国,符合青少年肩负民族复兴使命的要求,故①说法正确;
②:努力学习提升素质,是青少年成长成才的基础,符合国家发展需要,故②说法正确;
③:增强社会责任感并参与实践,是履行使命的具体行动,故③说法正确;
④:漠视国家发展,只顾个人前途,违背青少年历史使命,故④说法错误;
故本题选A。
第二部分非选择题(本大题共4小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,第24题20分,共60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年以来,我国持续推进改革开放,不断深化重点领域改革,推进高水平对外开放。在经济领域,持续优化营商环境,加大对中小企业的扶持力度,推动数字经济与实体经济深度融合,促进经济高质量发展;在民生领域,持续推进教育、医疗、养老等民生事业改革,不断完善社会保障体系,切实增进人民福祉;在对外开放领域,持续扩大进口,举办国际展会,积极参与全球经济治理,推动共建“一带一路”高质量发展,为世界经济发展注入中国动力。
结合材料,运用所学知识,谈谈我国持续推进改革开放的重要意义。
【答案】①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路。
②推进改革开放,有利于推动经济高质量发展,优化经济结构,增强我国经济实力和综合国力。
③有利于完善社会保障体系,增进人民福祉,实现共同富裕,让人民共享改革发展成果。
④有利于扩大对外开放,积极参与全球经济治理,推动共建“一带一路”高质量发展,为世界经济发展注入中国动力。
⑤有利于深化重点领域改革,破除发展障碍,激发社会活力和创造力,推动中国式现代化建设。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的相关知识。
能力考查:分析材料的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“我国持续推进改革开放,不断深化重点领域改革”→改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路、富民之路;
关键词②:“推动数字经济与实体经济深度融合,促进经济高质量发展”→推进改革开放,有利于推动经济高质量发展,优化经济结构,增强我国经济实力和综合国力;
关键词③:“不断完善社会保障体系,切实增进人民福祉”→有利于完善社会保障体系,增进人民福祉,实现共同富裕,让人民共享改革发展成果;
关键词④:推动共建“一带一路”高质量发展,为世界经济发展注入中国动力→有利于扩大对外开放,积极参与全球经济治理,推动共建“一带一路”高质量发展,为世界经济发展注入中国动力
关键词⑤:“持续推进教育、医疗、养老等民生事业改革”→有利于深化重点领域改革,破除发展障碍,激发社会活力和创造力,推动中国式现代化建设。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 法治兴则国兴,法治强则国强。建设法治中国,是建设社会主义现代化国家的重要目标。我国不断完善法律法规体系,制定和修改了一系列与人民群众生活密切相关的法律,如《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等;严格规范公正文明执法,加大执法力度,打击违法犯罪行为;推进司法公正,保障人民群众的合法权益;加强法治宣传教育,提升全民法治意识,营造学法尊法守法用法的良好社会氛围。
材料二 青少年是法治建设的受益者,更应成为法治建设的参与者和推动者。中学生要自觉学习法律知识,增强法治意识,树立法治观念,学会依法办事,自觉遵守校规校纪和法律法规,遇到问题时通过合法途径解决,积极同违法犯罪行为作斗争,维护法律权威。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈我国推进法治中国建设的具体举措及其意义。
(2)结合材料二,谈谈中学生应该如何增强法治意识,学会依法办事。
【答案】(1)具体举措:①完善法律法规体系,制定和修改与人民群众生活密切相关的法律;②严格规范公正文明执法,加大执法力度,打击违法犯罪行为;③推进司法公正,保障人民群众的合法权益;④加强法治宣传教育,提升全民法治意识。(4分,每点1分)
意义:①法治是现代政治文明的核心,推进法治中国建设,有利于建设社会主义现代化国家;②有利于维护社会公平正义,保障人民群众的合法权益;③有利于规范权力运行,提高国家治理体系和治理能力现代化水平;④有利于营造学法尊法守法用法的良好社会氛围,维护社会稳定和国家长治久安。(4分,每点1分,言之有理即可)
(2)①自觉学习法律知识,了解法律法规,树立法治观念,增强法治意识;②自觉遵守校规校纪和法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯;③学会依法办事,遇到问题时通过协商、调解、诉讼等合法途径解决,不冲动行事;④积极同违法犯罪行为作斗争,维护法律权威和尊严;⑤增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
【解析】
【分析】考点考查:法治观念、依法办事的相关知识。
能力考查:分析材料的能力。
核心素养:政治认同、责任意识、法治观念。
【小问1详解】
【小问1】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用法治建设的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“制定和修改了一系列与人民群众生活密切相关的法律”→完善法律法规体系,制定和修改与人民群众生活密切相关的法律;
关键词②:“严格规范公正文明执法,加大执法力度”→严格规范公正文明执法,加大执法力度,打击违法犯罪行为;
关键词③:“推进司法公正”→推进司法公正,保障人民群众的合法权益;
关键词④:“加强法治宣传教育”→加强法治宣传教育,提升全民法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用法治建设的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“建设法治中国,是建设社会主义现代化国家的重要目标”→法治是现代政治文明的核心,推进法治中国建设,有利于建设社会主义现代化国家;
