9.2 把握适度原则（趣味课件）-【趣味课堂】2025-2026学年高中政治选择性必修三《逻辑与思维》

该高中思想政治课件聚焦“把握适度原则”，通过“三顾茅庐”“画蛇添足”等故事导入，结合《安乐窝中吟》等诗词赏析，帮助学生从具体案例到抽象理论，理解度的内涵及关节点，搭建从生活实例到逻辑思维的学习支架。 其亮点在于以AI技术发展、无人机管理等现实议题为探究载体，融合政治认同与科学精神，引导学生用适度原则分析问题。采用议题式教学和案例研讨，既培养学生精准把握事物分寸的思维能力，又助力教师高效落实核心素养目标，提升教学实效。

9.2 把握适度原则 探索思维的奥秘，开启智慧之门 选择性必修3《逻辑与思维》 趣味课堂 导入新课 三顾茅庐 刘备三次拜访诸葛亮，前两次诸葛亮避而不见，刘备没有放弃也没有强行闯入，第三次才得以见到诸葛亮。 启示：求贤纳士要把握分寸，过度急切会显得失礼，适度坚持才能打动人心。 画蛇添足 楚国有户人家祭祀后赏舍人一壶酒，众人约定画蛇最快者饮。一人先画成，得意之余为蛇添上脚，最终失去酒。 启示：多余的举动会破坏原本的完美，恰到好处才是最优解。 议题探究： 2025年春节，国产AI大模型DeepSeck以一匹“黑马”之姿席卷全球科技圈。它以高性能、低成本的优势对标国际顶尖模型。从“写手”到“策划”，一键生成技术文档、论文框架、法律合同，支持多语言翻译与本地化润色：从“程序员”到“架构师”，解析代码库生成技术文档，降低团队协作门槛……都彰显出Deepseek的强大功能。人们的生活已经和人工智能息息相关，一些人工智能的计算能力，决策能力和分析能力都已经远远超过了人类，在许多领域开始代替人类工作。随着人工智能不断取得突破，过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来：随意使用“换脸”技术有可能侵犯个人隐私、算法漏洞加剧认知偏见、大学生过度依赖AI撰写论文导致学科知识不足、思维能力弱化…… 结合材料，运用把握适度原则的知识，说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。 探究提示： 把握适度原则要求如果要保持事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及；如果要改变事物特定的质，就应当积极创造条件，使该物转化为他物。大力支持人工智能技术的发展，推动人工智能更广泛的应用以提升经济发展和人民生活的质量，满足人民美好生活需要。不断完善相关法律法规和政策、革新技术、明确AI使用规则等手段更好地推动人工智能健康发展。 课标要求 理解度与适度原则的内涵，明确适度的方法论要求；结合实例说明如何坚持适度、避免失度，把握好量变与质变的平衡，学会用适度原则分析和解决实际问题。 素养目标 （一）政治认同：理解国家发展 “稳中求进”“尽力而为量力而行” 等决策的哲学依据，认同党和国家科学把握发展尺度的治理智慧。 （二）科学精神：掌握适度原则的辩证思维，克服极端化片面化认知，学会精准把握事物发展的界限与分寸。 （三）公共参与：在日常行为、集体生活和社会参与中践行适度原则，做到理性表达、有序参与、分寸处事。 适度的含义 故事赏析： 烽火戏诸侯的信用崩塌 周幽王为博褒姒一笑，多次无故点燃烽火台，诸侯率兵勤王却屡屡扑空。这里的度是“烽火仅在外敌入侵时点燃”，关节点是“无故燃烽火的次数阈值”。当点燃次数突破关节点，诸侯对周幽王的信任彻底瓦解，最终犬戎来犯时无人响应，西周灭亡。 商鞅变法的分寸 商鞅变法的度是“严刑峻法与民生安抚平衡”，关节点是“法令过宽（无约束力）”和“法令过苛（民怨沸腾）”。后期商鞅过度严苛，突破了民心承受的关节点，最终落得车裂下场。 一、适度的含义 1. 事物质与量的统一体现在“度”中 （1)含义：度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。 （2)重要性：①在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。②当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。 （3)关节点（或临界点）：关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。 （4)度与关节点的关系：任何度的两端都存在着极限或界限，这就是关节点或临界点；度是关节点范围内的幅度。 0℃ 100℃ 液 态 气 态 固 态 水 度 关节点 （临界点） 关节点 （临界点） 诗词赏析： 《安乐窝中吟》（节选） ——宋·邵雍 美酒饮教微醉后， 好花看到半开时。 寓意：饮酒至微醺、赏花观半开，正是“过犹不及”的生动注脚，凡事留有余地，方得长久之美。 《诗经·长发》（节选） 不刚不柔，敷政优优。 