精品解析：2025-2026学年河南省南阳市方城县统编版四年级上册期终文化素质调研道德与法治试卷

2025年秋期期终文化素质调研小学四年级 综合学科作业题 道德与法治部分（35分） 一、选择题（单选，每题2分，共20分） 1. 设计一个班徽，正确的步骤是___________。 ①写上解说词 ②确定能体现班级奋斗目标的主题词 ③把选定的图案有机地组合起来 ④选定体现主题词的象征图案和颜色 A. ②④③① B. ④②③① C. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少的一部分，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。班徽的设计有一定的方法和步骤：确定能体现班级奋斗目标的主题词、选定体现主题词的象征图案和颜色、把选定的图案有机地组合起来、写上解说词。 故选：A 2. 陈某为了提高班级平均分，在某次考试中出现了作弊行为，结果导致班级的综合评比分被扣，全班对他怨声载道。你对此事的评价是（ ）。 A. 维护集体利益，可以采取任何手段和方法。 B. 陈某的出发点是为了班集体，同学们不应该埋怨他。 C. 为集体添光彩才是维护集体的利益，陈某的行为是不可取的。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A维护集体利益，可以采取任何手段和方法，不正确，维护集体利益必须采取正当、合法的手段和方法，不能为了集体利益而违背规则。 选项B出发点是为了班集体，同学们不应该埋怨他，不正确，破坏了考试的公平性，损害了班级的声誉，同学们对他有意见是正常的。 选项C陈某为集体添光彩才是维护集体的利益，陈某的行为是不可取的，正确。 故选：C 3. 下列（ ）行为不是在给父母添麻烦。 A. 放学回家，先自觉地完成作业 B. 经常忘记带学习用品，请老师打电话让父母送到学校 C. 周末去同学家玩，一玩就是半天，父母不叫不回来 【答案】A 【解析】 【详解】选项A放学回家，先自觉地完成作业，正确，自觉完成作业是懂事的表现，能让父母少操心，不给父母添麻烦。 选项B经常忘记带学习用品，请老师打电话让父母送到学校，不正确，这种行为会耽误父母的时间和精力，是在给父母添麻烦。 选项C周末去同学家玩，一玩就是半天，父母不叫不回来，不正确，外出不及时回家会让父母担心，是在给父母添麻烦。 故选：A 4. 小希踢足球时把邻居家菜地踩倒了一片，他应该（ ）。 A. 不闻不问 B. 主动道歉 C. 寻找借口 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不闻不问，不正确，是逃避责任、没有担当的表现。 选项B主动道歉，正确，是勇于承担责任、尊重他人、文明有礼的表现。 选项C寻找借口，不正确，是推卸责任、不诚实表现。 故选：B 5. 看电视（ ）分钟，应把视线转向稍远的地方，或者闭一会眼睛稍作休息。 A. 15 B. 50 C. 30 【答案】C 【解析】 【详解】我们要养成良好的看电视习惯，减少看电视对眼睛造成的危害。看电视30分钟左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。选项C符合题意，选项AB不符合题意。 故选：C 6. 下列哪种是正确的网络行为（ ）。 A. 发布他人的隐私信息 B. 散布谣言和不实信息 C. 尊重他人的言论和意见 【答案】C 【解析】 【详解】选项A发布他人的隐私信息，错误；这是违反网络道德甚至触犯法律的行为，随意发布他人隐私会侵犯他人的隐私权，给对方带来生活困扰和心理伤害，还会破坏网络的安全和文明环境； 选项B散布谣言和不实信息，错误；网络谣言会误导大众、引发不必要的恐慌，还会扰乱网络秩序和社会秩序，作为网络参与者，要做到不信谣、不传谣，这是基本的网络行为准则； 选项C尊重他人的言论和意见，正确。 故选:C 7. 广告的三大功能是（ ）。 A. 传递信息、提高知名度、浪费钱 B. 传递信息、提高知名度、劝说购买 C. 传递信息、市场调查、劝说购买 【答案】B 【解析】 【详解】广告无处不在，它的功能有传递信息、提高知名度、劝说购买。 故选：B 8. 减少农药污染的办法有（ ）。 ①使用国家认可的合格产品 ②严格杜绝使用农药 ③严格按照说明书使用 ④用过的空药瓶不乱扔 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①使用国家认可的合格产品，正确，合格农药的成分和剂量符合标准，能从源头减少污染风险； ②严格杜绝使用农药，不正确，在农业生产中，合理使用农药是防治病虫害的重要手段，完全杜绝不现实也不科学； ③严格按照说明书使用，正确，规范使用农药能避免过量用药，减少农药残留和环境污染； ④用过的空药瓶不乱扔，正确，妥善处理空药瓶可防止瓶内残留农药污染土壤和水源。 符合题意的有：①③④。 故选：C 9. “温室气体”主要是指（ ）。 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 空气 【答案】A 【解析】 【详解】科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。原来地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。 故选:A 10. 下列选项都属于可回收垃圾的是（ ）。 A. 金属、纸张、过期药品 B. 塑料、纸盒、纸杯 C 废旧电池、旧衣物、旧家电 【答案】B 【解析】 【详解】选项A金属、纸张、过期药品，不正确，金属、纸张属于可回收垃圾，但过期药品属于有害垃圾。 选项B塑料、纸盒、纸杯，正确，都属于可回收垃圾。 