内容正文:
开学考综合练习卷(试题)-2025-2026学年三年级
下册数学青岛版
时间:60分 满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(12分)
1.下面除法算式中,余数是4的是( )。
A.104÷5 B.337÷4 C.243÷5
2.□93是个三位数,要使□93×5的积最接近3000,□里应填( )。
A.6 B.5 C.4
3.如图,图形的对称轴是( )。
A.① B.③ C.②
4.如图,将方格纸上的两个图形拼成一个长方形,正确的平移方法是( )。
A.甲向上平移2格,再向右平移3格
B.乙向下平移1格,再向左平移3格
C.乙向下平移1格,再向左平移2格
5.估测校园里旗杆的高度时,下面的方法误差最大的是( )。
A.与教学楼的高度比较进行估测
B.直接用眼睛观察进行估测
C.将卷尺系在小型无人机上进行测量
6.小明从3本童话书(《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》)和2本科普书(《昆虫记》《太空探秘》)中选1本童话书和1本科普书阅读,共有( )种不同的搭配。
A.5 B.6 C.8
二、填空题(20分)
7.希望小学新建一个高标准塑胶操场。玲玲绕操场跑1圈是300米,她跑了3圈,还差( )米就够1千米。
8.亮亮在商店共花了84元买了2个孔明锁和1架遥控飞机,如果1架遥控飞机的价格是1个孔明锁的5倍,那么1个孔明锁( )元。
9.泥塑艺术是中国一种古老的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制或磕模捺泥方法成形,或素或彩,以人物、动物为主。亮亮学校组织500名学生乘坐大巴车参观泥塑展览,每辆大巴车最多可坐58人,现在有8辆大巴车,( )坐。(填“够”或“不够”)
10.使用环保家居装饰,不仅可以减少对人体的损害,还可以减少对环境的影响。张叔叔想要选择一款新型环保挂钩,商店中普通的挂钩每个需要9元,新型环保挂钩每个需要27元,一个新型环保挂钩是普通挂钩的( )倍。
11.一盒拼图8元,商店卖了105盒这种拼图。下面竖式中,积十位上的“4”表示的是( )盒拼图卖了( )元;积百位上的“8”表示的是( )盒拼图卖了( )元。
12.小辉在学期末被评为“三好学生”,奖品是一个球和一个书包。奖品有下面五种,他有( )种不同的选法。
13.在“曹冲称象”模拟实验中,用表示大象的质量,表示船增加的排水量,表示石头的质量,它们的关系可以表示为:如果,,那么( )。
14.已知=,=,,那么+=( )个。
15.垃圾分类可以减少垃圾处理量,降低处理成本。某天小刚记录了自己家一天中产生的垃圾,发现其他垃圾有500克,厨余垃圾是其他垃圾的4倍。小刚家这天产生厨余垃圾( )千克。
16.为了增加教室内的空气流通,明明推开教室的推拉窗户,打开了电风扇。从图形的运动现象来看,推开的窗户是( )现象,电风扇的转动是( )现象。
三、判断题(12分)
17.陈阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是319个。5棵这样的苹果树大约能摘1600个。( )
18.小静的体重为18克。( )
19.5千克90克就是5900克。( )
20.下面这道题所求的乘法算式是340×6。( )
21.小南叔叔一步可以迈40分米。( )
22.490×3<409×3。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数。
60÷2= 50÷5= 200×4= 540÷9=
400×5= 35+465= 700×9= 90-8=
0÷300= 8×25= 32×3= 306÷3=
198×3≈ 802÷4≈ 213÷7≈ 459÷5≈
24.列竖式计算。(带“☆”的要验算)
☆648÷4= 689÷6= ☆846÷3=
509×8= 367×6= 501-368=
25.脱式计算。
256+328-409 1002-276-328 800-67+296
五、解答题(30分)
26.蔬菜大棚托起乡村振兴致富梦。李伯伯家去年种植4个蔬菜大棚,今年种植蔬菜大棚的数量是去年的4倍少2个。今年种植蔬菜大棚多少个?(先画线段图分析数量关系,再列式解答)
27.文明村为推进植树绿化工作,第一批种了221棵树,第二批种的棵数是第一批的2倍,第二批种了多少棵树?
28.国庆假期,小华和爸爸妈妈到济南旅游,准备买以下纪念品。
(1)妈妈买了4个文创礼盒,要花多少钱?
(2)妈妈给了小华100元,他买了一个冰箱贴后,剩下的钱最多还能买几个书签?还剩几元?
29.一根彩带长1米,做手工用去3分米,剩下的彩带每2分米剪一段,可以剪几段?还剩几分米?
30.小明坚持跑步,他每天沿着500米长的街道跑两个来回。他每天跑多少千米?
31.根据消防需求,学校修了一个蓄水池,笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿,将竹竿竖直插到水底,从水中拿出竹竿后测量出有2分米没有湿。那么笑笑测量出的蓄水池的水深是多少分米?
试卷第1页,共3页
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《开学考综合练习卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学青岛版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
B
B
B
1.A
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。计算出各个算式的结果即可解答。
【详解】A.104÷5=20……4,余数是4,符合题意。
B.337÷4=84……1,余数是1,不符合题意。
C.243÷5=48……3,余数是3,不符合题意。
故答案为:A
2.B
【分析】根据题意,600×5=3000,即□93最接近600时,□93×5的积最接近3000。
【详解】593≈600
600×5=3000
593×5=2965
所以,要使□93×5的积最接近3000,□里应填5。
故答案为:B
3.A
【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。
【详解】根据分析,图形沿着①对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,因此这个图形的对称轴是①。
故答案为:A
4.B
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移运动。在平移的过程中,只是位置发生变化,图形的大小和形状不发生变化。据此解答。
【详解】A.甲向上平移2格,再向右平移3格,平移后和乙图形不能拼成一个长方形;
B.乙向下平移1格,再向左平移3格,平移后能和甲图形拼成一个长方形;
C.乙向下平移1格,再向左平移2格,平移后和甲图形不能拼成一个长方形。
故答案为:B
5.B
【分析】根据生活实际,测量旗杆高度的方法中,比较合理的是借助与教学楼高度对比估计,或测量升旗绳的长度,据此逐个分析各估测方法的误差大小。
【详解】A.与教学楼高度比较估测。教学楼高度可作为参考物,通过直观对比估算旗杆高度,误差相对较小。
B.直接用眼睛观察估测。这种方法完全依赖主观视觉判断,无具体测量工具或参考标准,不同人判断差异大,误差极大。
C.将卷尺系在无人机上测量。利用物理测量工具(卷尺)结合无人机定位到旗杆顶部,能直接获取准确高度,误差最小。
故答案为:B
6.B
【分析】根据题意,满足有1本童话书和1本科普书阅读,有如下的选法:
①《格林童话》《昆虫记》;
②《格林童话》《太空探秘》;
③《安徒生童话》《昆虫记》;
④《安徒生童话》《太空探秘》;
⑤《稻草人》《昆虫记》;
⑥《稻草人》《太空探秘》。
【详解】根据分析可知:
小明从3本童话书(《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》)和2本科普书(《昆虫记》《太空探秘》)中选1本童话书和1本科普书阅读,共有6种不同的搭配。
故答案为:B
7.100
【分析】根据题意,用操场1圈的米数乘3,就是玲玲跑了多少米。1千米=1000米,再用1000米减去玲玲跑的米数,就是还差多少米是1千米。
【详解】300×3=900(米)
1千米=1000米
1000-900=100(米)
所以,还差100米就够1千米。
8.