寓意：施政既不过于刚猛严苛，也不过于软弱宽纵，以“中庸”之度行事，方能让百姓安乐、政治清明 。 《诗经·小雅·绵蛮》（节选） 缗蛮黄鸟，止于丘隅。 寓意：黄鸟懂得选择合适的丘隅栖息，不随意停留，这是对“知其所止”的生动写照，提醒人们要找准自己的位置，做事要有分寸。 一、适度的含义 2. 适度 （1)内涵：就是适当的程度。 （2)区分量变与质变的根本标志：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围。 （3)遵循适度原则的原因：在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。 凡事把握一个度的名言： 1.自由过了头，一切乱了套。——英国 2.鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。——富兰克林 3.用物过度妨于财，用气过度伤于身。——佚名 4.要求过高，反难成功。——英国 注意：坚持适度原则≠做任何事都不能超过关节点，永远保持量变状态，积极向上符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时要及时促成飞跃。 议题探究： 1.有人认为“手机是学习工具，用得越多收获越多”，也有人说“手机是‘电子鸦片’，应完全禁止使用”。评析这两种观点的误区。 2.针对高中生课堂、课间、课后、假期等不同场景，小组合作设计一份手机使用适度设置方案，并说明方案中“时间上限”“使用场景”等设置如何体现“量变不引发质变”的适度区间。 掌握适度原则 议题探究： 契诃夫所作小说《一个文官的死》中，主人公是一个庶务官，在一次看戏的过程中打了个喷嚏，不小心把唾沫星子喷到小老头文职将军的身上。本来在他道过一次歉时问题就解决了，没想到由于他自身的种种猜疑从而永无休止地向文职将军道歉，终于激怒了文职将军，在将他大声喝退后，这个庶务官就因恐慌过度而一命呜呼了。这个可怜的家伙就是因为道歉过度而引起别人的反感，最终危害了自己。 材料给我们什么思维启示？ 提示：①事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。因此要坚持适度原则，即要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。 ②适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。材料中的庶务官永无休止地向文职将军道歉，超出了事物的“度”，最后在被喝退后，因恐慌过度而一命呜呼了。 二、掌握适度原则 1. 适度原则的必要性 为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。 2．适度原则的含义 从思维方式上说，适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。 是药三分毒，凡是药物都有副作用，不要随便吃药，要遵医嘱，适量合理。 议题探究： 关于能否在食品中添加防腐剂，化学课堂上开展了如下讨论： 乙同学：防腐剂在食品生产中占据重要地位。适量添加食品防腐剂，能有效延长食品的保质期，防止腐败变质给消费者带来健康危害。只要符合国家标准，对人体还是安全的，但过量添加则对身体有害，包括消化系统刺激、矿物质吸收干扰、过敏反应、潜在的慢性健康影响和潜在的致癌风险等。所以，我们既要重视食品安全中的添加剂问题，也不能谈“防腐剂”就色变。 从把握适度原则的角度，分析乙同学观点的合理性。 提示：事物质和量的统一体现在“度”中。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的变化。所以为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。适量的防腐剂有助于保障食品安全，但过量会对身体健康造成危害。乙同学根据具体情况的不同，强调食品防腐剂的适量使用以保障食品安全，正确运用了适度原则。 二、掌握适度原则 3. 适度原则的要求 （1）把握好“分寸”，防止过犹不及。 适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化错误。 二、掌握适度原则 3. 适度原则的要求 （2）要积极地认识和推动事物发展到最佳的状态：需要“得中”。 遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“得中”是把持有度，合适且正好，不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式。 