选项C废旧电池、旧衣物、旧家电，不正确，旧衣物、旧家电属于可回收垃圾，但废旧电池属于有害垃圾。 故选：B 二、简答题（2题，共15分） 11. 学校开展低碳生活宣传活动，倡导低碳生活应该成为新时代的新风尚，低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的呢？（举3个事例） （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，你能拟一条吗？ 【答案】（1）随手关灯、关闭电器电源； 步行或骑自行车上下学； 自带环保袋购物，减少塑料袋使用 （2）“低碳生活齐参与，节约环保我先行！” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的，可以从关灯省电、绿色出行、重复利用资源等方面进行阐述。 （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，可以从语言简洁，押韵易记，强调集体参与和个人行动的重要性，符合校园宣传场景，能激励学生主动践行低碳理念的角度进行阐述。如“低碳生活齐参与，节约环保我先行！” 12. 材料：张老师是四（1）班的班主任，开学第一周她发现：课堂学习总是乱哄哄的，课间同学们在一起嬉笑打闹时存在一些安全隐患，同学之间不懂得相互谦让，用餐时会有很多剩菜剩饭……总之，同学们的学习和生活存在很多问题。于是，张老师决定与同学们一起动手制订班规。 （1）请针对以上问题写几条你认为可行的班规。（至少写出4条） （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施？（至少写出2条） 【答案】（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极回答问题；课间文明活动，不追逐打闹；同学之间团结友爱，互帮互助，说话文明，不闹矛盾；就餐时按需拿取，实行“光盘行动”。 （2）定期开展评选活动，评选出“遵守班规之星”，把他们的名字写进光荣榜里，激励更多同学自觉遵守班规。商定"违反班规处理办法"，对违反班规的同学进行惩罚，给其他同学以警示。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）针对以上问题写几条你认为可行的班规，可以从课上、课间、同学间相处、取餐等方面进行阐述。 （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施，可以从奖励和惩罚的角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期期终文化素质调研小学四年级 综合学科作业题 道德与法治部分（35分） 一、选择题（单选，每题2分，共20分） 1. 设计一个班徽，正确步骤是___________。 ①写上解说词 ②确定能体现班级奋斗目标的主题词 ③把选定的图案有机地组合起来 ④选定体现主题词的象征图案和颜色 A. ②④③① B. ④②③① C. ①②③④ 2. 陈某为了提高班级平均分，在某次考试中出现了作弊行为，结果导致班级的综合评比分被扣，全班对他怨声载道。你对此事的评价是（ ）。 A. 维护集体利益，可以采取任何手段和方法。 B. 陈某的出发点是为了班集体，同学们不应该埋怨他。 C. 为集体添光彩才是维护集体的利益，陈某的行为是不可取的。 3. 下列（ ）行为不是在给父母添麻烦。 A. 放学回家，先自觉地完成作业 B. 经常忘记带学习用品，请老师打电话让父母送到学校 C. 周末去同学家玩，一玩就是半天，父母不叫不回来 4. 小希踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该（ ）。 A 不闻不问 B. 主动道歉 C. 寻找借口 5. 看电视（ ）分钟，应把视线转向稍远的地方，或者闭一会眼睛稍作休息。 A. 15 B. 50 C. 30 6. 下列哪种是正确的网络行为（ ）。 A. 发布他人的隐私信息 B. 散布谣言和不实信息 C. 尊重他人的言论和意见 7. 广告的三大功能是（ ）。 A. 传递信息、提高知名度、浪费钱 B 传递信息、提高知名度、劝说购买 C. 传递信息、市场调查、劝说购买 8. 减少农药污染的办法有（ ）。 ①使用国家认可的合格产品 ②严格杜绝使用农药 ③严格按照说明书使用 ④用过的空药瓶不乱扔 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 9. “温室气体”主要是指（ ）。 A 二氧化碳 B. 氧气 C. 空气 10. 下列选项都属于可回收垃圾的是（ ）。 A. 金属、纸张、过期药品 B. 塑料、纸盒、纸杯 C. 废旧电池、旧衣物、旧家电 二、简答题（2题，共15分） 11. 学校开展低碳生活宣传活动，倡导低碳生活应该成为新时代的新风尚，低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的呢？（举3个事例） （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，你能拟一条吗？ 12. 材料：张老师是四（1）班班主任，开学第一周她发现：课堂学习总是乱哄哄的，课间同学们在一起嬉笑打闹时存在一些安全隐患，同学之间不懂得相互谦让，用餐时会有很多剩菜剩饭……总之，同学们的学习和生活存在很多问题。于是，张老师决定与同学们一起动手制订班规。 （1）请针对以上问题写几条你认为可行的班规。（至少写出4条） （2）为督促同学们自觉遵守班规，你认为应当采取哪些措施？（至少写出2条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $