第28课 数字版权要保护课件 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

第28课 数字版权要保护 互联网应用与创新七年级 第六单元共同守护互联网 学习目标 保护技术 数字版权含义 法律法规 AI挑战 了解数字版权的 了解保护数字版权 知道与数字版权相 了解人工智能给数字 具体含义 的常用技术 关的法律法规 版权保护带来的挑战 保护版权,就是保护创新 学习活动1:侵权事件分享 听说过或遇到过哪些侵犯版权的 事件? 分析 这些事件造成了怎样的影响? 侵权后果 辩证看待 互联网即是传播平台也能导致侵权 尊重原创,从我做起 28.1什么是数字版权 ①文学艺术科学作品 作者及其他权利人享有的权利 精神权利+经济权利 数字化复制、传播方面的权利 3 软件和数字资源 也受法律保护 数字化时代,版权同样重要 学习活动2:字体侵权案例 ⻝品公司使⽤ 字库公司胜诉 特殊字体商品名 超市也偏诉 事件 结果 超市也偏权 起诉 启示 字库公司控告 字体也是受版权 保护的数字作品 可可许可使用字体 字体也有版权,使用需谨慎 28.2保护数字版权的技术 ③加上水印 ①限制质量 ②限制内容 ④限制时长 降低分辨率或音质 限制访问或复制 标识版权信息 设定使用时间 技术为版权保驾护航 学习活动3:技术识别实践 软件使用 看视频 激活码、试用期限制 会员专区、预览限制 读小说 听音乐 付费章节、试读限制 下载限制、音质选择 生活中处处有版权保护 28.3法律法规保护 创新是第一动力 保护知识产权就是保护创新 著作权法 明确著作权人的各项权利 实施条例 著作权登记、集体管理 法律是版权的坚强后盾 著作权人的权利 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 复制权 发行权、出租权 权利明确,保护有力 相关法律法规 《著作权法》 著作权的基本法律 《著作权法实施条例》 明确登记和集体管理 《软件著作权登记办法》 软件著作权操作指南 《著作权行政处罚实施办法》 处罚种类和程序 完善的法律体系 学习活动4:法律搜索 搜索任务 搜索关键词 …OOO。 了解数字版权保护相 著作权法、知识产权、 关法律法规 版权保护 记录要点 小组分享 团队 交流搜索成果 法律名称、保护范围、 处罚措施 学法懂法,用法护法 28.4 AI带来的新挑战 便利性 AI生成图文声像更方便获取信息 AI 困扰 给保护数字版权造成困扰 2023年新规 《生成式人工智能服务管理暂行办法》施行 技术发展,法律跟进 AI生成作品的版权争议 核心争议 观点一:不受保护 观点二:应受保护 人工智能生成是计算结果 著作权法保护表达而非思想 ,非人类创作 ,与人类作品无异 ? 法律正在积极探索中 学习活动5:AI创作讨论 问题二 场景 问题一 看怎知何这种行为 同学用AI生成 是否侵驮版权 端午主题画作 深度思考 Al作品与传统创作的界哪里 科技伦理,值得深思 学习活动6:倡议书设计 《网络安全行》倡议书 补充方向 从保护数字版权角度 团队 小组分工 成果展示 各小组讨论完善 分享各小组倡议内容 倡议行动,从我做起 拓展与提升:剑网行动 什么是剑网行动 四部门联合打击网络侵权盗版专项行动 2005年启动 截至 2023 年已开展 19 重点领域 网络视频、网络音乐、网络文学 成效显著 规范网络版权秩序,震慑侵权盗版 专项行动,重拳出击 本课核心知识回顾 文学艺术科学作品 数字版权含义 的精神和经济权利 数字版权 AI挑战 法律法规 生成式人工智能的版权争议 著作权法及实施条例 保护技术 限制质量、限制内容、加水印、限制时长 回顾知识 保护版权,激励创新 谢谢 尊重原创,保护版权,共创清朗网络空间 $