目的：保持我们需要的质 注意：“得中”≠ 折中主义 相关链接：折中主义P84 含义：企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。 特征：把矛盾双方等同起来，不分主次；把对立双方调和起来，混淆是非；在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场。 表现：它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式。 二、掌握适度原则 3. 适度原则的要求 （3）要改变我们不需要的事物的特定的质：就要积极创造条件，促成事物质变。 （不能限于“得中”） ①积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。 ②量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态。 【例】勾践卧薪尝胆，趁势灭吴 春秋时期，勾践战败后屈身事吴，卧薪尝胆积蓄力量，对内休养生息、发展生产，对外麻痹吴王夫差。当吴国连年征战、国力空虚，且夫差诛杀伍子胥自毁臂膀的关键时机到来时，勾践果断出兵，一举灭吴，实现了从亡国之君到春秋霸主的质变。 “宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” 议题探究： 【科技的魅力在于创新】 在山区，当120斤的背篓“进化”成一台台运输无人机；在夜晚，传统烟花与无人机完美结合，让古老科技爆发新的视觉盛宴…… 近年来，越来越多的爱好者购买和使用无人机。与一般飞行玩具相比，无人机飞行距离更远，飞行高度更高，带有强大的拍摄、运输功能，丰富了人们户外娱乐形式。但不少“黑飞”与“乱飞”误入禁飞区、炸机伤人，轻易绕开电子围栏，对无人机的管理和规范日益引起社会关注。 结合材料，运用“把握适度原则”相关内容，说明应如何让无人机飞得更好更安全。 探究提示： ①适度原则是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展程度的原则。 ②爱好者放飞无人机应当依法依规进行，防止过犹不及。 ③相关部门和企业应推动无人机技术进一步完善，落实监管措施，让放飞行为达到期望的最佳状态。 总结：掌握适度原则的要求 内容 要求 错误倾向 把握好“分寸”，防止过犹不及 要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“尺寸” 把握不好“尺寸”，犯极端化错误 需要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好 形而上学的折中主义思维方式 不限于“得中”，积极创造条件，促成事物的质变 要改变我们不需要的事物的特定的质，就要积极创造条件，促成事物的质变 优柔寡断，贻误时机 思维导图 达标检测 1．习近平主席在接受金砖国家媒体联合采访时说：“领导者要深入了解国情，了解人民所思所盼，要有‘治大国如烹小鲜’的态度。‘烹小鲜’，最讲究拿捏分寸、掌握火候。操之过急则夹生，松弛懈怠则糊锅。要练就把握施策方向与分寸的能力，从而推动全面深化改革不断啃硬骨、涉险滩。”由此可知( ) ①党的宏伟奋斗目标离开了人民支持就难以实现 ②人民所盼所思是社会主义社会发展的直接动力 ③既要把握好分寸，又要积极创造条件促进事物成长 ④事物质与量的统一体现在“度”中，不犯极端化错误 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：题干直接强调的是领导者需了解人民需求，没有强调的宏伟奋斗目标离不开人民支持，①排除。②：改革是社会主义社会发展的直接动力，②排除。③：题干中“拿捏分寸、掌握火候”和“推动全面深化改革不断啃硬骨、涉险滩”，体现了既要把握好分寸，又要积极创造条件促进事物成长，③正确。④：‘烹小鲜’，最讲究拿捏分寸、掌握火候。操之过急则夹生，松弛懈怠则糊锅，体现了事物质与量的统一在“度”中，不犯极端化错误，④正确。故本题选D。 达标检测 2．人工智能在为教育革新带来机遇的同时，也带来了新的挑战。为防范学生因过度依赖生成式人工智能而弱化独立思考能力，教育部发布了《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》，明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案。这一规定( ) ①是主要矛盾和次要矛盾辩证关系在实践中的运用 ②说明发挥主观能动性是尊重客观规律的前提条件 ③启示我们要积极寻求和把握事物发展的适当程度 ④说明我们在思考和处理问题时要把握好“分寸” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】③④：人工智能在为教育革新带来机遇的同时，也带来了新的挑战，说明人工智能在教育中的应用是一把“双刃剑”，规定强调避免过度依赖，体现了对事物发展“度”的把握，即在利用技术优势的同时，防止其负面影响，说明我们在思考和处理问题时要把握好“分寸”，③④正确。