关键词②:“制定和修改了一系列与人民群众生活密切相关的法律”→有利于维护社会公平正义,保障人民群众的合法权益;
关键词③:“严格规范公正文明执法”→有利于规范权力运行,提高国家治理体系和治理能力现代化水平;
关键词④:“营造学法尊法守法用法的良好社会氛围”→有利于营造学法尊法守法用法的良好社会氛围,维护社会稳定和国家长治久安。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用依法办事的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“更应成为法治建设的参与者和推动者”→自觉学习法律知识,了解法律法规,树立法治观念,增强法治意识;
关键词②:“中学生要自觉学习法律知识,增强法治意识”→自觉遵守校规校纪和法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯;
关键词③:“通过合法途径解决”→学会依法办事,遇到问题时通过协商、调解、诉讼等合法途径解决,不冲动行事;
关键词④:“积极同违法犯罪行为作斗争”→积极同违法犯罪行为作斗争,维护法律权威和尊严;
关键词⑤:“维护法律权威”→增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。近年来,我国大力弘扬中华优秀传统文化,举办传统文化进校园、传统节日庆典等活动,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;传承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,凝聚民族力量,增强民族自豪感和自信心。
材料二 中华民族精神是中华民族在长期共同生活和社会实践中形成的,以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在新时代,我们要传承和弘扬中华民族精神,结合时代特点赋予其新的内涵,激励全国各族人民奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈中华优秀传统文化的重要价值,以及我国如何推动中华优秀传统文化的传承与发展。
(2)结合材料二,谈谈新时代传承和弘扬中华民族精神的重要意义,以及青少年应该如何传承和弘扬中华民族精神。
【答案】(1)重要价值:①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因;②是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;③有利于增强民族自豪感和自信心,凝聚民族力量;④有利于推动文化自信建设,为中国式现代化建设提供精神动力。
传承与发展的举措:①举办传统文化进校园、传统节日庆典等活动,营造传承中华优秀传统文化的良好氛围;②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,结合时代特点赋予其新的内涵;③传承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;④加强中华优秀传统文化的宣传和推广,让更多人了解和认同中华优秀传统文化。
(2)重要意义:①中华民族精神是中华民族的精神支柱,是激励全国各族人民奋勇前进的不竭精神动力;②传承和弘扬中华民族精神,有利于凝聚民族力量,增强民族凝聚力和向心力;③有利于激励中华儿女克服困难、奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;④有利于增强国家文化软实力,提升我国的国际影响力。
青少年的做法:①树立远大理想,坚定理想信念,把个人理想融入国家和民族的事业中;②努力学习科学文化知识,提升自身素质,增强爱国情怀;③自觉传承和弘扬中华民族精神,结合时代特点赋予其新的内涵;④积极参与社会实践,培养勤劳勇敢、自强不息的品质,勇于担当、乐于奉献;⑤自觉维护国家荣誉和利益,同损害国家利益的行为作斗争。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的重要性、文化自信、发展中国特色社会主义文化、传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观、民族精神的重要性、弘扬民族精神
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用中华优秀传统文化的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养→中华文化的重要性;有利于增强民族自信和自豪感,凝聚民族力量;推动文化自信等。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用传承中华优秀传统文化的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:举办传统文化进校园、传统节日庆典等活动,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展→举办传统文化进校园、传统节日庆典等活动,营造传承中华优秀传统文化的良好氛围;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,结合时代特点赋予其新的内涵;
关键词②:传承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,凝聚民族力量,增强民族自豪感和自信心→传承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;加强中华优秀传统文化的宣传和推广,让更多人了解和认同中华优秀传统文化。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用民族精神的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在新时代,我们要传承和弘扬中华民族精神,结合时代特点赋予其新的内涵,激励全国各族人民奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗→民族精神的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查青少年怎样传承和弘扬中华民族精神,可以根据教材知识进行回答。