12
【分析】本题考查和倍问题的应用。已知总花费84元购买2个孔明锁和1架遥控飞机,且遥控飞机的价格是孔明锁价格的5倍。将遥控飞机的价格转化为孔明锁的等价数量,总价相当于7个孔明锁的价格,从而求出1个孔明锁的价格。
【详解】1架遥控飞机的价格是1个孔明锁价格的5倍,因此1架遥控飞机相当于5个孔明锁的价格。2个孔明锁和1架遥控飞机共相当于2个孔明锁加上5个孔明锁,即7个孔明锁的价格。总花费84元对应7个孔明锁的价格,所以1个孔明锁的价格为84÷7=12(元)。
9.不够
【分析】由于每辆大巴车坐的人数×大巴车的辆数=总人数,先算出8辆大巴车一共能坐多少人,然后再和学生人数作比较。
【详解】58×8=464(人)
464<500
现在有8辆大巴车,不够坐。
10.3
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。根据题意可知,用每个新型环保挂钩的价格除以每个普通的挂钩的价格即可解答。
【详解】27÷9=3
所以一个新型环保挂钩是普通挂钩的3倍。
11. 5 40 100 800
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,在算式“105×8”中,105表示105盒拼图,8表示一盒拼图8元。积十位上的“4”是5乘8的结果,5×8=40,表示5盒拼图卖了40元。积百位上的“8”是百位上的“1”与8相乘的结果,即100×8=800,表示100盒拼图卖了800元。
【详解】由分析可得,积十位上的“4”表示的是5盒拼图卖了40元;积百位上的“8”表示的是100盒拼图卖了800元。
12.6
【分析】一共有三个球和两个书包。每个球都可以和两个书包中的一个搭配在一起,有3种选法。那么三个球和两个书包有3×2=6(种)不同的搭配方法,据此解答即可。
【详解】3×2=6(种)
所以他有6种不同的选法。
13./
【分析】在“曹冲称象”模拟实验中,大象的质量=船增加的排水量,船增加的排水量=石头的质量,等量代换可知,大象的质量=石头的质量,也就是。
【详解】根据分析,通过和可得出:。
14.5
【分析】
因为=,即2个是6个,6÷2=3,所以=++;=,即2个是4个,4÷2=2,所以=+;1个与合起来就是++++。
【详解】
2个是6个,2个是4个;
6÷2=3
4÷2=2
=++
=+
+=++++
所以+=5个。
15.2
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,其他垃圾有500克,厨余垃圾是其他垃圾的4倍,直接用500乘4可以算出厨余垃圾有多少克,然后根据1000克=1千克将得数转化为多少千克即可。
【详解】500×4=2000(克)
2000克=2千克。
故小刚家这天产生厨余垃圾2千克。
16.
平移
旋转
【分析】根据平移的定义:在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。旋转的定义:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。根据推拉窗户和电风扇的转动,判断是什么现象得到答案。可知,教室的玻璃窗户的开和关是平移现象,电风扇的运动是旋转现象.
【详解】教室窗户的推拉过程,图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,是平移现象;电风扇的转动是物体围绕一个中心点做圆周运动,是旋转现象。
17.√
【分析】一棵苹果树摘了319个苹果,估算时可将319看作320。计算5棵苹果树的总数就用320×5,据此解题。
【详解】319≈320
320×5=1600(个)
陈阿姨摘了一棵苹果树上的苹果,一共是319个。5棵这样的苹果树大约能摘1600个。说法正确。
故答案为:√
18.
×
【分析】称一般的物品的质量,通常用千克作单位,如2袋盐重1千克;称比较轻的物品,常用克作单位,如10粒绿豆大约重1克;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位,如4只老虎大约重1吨;所以计量小静的体重应用“千克”作单位比较合适。
【详解】根据分析可知,人体的体重通常以“千克”为单位,18克相当于几枚硬币的重量,显然不符合实际,所以题干中“18克”的单位错误。
故答案为:×
19.
×
【分析】根据质量单位换算,1千克=1000克,将5千克转换为克后加上90克,计算总和并与5900克比较。
【详解】1千克=1000克
5千克=5000克
5000克+90克=5090克
5090克≠5900克,原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】将三位数分解为300和4,分别乘6后相加得到1824,因此原式应为:304×6。
【详解】题意讲所求的乘法算式是340×6,是错误的应该是:304×6。原题表述错误。
故答案为:×
21.×
【分析】1分米大约1拃长,普通人一步约为5分米至1米,40分米=4米,4米不符合实际。
【详解】1米=10分米。40分米=4米,远超常人一步的距离,不符合实际。
故答案为:×
22.×
【分析】比较490×3与409×3的大小,因为两个算式中的因数都有3,所以只需比较另一个因数的大小。根据“一个因数相同,另一个因数越大积就越大”。据此比较大小后进行判断。
【详解】根据分析可知:
490>409
所以490×3>409×3,原题说法错误。
故答案为:×
23.30;10;800;60
2000;500;6300;82
0;200;96;102
600;200;30;90
【解析】略
24.162;114……5;282;
4072;2202;133
【分析】除法的竖式计算,先看被除数的最高位,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位,除到哪一位,商就写到哪一位,余数要比除数小,有余数除法的验算:商乘除数加余数是否等于被除数。三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。减法的验算是差加减数等于被减数。
【详解】☆ ☆
验算: 验算:
25.175;398;1029
【分析】根据没有括号的加减混合运算,按照从左到右的顺序计算即可解答。
【详解】256+328-409
=584-409
=175
1002-276-328
=726-328
=398
800-67+296
=733+296
=1029
26.
画图见详解;14个
【分析】画一条线段表示去年种植的大棚数量,标注为“去年:4个”。 画另一条线段表示今年种植的数量:先画一条长度等于去年线段4倍的线段(可将该线段平分为4段,每段长度与去年线段相等),然后在线段末端标注“少2个”,表示今年的总数量比去年的4倍少2个,然后在线段下面打个问号。再用4乘4减去2即可。
【详解】
(个)
答:今年种植蔬菜大棚14个。
27.442棵
【分析】求一个数的多少倍用乘法计算,即用第一批种树的棵数乘2就可求出第二批种了多少棵树。
【详解】(棵)
答:第二批种了442棵树。
28.(1)512元
(2)14个;1元
【分析】(1)观察图可知,每个文创礼盒128元,妈妈买了4个文创礼盒,即要花4个128元,根据乘法的意义,用128×4计算即可;
(2)观察图可知,一个冰箱贴15元,用总钱数100元减去买冰箱贴的钱15元,即可得到剩下的钱,每个书签6元,求剩下的钱最多还能买几个书签,就是求剩下的钱里有个几个6,用除法计算,商就是最多还能买几个书签,余数就是还剩的钱。
【详解】(1)128×4=512(元)
答:要花512元。
(2)100-15=85(元)
85÷6=14(个)……1(元)
答:剩下的钱最多还能买14个书签,还剩1元。
29.
剪3段,还剩1分米。
【分析】根据1米=10分米换算单位,根据题意,先计算用去3分米后还剩多少分米,再计算剩下的彩带中有几个2分米。
【详解】1米=10分米
10-3=7(分米)
7-2-2-2=1(分米)
答:可以剪3段,还剩1分米。
30.2千米
【分析】小明每天沿着500米长的街道跑两个来回。一个来回包括去程和回程,因此是2个500米。两个来回即(500×2×2)米。计算总距离后,根据1千米=1000米进行单位换算。
【详解】500×2×2
=1000×2
=2000(米)
2000米=2千米
答:他每天跑2千米。
31.8分米
【分析】根据题意分析,水深等于竹竿的长度减去没有湿的长度,根据1米=10分米,换算单位后进行计算即可解答。据此解答。
【详解】1米=10分米
10-2=8(分米)
答:笑笑测量出的蓄水池的水深是8分米。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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