①：题干未涉及教育问题中的多重矛盾（如主要矛盾与次要矛盾的区分），仅针对“过度依赖AI弱化思考能力”这一具体问题采取措施，因此不适用主次矛盾原理，①排除。②：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，②错误。故本题选D。 达标检测 3．2025年4月5日，红旗渠总干渠迎来通水60周年。这条“人工天河”在太行山腰蜿蜒盘旋，根据不同地形条件分段施策：地质坚硬处开凿隧道、松散岩层层架设渡槽、平缓地带夯筑明渠……一代代建设者接力奋斗，将漳河水引入干涸的豫北大地，创造了“劈开太行山，引来漳河水”的奇迹。这体现了( ) ①事物的矛盾运动表现为单一量变的积累过程 ②通过把握适度原则因地制宜选择施工方案 ③可通过经验总结无条件套用传统水利工程模式 ④将各段工程统筹为整体才能实现引水目标 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】D 【解析】①：事物的矛盾运动是量变和质变的统一，不是单一量变的积累过程，量变达到一定程度会引起质变，质变又为新的量变开辟道路，①排除。②：适度原则是指事物保持其质和量的限度，要求在实践中使事物的变化保持在适当的量的范围内。红旗渠根据不同地形条件，如地质坚硬处开凿隧道、松散岩层层架设渡槽等，是因地制宜，把握了施工的适度原则，选择了合适的施工方案，②正确。③：任何经验和模式的应用都需要结合具体实际情况，不存在无条件套用的情况。红旗渠是根据当地独特的地形地貌等条件进行建设的，没有盲目套用传统水利工程模式，③排除。④：整体与部分相互联系、相互影响，整体统率部分，部分离不开整体。红旗渠的各段工程是部分，整个引水工程是整体，只有将各段工程统筹起来，从整体出发安排施工，才能实现引水目标，④正确。故本题选D。 达标检测 4．“正其末者端其本，善其后者慎其先。”年轻干部作为党和国家事业发展的生力军，肩负着时代赋予的重任，必须扣好人生“第一粒扣子”，从源头上端正思想、夯实基础，方能在人生道路上行稳致远。这是因为( ) ①遵循适度原则，就应该采取折中主义的思维方式 ②量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果 ③关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点 ④事物发展的过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：适度原则强调把握分寸，避免过度或不及，但折中主义是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式，故①排除。②：题干强调从重视积累才能实现长远发展，体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，故②正确。③：关节点是量变引起质变的临界点，但题干未提及“临界点”，而是强调积累过程，故③排除。④：题干中“夯实基础”（渐进性、连续性）与“行稳致远”（飞跃性、间断性）体现了这一原理，故④正确。故本题选D。 达标检测 5．打造“经济适用型”太空“别墅”。 中国天宫号空间站以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基础，在三舱飞行器依次发射成功后，将在轨通过交会对接和转位，形成“T”构型组合体，长期在轨运行。从建造成本和应用效益的角度综合分析，我国空间站的建设不贪大求全，符合中国国情和实际需要。同时，我国空间站也可以根据需要进一步扩展，由“T”字构型扩展成“干”字构型。 结合材料，运用“把握适度原则”的知识，谈谈你对我国空间站建设的认识。 达标检测 【答案】①适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。“度”是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。我国空间站的建设不贪大求全，符合中国国情和实际需要，要把握好空间站建设和应用的范围和程度。②遵循适度原则并不只是被动适应事物的存在状态，要积极推动事物发展到最佳状态，必须主动作为，我国空间站也可以根据需要进一步扩展，由“T”字构型扩展成“干”字构型。③要积极创造条件促进质变，使事物达到我们期望的状态，必须在量的基础上促进质的提升，随着我国探月工程的不断推进，空间站的建设也应该不断适应实践需要，不断提升。 谢谢观看 趣味课堂 选择性必修3《逻辑与思维》 内容由千问AI生成 $