24. 阅读材料,回答问题。
材料 2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键一年,也是推进中国式现代化建设的重要一年。这一年,我国在科技创新领域持续突破,人工智能、航空航天、生物医药等领域取得一系列重大成果;在生态文明建设领域,持续推进绿色发展,加大环境治理力度,推动人与自然和谐共生;在民生领域,持续改善人民生活,推进乡村振兴,缩小城乡差距,促进共同富裕;在国际舞台上,我国坚持独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展作出重要贡献。
作为新时代的青少年,我们生逢盛世,肩负重任。我们要坚定理想信念,树立远大志向,努力学习科学文化知识,提升自身素质,增强社会责任感和使命感,积极参与社会实践,为推进中国式现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
结合上述材料,运用所学知识,完成下列探究任务:
(1)上述材料反映了我国在哪些领域取得了重大成就?请结合材料,简要分析我国取得这些成就的原因。
(2)结合材料,谈谈推进中国式现代化建设,为什么要重视科技创新和生态文明建设。
(3)作为新时代青少年,我们应该如何肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命?请结合自身实际,谈谈你的做法。
【答案】(1)取得成就的领域:科技创新领域、生态文明建设领域、民生领域、国际交往与全球治理领域。
取得成就的原因:①坚持中国共产党的正确领导,党的领导是我国取得一切成就的根本保证;②坚持中国特色社会主义道路,贯彻落实新发展理念;③我国综合国力不断增强,为各项事业发展提供了物质基础;④全国各族人民团结奋斗、勇于创新、乐于奉献;⑤坚持改革开放,激发社会活力和创造力;⑥重视科技创新和生态文明建设,推动高质量发展。
(2)①科技创新是引领发展的第一动力,是综合国力竞争的决定性因素。重视科技创新,有利于突破核心技术,增强我国竞争力,推动高质量发展,为中国式现代化建设提供科技支撑;②生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。重视生态文明建设,有利于推动绿色发展,改善生态环境,实现人与自然和谐共生,保障人民群众的生命健康,为中国式现代化建设提供生态保障;③科技创新和生态文明建设,都是中国式现代化建设的重要组成部分,有利于实现共同富裕,推动中华民族伟大复兴。
(3)①树立远大理想,坚定理想信念,立志报国,把个人梦想融入中华民族伟大复兴中国梦;②努力学习科学文化知识,刻苦钻研,提升自身素质,培养创新精神和实践能力;③增强社会责任感和使命感,关注国家发展,积极参与社会实践,服务社会、奉献社会;④传承和弘扬中华优秀传统文化和中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观;⑤增强法治意识,学会依法办事,自觉遵守法律法规,维护法律权威;⑥从小事做起,从身边做起,努力提升自身品德修养,积极参与生态文明建设和公益活动,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
【解析】
【分析】考点考查:我国取得的成就及原因、重视科技创新和生态文明建设、青少年承担历史使命
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是我国,需要运用科技创新、生态文明建设、民生、国际交往与全球治理等方面的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国在科技创新领域持续突破,人工智能、航空航天、生物医药等领域取得一系列重大成果→可链接科技创新领域的成就。
关键词②:在生态文明建设领域,持续推进绿色发展,加大环境治理力度,推动人与自然和谐共生→可链接生态文明建设领域的成就。
关键词③:在民生领域,持续改善人民生活,推进乡村振兴,缩小城乡差距,促进共同富裕→可链接民生领域的成就。
关键词④:在国际舞台上,我国坚持独立自主的和平外交政策,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展作出重要贡献→可链接国际交往与全球治理领域。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是我国,需要运用我国取得成就的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国在科技创新领域、生态文明建设领域、民生领域、国际交往与全球治理领域等方面取得了巨大成就→可链接党的领导、中国特色社会主义道路、新的发展理念、综合国力的提高、全国人民的团结协作、实行改革开放、重视科技创新与生态文明建设等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是我国,需要运用科技创新和生态文明建设的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国在科技创新领域持续突破,人工智能、航天航空、生物医药等领域取得一系列重大成果→可链接科技创新的重要性;重视科技创新的意义。
关键词②:在生态文明建设领域,持续推进绿色发展,加大环境治理力度,推动人与自然和谐共生→可链接生态文明建设的重要性及意义。
关键词③:我国在科技创新领域持续突破,人工智能、航天航空、生物医药等领域取得一系列重大成果;在生态文明建设领域,持续推进绿色发展,加大环境治理力度,推动人与自然和谐共生→可链接科技创新和生态文明建设,都是中国式现代化建设的重要组成部分,有利于实现共同富裕,推动中华民族伟大复兴。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查中学生结合自身实际,如何承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,属于开放性试题,言之有理即可。
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